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Políticas de Acceso Abierto en Brasil
 

Políticas de Acceso Abierto en Brasil

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Presentación de Helio Kuramoto, Tecnologista Sênior del Instituto Brasileiro de Informações em Ciência e Tecnologia – IBICT.

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  • So this is the basis for development. Access: still pretty bad as WHO study showed. Totally unacceptable. All due to rising prices of journals. Barbara Aronson. And as you read this, 2 children have died from malaria . . . So a serioue matter . . . .
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Políticas de Acceso Abierto en Brasil Políticas de Acceso Abierto en Brasil Presentation Transcript

  • HÉLIOOctubre, 2012 KURAMOTOLima, PERU
  • Los costos de las publicaciones• Recurso gasto por lasbibliotecas miembros deARL con libros y revistas(Fuente: ARL).• Entre 1986 y 2006 el índicede precios al consumo creció78% mientras que el gastoen el mantenimiento decolecciones de revistascientíficas aumentó 321%.www.arl.org/bm~doc/monser06.pdf
  • Gasto con periodicos 1986-2006 - ARL En 1986 el gasto en periódicos era US$ 1,496,775  EL costo medio por periodicos era US$ 89.81 En 2006 el gasto en periódicos era US$ 6,307,292  El costo medio por periodicos era US$ 251.38
  • Apreciación: UnescoEn un artículo en el Diário de Notíias de Portugal, de 08 julio de 2006, el DirectorGeneral de la UNESCO, Koichiro Matsuura, hizo la siguiente declaración:“... hay un claro consenso en que el desarrollo de sociedades delconocimiento compartido es la mejor manera de hacer la guerra contra lapobreza y la prevención de los riesgos graves de salud como laspandemias, reducir las terribles pérdidas humanas ocasionadas pormaremotos y las tormentas tropicales y para promover el desarrollohumano sostenible…”“Porque hay, hoy en día, los nuevos métodos de desarrollo dentro denuestro alcance: ya no se basa, como en el pasado, "sangre, sudor ylágrimas", pero en la inteligencia, la capacidad científica y tecnológica parahacer frente a los problemas, el valor añadido intelectual y la expansión delos servicios en todos los sectores de la economía, que debería conducir aldesarrollo cívico y el crecimiento de la democracia de largo alcance.”
  • BrechasSin embargo, hay obstáculos en el camino del advenimiento de lassociedades del conocimiento compartido:1.La brecha digital. La falta de conexión significa que no hayacceso. Es cierto que el número de usuarios de Internet está en constantecrecimiento, pero hay dos mil millones de personas en el mundo quecarecen de acceso a una red eléctrica y las tres cuartas partes de lapoblación mundial tiene poco o ningún acceso a las redes detelecomunicaciones;2.La brecha cognitiva. Aún más profundo y mucho más antigua, esuna importante división entre el Norte y el Sur: la concentración deconocimiento. El conocimiento existe para ser compartido, pero, una vezconvertido en información tiene un precio: el desarrollo de las sociedadesdel conocimiento compartido es, hoy en día, obstaculizado por laprofundización de las divisiones sociales, nacionales, urbanas, y lascuestiones culturales que afectan a muchos países.
  • Tan sólo recordar la magnitud delproblema Estudio sobre el acceso a la informaciónEl estudio de la OMS en 2003 mostraron que:En los 75 países con ingresos per cápita al año <1.000 dólares EE.UU., el 56% de las instituciones no hicieram suscripciones a revistas científicas en los últimos 5 años;Los países con ingreso per cápita en el rango de US1, 00 - 3.000, el 34% no tenía ningún signo de revistas científicas y el 34% tenían un promedio de 2 suscripciones a revistas científicas por año; Así que no sólo estamos discutiendo un problema académico. Tenemos una necesidad urgente de resolver este problema en el menor tiempo posible. Sólo con los conocimientos científicos compartidos se pueden reducir las desigualdades sociales. Adaptación de Barbara Kisop
  • Comunicación científicatradicional
  • Producción científica
  • ¿Qué es el Acceso Abierto? La literatura científica disponible libremente significa que está:  Disponible en línea  Disponible de forma gratuita  Inmediatamente accesible  Accesible libre de la mayoría de las restricciones a los derechos de autor y de licencias.
  • Acceso Abierto: ¿Cómo? En Brasil Proyecto de ley (Camara de Deputados) Repo 1120/2007 – (archivado) sitori Proyecto de ley (senado) os Instit 386/2011 ucion ale s o eso abiert ea cc dicas d es perió c acion Publi En Brasil Hoy existen 782 revistas cientificas desde el año 2004 http://www.doaj.org/doaj?func=byCountry&uiLanguage=en
  • 5 millones de artículos por año, en todo el mundo, en alrededor de 25.000 revistas con revisión por pares en todas las disciplinas acadé Libre Acceso a qué? Esencial: En alrededor de 2,5 millones de artículos que son publicados anualmente, en todo el mundo, en alrededor de 25.000 revistas con revisión por pares en todas las disciplinas académicas y científicas Opcional: Las comunicaciones, tesis y disertaciones, informes, documentos de trabajo, sin revisiones (preprints), monografías, etc. No aplicable: Open access no se aplica a los libros en los que los autores tienen la intención de tener ingresos o los textos no académicos, tales como noticias o la ficción.
  • Acceso Abierto: ¿Por qué?
  • Impacto de los resultados de lainvestigación científicaAmplitude = 36%-250%(Daos: Brody&Harnad 2004; Hajjem et al. 2005) Adaptaçción de gráfico cedido por: Alma Swan – Key Perspectives Ltd
  • Resultados esperados
  • Propuesta: Oasis.Br Protocolo OAI-PMH Metadatos: Dublin Core Otros repositorios Oasis.Br Protocolo OAI-PMH Metadatos: Dublin coreRe stit Universidades In po uci y s i on Centros de Investigación to a l Científicos rio es s
  • Mejorar el seguimiento, evaluación yadministración de la ciência (algunas hipótesis)• Evaluación de los investigadores, grupos y centros de investigación basado en el análisis de citas de los artículos individuales (y no en el factor de impacto de las revistas);• Desarrollo de un "CitationRank" similar al algoritmo de "PageRank" de Google;• Registro y seguimiento de las descargas, las citas y los patrones de uso; evaluación del grado de endógena / exógena de investigadores y unidades de investigación• Detección de autores/obra no citadas / ignorados y detección de plagio por el análisis semántico.
  • Las acciones de IBICT frente aOA
  • Esquema General del estándar de archivos abiertos Oasis. Br
  • ¿Qué dicen los editores?  68% de los editores permiten el auto- deposito en RI Open Access RI  Otros lo permiten cuando son consultados al respecto. . .
  • Construir y mantener RIs es simple, barato y fácil.RIs es un medio para acelerar la investigación;entonces ... ponga su institución en el mapa!
  • Repositorios en OpenDOAR Fonte: SHERPA file from Google Map Adaptación de Barbara Kisop
  • Consideraciones finales Open Access no sólo es un movimiento en favor de ampliar el acceso a la literatura científica sino también una gran oportunidad para el desarrollo de una política nacional o regional de acceso a la información científica. Hay otras iniciativas que debemos conocer : Open Data, e-science; e-science = nueva manera de hacer ciencia; e-science = computación en grid+software+open access +open data
  • ¡Gracias! Hélio KuramotoInstituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) Ministério de Ciência e Tecnologia (MCT) SAS Quadra 02 Bloco H - 4. andar 70070-912 – Brasília, DF +55 61 3217-6302 Email: alokura2010@gmail.com Visita mi blog http://kuramoto.blog.br/ y convertirte en un defensor del acceso abierto!!!