Ekonomi Asas : Soalan Percubaan

SULITEkonomi AsasKertas 2Ogos20032 jam JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2003 EKONOMI ASAS Kertas 2 Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi enam soalan. 2. Jawab mana-mana empat soalan. 3. Kertas graf disediakan. 4. Penggunaan kalkulator elektronik biasa dibenarkan.Portal Pendidikan Utusan 2004 1

Jawab mana-mana empat soalan1 (a) Bagaimanakah unit-unit ekonomi membuat pilihan dalam menghadapi masalah kekurangan? [ 7 markah ] (b) (i) Apakah masalah asas ekonomi? [ 4 markah ] (ii) Bagaimanakah sistem ekonomi Islam menyelesaikan masalah asas ekonomi berbanding dengan sistem ekonomi perancangan pusat? [ 8 markah ] (c) Dari segi fungsi, Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) dan Universiti Tenaga Nasional (UNITEN) adalah sama, tetapi berbeza dari segi ekonomi. Terangkan perbezaan tersebut. [ 6 markah ]2 (a) Kerajaan menyediakan dana berjumlah RM1.5 juta melalui Pinjaman Tabung Pendidikan Tinggi Nasional (PTPTN) untuk sesi pengajian di IPTA dan IPTS pada Jun 2003. - Petikan akhbar 20 Mei 2003) Berdasarkan maklumat di atas, apakah tujuan-tujuan lain pinjaman yang dilakukan oleh individu? [ 8 markah ]Portal Pendidikan Utusan 2004 2

(b) Syarikat perabot Oddah Sdn. Bhd. sedang beroperasi dalam jangka pendek dengan menggunakan input-input berikut: - Tapak kilang - Papan lapis - Jentera - Syelek - Buruh Berdasarkan maklumat di atas: (i) Tentukan jenis-jenis input yang terlibat [ 2 markah ] (ii) Terangkan setiap jenis input tersebut. [ 4 markah ](c) (i) Encik Rajiv menerima pendapatan RM3 000 sebulan. Beliau membayar cukai pendapatan RM67.00 sebulan dan masih mencarum 11% daripada pendapatannya ke dalam KWSP. Berdasarkan maklumat di atas, andaikan anda adalah Encik Rajiv. Sediakan anggaran belanjawan peribadi yang terancang. [ 7 markah ] (ii) Jelaskan bentuk-bentuk pelaburan. [ 4 markah ]3 (a) Jadual 1 menunjukkan penawaran untuk suatu barang oleh Firma A dan Firma B. Harga (RM) Kuantiti ditawar (unit) Firma A Firma B 3 10 2 4 15 4 5 20 6 6 25 8 Jadual 1 : Penawaran Firma A dan Firma B (i) Hitung penawaran pasaran. [ 3 markah ] (ii) Dengan menggunakan kertas graf, lukis dan terangkan pembentukan keluk penawaran pasaran. [ 10 markah ]Portal Pendidikan Utusan 2004 3

(iii) Hitungkan keanjalan harga penawaran Firma A dan Firma B apabila harga meningkat daripada RM4.00 kepada RM 6.00 dan tafsirkan pekali keanjalan tersebut. [ 7 markah ] (b) Lukis gambar rajah dan terangkan aliran wang dalam aliran pusingan ekonomi dua sektor. [ 5 markah ]4 (a) Suatu ketika dahulu … Masa kini … Timah : Boleh saya tukarkan Timah : Saya mahu beli sehelai seekor ayam untuk dapatkan baju dan bayar menggunakan sehelai baju? seekor ayam. Peniaga : Boleh, apa salahnya … Peniaga : Mana boleh !! Dengan merujuk dialog di atas, terangkan bagaimana pertelingkahan antara Timah dengan peniaga boleh diselesaikan. [ 9 markah ] (b) PM : Manafaat langsung kepada rakyat berpendapatan rendah. RM7.3 b rangsang ekonomi PUTRAJAYA 21 Mei – Kerajaan hari ini mengumumkan pakej strategi baru bernilai RM7.3 billion yang dilihat akan memberi kesan langsung kepada rakyat berpendapatan rendah serta membantu negara merangsang ekonomi yang terjejas akibat ketidaktentuan global. Sumber : Utusan Malaysia 22 Mei 2003 Huraikan tindakan yang akan diambil oleh bank pusat bagi menyokong tindakan kerajaan untuk memulihkan keadaan ekonomi tersebut. [ 11 markah ] (c) Nyatakan bentuk-bentuk pinjaman yang disediakan oleh bank perdagangan. [ 5 markah ]Portal Pendidikan Utusan 2004 4

5 (a) Pada tahun 2002 kerajaan memperuntukkan perbelanjaan lebih dua kali ganda dalam sektor kedua berbanding sektor utama. Mengapakah kerajaan bertindak demikian? [ 10 markah ] (b) Setiap tahun kerajaan menyediakan belanjawan negara untuk tujuan tertentu. Jelaskan. [ 8 markah ] (c) Kerajaan akan membuat pinjaman apabila perbelanjaan kerajaan melebihi pendapatan. Terangkan bentuk-bentuk pinjaman kerajaan daripada sumber luar negeri. [ 7 markah ]6 (a) Hampir semua negara ingin: • memiliki barang yang tidak disediakan dalam negeri • mendapat keuntungan daripada pertukaran mata wang asing. • meluaskan pilihan pengguna/meluaskan pasaran Huraikan sebab-sebab lain yang mewujudkan keadaan di atas. [ 10 markah ] (b) Jelaskan kesan tindakan berikut ke atas kadar pertukaran asng Malaysia. (i) Kejayaan penganjuran pesta Maritim dan Angkasawan Lepas Antarabangsa Langkawi (LIMA) di Langkawi. [ 3 markah ] (ii) Kebimbangan merebaknya wabak Sindrom Pernafasan Akut Yang Teruk (SARS) di Malaysia. [ 3 markah ] (iii) Keyakinan pasaran antarabangsa terhadap industri automobil Malaysia. [ 3 markah ]Portal Pendidikan Utusan 2004 5

(c) Jadual 2 menunjukkan nilai eksport dan import Malaysia pada tahun 2001. Butiran (RM juta) Eksport getah 5 949 Import jentera 20 1000 Import makanan 6 847 Pelancongan + 7 997 Insurans - 5 905 Eksport kereta 28 550 Pengangkutan - 2170 Perhotelan + 8 235 Jadual 2 : Komposisi eksport dan import Malaysia 2001 Hitung nilai: (i) import nampak, (ii) eksport tak nampak, (iii) imbangan dagangan. [ 6 markah ] KERTAS SOALAN TAMATPortal Pendidikan Utusan 2004 6

Ekonomi Asas : Soalan Percubaan

by Nuril Ekma on Sep 14, 2012

Accessibility

Categories

Upload Details

Usage Rights

Statistics

Ekonomi Asas : Soalan Percubaan Document Transcript