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Nos Iniciamos En La Literatura
 

Nos Iniciamos En La Literatura

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    Nos Iniciamos En La Literatura Nos Iniciamos En La Literatura Presentation Transcript

    • Nos iniciamos en la Literatura Un repaso de urgencia Nacho Diego
    • Los textos literarios:
      • Los textos literarios son textos mediante los cuales el autor pretende que los
      • lectores disfruten; para ello utiliza una forma especial de escribir llamada
      • lenguaje literario.
      • El lenguaje literario se caracteriza por la utilización de unas formas especiales
      • de escritura llamadas recursos literarios o figuras literarias.
      Clases de textos literarios:
      • Los textos literarios pueden estar escritos:
          • En prosa.
          • En verso.
    • Características de los textos en prosa:
      • Al escribir se utiliza todo el renglón.
      • Es la forma de escribir que usamos normalmente.
      • No tienen un ritmo o una sonoridad especial.
      Características de los textos en verso:
      • Al escribir se utilizan líneas cortas llamadas versos.
      • Es una forma especial de escribir.
      • Tienen un ritmo y una sonoridad especial.
    • Los poemas:
      • Los poemas son textos escritos en verso.
      • Se llama verso a cada una de las líneas de un poema.
      Poemas estróficos y no estróficos:
      • Los poemas que agrupan sus versos como si fueran párrafos se llaman poemas
      • estróficos.
      • Los poemas que no agrupan sus versos son poemas no estróficos.
    • La medida de los versos:
      • Para medir un verso seguimos estos pasos:
        • 1. Contamos el número de sílabas del verso, prestando atención para ver si
        • alguna palabra termina en vocal y la que le sigue empieza también por
        • vocal, porque en ese caso uniríamos las sílabas.
        • Ejemplo: Bajo el invernadero: 7 sílabas
        • Esta característica se llama sinalefa .
    • La medida de los versos:
      • Para medir un verso seguimos estos pasos:
        • 2. Si la última palabra del verso es aguda, le añadimos una sílaba más.
        • Ejemplo: Que no me digan a mí: 7 + 1 = 8 sílabas.
        • 3. Si la última palabra del verso es esdrújula, le restamos una sílaba .
        • Ejemplo: Golpeaba con el látigo: 8 – 1 = 7 sílabas.
    • Clases de versos según su medida:
      • Versos de arte menor :
      • Son los que tienen un máximo de
      • 8 sílabas.
        • Bisílabos (2)
        • Trisílabos (3)
        • Cuatrisílabos (4)
        • Pentasílabos (5)
        • Hexasílabos (6)
        • Heptasílabos (7)
        • Octosílabos (8)
      • Versos de arte mayor :
      • Son los que tienen más de 8 sílabas.
        • Eneasílabos (9)
        • Endecasílabos (11)
        • Dodecasílabos (12)
        • Tridecasílabos (13)
        • Alejandrinos (14)
    • La rima:
      • Dos palabras riman cuando a partir de su vocal tónica tienen iguales todas las
      • letras o, al menos, las vocales.
      • Ejemplos: le ón cant ante ci e l o bon i t o
      • jam ón elef ante b e s o cam i n o
      • La rima es consonante cuando a partir de la vocal tónica coinciden todas las
      • letras:
      • Ejemplos: le ón jam ón cant ante elef ante
      • La rima es asonante cuando a partir de la vocal tónica coinciden sólo las
      • consonantes:
      • Ejemplos: ci e l o b e s o bon i t o cam i n o
    • Los recursos literarios:
      • La comparación : consiste en establecer una semejanza entre dos seres, dos
      • cualidades o dos hechos.
      • Ejemplo: Ana se quedó blanca como la nieve .
      • La metáfora : consiste en identificar a un ser con otro con el que tiene algo en
      • común.
      • Ejemplo: Sus cabellos son de oro .
      • La metáfora es una comparación que se queda a medias:
      • Sus cabellos son rubios como el oro.
    • Los recursos literarios:
      • La hipérbole : es una exageración.
      • Ejemplo: Estoy muerto de hambre .
      • La personificación (o prosopoeya): consiste en darle cualidades humana a
      • otros seres.
      • Ejemplo: El día se rindió a la noche.
    • Los recursos literarios:
      • El paralelismo : consiste en repetir la misma estructura en diferentes versos.
      • Ejemplo: Los suspiros son aire y van al aire.
      • Las lágrimas son agua y van al mar.
      • La repetición (o anáfora): consiste en repetir una o varias palabras al principio
      • de cada verso.
      • Ejemplo: Temprano levantó la muerte el vuelo,
        • temprano madrugó la madrugada,
        • temprano estás rodando por el suelo.
    • Los géneros literarios:
      • Los géneros literarios son los grupos en los que se clasifican los diferentes
      • textos literarios:
              • Narrativa.
              • Lírica.
              • Teatro.
      • Cada uno de estos géneros tiene un conjunto de características propias que
      • lo diferencian de los demás.
    • La narrativa:
      • A este género pertenecen todas las obras en las que se relatan los hechos que
      • les ocurren a unos personajes.
      • Estos hechos pueden ser reales o inventados (ficticios).
      • Todas las obras narrativas tienen 4 elementos :
        • El narrador : es el que cuenta la historia.
        • Los personajes : son los seres a los que les ocurren los hechos narrados.
        • El personaje principal recibe el nombre de protagonista .
        • El marco narrativo : lo forman el lugar en el que transcurre la acción y la
        • época en la que se desarrolla.
        • La acción : es el conjunto de acontecimientos que se narran.
    • La narrativa:
      • EL CUENTO :
        • Es un relato breve en el que se nos cuentan los hechos que les suceden a
        • una serie de personajes.
        • El cuento está escrito en prosa.
        • Su marco narrativo es muy breve.
        • Los personajes están presentados de manera simple, en ocasiones no
        • tienen ni nombre.
        • La acción debe ser sencilla y clara.
    • La narrativa:
      • LA NOVELA :
        • Es un relato extenso en el que el narrador nos cuenta los hechos que les
        • ocurren a una serie de personajes.
        • La novela está escrita en prosa.
        • El marco narrativo es muy importante, debe ser detallado.
        • Los personajes están mejor descritos que en el cuento
        • La acción se desarrolla de manera más compleja.
      • Según el tema tratado, podemos hablar de varias clases de novela:
          • De aventuras. - Policíacas.
          • Históricas. - De ciencia ficción.
    • La narrativa:
      • LA FÁBULA :
        • Es una obra narrativa en la que se nos cuenta una historia curiosa con el
        • fin de transmitirnos una enseñanza.
        • La enseñanza transmitida por una fábula se llama moraleja.
        • Están escritas generalmente en verso (pero no siempre).
        • Los protagonistas suelen ser animales personificados.
      • LOS ROMANCES :
        • Son obras narrativas en la que se cuentan hechos históricos o leyendas.
        • Están escritos en verso.
        • Pueden ser de distinto tipo:
        • - Épicos - Históricos. - Novelescos.
    • La lírica:
      • A este género pertenecen todas las obras en las que el autor nos expresa sus
      • pensamientos o sus sentimientos.
      • La mayor parte de las obras líricas están escritas en verso.
      • Es el género literario al que pertenecen las obras que han sido escritas para
      • ser representadas en un escenario ante el público.
      • Están escritas en forma de diálogo.
      • Se dividen en actos y cada acto en escenas.
      • La escena es la parte de la representación que se desarrolla con los mismos
      • personajes y en el mismo tiempo y lugar.
      El teatro:
    • El teatro:
      • LA COMEDIA :
        • Son obras teatrales en las que los personajes deben resolver pequeños
        • conflictos que pueden provocar situaciones disparatadas y cómicas.
        • El final de la comedia es siempre feliz.
      • LA TRAGEDIA :
        • Son obras teatrales en las que los personajes se enfrentan a un destino
        • lleno de desgracias.
        • Las tragedias siempre acaban mal, en ocasiones con la muerte del
        • protagonista.
        • En las tragedias aparecen sentimientos como el amor, la venganza, la ira,
        • el odio, los celos…
    • Se acabó Nacho Diego