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Informática e Tecnologia Moderna na Educação  Octavio Silvério de Souza Vieira
Ementa Apropriar-se dos principais conceitos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Entender os conceitos de Cultura de Massa (Jornal, TV, Rádio e Cinema), Cultura das Mídias (CD, DVD, Fax, Xerox) e Cultura Digital (Internet/Web 2.0 e Convergência de Mídias). Compreender o impacto da Cultura Digital e da Comunicação no processo de ensino e aprendizagem na educação. Conhecer as principais Políticas Públicas de Formação e Comunicação para a Educação (TV Escola, PROINFO, EAD). Experienciar a utilização dos recursos e inovações tecnológicas das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na educação presencial e na educação a distância.
Objetivos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Unidades ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pressupostos da Sociedade de Informação e Comunicação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tecnologias de Informação e Educação
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Informática e Tecnologia Moderna na Educação

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  • 2. Ementa Apropriar-se dos principais conceitos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Entender os conceitos de Cultura de Massa (Jornal, TV, Rádio e Cinema), Cultura das Mídias (CD, DVD, Fax, Xerox) e Cultura Digital (Internet/Web 2.0 e Convergência de Mídias). Compreender o impacto da Cultura Digital e da Comunicação no processo de ensino e aprendizagem na educação. Conhecer as principais Políticas Públicas de Formação e Comunicação para a Educação (TV Escola, PROINFO, EAD). Experienciar a utilização dos recursos e inovações tecnológicas das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na educação presencial e na educação a distância.
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