3. «Еліміздің ертеңі бүгінгі«Еліміздің ертеңі бүгінгі жасжас
ұрпақтың қолында,ұрпақтың қолында, ал жасал жас
ұрпақтың тағдыры ұстаздыңұрпақтың тағдыры ұстаздың
қолында»қолында»
Н.Ә.Назарбаев.Н.Ә.Назарбаев.
4. Озық тәжірибені жетік игеру,
тиімді де орынды пайдалану-сапалы
білім негізі.
Математика жеке тұлғаның
ақыл ой қабілетінің көзін ашу және
оның үздіксіз дамуының жетілуін
қамтамасыз ететін пән.
6. Сабақтың мақсаты:
Оқушыларға
Қисыққа жүргізілген
жанаманың теңдеуі
ұғымын түсіндіру.
Жанаманың теңдеуін
жазып үйрету.
Функцияның туындысын
табу дағдысын қалып-
тастыру. Формуланы
ұқыпты пайдалануға
дағдыландыру. Ізденіске
жетелеу.
Негізгі идея:
Оқушыларды сыни
тұрғыдан ойлауға
үйрету арқылы
ой өрісін дамыту.
Формативті бағалау
жүйесі бойынша
математика пәніне
деген қызығушылығын
арттыру. Топтық
жұмыс арқылы
оқушылардың ынтымақ-
тастыққа, ұқыптылыққа
тәрбиелеу
Оқыту нәтижесі:
Оқушылар функцияның
туындысын тауып
дағдыланады.
Жанaманың
теңдеуін жазып
үйренеді. Формуланы
ұқыпты пайдаланып,
есеп шығаруға деген
қызығушылығы
артады.
7. I топ II топ IIIтоп IV топ
Алмира Майра Арайлым Мұрат
Айман Шолпан Айғаным Құндызай
Бекзат Дана Ж Азамат Салтанат
Злиха Зарина С Ақдидар Зарина О
Сымбат Нұркен Дана О Оразкул
12. y
О
Анықтама Қисық бойымен нүктесі нүктесіне ұмтылғандағы
қиюшысының алатын шектік түзуін функциясының
графигіне нүктесінде жүргізілген жанама деп атайды.