2. El modelo clásico
Desarrollo Estabilizador y Desarrollo Compartido
Subsidios
Apoyos directos
Apoyos gremiales
Medición a partir del ingreso
Poco o nulo seguimiento
3. Solidaridad
Apoyos materiales
Dirigido a la comunidad
Censos con base en credencial de elector
Utilizado por la corrupción y el clientelismo
4. Progresa (1997)
Integra salud, educación, educación y alimentación.
Transferencias económicas
Evaluaciones externas de impacto
El foco pasa de la comunidad a la familia
A través de cuentas bancarias
5. Tipo 1998 1999 2000 2001
Rural 1,091,428 615,945 203,781 414,441
Semiurbana 108,347 149,401 69,344 245,325
Urbana 4,502 924 578 75,468
Total 1,204,277 766,270 273,703 735,234
Familias incorporadas a Progresa
6. Oportunidades (2002)
Enfoque de capacidades
Articulación del programa con otros proyectos
Apoyo a jóvenes estudiantes
Apoyo a adultos mayores
Ampliación a zonas urbanas
Proceso de “densificación”
7. Tipo 2002 2003 2004 2005
Rural 576,399 118,894 522,823 120,205
Semiurbana 179,287 37,121 141,841 42,207
Urbana 424,376 15,695 213,145 56,794
Total 1,180,062 171,710 877,809 219,206
Familias incorporadas a Oportunidades