Este documento descreve uma pós-graduação em Comunicação e Assuntos Públicos. O curso especializa profissionais em comunicação estratégica e gestão de assuntos públicos. Os alunos serão preparados para carreiras em comunicação política, advocacy e institucional, podendo trabalhar com assuntos públicos em vários setores. O curso destina-se a comunicadores, gestores e estudantes interessados em aprofundar seus conhecimentos nesta área.

1. COMUNICAÇÃO
E ASSUNTOS PÚBLICOS
PÓS-GRADUAÇÃO

2. O CURSO
A pós-graduação em Comunicação e Assuntos Públicos permite a
especialização de profissionais na área da comunicação e gestão dos
chamados public affairs.
Num mundo onde diferentes assuntos, causas e organizações
procuram o reconhecimento da sua legitimidade enquanto atores
sociais, a gestão dos assuntos públicos torna-se indissociável da
comunicação estratégica de qualquer organização.
SAÍDAS PROFISSIONAIS
Os detentores da pós-graduação em Comunicação e Assuntos
Públicos são preparados para carreiras de comunicação estratégica
de natureza política, advocacy e institucional, podendo trabalhar a
área dos assuntos públicos em instituições privadas, públicas e do
terceiro sector.
DESTINATÁRIOS
Profissionais de comunicação que procurem especializar-se na área
de assuntos públicos;
Profissionais de empresas, institutos públicos ou organizações do
terceiro sector que pretendam aprofundar os seus conhecimentos na
construção do reconhecimento público;
Estudantes de comunicação estratégica que procurem especializar-
se na área dos assuntos públicos.

3. COMPETÊNCIAS DO CURSO
Propor, desenhar e implementar campanhas de comunicação
especializadas na área dos assuntos públicos;
Aplicar em contexto real os modelos conceptuais da participação e
reconhecimento público;
Compreender das dimensões e dos mecanismos de agregação de
interesses e mobilização para a decisão política;
Obter conhecimentos avançados de escrita, pesquisa, análise e
apresentação oral de assuntos públicos.
TRANSIÇÃO PARA MESTRADO
Os alunos que finalizem a pós-graduação podem transitar para o
segundo ano do mestrado de Gestão Estratégica das Relações
Públicas.

4. PRIMEIRO SEMESTRE ECTS
COMUNICAÇÃO ESTRATÉGICA DE ASSUNTOS PÚBLICOS 5
INSTITUIÇÕES SUPRAGOVERNAMENTAIS 5
PRÁTICAS DE ARGUMENTAÇÃO E PUBLIC SPEAKING EM RELAÇÕES PÚBLICAS 5
OPINIÃO PÚBLICA E COMUNICAÇÃO 5
LABORATÓRIO DE INVESTIGAÇÃO EM ASSUNTOS PÚBLICOS 5
DIMENSÕES FUNDAMENTAIS DA POLÍTICA MACROECONÓMICA 5
SEGUNDO SEMESTRE
LABORATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA 5
ATELIÊ DE COMUNICAÇÃO EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS 5
CAMPANHAS DE SOCIAL MEDIA EM ASSUNTOS PÚBLICOS 5
COMUNICAÇÃO E ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE CIVIL 5
LABORATÓRIO DE INVESTIGAÇÃO APLICADO AO ESTUDO DA COMUNICAÇÃO
INSTITUCIONAL E ASSUNTOS PÚBLICOS
5
POLÍTICAS PÚBLICAS NO CONTEXTO DA UNIÃO EUROPEIA 5
PLANO DE ESTUDOS

5. Esta unidade curricular introduz as temáticas contemporâneas dos public affairs,
assumindo a comunicação como uma dimensão constitutiva que influencia o
reconhecimento público e a tomada de decisão a diversos níveis. Ao longo do semestre,
será trabalhada a aplicação dos princípios da comunicação estratégica, que permitirá
uma análise crítica e aplicação prática em diferentes situações da gestão de assuntos.
COMUNICAÇÃO ESTRATÉGICA DE ASSUNTOS PÚBLICOS
LECIONADO POR
NUNO DA SILVA JORGE
É consultor de Comunicação Estratégia e Public Affairs e
professor na Escola Superior de Comunicação Social.
Doutorado em Ciências da Comunicação, pelo ISCTE, e mestre
em Gestão Estratégica das Relações Públicas, pela ESCS, é
especialista em comunicação estratégia, política e social media.
CÉSAR NETO
É diretor de Comunicação da Plataforma Portuguesa das ONGD
e professor na Escola Superior de Comunicação Social (ESCS).
Doutorado em Ciências da Comunicação pelo ISCTE-IUL e
mestre em Gestão Estratégica das Relações Públicas, pela
ESCS, é especialista em comunicação estratégica, comunicação
em organizações da sociedade civil e comunicação em contexto
desportivo.
Interpretar o papel da comunicação estratégica em assuntos públicos.
Pensar estrategicamente a comunicação de assuntos públicos e a gestão de reputação.
Responder a desafios e crises de comunicação no âmbito dos public affairs.
COMPETÊNCIAS

6. Esta disciplina permite adquirir de conhecimentos acerca do funcionamento das
instituições supragovernamentais e das suas estratégias de comunicação, dentro e fora
do espaço da União Europeia, bem como desenvolver a capacidade de análise de
decisões políticas no espaço internacional.
INSTITUIÇÕES SUPRAGOVERNAMENTAIS
LECIONADO POR
CARLOS BATALHA
É engenheiro Aeronáutico da Força Aérea Portuguesa e Mestre em Ciências Militares – Segurança e Defesa. Encontra-se
qualificado com o Curso de Estado-maior Conjunto e é doutorando em Relações Internacionais, especialidade de estudos
de Segurança e Estratégia (FCSH/UNL).
No âmbito da atividade profissional realça-se a sua participação durante mais de 10 anos no Programa Mid Life Update das
aeronaves F-16, a de professor de Estratégia no Instituto de Estudos Superiores Militares, na Escola Superior de Guerra
(Angola) e no Instituto Superior de Estudos de Defesa (Moçambique). Atualmente presta serviço na Direção-Geral de
Recursos da Defesa Nacional, no Ministério da Defesa Nacional.
Conhecer as funções e o papel das diferentes instituições supragovernamentais na organização do espaço político internacional e nacional.
Compreender os pressupostos e efeitos dos tratados, acordos e agendas internacionais.
Analisar as campanhas de comunicação das instituições supragovernamentais.
Saber debater as questões fracturantes do lobby, da representação e da tomada de decisão na política supragovernamental.
COMPETÊNCIAS

7. Esta unidade curricular visa explorar o papel incontornável da argumentação no contexto
dos assuntos públicos. Com uma abordagem teórico-prática, os estudantes
desenvolverão as capacidades necessárias para analisar e efetuar intervenções de
caráter argumentativo no âmbito da comunicação das organizações.
PRÁTICAS DE ARGUMENTAÇÃO E PUBLIC SPEAKING EM RELAÇÕES PÚBLICAS
LECIONADO POR
MAFALDA EIRÓ-GOMES
Doutorada em Ciências da Comunicação pela Universidade
Nova de Lisboa, é professora na Escola Superior de
Comunicação Social desde 1991.
Investigadora nas áreas da Pragmática (Filosofia da
Linguagem) e da Comunicação Estratégica. As questões da
argumentação têm sido nucleares em muitas das disciplinas por
si lecionadas e uma das suas áreas de pesquisa por
excelência.
É há mais de vinte anos consultora pro bono, na área da
comunicação, de diversas organizações da sociedade civil.
MARIA DO CÉU GUERRA
É atriz e encenadora portuguesa. Começou a interessar-se por
teatro enquanto estudante universitária – frequentou o Curso de
Filologia Românica, na Faculdade de Letras da Universidade de
Lisboa.
Integrou o grupo fundador da Casa da Comédia e fundou em
1975, com o encenador Mário Alberto, a companhia de teatro A
Barraca onde se centra a sua atividade em teatro. Trabalhou
em cinema e, pontualmente, na televisão.
Dominar e conhecer as técnicas argumentativas.
Analisar criticamente textos e intervenções organizacionais de carácter argumentativo.
Desenvolver argumentações escritas e orais no âmbito da comunicação das organizações.
COMPETÊNCIAS

8. Esta disciplina visa o desenvolvimento de competências que permitam refletir sobre a
importância da esfera pública para a tomada de decisão no âmbito da gestão dos
assuntos públicos das organizações. Serão discutidos temas estruturantes como a
esfera pública, a liberdade de expressão e a influência que a comunicação mediada tem
nos processos de deliberação democrática.
OPINIÃO PÚBLICA E COMUNICAÇÃO
LECIONADO POR
MARIA JOÃO CENTENO
É professora na Escola Superior de Comunicação Social onde é
responsável por UC como Comunicação e Linguagem e
Comunicação e Mediação.
Tem o doutoramento em Ciências da Comunicação pela
Universidade Nova de Lisboa com uma tese intitulada 'As
Organizações Culturais e o Espaço Público – A Experiência da
Rede Nacional de Teatros e Cineteatros'.
FILIPA SUBTIL
Tem o doutoramento em Ciências Sociais pelo Instituto de
Ciências Sociais da Universidade de Lisboa. E é professora na
Escola Superior de Comunicação Social; foi visiting scholar no
Departamento de Communication Studies da Universidade do
Iowa, Iowa City (2010) e no Mulhenberg Collegue (2008),
Allentown, nos EUA.
É, desde 2014, coordenadora editorial da Revista Comunicação
Pública. Os seus interesses de investigação têm-se centrado na
sociologia da comunicação, na teoria social dos media nos EUA e
Canadá e nas problemáticas que relacionam os media com as
questões de género.
Conhecer as principais abordagens e o estado da arte no âmbito da opinião pública.
Refletir sobre a defesa de assuntos na esfera pública das democracias contemporâneas.
Debater as principais temáticas no âmbito da comunicação enquanto ação constitutiva da deliberação pública.
COMPETÊNCIAS

9. Nesta unidade curricular serão introduzidos os conceitos e recursos na área da
investigação. Discute-se as diferentes abordagens metodológicas da construção de
conhecimento e os recursos práticos de recolha, tratamento, análise e apresentação de
resultados no que diz respeito à tomada de decisão em comunicação estratégica e
assuntos públicos.
LABORATÓRIO DE INVESTIGAÇÃO EM ASSUNTOS PÚBLICOS
LECIONADO POR
CLÁUDIA SILVESTRE
Leciona Estatística na Escola Superior de Comunicação Social
onde é coordenadora da secção de Estatística e é membro
fundador da revista Comunicação Pública.
É licenciada e mestre em Probabilidades e Estatística pela
Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e doutorada
em Métodos Quantitativos pelo ISCTE - Instituto Universitário de
Lisboa.
FILIPE MONTARGIL
É sociólogo, professor e Sub-diretor do Mestrado em Audiovisual
e Multimédia da ESCS.
É vice-Presidente da Direção do Instituto de Comunicação e
Media de Lisboa e diretor do Living Lab on Media Content and
Platforms.
E também perito externo convidado pela Comissão Europeia
para a avaliação de candidaturas ao programa Horizonte 2020,
na área da relação entre tecnologia e sociedade, em 2015.
Compreender os diferentes tipos de abordagens de investigação aplicados à comunicação estratégica e assuntos públicos.
Conhecer os recursos e práticas que permitem conceber uma investigação, desde a sua concepção, trabalho de campo, análise e interpretação
dos dados e apresentação dos resultados.
COMPETÊNCIAS

10. Nesta disciplina os alunos analisarão o ambiente macroeconómico em que as
organizações operam e familiarizar-se-ão com os conceitos base e ferramentas para
compreensão das economias nacionais e globais.
DIMENSÕES FUNDAMENTAIS DA POLÍTICA MACROECONOMICA
LECIONADO POR
RICARDO BARRADAS
É licenciado em Economia, Mestre em Economia Monetária e Financeira e Doutorado em Economia no ISCTE – Instituto Universitário de
Lisboa. Professor na Escola Superior de Comunicação Social e no Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Lisboa (Instituto
Politécnico de Lisboa) e Investigador Associado no Dinâmia’CET – IUL.
Os seus principais interesses de investigação centram-se nos mercados financeiros, no sistema financeiro, na política monetária e
noutras áreas relacionadas. Trabalhou durante quatro anos no sistema bancário português como analista de mercados financeiros
internacionais.
Compreender o panorama macroeconómico e a sua influência nas economias nacionais e globais.
Obter conhecimento que permita discutir os efeitos das políticas económicas, monetárias e orçamentais.
Interpretar a relação entre macroeconomia, sistema financeiro e grandes crises internacionais.
COMPETÊNCIAS

11. Nesta unidade curricular será abordada de forma prático-laboratorial a gestão de stakeholders, assim como as
estratégias que permitem valorizar a atividade das empresas de forma sustentável perante os desafios das
sociedades contemporâneas. Apesar de um ambiente de mercado concorrencial competitivo, onde as questões
financeiras são incontornáveis, as empresas têm de responder a necessidades múltiplas de diferentes
stakeholders, que exigem que assumam um papel social que excede os seus objetivos comerciais.
LABORATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA
LECIONADO POR
JORGE FIENS
É director de Public Relations & Corporate Affairs da Samsung
Corporation.
Tem o diploma de Estudos avançados em Ciências da
Comunicação, pelo ISCTE.
RITA DANTAS
É consultora de Comunicação Estratégica e professora na Escola
Superior de Comunicação Social.
Encontra-se a tirar o doutoramento em Ciências da
Comunicação, pelo ISCTE. É mestre em Ciência Política.
Compreender a noção de cidadania empresarial e dos desafios que lhes são colocados na relação das empresas com a sociedade.
Analisar criticamente casos práticos de responsabilidade social corporativa.
Desenvolver projetos de comunicação a nível empresarial que permitam reforçar o contributo de uma empresa para o bem-estar social e
consequentemente para a sua reputação.
COMPETÊNCIAS

12. Nesta unidade curricular serão trabalhadas as dimensões fundamentais da comunicação das instituições públicas,
nomeadamente, das entidades governamentais nacionais e autárquicas, dos institutos públicos, das forças de
segurança, proteção civil, entre outras.
ATELIÊ DE COMUNICAÇÃO EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS
LECIONADO POR
JOSÉ RUI REIS
É Diretor de Concepção e Desenvolvimento da IP Património,
S.A., empresa do Grupo IP - Infraestruturas de Portugal, e
Professor Universitário desde 1992.
É especialista em Gestão Estratégica das Relações Públicas pelo
IPL e em comunicação em instituições públicas.
Perceber as idiossincrasias da comunicação das instituições do Estado.
Compreender e analisar criticamente o papel e o desempenho do porta-voz das instituições públicas.
Desenhar e implementar campanhas de informação no âmbito das organizações estatais.
COMPETÊNCIAS

13. Nesta unidade curricular desenvolver-se-ão competências de compreensão das transformações e desafios que o
ecossistema mediático contemporâneo levanta para as organizações. Ao longo do semestre os alunos
desenvolverão estratégias e ações de comunicação de assuntos públicos adaptadas à natureza dos social media.
CAMPANHAS DE SOCIAL MEDIA EM ASSUNTOS PÚBLICOS
LECIONADO POR
NUNO DA SILVA JORGE
É consultor de comunicação estratégia e public affairs e
professor na Escola Superior de Comunicação Social.
Doutorado em Ciências da Comunicação, pelo ISCTE, e mestre
em Gestão Estratégica das Relações Públicas, pela ESCS, é
especialista em comunicação estratégia, política e social media.
Compreender os desafios que os social media proporcionam na gestão da comunicação de assuntos públicos.
Analisar criticamente campanhas de assuntos públicos em ambientes digitais.
Desenvolver práticas de comunicação de assuntos públicos nos social media: monitorizar, planear e implementar.
COMPETÊNCIAS

14. Nesta unidade curricular trabalhar-se-á o papel da comunicação estratégica na sociedade civil, em particular nas
organizações não governamentais sem fins lucrativos, e os desafios que lhe são colocados, nomeadamente, ao
nível da mudança social, da participação cívica, da angariação de recursos e da transparência.
COMUNICAÇÃO E ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE CIVIL
LECIONADO POR
MAFALDA EIRÓ-GOMES
Doutorada em Ciências da Comunicação pela Universidade Nova
de Lisboa, é professora na Escola Superior de Comunicação
Social desde 1991.
Investigadora nas áreas da Pragmática (Filosofia da Linguagem)
e da Comunicação Estratégica. As questões da argumentação
têm sido nucleares em muitas das disciplinas por si lecionadas e
uma das suas áreas de pesquisa por excelência.
É há mais de vinte anos consultora pro bono, na área da
comunicação, de diversas organizações da sociedade civil.
CÉSAR NETO
É diretor de Comunicação da Plataforma Portuguesa das ONGD
e professor na Escola Superior de Comunicação Social (ESCS).
Doutorado em Ciências da Comunicação pelo ISCTE-IUL e
mestre em Gestão Estratégica das Relações Públicas, pela
ESCS, é especialista em comunicação estratégica, comunicação
em organizações da sociedade civil e comunicação em contexto
desportivo.
Conhecer e compreender o tecido organizacional da sociedade civil.
Analisar criticamente campanhas de comunicação, advocacy e angariação de fundos.
Desenvolver e gerir campanhas de comunicação em organizações da sociedade civil.
COMPETÊNCIAS

15. Nesta unidade curricular serão aplicados os conhecimentos que permitem desenvolver investigações na área dos
assuntos públicos.
LABORATÓRIO DE INVESTIGAÇÃO APLICADO AO ESTUDO DE ASSUNTOS PÚBLICOS
LECIONADO POR
CÉSAR NETO
É diretor de Comunicação da Plataforma Portuguesa das ONGD
e professor na Escola Superior de Comunicação Social (ESCS).
Doutorado em Ciências da Comunicação pelo ISCTE-IUL e
mestre em Gestão Estratégica das Relações Públicas, pela
ESCS, é especialista em comunicação estratégica, comunicação
em organizações da sociedade civil e comunicação em contexto
desportivo.
JOÃO SIMÃO
É professor assistente Convidado na ESCS-IPL desde Setembro
de 2012 e investigador na área das Relações Públicas, com
publicações em congressos e revistas nacionais e internacionais.
Tem o mestrado em Gestão Estratégica das Relações Públicas
pela ESCS-IPL e encontra-se a concluir o Doutoramento em
Ciências da Comunicação no ISCTE-IUL, com especialização na
área do lobby.
Desenvolver conhecimento sobre assuntos públicos, que seja transferível e compreensível a diferentes públicos.
Elaborar um documento de investigação em assuntos públicos na suas diferentes etapas: desenho da investigação, recolha de dados e
interpretação de resultados.
Construir relatórios e apresentações sobre assuntos públicos.
COMPETÊNCIAS

16. Esta cadeira proporcionará um conjunto de enquadramentos conceptuais e práticos para a análise de políticas
públicas no contexto da União Europeia. Serão analisados os processos de formulação de políticas em três áreas
fundamentais da public policy: a segurança, os recursos naturais e as questões sociais.
POLÍTICAS PÚBLICAS NO CONTEXTO DA UNIÃO EUROPEIA
LECIONADO POR
MÁRIO MARTINHO
É coordenador de área da Repartição Logística, da Divisão de Recursos do Exército de Portugal, responsável pelo planeamento da
Proteção e Gestão Ambiental e da Segurança e Eficiência Energéticas do Exército. É representante do Exército na Organização do
Tratado do Atlântico Norte (OTAN).
É actualmente doutorando em Ciência Política, na Universidade Nova de Lisboa.
Tem o mestrado em Engenharia Militar pela Academia Militar.
Compreender a evolução das políticas públicas no âmbito da União Europeia.
Reflectir sobre questões da policy, como o bem-estar social, a segurança, a educação, a saúde ou a imigração e encontrar as respostas
em instituições do Estado, organizações da sociedade civil ou instituições internacionais.
Analisar criticamente as políticas públicas no contexto europeu.
COMPETÊNCIAS

17. PARA INFORMAÇÕES, CONTACTAR:
CNETO@ESCS.IPL.PT
NJORGE@ESCS.IPL.PT
CANDIDATURAS EM ESCS.IPL.PT