Your SlideShare is downloading. ×
0
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Buscar feina
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Buscar feina

1,461

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,461
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
10
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Buscar feina. Estàs preparat/da per a això? LOGO AJUNTAMENT
  • 2. Introducció  Ara, quan tinguis 16 anys ja podràs, si vols, començar a treballar.  Però has de saber que hi ha molta gent que, com tu, està buscant feina.  Així, probablement, per trobar feina hauràs de “competir” amb altres persones.
  • 3.  Primer de tot, és MOLT IMPORTANT que decideixis en què vols treballar (si hi ha més d’una cosa, millor).  I després d’això, que esbrinis quines possibilitats tens d’aconseguir-ho.  Per saber quines possibilitats tens que t’agafin en una feina que t’agradi hi ha dues coses que has d’esbrinar… Introducció
  • 4.  D’una banda, com ets tu, quines coses saps fer bé i quines coses t’agrada fer (no sempre coincideixen!).  D’altra banda, en quins treballs pot ser útil tot allò que tu saps fer… i si a més de saber fer aquestes coses demanen que tinguis una titulació. Introducció Has d’esbrinar…
  • 5.  Si no saps quines coses fas bé, prova d’esbrinar-ho fent el següent: Introducció Els teus professors i professores segur que saben coses positives de tu: • Tens una lletra clara i entenedora • Ets puntual • Et relaciones bé amb els teus companys i companyes... • Demana al teu pare, mare, familiars, professors i professores o a qualsevol adult que t’apreciï quines són les teves habilitats i virtuts.
  • 6.  Un cop t’ho hagin dit, pregunta’ls en quin tipus de feina serien útils aquestes habilitats.  Pots triar un grup de professions que t’interessin i després demanar-li a algun professor o professora quina mena de coses han de fer les persones quan treballen en aquestes feines. Introducció
  • 7.  Pensa en què treballen el teu pare, la teva mare i les persones que t'envolten i pregunta'ls quines habilitats i quins coneixements són necessaris per fer la seva feina.  Pregunta'ls també en quines coses pot treballar una persona de la teva edat. Introducció
  • 8.  Una altra cosa que pots fer per esbrinar les teves habilitats laborals és pensar en les activitats i les petites feines que has fet abans.  Aquestes feines poden donar-te informació important pel que fa a les coses concretes que pots fer i que t’agraden. També sobre si les fas bé. Introducció
  • 9. Introducció Has parlat alguna vegada en públic, has ajudat algú que ho necessitava o has organitzat alguna activitat per a un grup de persones? Diries que se't va donar bé i que vas ser hàbil fent allò? • Et vas sentir satisfet/a, després?
  • 10.  Ja veus que hi ha moltes maneres de pensar en què vols i en què pots treballar.  Les pots fer servir totes per obtenir la informació que necessites abans de decidir a què et dedicaràs. Introducció
  • 11.  La veritat és que, sobretot, podràs trobar feina com a aprenent o aprenenta.  Si no vols seguir estudiant, és una OPORTUNITAT MOLT BONA per aprendre un ofici, tenir els teus diners i poder arribar a ser independent quan siguis més gran. Introducció
  • 12. Introducció  Una cop hagis pres la decisió arriba el moment de començar la recerca de feina. Ara, si et pregunten que estàs fent no diguis: “RES” PERQUÈ BUSCAR FEINA ÉS UNA FEINADAPERQUÈ BUSCAR FEINA ÉS UNA FEINADA
  • 13.  Si ho vols fer bé, hi ha unes eines imprescindibles que són: − el curriculum vitae, − la carta de presentació, − el correu electrònic, i també − les targetes, − l’agenda. Introducció
  • 14. Currículum Vitae  És un document que fa un resum del que has fet en la teva vida.  No t’aconseguirà una feina, però si una entrevista.  El teu serà molt breu, i això és normal, perquè ets molt jove.  Ha de tenir els apartats que direm a continuació.
  • 15. Currículum Vitae DADES PERSONALS FORMACIÓ EXPERIÈNCIA ALTRES DADES INFORMÀTICA IDIOMES Millor ordenat. Oi?
  • 16. Curriculu m Vitae  En aquest apartat hi has de posar la informació següent, Nom i cognoms: Adreça: CP i població: Telèfon: Adreça de correu electrònic: Document oficial d’identitat (NIF o NIE): Data i lloc de naixement: DADES PERSONALS Primer les dades de contacte!
  • 17. Currículum Vitae En aquest apartat hi has d’incloure la titulació oficial que tinguis. FORMACIÓ ACADÈMICA • La manera de posar les dades és la següent: • Nom del títol. • Nom de l’escola on has estudiat. • Ciutat. • Data de finalització. • Vegem-ne un exemple: Graduat en ESO. IES Flor de Maig. Sant Climent de Cinera. 2007. APUNTA: Si has tingut molt bones notes pots fer-ho notar afegint aquesta expressió o una de semblant "excel·lent expedient acadèmic“.
  • 18. Currículum Vitae  És normal que no hi hagi moltes coses per posar, perquè ets jove, però és MOLT IMPORTANT que tinguis el Graduat en ESO.  El teu o la teva futura cap podria pensar... FORMACIÓ ACADÈMICA Què ha fet quan la seva única ocupació era estudiar?
  • 19. Currículum Vitae  En aquest apartat hi has de posar qualsevol curset o formació que hagis fet.  Per exemple, si has fet un curset de fotografia o de disseny gràfic al teu institut o al casal de joves de la teva localitat.  La manera de posar les dades al currículum és la mateixa que la de la formació acadèmica, però afegint-hi el nombre d’hores. FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA
  • 20. Currículum Vitae  Aquí hi has de posar les llengües que coneixes.  A l’escola tens l’oportunitat d’aprendre’n dues, com a mínim, que al mercat laboral es valoren molt. Pots indicar el teu nivell així: IDIOMES INFORMÀTICA • Els coneixements d’informàtica els pots posar indicant els programes que saps fer servir. Per exemple: BMBMBCastellà MBMBBCatalà LlegitEscritParlatIdioma Word, Access, Excel, Windows, Paint, Photoshop.
  • 21.  Potser aquesta part del currículum et fa sentir una mica insegur/a, perquè no tens gaire cosa per dir.  No et preocupis, perquè això és normal quan es tenen 16 anys.  Als 16 quasi ningú no ha treballat amb contracte.  Tan sols si has estat actor o actriu, model o model publicitari, per exemple, podries tenir experiència laboral demostrable amb un contracte. Curriculum Vitae EXPERIÈNCIA
  • 22.  Per a escriure alguna cosa aquí, ens pot servir tot el que havíem vist abans, quan parlàvem d’esbrinar en què podies treballar.  Potser has ajudat algú en la seva feina, per exemple, el teu pare al seu negoci o algú que no sigui de la teva família...  O potser has treballat al camp al teu poble, agafant fruita o cuidant animals...  Pensa si has fet de cangur alguna vegada... Currículum Vitae EXPERIÈNCIA
  • 23.  O si has estat l’entrenador/a d’un grup de nen/es petit/es o has fet de monitor/a amb ells/elles...  Potser t’agrada pentinar o maquillar i ho has fet alguna vegada amb una certa responsabilitat...  O saps moltes coses sobre algun tema, el que sigui, i has aconsellat algú alguna vegada... Currículum Vitae EXPERIÈNCIA
  • 24.  Tot això que hem dit és experiència que tens i la podries incloure al teu currículum.  Abans d’afegir-la-hi estaria molt bé que escrivissis les diferents tasques en què consistia el que feies.  Per exemple, si has estat entrenador/a d’un grup d’infants potser has hagut de fer una llista d’exercicis per als entrenaments, o has hagut de decidir quins nens o quines nenes jugaven i quins o quines no, etc. Currículum Vitae EXPERIÈNCIA
  • 25.  Si has fet de cangur probablement has hagut de fer coses com aquestes: donar-los el menjar, canviar-los els bolquers o la roba, anar amb ells o elles al parc o jugar, posar- los a dormir...  Tot això vol dir que encara que tinguis 16 anys ets una persona de confiança.  Això és el més important per a trobar feina. El teu o la teva futura cap ja sap que amb 16 no es pot tenir gaire experiència, no pateixis! Currículum Vitae EXPERIÈNCIA
  • 26. • Nom que rep la persona que fa aquesta feina: entrenador/a, cangur, maquillador/a... • Lloc on ho vas fer: Associació esportiva X, Casa particular... • Quant temps ho vas fer (en mesos) i l’any. • Tasques, és a dir, el que feies pas per pas, com ja hem dit abans. Currículum Vitae EXPERIÈNCIA Per posar aquestes dades al teu currículum ho pots fer així: Vegem-ne un exemple: Auxiliar de perruqueria. Perruqueria Saló XXI. Maig–juny 2007. • Rebre els clients i clientes i agafar-los la roba i les bosses. • Acomodar-los mentre esperen. • Mantenir endreçades les eines dels perruquers i perruqueres. • Mantenir nets els espais de treball.
  • 27. Si tens moto, la teva disponibilitat en hores i en dies. També totes les habilitats i les virtuts que has trobat que tens, com havíem dit al principi. I, molt important, si has fet algun voluntariat o ets d’una colla castellera, col·labores en un esplai... Currículum Vitae ALTRES DADES Aquí hi has de posar qualsevol cosa que pugui ser d’interès per l’empresa i que no estigui en altres apartats .
  • 28. Currículum Vitae Estaria molt bé que fessis tot aquest procés d’elaborar el currículum amb una persona adulta que t’hi pugui ajudar.
  • 29. Currículum Vitae I RECORDEU... El currículum no s’ha “d’inflar” mai. Això vol dir que no s’hi ha de posar coses que no siguin veritat.
  • 30. Carta de presentació La carta de presentació és un document que has d’afegir al teu currículum quan l’enviïs. Hi ha dos tipus de cartes de presentació:  Una serveix per respondre a una oferta que ha fet l’empresa al diari o en algun altre mitjà (pàgina web, borsa de treball...)  L’altra és per quan vols demanar feina en una empresa encara que no sàpigues si tenen cap oferta de feina en curs. D’això se’n diu autocandidatura.
  • 31. Carta de presentació  En una carta, a l’encapçalament, sempre hi has de posar: − les teves dades − les dades de l’empresa a qui l’envies.  Si no saps el nom de la persona a qui l’envies hi pots posar: − A l’atenció del Cap de Recursos Humans, que abreujat s’escriu: A/a del Cap de RR.HH.  Tota carta de presentació té tres paràgrafs. Això ho veurem a continuació. Encapçalament Paràgrafs Comiat i signatura
  • 32.  Al paràgraf hi has de posar: − on i quin dia vas veure l’oferta. − el nom del lloc de treball (per exemple: caixer/a) − un número de referència, si és que a l’oferta n’hi havia.  Al paràgraf hi has d’explicar per què penses que ets una persona vàlida per fer aquesta feina.  Al paràgraf hi has de mencionar la teva disponibilitat per a una entrevista personal.  Després has d’acomiadar-te i signar posant a sota el teu nom i cognoms. Si la carta respon a una oferta...
  • 33. Si la carta és d’autocandidatura... Al paràgraf hi has de posar: • coses bones que sàpigues de l’empresa • per què t’agradaria treballar-hi. • Al paràgraf hi has d’explicar de què voldries treballar i perquè penses que ets una persona vàlida per fer aquesta feina. La resta és igual que l’anterior. APUNTA: Hi ha perfils que són polivalents, és a dir, que poden fer diverses feines. Això pot ser molt interessant per a una empresa, oi? Si és el teu cas, FES-HO CONSTAR!!!
  • 34. Correu electrònic Hi ha altres mitjans per fer arribar el teu currículum a algú que et pugui donar feina. Un és Internet i el correu electrònic. Si vols fer- lo servir serà millor que tinguis en compte les següents indicacions:  No cal posar la teva adreça: el lloc on vius, la població... com a la carta de presentació.  Has de signar la carta amb el nom i cognoms. A sota, hi pots posar el teu número de telèfon. Queda molt professional, oi?
  • 35. Correu electrònic  Vigila el nom que poses al teu correu electrònic. Per exemple: sexy_boy_92@yahoo.es Queda poc professional, no et sembla? És molt probable que no obrin un correu amb aquesta adreça i molt menys descarregaran l’arxiu que conté el teu currículum (poden pensar que és un virus!).  Vigila també l’ortografia, pots escriure el correu en un tractament de textos i aplicar- hi el corrector. Les faltes d’ortografia donen una mala imatge de tu.
  • 36. Correu electrònic  També és molt important el nom que posis al document del teu currículum.  Si hi poses “curriculum vitae”, no serà gaire significatiu: et pots imaginar quantes persones l’envien i totes hi posen el mateix nom?  És millor posar-hi el teu nom i el del lloc de treball amb la referència, si la tens.  Per exemple: Jordi_Girona_CV_Ref005 Molt millor, no?
  • 37. Telèfon  Com ja hem vist, al teu currículum hi has de posar un número de telèfon on estiguis localitzable.  En aquest número rebràs les trucades de les persones que estiguin interessades en tu com a treballador/a.  Per tant, és molt important que donis una bona imatge quan et truquin.
  • 38. Telèfon  Vigila quin so poses al teu telèfon...  Que pensaries si truquessis a algú, que encara no coneixes, per treballar a la teva empresa i sentissis al seu mòbil la cançó “Opá yo voy ha hacer un corral”? Segurament et faries una imatge poc seriosa d’aquesta persona. No et sembla?  Ja veus que és molt important separar la vida personal de la professional!
  • 39. Telèfon  També has de tenir cura amb el missatge que poses a la bústia de veu del mòbil.  Vigila de no posar missatges d’aquells que només serveixen per confondre la persona que truca.  Per a la majoria de les persones que treballen i et telefonen per a una feina no tenen cap gràcia perquè suposen una pèrdua de temps i, segurament, no contribuiran a fer que siguis la persona escollida.  L’important no és si el teu o la teva futura cap té sentit de l’humor, sinó que et pot donar feina. APUNTA: Quan estàs en un procés de selecció, no es pot fer bromes!
  • 40. Targetes  Per trobar feina i per deixar les teves dades professionals també pots fer servir targetes.  A les targetes hi has de posar allò a què et vols dedicar i la forma de contactar amb tu.  Les has de deixar en llocs on vagi gent que pugui tenir interès en algú que s’ofereix per a aquest tipus de feina.  Per exemple, si vols treballar com a cangur o fent classes de repàs, pots deixar-les en petits comerços o en una fleca. APUNTA: Hauràs de demanar permís al propietari/ària de l’establiment!
  • 41. Ricard Ruzafón Sobrevallès •Disponibilitat tardes i nits Ricard Ruzafón Sobrevallès •Disponibilitat tardes i nits Telèfon MòbilCANGUR Targetes • Aquí en tens un exemple…
  • 42. Més informació... I recorda que… Sempre que vulguis buscar feina pots comptar amb nosaltres per: • ajudar-te en el procés. • ajudar-te a preparar les eines de recerca.
  • 43. Buscar feina. Estàs preparat/da per això? Fins aviat i molta sort!!!!

×