2.  El 21% de la atmósfera es oxígeno.
 Una porción importante del oxígeno
está en el agua.
 Los organismos que hacen respiarción
aerobia lo toman del aire o del agua,
según sea el hábitat

3.  Los organismos aerobios usan el oxígeno
como aceptor de protones y electrones,
con lo que se genera agua metabólica.
 En al respiración los organismos oxidan la
glucosa para obtener de ella ATP, que
son moléculas que dan energía a las
reacciones bioquímicas.
 Como resultado, se genera bióxido de
carbono y agua metabólica, ambos
compuestos de oxígeno.

4.  En la fotosíntesis, las plantas toman el agua
y el bióxido de carbono, para sintetizar
glucosa. Los productos finales, son la
glucosa que almacena energía, y
finalmente oxígeno, con lo que le ciclo se
cierra.
 Al entrar en las cadenas alimenticias, el
oxígeno forma parte de las biomoléculas,
siendo de los elementos más importantes
después del carbono y el hidrógeno.

5.  En la estratósfera se encuentra el ozono,
entre 10 y 40 km sobre el nivel del suelo.
En esta altura protege al planeta de la
radiación ultravioleta.
 A nivel de suelo, es un contaminante
que irrita ojos y sistemas respiratorios,
produce ceguera y daña la vida
vegetal

6.  En la estratósfera, el ozono se forma:
 1. Primeramente se destruye la molécula
de oxígeno con radiaciones solares de
alta energía, quedando 2 átomos de
oxigeno libres.
 2. Cada átomo de oxígeno reacciona
con otra molécula de oxígeno, para
formar ozono.
 Esta reacción se cataliza con la
presencia de óxidos de nitrógeno

7.  A la par de la formación de ozono, está
también su destrucción, de manera que
hay un equilibrio entre ambos procesos.
 En este caso el ozono absorbe UV que lo
rompe en átomos y moléculas de
oxígeno.
 Este equilibrio es el que protege al
planeta de las radiaciones ultravioletas

8.  Los clorofluorocarbonos contienen 3
átomos de cloro. Cada molécula libera
un átomo de cloro.
 Este átomo de cloro reacciona con el
ozono, formando óxido de cloro y
oxígeno molecular.
 El óxido de cloro reacciona con un
átomo libre de oxígeno, generando
oxígeno molecular, quedando libre el
cloro para iniciar nuevamente el ciclo

11.  Los clorofluorocarbonos se encuentran
en los botes de aerosoles, refrigerantes,
solventes, entre otros.
 Además del átomo de cloro, la
destrucción del ozono puede ser
efectuada por H, Br, un radical OH, y las
moléculas de CO y NO