La composició

700 views

Published on

Presentació sobre la composició de la imatge fixa per a taller pensat per a 1CS a continuació de

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
700
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
314
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

La composició

  1. 1. Escola GRAU FONTSERÉ Educació Infantil i Primària C/Salvador Espriu,2   977411045  ceipflix@xtec.cat http://www.xtec.cat/ceipflix ENRIC Flix
  2. 2. <ul><li>La composició de la imatge fotogràfica </li></ul>zona pràcTICa: àudiovisuals a l’aula Oscar Bosch Pujol
  3. 3. <ul><li>Composar la imatge fotogràfica vol dir en primer lloc, pensar bé en allò que ens interessa que es vegi, enquadrar-ho, enfocar-ho bé i distribuir-ho per l’espai que tenim. La composició té unes lleis que ens poden ajudar. </li></ul>zona pràcTICa: àudiovisuals a l’aula La composició Què hi veus?
  4. 4. <ul><li>Omplim l’enquadrament, no cal tot al mig. </li></ul><ul><li>Millor no posar-hi elements “sobrers” que ens distreuen de mirar l’important. </li></ul>zona pràcTICa: àudiovisuals a l’aula La composició
  5. 5. <ul><li>La regla dels terços: la imatge es divideix imaginàriament en terços i els punts forts on hauria d’anar el centre d’interès de la foto són la intersecció de les línies. No sempre és aplicable a totes les fotos però és important tenir-la en compte per no posar sempre al mig la imatge que volem fotografiar. </li></ul>zona pràcTICa: àudiovisuals a l’aula La composició
  6. 6. Imagina les línies dels terços sobre aquestes imatges zona pràcTICa: àudiovisuals a l’aula La composició
  7. 7. <ul><li>La regla del moviment: Un element en moviment ha d’entrar a la fotografia per un costat i al davant ha de tenir camp lliure per seguir desplaçant-se. Ha de quedar enquadrat en un dels costats de la imatge. </li></ul>zona pràcTICa: àudiovisuals a l’aula La composició
  8. 8. <ul><li>Seguir les línies: Utilitzar línies dins de la imatge ens ajuda a dirigir la mirada per fer-la convergir al punt central o d’interès. També ens poden ajudar a distribuir la mirada per la imatge d’un costat a l’altre, horitzontal, vertical, diagonal o en forma de “s”. </li></ul>zona pràcTICa: àudiovisuals a l’aula La composició
  9. 9. <ul><li>On mira? </li></ul><ul><li>Igual que en el moviment hem de deixar espai al davant de l’objecte, en el cas d’uns ulls que miren, hem de deixar espai en la direcció de la mirada. </li></ul>zona pràcTICa: àudiovisuals a l’aula La composició
  10. 10. <ul><li>Posem-hi marc: </li></ul><ul><li>Dirigim totalment la mirada de l’espectador cap al centre d’interès que volem que vegi. </li></ul>zona pràcTICa: àudiovisuals a l’aula La composició
  11. 11. <ul><li>Llum i color: </li></ul><ul><li>De vegades només amb la llum i el color es poden transmetre sensacions. Cal tenir-los en compte a l’hora de captar una imatge, pot ser que ens agradi el color d’un moment determinat sense importar-nos tant l’objecte il·luminat.. </li></ul>zona pràcTICa: àudiovisuals a l’aula La composició
  12. 12. <ul><li>El nombre d’elements: </li></ul><ul><li>La repetició d’elements és un recurs que podem utilitzar a l’hora d’omplir l’enquadrament. </li></ul><ul><li>Quan hom vol fer una composició amb un nombre inferior s’aconsella el “3”. </li></ul>zona pràcTICa: àudiovisuals a l’aula La composició
  13. 13. <ul><li>Ara prova-ho tu mirant de recordar algunes de les coses que has après. Si la foto està ben presa de principi no et caldrà estar tant de temps retocant-la a l’ordinador. Mira el resultat obtingut per alguns companys i companyes. </li></ul>zona pràcTICa: àudiovisuals a l’aula La composició
  14. 14. 1 CS. Curs 2011-2012 FES FOTOS TU! Pensa que cal que expliquis la imatge: la intenció, regla que volies seguir, el que t’agrada, el que no … zona pràcTICa: àudiovisuals a l’aula La composició
  15. 15. BONA FEINA CEIP Enric Grau Fontseré de Flix BONA FEINA

×