Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka

11,114 views
10,713 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
11,114
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
67
Actions
Shares
0
Downloads
464
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka

  1. 1. PERBANDINGAN SISTEM PENDIDIKAN SEBELUM DAN SELEPAS MERDEKA PERSAMAAN 1. Penubuhan maktab perguruan untuk melahirkan lebih ramai guru Melayu yang terlatih dan berkualiti 2. Syarat berkaitan pelajaran bahasa Cina dan Tamil yang perlu disediakan jika jumlah lebih 15 pelajar yang ingin mempelajarinya. 3. Masih mengekalkan penggunaan bahasa penjajah bagi pembelajaran bahasa Inggeris 4. Masih mementingkan sekolah vokasional 5. Sesetengah mata pelajaran masih dikekalkan walaupun diganti dengan nama lain. 6. Sistem pendidikan dipusatkan terutamanya bagi sek. rendah dan sek. menengah.SEBELUM MERDEKA PERBEZAAN SELEPAS MERDEKA Hanya sebagai keperluan TUJUAN SEKOLAH Sebagai medium perpaduan bagi setiap kaum Didirikan oleh sendiri oleh PEMBINAAN Didirikan oleh kerajaan individu tertentu SEKOLAH Bahasa ibunda masing – BAHASA Bahasa Melayu masing PENGHANTAR-Laporan Cheeseman LAPORAN -Akta Pendidikan-Laporan Barnes PENDIDIKAN -Dasar Pendidikan Keb.-Laporan Fenn-Wu -Pelan Induk Pembangunan-Ordinan Pelajaran Pendidikan (PIPP)-Penyata Razak
  2. 2. Sekolah vernakular: - Sek. kebangsaan, - sek. Melayu, JENIS SEKOLAH - sek. jenis kebangsaan, - sek. Cina, - sek. bestari, - sek. Tamil dan - sek. wawasan - sek. Inggeris Ditawarkan di semua SEKOLAH RENDAH Diwajibkan kepada setiap sekolah vernakular kanak-kanakHanya terdapat bagi sekolah SEKOLAH Terdapat bagi semua jenis Inggeris MENENGAH sekolahMelayu: melakukan kerja- TAMAT Ditawarkan dengan pekerjaankerja kampung. PERSEKOLAHAN bersesuaianCina : bekerja sbgi buruh dilombongIndia: bekerja di estet Berbeza mengikut budaya KURIKULUM Selaras bagi semua sekolah masing-masing SEKOLAH Hanya untuk yang PELUANG Terbuka kepada semuabersekolah Inggeris dan elit PENDIDIKAN sahaja Meningkatkan kemahiran TUJUAN PENDIDIKAN Melahirkan individu yang asas berintelektual Diimport dari China, India TENAGA PENGAJAR Maktab perguruan dan EnglandKaedah tradisional – kaedah CARA BELAJAR Kaedah moden - teknologi hafalanHanya belajar bahasa ibunda BAHASA DIPELAJARI B.Inggeris dan B.Melayu masing-masing wajib dipelajari Tidak digalakkan bagi JANTINA Diwajibkan kepada setiap perempuan Melayu kanak-kanak Perlu dibayar YURAN SEKOLAH Percuma - Perseorangan SUMBER KEWANGAN - Kerajaan - Badan-badan tertentu - Swasta - NGO - Luar Bandar LOKASI SEKOLAH - Luar Bandar - Badan-badan tertentu - Bandar

×