Prota dan Prosem Kelas 8 Semester Genap
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share

Prota dan Prosem Kelas 8 Semester Genap

  • 2,277 views
Uploaded on

Prota dan Prosem Kelas 8 Semester Genap

Prota dan Prosem Kelas 8 Semester Genap

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
2,277
On Slideshare
2,253
From Embeds
24
Number of Embeds
1

Actions

Shares
Downloads
47
Comments
0
Likes
0

Embeds 24

http://www.belajaragamaislamyok.edukasiislam.com 24

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. PORGRAM TAHUNANMata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamSatuan Pendidikan : SMP Negeri 1 PontianakKelas/Semester : VIII/Ganjil dan GenapTahun Pelajaran : 2012/2013SEMESTER STANDAR KOMPETENSI DANKOMPETENSI DASARMATERIPOKOKALOKASIWAKTUKETGANJIL Menerapkan Hukum Bacaan Qalqalah dan Ra.1.1. Menjelaskan hukum Qalqalah dan Ra.1.2. Menerapkan hukum Bacaan Qalqalah danRa dalam bacaan surat-surat Al-Quran.Qalqalahdan RaMeningkatkan keimanan kepada kitab-kitabAllah SWT.2.1.Menjelaskan pengertian beriman kepadakitab-kitab Allah SWT.2.2.Menyebutkan nama-nama kitab-kitab Allahyang diturunkan kepada para Rasul.2.3.Menampilkan sikap mencintai Al-Qur’ansebagai kitab Allah SWT.ImanKepadaKitab AllahMembiasakan Perilaku Terpuji.3.1. Menjelaskan pengertian Zuhud danTawakal.3.2.Menampilkan contoh perilaku Zuhud danTawakal.3.3. Membiasakan perilaku Zuhud dan Tawakaldalam kehidupan sehari-hari.Zuhud danTawakalMenghindari Perilaku Tercela4.1. Menjelaskan pengertian ananiah, ghadab,hasad, ghibah, dan namimah.4.2. Menyebutkan contoh-contoh perilakuananiah, ghadab, hasad, ghibah, dannamimah.4.3. Menghindari perilaku ananiah, ghadab,hasad, ghibah, dan namimah.Ananiah,Ghadab,Hasad,Ghibah, danNamimahMengenal tata cara shalat sunah5.1. Menjelaskan ketentuan shalat sunahrawatib.5.2. Mempraktikkan shalat sunah rawatib.ShalatSunahRawatibMemahami macam-macam sujud6.1. Menjelaskan pengertian sujud syukur, sujudsahwi, dan sujud tilawah.6.2. Menjelaskan tata cara sujud syukur, sujudsahwi, dan sujud tilawah.6.3. Mempraktikkan sujud syukur, sujud sahwai,dan sujud tilawah.Macam-MacamSujudMemahami tata cara puasa7.1. Menjelaskan ketentuan puasa wajib.7.2. Mempraktikkan puasa wajib.7.3.Menjelaskan ketentuan puasa sunah Senin-Kamis, Syawal, dan Arafah.Puasa Wajibdan SunahMemahami zakat fitra dan zakat mal8.1. Menjelaskan pengertian zakat fitra dan zakatmal.8.2. Membedakan antara zakat fitra dan zakat mal.8.3. Menjelaskan orang yang berhak menerima zakatfitra dan zakat mal.8.4. Mempraktikkan zakat fitra dan zakat mal.Zakat Fitradan MalMemahami sejarah Nabi Muhammad SAW9.1. Menceritakan sejarah Nabi MuhammadSAW dalam membangun masyarakatmelalui kegiatan ekonomi dan perdagangan.9.2. Meneladani perjuangan Nabi MuhammadSejarahNabiMuhammadsaw
  • 2. SAW dan para sahabat di Madinah.GENAP Menerapkan Hukum Bacaan Mad dan Waqaf1.1. Menjelaskan hukum bacaan Mad danWaqaf1.2. Menunjukkan contoh hukum bacaan Maddan waqaf dalam bacaan surat-surat Al-Qur’an.1.3. Mempraktikkan bacaan Mad dan Waqafdalam bacaan surat-surat Al-Qur’an.HukumBacaan Maddan WaqafMeningkatkan Keimanan Kepada Rasul Allah.2.1. Menjelaskan pengertian beriman kepadaRasul Allah.2.2. Menyebutkan nama dan sifat-sifat RasulAllah.2.3. Meneladani sifat-sifat Rasul Allah.ImanKepadaRasulMembiasakan Perilaku Terpuji.3.1. Menjelaskan adab makan dan minum.3.2. Menampilkan adab makan dan minumdalam kehidupan sehari-hari.3.3.Mempraktikkan adab makan dan minumdalam kehidupan sehari-hari.AdabMakan danMinumMenghindari Perilaku Tercela4.1. Menjelaskan pengertian perilaku dendamdan munafik.4.2. Menjelaskan ciri-ciri pendendam danmunafik.4.3. Menghindari perilaku pendendam danmunafik dalam kehidupan sehari-hari.Dendam danMunafikMemahami Hukum Islam Tentang Hewansebagai Sumber Bahan Makanan.5.1. Menjelaskan jenis-jenis hewan yang halaldan yang haram dimakan.5.2. Menghindari makanan yang bersumber daribinatang yang diharamkan.HewanHalal danHaramMemahami Sejarah Dakwah Islam.6.1.Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmupengetahuan Islam sampai masa Abbasiyah.6.2.Menyebutkan tokoh ilmuwan muslim danperannya sampai masa daulah Abbasiyah.SejarahPerkembanganIslamPontianak, Januari 2012Mengetahui Guru Mata PelajaranKepala SMP Negeri 1 Pontianak Pendidikan Agama IslamHj. Erryanti Rosman, S.Pd Drs. Nurul MuhsonNip. 19530620 197503 2 001 Nip. 19670908 199703 1 001
  • 3. PROGRAM SEMESTER GENAPMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAMKELAS/SEMESTER : VIII / GENAPTAHUN PELAJARAN : 2012 / 2013A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU1. Banyaknya Pekan Dalam Satu SemesterNo Bulan JumlahPekanPekanTidakEfektifPekanEfektifJumlahHariEfektifKeterangan1 Januari 4 0 4 25 1. Uji Coba UN dihitung hari efektif.2. UN dihitung efektif untuk kls IX,tidak efektif untuk kls VII danVIII.3. Ulangan Akhir semester dihitungefektif untuk kls VII dan VIII.2 Pebruari 4 0 4 243 Maret 5 0 5 274 April 4 2 2 165 Mei 4 0 4 266 Juni 5 1 4 10Jumlah 26 3 23 1402. Cadangan Waktu 2 jam pelajaran = 1 minggu3. Banyaknya jam pelajaran efektif 23 x 2 jam = 46 jam pelajaran4. Jumlah bahan dan jam pelajaran selama 1 semester:a. Banyaknya Standar Kompetensi = 6 SKb. Banyaknya Kompetensi Dasar = 16 KDc. Jumlah alokasi waktu = 46 jam pelajarand. Jumlah jam tatap muka per minggu = 2 jam pelajaran5. Pelaksanaan:No Jenis Kegiatan Alokasi Waktu Keterangan1 Tatap Muka 32 Jam Pelajaran = 16 Minggu2 Ulangan Harian 6 Jam Pelajaran = 3 Minggu3 Mid Semester 2 Jam Pelajaran = 1 Minggu4 Pengayaan / Perbaikan 2 Jam Pelajaran = 1 Minggu4 Ulangan Akhir Semester 2 Jam Pelajaran = 1 Minggu5 Cadangan 2 Jam Pelajaran = 1 MingguJ u m l a h 46 Jam Pelajaran = 23 MingguPontianak, Januari 2012MengetahuiKepala SMP Negeri 1 Pontianak Guru Mata PelajaranPendidikan Agama IslamHj. Erryanti Rosman, S.Pd Drs. Nurul MuhsonNip. 19530620 197503 2 001 Nip. 19670908 199703 1 001
  • 4. B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTUNo Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Keterangan1 Menerapkan Hukum Bacaan Mad dan Waqaf1.4. Menjelaskan hukum bacaan Mad dan Waqaf1.5. Menunjukkan contoh hukum bacaan Mad danwaqaf dalam bacaan surat-surat Al-Qur’an.1.6. Mempraktikkan bacaan Mad dan Waqaf dalambacaan surat-surat Al-Qur’an.10x40 menit2 Meningkatkan Keimanan Kepada Rasul Allah.2.1. Menjelaskan pengertian beriman kepada RasulAllah.2.2. Menyebutkan nama dan sifat-sifat Rasul Allah.2.3. Meneladani sifat-sifat Rasul Allah.8x40 menit3 Membiasakan Perilaku Terpuji.3.1. Menjelaskan adab makan dan minum.3.2. Menampilkan adab makan dan minum dalamkehidupan sehari-hari.3.3.Mempraktikkan adab makan dan minumdalam kehidupan sehari-hari.6x40 menit4 Menghindari Perilaku Tercela4.1. Menjelaskan pengertian perilaku dendam danmunafik.4.2. Menjelaskan ciri-ciri pendendam dan munafik.4.3. Menghindari perilaku pendendam dan munafikdalam kehidupan sehari-hari.6x40 menit5 Memahami Hukum Islam Tentang Hewan sebagaiSumber Bahan Makanan.5.1. Menjelaskan jenis-jenis hewan yang halal danyang haram dimakan.5.2. Menghindari makanan yang bersumber daribinatang yang diharamkan.8x40 menit6 Memahami Sejarah Dakwah Islam.6.1.Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmupengetahuan Islam sampai masa Abbasiyah.6.2.Menyebutkan tokoh ilmuwan muslim danperannya sampai masa daulah Abbasiyah.8x40 menitJ u m l a h 46Pontianak, Januari 2012Mengetahui Guru Mata PelajaranKepala SMP Negeri 1 Pontianak Pendidikan Agama IslamErryanti Rosman, S.Pd Drs. Nurul MuhsonNip. 19530620 197503 2 001 Nip. 19670908 199703 1 001
  • 5. C. JADWAL PELAKSANAANNo Standar Komp dan Komp Dasar AlokasiWaktuB u l a nJanuari Pebruari Maret1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 51. Menerapkan Hukum Bacaan Maddan Waqaf.81.1. Menjelaskan hukum bacaan maddan waqaf.21.2. Menunjukkan contoh hukumbacaan mad dan waqaf dalambacaan surat-surat Al-Qur’an.21.3.Memprktikkan bacaan mad danwaqaf dalam bacaan surat-suratAl-Qur’an.2Ulangan Harian Pertama 2 22. Meningkatkan Keimanan KepadaRasul Allah.62.1. Menjelaskan pengertian berimankepada Rasul Allah.22.2. Menyebutkan nama dan sifat-sifat Rasul Allah.22.3. Meneladani sifat-sifat Rasul Allah 23. Membiasakan Perilaku Terpuji 43.1. Menjelaskan adab makan danminum.13.2. Menampilkan contoh adabmakan dan minum.13.3. Mempraktikkan adab makan danminum dalam kehidupan sehari-hari.2Ulangan Harian Kedua 2 2Mid Semester 2 24. Menghindari Perilaku Tercela 44.1. Menjelaskan pengertian perilakudendam dan munafik.14.2. Menjelaskan ciri-ciri pendendamdan munafik.14.3.Menghindari perilaku pendendamdan munafik dalam kehidupansehari-hari.2
  • 6. No Standar Komp dan Komp Dasar AlokasiWaktuB u l a nApril Mei Juni1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 55. Memahami Hukum IslamTentang Hewan Sebagai SumberBahan Makanan.65.1. Menjelaskan jenis-jenishewan yang halal dan yangharam dimakan.25.2. Menghindari makanan yangbersumber dari binatangyang diharamkan.2Ulangan Harian Ketiga 2 26. Memahami Sejarah DakwahIslam46.1. Menceritakan sejarahpertumbuhan ilmupengetahuan Islam sampaimasa Abbasiyah.26.2. Menyebutkan tokohilmuwan muslim danperannya sampai masaDaulah Abbasiyah.2Pengayaan/Perbaikan 2 2Cadangan 2 2Ulangan Akhir Semester 2 2J u m l a h 46Pontianak, Januari 2012Mengetahui Guru Mata PelajaranKepala SMP Negeri 1 Pontianak Pendidikan Agama IslamErryanti Rosman, S.Pd Drs. Nurul MuhsonNip. 19530620 197503 2 001 Nip. 19670908 199703 1 001