Cómo los jóvenes cambian el mundo

  • 1,782 views
Uploaded on

El Año Internacional de la Juventud (agosto de 2010 - agosto de 2011) ha sido inesperadamente revolucionario. A principios de 2011 los jóvenes se rebelaron en Túnez y Egipto, sucesivamente, y luego …

El Año Internacional de la Juventud (agosto de 2010 - agosto de 2011) ha sido inesperadamente revolucionario. A principios de 2011 los jóvenes se rebelaron en Túnez y Egipto, sucesivamente, y luego hubo otros movimientos juveniles en algunos países europeos, especialmente en España. En el resto del mundo, la juventud se moviliza en favor de causas muy diversas recurriendo a medios muy diferentes. Mucho más concienciados de lo que se solía suponer, los jóvenes parecen decididos a empuñar las riendas de su destino. Este número del Correo les da la palabra para que expongan sus preocupaciones y presenten su acción.

http://www.unesco.org

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
1,782
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
14
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Cómo los jóvenes Organización de lasNaciones Unidas para la Educación,la Ciencia y la Cultura cambian el mundo Parecidos y diferentes a la vez Monique Coleman Revolución en red Gigi Ibrahim Primavera de indignación Alfredo Trujillo Fernandez Las armas milagrosas Serge Amisi Más fuerte que una bomba Nate Marshall Estrellas al claro de luna Carol Natukunda La joven sughar Noshan Abbas Rebeldes con causa Jens Lubbadeh No hay otra alternativa Zhao Ying Una arquitectura ecológica y social Carlos Bartesaghi Koc La revolución: una gesta civilizadora Jaled YusefCorreo EL Julio-Septiembre de 2011 DE LA UNES CO ISSN 2220-2307 e-ISSN 2220-2315
  • 2. Iris Julia Bührle Jens Lubbadeh (Alemania) Ingebjørg Bratland (Noruega) Mila Zurleva (Bulgaria) Merlijn Twaalfhoven Selen Demir (Países Bajos) (Turquía) Zhao Ying (China) Monique Coleman Nate Marshall Pierre Arlaud Majd Shahin (Estados Unidos) Mathieu Ponnard Betty Shamieh (Francia) (Territorio Ocupado Palestino) Hiroki YanagisawaRuth Pérez López (Japón) Silvia Bellón Emna Fituri (México) (España) (Túnez) Gigi Ibrahim Jaled Yussef Noshan Abbas Atti Tata (Egipto) Khalida Brohi (Togo) (Pakistán) Serge Amisi Carlos Bartesaghi Koc (República Democrática (Perú) del Congo) Josephat Gitonga (Kenya) Barbara Mallinson (Sudáfrica) Carol Natukunda (Uganda) NUESTROS AUTORES Año Internacional de la Juventud 2010-2011 “A cinco años de 2015, fecha fijada para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio, es más importante que nunca animar a los jóvenes a poner todo su empeño en lograr un mundo más justo”, dijo la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, en su mensaje publicado con motivo de la inauguración del Año Internacional de la Juventud de las Naciones Unidas (agosto de 2010-agosto de 2011) y la celebración del Día Internacional de la Juventud (12 de agosto) Proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2009, el Año Internacional tiene por tema central el diálogo y la comprensión mutua. Su conmemoración tiene por objeto promover los ideales de la paz, del respeto de los derechos humanos y de la solidaridad entre generaciones, culturas, religiones y civilizaciones. En el transcurso del Año Internacional, muchos jóvenes se han puesto en marcha para construir un mundo más justo, tal como ha quedado patente, por ejemplo, con la “primavera árabe”. En diversas partes de mundo, las jóvenes generaciones han hecho escuchar su voz para reclamar el puesto que les corresponde en la edificación del futuro de sus países. El VII Foro de la Juventud de la UNESCO, que tendrá lugar del 17 al 20 de octubre de 2011, les ofrecerá la oportunidad de comunicar sus vivencias, presentar proyectos e intercambiar ideas. Desde su creación, la UNESCO siempre ha prestado una gran atención a los jóvenes. Su Programa sobre la Juventud tiene por finalidad multiplicar las oportunidades para que se otorguen más responsabilidades a las jóvenes generaciones y se reconozca el papel que desempeñan en la sociedad. Desde febrero de 2010 hasta febrero de 2011, la UNESCO ha copresidido, junto con el Programa de las Naciones Unidas para la Juventud, la Red Interinstitucional de las Naciones Unidas para el Desarrollo de la Juventud, participando así en la coordinación del Año Internacional. ■ 2 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 3. Correo EL Julio – Septiembre de 2011 Organización de lasNaciones Unidas para la Educación,la Ciencia y la Cultura D E L A U N E S COAño LXIV2011 – Nº 3El Correo de la UNESCO es actualmente una publicacióntrimestral publicada en siete idiomas por la Organización delas Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.7, place de Fontenoy – 75352 París 07 SP – FranciaSuscripción gratuita a la edición electrónica:http://www.unesco.org/new/es/unesco-courier/Director de la publicación: Eric FaltRedactora jefe: Jasmina Šopova Éditorial – Irina Bokova, Directora General de la UNESCO 5j.sopova@unesco.org TEMA CENTRAL: CÓMO LOS JÓVENES CAMBIAN EL MUNDOSecretaria de Redacción: Katerina Markelova Jóvenes del mundo, parecidos y diferentes a la vez 7k.markelova@unesco.org Entrevista de Monique Coleman con Katerina MarkelovaRedactores:Edición árabe: Jaled Abu Hijleh Un acto de supervivencia  Emna Fituri 9Edición china: Weiny Cauhape Revolución en red  Entrevista de Gigi Ibrahim con Jaled Abu Hijleh 11Edición española: Francisco Vicente-SandovalEdición francesa: Françoise Arnaud-Demir Primavera de indignación  Alfredo Trujillo Fernández 13Edición inglesa: Cathy Nolan Jóvenes de ayer y de siempre... 15Edición portuguesa: Ana Lúcia GuimarãesEdición rusa: Irina Krivova La juventud checa se hace escuchar – Mathieu Ponnard 16Colaboradora en prácticas: Vanessa Merlin Obami, una red joven – Barbara Mallinson 18Fotos: Danica Bijeljac Las armas milagrosas de Serge Aminsi 20Maqueta: Baseline Arts Ltd, Oxford (Reino Unido) Entrevista de Selen Demir con Serge AmisiImpresión: UNESCO – CLD Atrapados en una espiral mortífera – Mila Zurleva 22Información y derechos de reproducción:Teléfono: + 33 (0)1 45 68 15 64 Cuando la poesía resuena más fuerte que una bomba – Nate Marshall 23Correo electrónico: k.markelova@unesco.org Sueños muy diferentes, y sin embargo… 25Plataforma web: Chakir Piro y Van Dung Pham Entrevista de B. Shamieh, M. Twaalfhoven, I. Bratland y M. Shahin con Iris I.J.Agradecemos la colaboración prestada por Mila Zurleva Buhrle y J. A. HijlehLos artículos se pueden reproducir libremente, siempre y JR, el arte y lo imposible – Jasmina Šopova 30cuando sea sin fines comerciales, se cite al autor, se incluyala mención “Reproducido de El Correo de la UNESCO” y se Patrimonito en Togo – Katerina Markelova 31precise el número y el año. Una creatividad maravillosa – Silvia Bellón y Pierre Arlaud 32Los artículos expresan la opinión de sus autores, que no esnecesariamente la de la UNESCO. El fútbol, un punto de partida 33Las fotos que son propiedad de la UNESCO se pueden Juegos Olímpicos de la Juventud 33reproducir con la mención © Unesco, acompañada delnombre del fotógrafo. Para obtener fotos de alta resolución, Estrellas al claro de luna – Carol Natukunda 34diríjanse al Fotobanco: www.photobank@unesco.org La joven sughar del Baluchistán – Encuentro de Jalida Brohi 36Las denominaciones de países o territorios y los trazados con Noshan Abbasde fronteras de los mapas no suponen un reconocimiento Una revolución silenciosa – Hiroki Yanagisawa 39oficial por parte de la UNESCO o de las Naciones Unidas. Rebeldes con causa – Jens Lubbadeh 40 “Mordabella”, técnicas mixtas, No hay otra alternativa – Zhao Ying 44 2009. Obra de Ghassan La vida en bicicleta – Ruth Pérez López 46 Halwani, artista Una arquitectura ecológica y social – Carlos Bartesaghi Koc 48 plástico libanés. NUESTRO INVITADO La revolución: una gesta civilizadora 50 Entrevista de Jaled Yusef con Jaled Abu Hijleh © Ghassan Halwani DE ACTUALIDAD La UNESCO recibe a Hillary Clinton, Ban Ki-moon, Shashi Tharoor y 53 Forest Whitaker. EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 3
  • 4. En este número “No tenemos por qué aspirar a democracia. Las noticias e imágenes 2011, está reconsiderando radicalmentetransformar de golpe el mundo entero, conmovedoras de la “primavera árabe” se el sistema de valores basado en elbasta con tratar de cambiar lo que va mal han propagado por el mundo entero, crecimiento económico (págs. 39-40).allí donde estemos”, dice la actriz y consagrándola como símbolo de una No es ninguna sorpresa que el futurocantante estadounidense Monique revolución pacífica realizada por los del medio ambiente del planeta sea otroColeman, nombrada “Campeona de la jóvenes. de los centros de atención y acciónJuventud” de las Naciones Unidas con En otras partes del mundo, la prioritarios de los jóvenes. Muy receptivasmotivo del Año Internacional de la juventud se moviliza por otros medios, al problema del cambio climático, lasJuventud 2010-2011 (págs. 7-8). Así es por ejemplo en la República Checa, nuevas generaciones están librando aprecisamente como actúan los jóvenes donde grupos de estudiantes han veces auténticas batallas contra laspara cambiar todo lo que funciona decidido “tomar parte” en los asuntos diversas formas que reviste eldeficientemente. nacionales (págs. 16-17), o en Sudáfrica inmovilismo en el campo de la ecología. A comienzos de 2011 se rebelaron donde una joven ha creado una red social Desde la Unión Europea hasta China,sucesivamente contra los regímenes en beneficio de las escuelas pasando por México y Perú (págs. 40-49),políticos vigentes en Túnez (págs. 9-10) y desfavorecidas (págs.18-19). Por doquier, se cuentan por miles los jóvenes queEgipto (págs. 11-12), dando una gran hay jóvenes que no cejan en su empeño ponen sus diferentes competencias allección de democracia al resto del de ganar la guerra contra el racismo, la servicio de la causa por un planeta másmundo. Gracias a las redes de xenofobia, las discriminaciones y los limpio y salubre.comunicación sociales, ese movimiento conflictos violentos, gracias a las “armas El tema principal de este número,de rebeldía se ha extendido por otros milagrosas” del arte (págs. 21-30). realizado exclusivamente por jóvenes, lopaíses del mundo árabe, y también La solidaridad es un denominador cierra una entrevista con el director deestamos presenciando el despertar de los común destacable de todas esas cine egipcio Jaled Yusef, al que hemosjóvenes en algunos países europeos iniciativas, como lo demuestran las invitado a expresar su parecer sobre lacomo España (págs. 13-14). Sus acciones llevadas a cabo por jóvenes “primavera árabe” (págs. 50-52). Elreivindicaciones y sus metas, así como los voluntarios, scouts y deportistas (págs. cineasta nos explica su visión de losmedios a los que recurren para 31-33), o los casos conmovedores de las acontecimientos que revolucionaronalcanzarlos, son prácticamente iguales en “estrellas” ugandesas (págs. 34-35) y de la Egipto a principios de 2011 y de sustodas partes. Luchan por el empleo, la joven sughar paquistaní (págs. 36-38). Por repercusiones en la sociedad y las artesgratuidad de la educación y los servicios su parte, la juventud japonesa, que ha nacionales, así como en la escenade salud, la justicia social y la libertad de dado muestras de su gran generosidad internacional. ■expresión, y sobre todo por la durante la catástrofe natural de marzo de Jasmina Šopova4 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 5. Editorial Irina Bokova Los jóvenes de 15 a 24 años viven en su mayoría Nuestra organización se ha movilizado de en los países en desarrollo y suman más de mil inmediato para apoyar a las sociedades que se millones en todo el mundo. Esa juventud hallan hoy en un viraje decisivo de su historia. La representa más de mil millones de esperanzas UNESCO está presente en Túnez y en Egipto para depositadas un futuro mejor, de ideas para formar periodistas, difundir material pedagógico y cambiar el mundo constructivamente y de coadyuvar al fortalecimiento de la libertad de respuestas posibles a los desafíos que nuestra expresión y de las reformas en el sector de los © Jason de Caires Taylor/Greenpeace época tiene planteados. Graduados o sin medios de comunicación e información, con vistas graduar, libres o decididos a serlo, los jóvenes a las próximas elecciones en esos dos países. está reinventando la cultura, haciendo suyos los Personalmente, me he desplazado a Egipto para nuevos medios de comunicación social y saber directamente cuáles son las necesidades renovando los modos de convivencia. Sin existentes e intensificar la acción de nuestra embargo, pocos de ellos disfrutan de una Organización en sus esferas de competencia. juventud sin preocupaciones. La inmensa Coorganizada por la UNESCO, la celebración del mayoría debe abrirse paso en la vida luchando a Día Mundial de la Libertad de Prensa (3 de mayo) diario contra los obstáculos de la pobreza, el en la capital tunecina ofreció una oportunidad desempleo, el cambio climático y el acceso para que se manifestara la libertad de palabra y se insuficiente a los sistemas de educación y la entablara un debate sobre temas suscitados por atención médico-sanitaria. ¿Cómo van a poder los jóvenes, como la función de Internet y de las influir en su futuro, cuando se ven excluidos de redes de comunicación sociales en la lucha contraL Escena de “Silent los procesos de decisión? Nuestro deber es la censura. El pasado mes de junio, nuestraEvolution” (Evolución ayudarlos y apoyar sus anhelos, poniendo a su Organización fue la primera en iniciar en Egiptosilenciosa), instalación disposición los inmensos recursos que brindan la una serie de seminarios para debatir librementesubmarina del artistabritánico Jason deCaires educación, la ciencia, la cultura y la sobre el compromiso cívico y la democracia.Taylor que evoca los comunicación e información. La cultura es uno de pilares en los que se ha depeligros de la elevación El vendaval histórico de la “primavera árabe” edificar la nueva sociedad democrática. Losdel nivel del mar. Creada ha mostrado con fuerza, e inesperadamente, la jóvenes egipcios dieron muestras sensibles de sucon motivo de la capacidad de la juventud para ensanchar el receptividad a la importancia que tiene la cultura,ConferenciaInternacional sobre el espacio de lo posible. El año 2011, proclamado al formar espontáneamente durante lasCambio Climático por las Naciones Unidas Año Internacional de la manifestaciones un cordón humano en torno a la(COP16) que tuvo lugar Juventud (agosto de 2010-agosto de 2011), Biblioteca de Alejandría para protegerla contraen Cancún (México) en quedará en las memorias como el año en que los eventuales saqueos. Deseando acompañar y2010, esta obra jóvenes han optado por recoger la antorcha de la estimular esa concienciación y esa madurezescenifica la evoluciónde jóvenes en un lucha por la dignidad humana. colectivas de la juventud, la UNESCO ha adoptadoentorno marino con 400esculturas sumergidas. I En su primera visita oficial a Croacia (21-22 de mayo de 2011), la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova (con chaqueta blanca en la foto), © UNESCO / Bobir Tukhtabayev inauguró en Poreč el primer Foro de la Juventud de Europa Sudoriental sobre el Patrimonio Mundial. Este evento formó parte de las actividades realizadas en el marco de celebración del Año Internacional de la Juventud 2010-2011.
  • 6. la iniciativa Patrimonio de la Juventud para que, en objeto apoyar el compromiso cívico y la “En la nobleza desu condición de herederos de un patrimonio innovación social de los jóvenes. vuestro espíritu, encultural excepcional, los jóvenes egipcios puedan Una Comisión dedicada a la juventud secompenetrarse aún más con los valores milenarios encarga de fomentar la cooperación entre la la exuberancia dede su cultura y utilizarla como un vector de UNESCO y las ONG juveniles. Compuesta por vuestra juventud,cohesión social e innovación. jóvenes, esa comisión participa en la preparación Asimismo, tengo la intención de promover la del Foro de la Juventud de la UNESCO, un en la calidad deiniciativa Patrimonio y Diálogo en la próxima encuentro internacional bianual que se viene vuestrasCumbre de Jefes de Estado de Europa Sudoriental, celebrando desde 1999. Gracias al foro, los jóvenesque va a celebrarse en Belgrado en septiembre pueden presentar a los poderes públicos relaciones, en el2011. Hay que recordar que la capital serbia fue el nacionales sus ideas, formular recomendaciones y idealismoescenario de una revolución decisiva para el supervisar su aplicación, en cooperación con los honrado que osadvenimiento de la democracia en la región. gobiernos, la sociedad civil y el sistema de lasImpulsado por los jóvenes serbios del movimiento Naciones Unidas. Este año, el VII Foro de la anima, en vuestraOtpor (“Resistencia”), ese movimiento trajo consigo Juventud de la UNESCO, que va a tener lugar del entrega a la causala caída del régimen de Slobodan Milošević. Diez 17 al 20 de octubre próximo, brindará laaños después de este acontecimiento, en un extraordinaria posibilidad de dar la palabra a de nuestramomento en que el sudeste de Europa avanza por jóvenes del mundo entero, escuchar sus opiniones humanidadel camino de la reconciliación y la transición y conocer sus necesidades. común... Hallo yodemocrática, la UNESCO desea proporcionar a los Cómo la juventud conduce el cambio, ese es eljóvenes medios para que realicen sus ambiciones y tema que discutirán los jóvenes representantes de la esperanza deestá movilizando a todas las fuerzas culturales para los 193 Estados Miembros de la UNESCO y de la superar los retosque sus proyectos cobren realidad, al servicio del sociedad civil. La cultura de paz, la mejora de ladiálogo y el respeto mutuos. Este es el principal gobernanza y las posibilidades económicas se planteados por laobjetivo de nuestro Programa de Educación de los examinarán desde el punto de vista de los jóvenes transición futura,Jóvenes al Patrimonio Mundial. y de su participación. También se examinarán a La UNESCO fue el primer organismo de las fondo las realizaciones y enseñanzas del Año de completar laNaciones Unidas que concibió y aplicó programas Internacional de la Juventud y, más revolución queespecíficamente destinados a la juventud. Recién concretamente, los resultados de la Reunión de habéisacabada la Segunda Guerra Mundial, se dedicó a Alto Nivel sobre la Juventud organizada por lasorganizar los campamentos de los Jóvenes Naciones Unidas en julio de 2011. emprendido y deVoluntarios Internacionales para contribuir a la Para dar a los jóvenes una primera idea de lo construir esereconstrucción de Europa. Hoy en día, la UNESCO que va a ser este gran encuentro, la UNESCO iniciase esfuerza por mejorar la calidad de la educación a partir desde el mes de julio una campaña Egipto mejor quepara todos, la protección de los escolares y las preparatoria en Internet, con vistas a recabar sus vuestra acción haescuelas en las zonas de conflicto y los medios opiniones y permitirles que propongan los temas hecho posible”.para la formación profesional, a fin de crear las que más les interesan. Los resultados de lascondiciones para que el futuro de los jóvenes sea discusiones en línea enriquecerán los debates delmejor. También contribuye al establecimiento de foro del mes de octubre. Ismail Serageldinvínculos entre la juventud de los distintos países La UNESCO siempre ha estimado que los Director de ladel mundo, en torno a los valores comunes de los jóvenes son socios de esencial importancia en la Biblioteca dederechos humanos. Nuestra Organización acaba empresa de crear un mundo más justo. Todo Alejandríade producir un cortometraje realizado con llamamiento de la juventud es siempre unalumnos de las escuelas asociadas de la UNESCO llamamiento para innovar e inventar. Cada día 12 de febrero deen países tan diversos como Albania, Azerbaiyán, tenemos nuevos ejemplos de ese impulso positivo 2011Brasil, Burkina Faso, Canadá, Francia, Indonesia, el de los jóvenes. Mi deseo es que este número delLíbano, la República Dominicana y Uganda. Las Correo de la UNESCO les sirva de motivo deimágenes de esos escolares que expresan sus inspiración y despierte en ellos el afán de actuar. K Grafiti con el puñoopiniones sobre la igualdad entre los sexos, la ¡Buena lectura! ■ emblemático del movimientodiversidad, la violencia y la exclusión, constituyen juvenil serbio Otporun material pedagógico indispensable para los (Resistencia) que provocó lacentros de enseñanza secundaria del mundo caída del régimen de Slobodan Milošević en el añoentero. 2000. La juventud La juventud es una fuerza de progreso en todo revolucionaria egipcia hizoel mundo. Tenemos que dar a los jóvenes los suyo este símbolo. Fotomedios necesarios para que se hagan escuchar y tomada el 8 de abril de 2011para que participen plenamente en la vida política en la calle Mohammed © Maggie Osama Mahmud, una de las arteriasy social, a fin de despertar las conciencias y volver a urbanas que desemboca en laabrir las perspectivas que se han cerrado. Ese es plaza cairota de Tahrir,precisamente el objetivo que persigue la UNESCO escenario del levantamientocon su Programa sobre la Juventud, que tiene por de enero de 2011.6 . EL CORREO DE LA UNESCO
  • 7. Jóvenes del mundoparecidos y “Campeona de la juventud” de las Naciones Unidas, la actriz y cantantediferentes a estadounidense Monique Coleman, de 31 años, tiene por misión sensibilizar alla vez público joven al diálogo y la comprensión mutua, temas principales del Año Entrevista de MONIQUE COLEMAN con Katerina Markelova Internacional de la Juventud (agosto de 2010-agosto deK Un cálido momento de convivencia durante la gira de Monique Coleman por la India en abril de 201. 2011). Su propósito es noGalería de fotos de Gimmemotalk. limitarse a meras declaraciones y dar la palabra a los jóvenes para que expresen sus ideas y opiniones. En noviembre de 2010, las Naciones Unidas la nombraron “Campeona de la juventud”. Tres meses después inició una gira mundial. ¿Con qué objetivo? Mi gira tiene una finalidad personal y, a la vez, persigue objetivos relacionados con el Año Internacional de la Juventud. Hay momentos de la vida en que una debe salir del cascarón, renunciar al entorno familiar y salir a ver el mundo a través de la mirada de los demás. En Estados Unidos tengo la impresión de que mi visión del resto del mundo es demasiado estrecha. Además, en mi condición de campeona de la juventud y de persona humana pura y simplemente, nunca habría podido hablar realmente de la “Los jóvenes se rebelan porque su vida sólo ha sido sufrimiento y porque sus padres y familias sólo han conocido el dolor, las guerras y los padecimientos”. © Gimmemotalk Año Internacional de la Juventud 2010-2011 http://www.un.org/es/events/youth2010/ JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 7
  • 8. pobreza sin haberla visto con mis en una vivienda social de Melbourne. ¿Qué cuestiones acucian más a lospropios ojos, ni tampoco de la increíble Llevaba velo y rechazaba de plano el jóvenes?inventiva de los jóvenes sin haber ido a cliché de que las mujeres musulmanas En Australia, por ejemplo, lo que mássu encuentro. están oprimidas y no pueden expresarse. cuenta para ellos es cobrar autoestima, aceptarse. Un enorme problema en esteLos jóvenes han estado en primera línea Los jóvenes que está conociendo en su país es el gran número de suicidiosen los levantamientos democráticos del gira, ¿son iguales en todas partes o juveniles. En cambio, en un país comomundo árabe. ¿Ha modificado esto la difieren de un país a otro? Bangladesh ocurre en cierto modo todovisión de su misión? Los jóvenes del mundo entero –dice lo contrario. Se me han quedadoEstaba previsto que la primera etapa de riendo– se parecen realmente grabadas en la mente estas palabras demi gira fuera Túnez, pero justo el día en muchísimo. La verdadera diferencia es un estudiante bangladesí: “Cómo seque iba a viajar estallaron las revueltas. que en los países en desarrollo están puede abrir los ojos a la gente de losPor motivos de seguridad decidimos muy sensibilizados a los problemas países desarrollados cuando lo quemodificar el itinerario. Uno de los mundiales. No tienen otra alternativa, quiere es acabar con su vida, mientrascometidos de mi gira era lograr que los porque tropiezan directamente con ellos que aquí estamos luchando por nuestrajóvenes hablaran de sus problemas, desde el mismo momento en que salen supervivencia”. Esta frase lo dice todo.antes de que éstos se agravaran y de su casa para ir a la escuela. En cambio, Lo que no cambia de un país a otroprovocaran disturbios. en los países desarrollados los jóvenes es que cada joven trata de hallar su sitio Los jóvenes se rebelan porque su suelen estar menos al tanto de lo que en el mundo. Me esfuerzo porvida sólo ha sido sufrimiento y porque pasa en otros lugares del mundo. Están explicarles que sus posibilidades sonsus padres y familias sólo han conocido más bien obsesionados por sus ilimitadas y por convencerles de queel dolor, las guerras y los padecimientos. pequeñas historias personales. todos ellos tienen un gran valor yNo son destructivos. No se les puede potencial, sean cuales sean su condiciónreprochar el que actúen como lo personal, su clase social, suestán haciendo, pero deben religión o su situación, privilegiadacomprender que la lucha pacífica o desfavorecida. Todos tenemoses el mejor medio para alcanzar que vencer los obstáculos consus objetivos. Yo les recuerdo nuestros propios esfuerzos ycontinuamente el ejemplo de tres ayudarnos mutuamente a la vez.grandes figuras: Gandhi, Martín No tenemos por qué aspirar aLutero King y Nelson Mandela. transformar de golpe el mundo El pasado mes de febrero entero, basta con tratar deestuve en Filipinas, el día de la cambiar lo que va mal allí dondecelebración del 25 aniversario de estemos. Si cada uno proponela revolución pacífica que derrocó soluciones a los problemasal régimen dictatorial de Fernando planteados en su pequeñoMarcos. Hombres, mujeres – mundo, acabaremosincluso las embarazadas– y transformando el universo entero.niños…, todos se rebelaron con unmismo objetivo. Y no hubo ¿Piensa seguir apoyando a losvíctimas. Ese tipo de revoluciones jóvenes cuando termine el Añoes el que me gustaría alentar. Internacional? ¡Por supuesto! Lo que estoyEn su programa de entrevistas en haciendo ahora es sólo unlínea “Gimme MO” usted suele comienzo. Quiero dedicarmesubrayar el formidable poder de mucho más a fondo a “Gimme MO”expresión que Internet ofrece a la para que se convierta en una © Bazillejuventud. plataforma televisiva, en un sitio“Gimme MO” es, efectivamente, interactivo dotado con todas lasuna plataforma destinada a los nuevas tecnologías. En mi carrerajóvenes que sirve para intercambiar ideas L Cartel de Gimme MO, la plataforma de artística quiero utilizar el espectáculo,acerca de todo aquello que se tiende a entrevistas en línea de Monique Coleman para los que es un medio formidable parasilenciar o se aborda con una óptica jóvenes. difundir mensajes. A menudo, cuandodistinta. También entrevisto a famosos, pregunto a la gente por qué contrajo unsabios y personas que he conocido. La “No tenemos por qué aspirar a compromiso, se afilió a unameta principal del programa es mostrar a organización o se apasionó por una transformar de golpe el mundolos jóvenes que, en el fondo, las personas causa, me dice que la chispa brotó deque admiran no difieren mucho de ellos entero, basta con tratar de un libro, una canción o una película. Pormismos. Otra meta es combatir los eso me gustaría seguir recurriendo a la cambiar lo que va mal allí dondeprejuicios. En Australia, entrevisté a una actividad artística para crear nuevasjoven refugiada musulmana de 21 años estemos”. fuentes de inspiración. ■8 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 9. J La revolución en la calle (Túnez, finales de enero de 2011). El levantamiento de los jóvenes tunecinos en enero de 2011 representa para la estudiante Emna Fituri algo más que una revolución: un asunto de vida o muerte del que dependía la supervivencia de una juventud al borde de la asfixia. En este testimonio, Emna precisa el papel de Internet en el levantamiento popular, señala algunas de sus raíces profundas y relata la dura prueba que vivió la juventud tunecina. © Nasser Nuri EMNA FITURIUn acto de supervivenciaEl 10 de enero de 2011 supe gracias a Una vez dicho esto, no hay que Sin embargo, en lo referente a laFacebook que la gente se disponía a minimizar tampoco el papel cuestión de la violencia, es necesariomanifestarse en Túnez. El 14 de enero desempeñado por los medios de puntualizar. En la prensa y en los análisisme di cita con mis compañeros de clase comunicación sociales. Internet ha de la revolución tunecina se hacedelante del Ministerio del Interior. resultado ser un vector de mucho hincapié en su carácterDurante tres días seguidos nos democratización formidable en los “pacífico”, por el hecho de que losmanifestamos en la avenida Habib países árabes y un instrumento que jóvenes salieron a la calle sin armas.Burguiba y en la Plaza de la Kasba, en permite mostrar la diversidad de sus Pero es preciso preguntarse para quiénpleno centro de la ciudad. Como la situaciones políticas y culturales. fue pacífico. ¿Para todos los que pasaronmayoría de los jóvenes tunecinos, nos Además, es un arma de temible eficacia días y días atemorizados, oyendo cómoorganizamos gracias a Facebook. Por contra la censura. De ahora en adelante silbaban las balas? ¿Para los soldados yeso, muchos comentaristas han dicho nadie podrá decir: “Soy el único. policías puestos entre la espada de lasque nuestro movimiento era una Domino la escena”. Internet no se lo órdenes del mando y la pared de sus“revolución Facebook”. Definir así la permitirá, porque abre un espacio para convicciones personales? ¿Para losrevolución tunecina es un tanto mantener debates constructivos y jóvenes manifestantes que nunca en sureductor porque, a mi parecer, la también enseña a debatir. vida habían visto correr tanta sangre? Larealidad es mucho más compleja. De La anterior revolución tunecina prueba infernal por la que pasamos nohecho, las redes sociales sólo fueron un abrió paso a una “dictadura fue quizás tan prolongada y mortíferainstrumento del que los jóvenes se revolucionaria” cuyos resultados son como la que están atravesando nuestrossirvieron para precipitar el proceso de bien sabidos de todos hoy en día. Ahora hermanos libios, yemenitas y sirios, perotransformación de la sociedad, luchar estamos tomando parte en una no cabe duda de que vivimoscontra el desempleo y otras formas de “revolución civilizada”, sin violencia momentos espantosos.humillación, y exigir el respeto de la alguna, que está llamada a desembocar Vi muertos con mis propios ojos, medignidad y los derechos humanos. en una democracia. quedé paralizada por el temor y llegué a EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 9
  • 10. perder el conocimiento de tanto respirar africano, pero que en realidad no estabagases lacrimógenos… El día en que los adaptada a las necesidades de un Emna Fituri, estudiante tunecina dehabitantes de Sidi Buzid –la ciudad del mercado de trabajo en constante 22 años, cursa segundo año dejoven Mohamed Buazizi cuya evolución. Además, el régimen no nos filología francesa en el Institutoinmolación con fuego fue el detonador permitía acceder a un empleo y Preparatorio de Estudios Literarios yde la revolución– vinieron por conservarlo, porque en las empresas no Ciencias Sociales de Túnez y escentenares a la kasba de Túnez para existía una formación permanente que responsable de un grupo de scouts desumarse a los manifestantes de la capital permitiera a los empleados actualizar Hammam-Lif, un arrabal del norte decon sus mujeres y niños... Ese día, los vi sus conocimientos. En el campo de la Túnez. Esta fotografía de Monia Agrebimuertos de frío, hambrientos y algunos informática, por ejemplo, cuando las fue tomada en el Centro Internacionalincluso enfermos… Mi grupo de scouts tecnologías evolucionaban, los de Scouts de Borj Cédria, al sur deles llevó comida y mantas… Yo ayudé al empresarios cambiaban de ingenieros y Túnez.jefe del nuestro servicio médico a de técnicos. Para los jóvenes graduados,prestarles socorro… la precariedad del empleo es una plaga …Pero ese día, y otros muchos más, tan grande como la imposibilidad delo que hice sobre todo fue gritar desde encontrar trabajo. Yo me pregunto si hayel fondo de mi alma: “¡LÁRGATE!”… Hasta una sola familia en el país que no tengaque Ben Alí se largó por fin del país. Todo como mínimo un joven graduadomi anhelo era acabar con un régimen en desempleado.el que los jóvenes se habían convertido En resumen, un sistema educativoen sus víctimas más vulnerables. inestable y una política En vez de ser el motor de la extremadamente cínica habían hechoeconomía nacional, éramos sus víctimas. que los jóvenes nos sintiéramosEso explica por qué los jóvenes fuimos decepcionados, explotados y asfixiados.los primeros en sublevarnos. De hecho, Nuestro levantamiento fue un acto de © Monia Agrebinos hallábamos en un callejón sin salida: supervivencia. Nuestra acción futura serecibíamos una educación reputada por orientará hacia la construcción de unser una de las mejores del continente nuevo país. ■K Grafitis en Túnez: “Gracias al pueblo”, “Gracias a © Hamideddine BualiFacebook” (27 de enero de 2011).
  • 11. Revolución en redLa joven militante egipcia Gigi Ibrahim, de 24 años,durante la revolución de enero de 2011.© Al Yazira en inglésEn plena revolución egipcia, durante el mes de enero de 2011, una joven moviliza a lagente por intermedio de Facebook y Twitter, informa a internautas del mundo entero,organiza reuniones en la calle y blande pancartas, llevando siempre consigo su teléfonomóvil. Gigi Ibrahim tiene 24 años edad y encarna el modelo de revolucionaria árabe de lageneración de las nuevas tecnologías. Aunque muchísimos de sus compatriotas nodisponían ni siquiera de un ordenador en sus hogares, las redes sociales en Internetdesempeñaron un papel fundamental en la organización de esta revolución histórica queno sólo está cambiando la faz del mundo árabe, sino también la del planeta. la policía en favor de leyes movimiento, e incluso muchos egipcios Entrevista de GIGI IBRAHIM discriminatorias. También apoyé a fondo tampoco habían oído hablar de él. Sólo con Jaled Abu Hijleh la causa del pueblo palestino. los militantes de la oposición, los Dondequiera que haya manifestaciones periodistas y los políticos sabían lo queViviste en los Estados Unidos desde el y llamamientos contra la guerra los ocurría.año 2000 hasta 2008. Volviste a Egipto apoyaré siempre, sin vacilación alguna. En 2008, cuando regresé de loscuando tenías 22 años y enseguida Reconozco, sin embargo, que en esa Estados Unidos, entré en contacto conempezaste a tener una actividad época no me interesaba mucho por lo los militantes de la oposición pormilitante en el plano sociopolítico. que ocurría en Egipto ya que no venía primera vez. Me matriculé en la¿Militabas ya cuando residías en los con frecuencia a mi país. Como viví en el Universidad Americana de El Cairo en unEstados Unidos? extranjero desde los 14 hasta los 22 años, curso que tenía por tema la movilizaciónSí, en los Estados Unidos milité a nivel no conocía suficientemente bien cuál era social bajo los regímenes autoritarios.local, especialmente en la lucha contra la situación interna de mi país, ni Empecé a estudiar ciencias políticas ylas leyes de inmigración. Formé parte de tampoco el movimiento de oposición al participé en las manifestaciones delun grupo que defendía los derechos de régimen, totalmente silenciado por loslos inmigrados clandestinos y trataba de medios de información. Si no se vivía en Pueden ponerse en contacto con Gigi Ibrahim encontrarrestar las presiones ejercidas por Egipto, no se sabía nada de ese http://twitter.com/Gsquare86 EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 11
  • 12. periodo 2009-2010, trabando así De vez en cuando, bromeábamos instrumentos informáticos, las redesconocimiento con muchos militantes. Fue diciendo: “¡Estamos preparando una sociales desempeñaron un papelentonces cuando me afilié a los revolución en Facebook!”. Nadie se podía fundamental en la difusión deSocialistas Revolucionarios. imaginar que las cosas fueran a tomar un información y en la movilización. cariz semejante. Fue estupendo: la gente¿Cuál fue tu participación en la gran ya estaba harta y la opresión del régimen ¿Creéis las jóvenes árabes que lamarcha del 25 de enero de 2011? era tal que estaba dispuesta a todo para participación de la mujer egipcia en elFormaba parte del reducido número de conseguir la libertad. levantamiento del 25 de enero entrañagrupos políticos que convocaron la una ruptura con las tradiciones delconcentración del 25 de enero. Nos ¿Qué función desempeñaron en todos pasado?pusimos de acuerdo sobre la hora y el esos acontecimientos las redes sociales ¡No estoy en absoluto de acuerdo con eselugar de la manifestación, y también sobre y el periodismo ciudadano ejercido por modo de enfocar las cosas! Las mujeresel contenido de las reivindicaciones. los jóvenes? siempre han estado presentes en todosNuestra reivindicación principal era Las redes sociales desempeñaron un los movimientos y revoluciones, tanto enexigir la detención y encausamiento del papel de primer plano, antes de los Oriente Medio como en las demás partesMinistro del Interior, Habib Al Adly. Esto lo acontecimientos. No son las redes del mundo.veníamos reclamando desde que Jaled quienes hicieron la revolución por En Egipto se declararon en huelga ySaid, un joven internauta, fue torturado supuesto, pero sí facilitaron la se manifestaron gritando sus exigenciashasta la muerte el 6 de junio de 2010. comunicación y los contactos entre como los demás, y también fueronTambién pedíamos la disolución del nosotros. detenidas y torturadas. Lo que yo vivíparlamento elegido a finales de 2010 y Cuando se vive bajo la férula de un durante el levantamiento me mostró queel establecimiento de un salario mínimo. régimen autoritario, cualquier no hubo ninguna diferencia entreManifestarnos en la calle por esas información transmitida y cualquier hombres y mujeres.reivindicaciones era una forma darlas a órgano de prensa o medio de Naturalmente, las mujeres luchanconocer a la opinión pública en general. comunicación tienen una importancia también por sus propios derechos y, extrema. En esas condiciones, el cuando lo hacen, se les dice que no ha periodismo ciudadano se transforma en llegado la hora. Si no ha llegado la hora, militantismo. Es fundamental poder yo me pregunto cuándo va a llegar.* La transmitir información verídica acerca de lucha de la mujer por sus derechos no es temas sobre los que el poder estatal algo que tenga que ver exclusivamente quiere imponer a toda costa su censura. con el Oriente Medio. En los Estados © Hossam El Hamalawy Antes de la revolución, las redes Unidos, en el Reino Unido, en todas las sociales eran el único medio de que partes del mundo, las mujeres luchan disponíamos para exponer y explicar lo también por sus derechos. que estaba ocurriendo. Muchísima gente no sabía absolutamente nada de las ¿Crees que los jóvenes de otras partes manifestaciones y las huelgas que se del mundo podrían inspirarse en elL El teléfono móvil llegó a ser un instrumentoesencial de la lucha por la democracia en Egipto. estaban produciendo. Gracias a las redes modelo de levantamiento popular y no sociales, se pudo poner al corriente de lo violento de Egipto para conseguir Desde el levantamiento de Túnez, los que pasaba a los medios de información cambios en sus propios países?pueblos árabes han empezado a creer en independientes e internacionales, como Ya hemos presenciado movimientosel poder de la calle y en la posibilidad de Al Yazira. Las redes nos permitieron juveniles similares, no sólo en nuestrallevar a cabo una revolución pacífica. Esa denunciar las torturas que se estaban región, sino también en otras partes delfue la trayectoria que nosotros perpetrando en las comisarías de policía. mundo. En Londres, por ejemplo, el 26 deadoptamos: transformar un movimiento Muchas de esas torturas fueron filmadas marzo pasado hubo grandesde jóvenes y de grupos políticos en un con teléfonos móviles. Todos los abusos manifestaciones de jóvenes conauténtico movimiento popular con salieron a la luz del día gracias a Flickr, pancartas y exigencias parecidas a las dereivindicaciones políticas y económicas a Facebook y Twitter, porque la censura no los egipcios. Siempre se ha difundido unla vez. controlaba esas redes, hasta que el cliché del mundo árabe, pintándolo Empezamos siendo un centenar y gobierno empezó a cortar el acceso a las como retrógrado y violento, como unpronto nos encontramos con que éramos mismas. vivero del terrorismo. Esta vez, el mundomiles y miles de personas profiriendo Es preciso decir que no todos los que árabe ha dado un ejemplo degritos hostiles al régimen. A la plaza Tahrir, se echaron a la calle e hicieron la instauración de la democracia por la baseen pleno centro de la ciudad, llegaba sin revolución tenían acceso a Facebook o y de realización de cambios mediante uncesar un gentío cada vez más numeroso. Twitter. Muchos ni siquiera podían movimiento popular y pacífico. ■ Cuando llegamos a la plaza, nos disponer de un ordenador. La gente saliópusimos a gritar como los tunecinos: “El a manifestarse, jugándose la vida, parapueblo quiere un cambio de régimen”. No reclamar servicios de salud y educación * Véase a este respecto el artículo “Ahora o nunca”habíamos previsto que esto ocurriera así, decentes, y también para que sus hijos sobre la manifestación de las mujeres italianas del 13 de febrero de 2011 (El Correo de la UNESCO,pese a que lo deseábamos tengan un porvenir mejor. A pesar de que abril-junio de 2011, “La mujer a la conquista de másprofundamente. muchos revolucionarios desconocían los espacios de libertad”).12 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 13. PrimaveraDesde el pasado 15 de mayo España vive en un ambiente de protestas que han dado lugar agrandes manifestaciones en el mes de junio y que han sorprendido a la opinión públicamundial. El denominado movimiento 15-M, o simplemente, “los indignados” hace que nos ,preguntemos: ¿qué piden los manifestantes?, ¿acaso no es España un país avanzado ydemocrático, sin comparación posible con los casos de Túnez o Egipto? Un examen más atentode la situación indica que, en verdad, muchos españoles piensan que no es así y que el actualsistema les niega pura y simplemente un porvenir por el que ahora se han decidido a luchar. ALFREDO TRUJILLO FERNÁNDEZ La protesta surgió de manera espontánea. “Nadie se lo esperaba”, comenta Cristóbal Ramírez, un joven periodista gaditano de 27 años residente en Madrid. Todo empezó con una manifestación, el 15 de mayo en la capital, convocada por los colectivos Democracia Real Ya y Jóvenes Sin Futuro. Posteriormente derivó en una acampada en la Puerta del Sol que tuvo réplicas en todo el país. Con el paso de los días, los manifestantes, los indignados como los han acabado llamando los medios, que inicialmente eran en su mayoría jóvenes, sumaron jubilados, trabajadores de toda clase, amas de casa, abuelos con nietos y familias con bebés. Para entender el porqué de los indignados sin duda hay que tener en cuenta la grave crisis económica por la que atraviesa el país. España ostenta una tasa de paro récord en Europa Occidental: 20,6% en el primer trimestre de 2011. Entre los jóvenes el porcentaje asciende al 44,3%. Antes de la crisis, en 2007, el desempleo era del 8,3%. Ya en los años de bonanza económica había indicadores de que © Slobodan K. Bijeljac J “Primavera”, collage, 2011. Obra de Slobodan K. Bijeljac, pintor francés oriundo de Bosnia- Herzegovina, creada especialmente para este número del Correo de la UNESCO. Sitio web del artista: http://bijeljac2.free.fr/ JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 13
  • 14. algo no funcionaba. En agosto de 2005, concluye este periodista freelance. Lasuna joven barcelonesa acuñó el término palabras de Olivia Waters, una inglesamileurista en una carta al director de 27 años que vive en Madrid desdepublicada en el diario El País. La palabra hace cinco y que cada día camina adescribía al joven español, titulado través del bosque de carpas y toldosuniversitario, con idiomas, en muchos surgido en el centro de la capital,casos incluso con un máster, y que reafirman esta impresión: “La falta deapenas cobraba mil euros al mes. Este es voz que tienen los ciudadanos en esteel estigma de una generación que, a país me resulta chocante. Creo que lapesar de estar mejor preparada que gente simplemente quiere sernunca, se siente maltratada por el escuchada y que la tengan en cuenta”.mercado laboral e ignorada por el Vitor Peiteado, politólogo de 32sistema. años originario de La Coruña, ve este En el plano político, los años previos movimiento de protesta como “unay posteriores a la crisis de 2008 han reacción de indignación ante una crisisestado salpicados de casos de que no ha sido causada por loscorrupción en los que se han visto trabajadores pero que, curiosamente,implicados representantes de los son ellos los que tienen que pagar laspartidos mayoritarios. A pesar de ello, © UNESCO/Ania Freindorf consecuencias”. Vitor, que como otrosmuy pocos políticos han respondido cientos de jóvenes españoles en losante la justicia. Así, no es extraño que últimos dos años, se ha mudado alseis de cada diez españoles piensen que extranjero en busca de lasla corrupción política está bastante o oportunidades y salarios que su país nomuy extendida a nivel nacional y le ofrece, vive este movimiento conautonómico, según datos de una ilusión. “Por primera vez la gente se está L Alfredo Trujillo Fernández, periodista español deencuesta de 2009 del Centro de planteando que el problema está en el 31 años, trabaja actualmente en el equipo deInvestigaciones Sociológicas (CIS). Este sistema mismo, y que tanto una redacción del sitio web de la UNESCO.mismo estudio señalaba que una gran democracia en la que el ciudadano votaparte de la población desconfía de la una vez cada cuatro años, como el conciencia de que hay que cambiar lasclase política y del sistema mismo. sistema económico, no funcionan”. cosas, de reflexión. Hablando y Crisis económica, corrupción Efectivamente, Miriam señala debatiendo llegaremos al cómo”, explicapolítica y pérdida de fe en la democracia también que una de las demandas clave la joven. Cristóbal cree que se trata deson los ingredientes principales del es “aumentar la participación cambiar un sistema que ahora mismocóctel que ha hecho salir a la calle a ciudadana, algo que con las nuevas “no soluciona los problemas de la gentedecenas de miles de indignados en todo tecnologías se podría cambiar y de a pie”. Vitor reconoce que muchas deel país. mejorar”. Que los políticos y el sistema las ideas son aún “muy generales” y las tienen que estar al servicio de los exigencias “vagas”. De todos modos, “esMi país por fin se despierta ciudadanos y no al de los bancos y la primera vez en casi 50 años que unCuando el 15 de mayo Miriam Blanco, grandes empresas, es otra de las ideas movimiento tan masivo pone en dudauna joven de 30 años residente en que más circulan por las asambleas y la legitimidad de la democracia liberalMadrid, tuvo noticia de la primera debates. Precisamente, se ha hecho partidista occidental”, añade. Olivia creeprotesta en la Puerta del Sol, pensó: “por especial hincapié en mantener a que esta falta de definición y claridadfin mi país se ha despertado”. Miriam, partidos y sindicatos tradicionales al refleja la crisis misma y la magnitud delque tiene varios títulos universitarios y margen de las protestas, lo que realza el problema en España, y concluye: “hayhabla cuatro idiomas, ha estado carácter popular, ciudadano y, en cierto tantas cosas por arreglar que creo queimplicada desde los primeros días en los modo, antisistema, de los indignados. es difícil saber por dónde empezar”.comités que se crearon a continuación. Hasta cierto punto, esta falta de“Éramos el futuro, nos decían, pero no “Es la primera vez en casi 50 años definición puede ser el paso previo a unsomos ni el futuro ni el presente” afirma movimiento con objetivos claros y una que un movimiento tan masivoMiriam cuando intenta explicar el hoja de ruta bien definida. Un ejemplo aporqué de la indignación. Y añade: “Ya pone en duda la legitimidad de seguir quizá por otros indignados enno tenemos miedo, no tenemos nada la democracia liberal partidista otros países europeos que están en unaque perder, porque no tenemos futuro, situación de crisis económica y de occidental”.ni nosotros, ni nuestros hijos”. vitalidad democrática similar a la de “La gente está harta”, dice Cristóbal, El futuro dirá España. Sin embargo, con el paso delque en las últimas semanas ha asistido Los objetivos del movimiento y el cómo tiempo y sin el ímpetu alcanzado en lasfrecuentemente a las concentraciones alcanzarlos, sin embargo, no está claro. primeras semanas, el movimiento 15-Mde los indignados en Sol. “Queremos un Para Miriam, estamos ante un proceso puede acabar diluido en las arenas de lacambio de sistema en el que el poder en fase muy embrionaria. “El cómo es historia y pasar a ser una anécdota másvenga de los ciudadanos, una algo que aún estamos pensando. Ahora de la primavera de esperanza edemocracia real, más participativa”, mismo es un periodo de toma de indignación de 2011. ■14 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 15. Jóvenes de ayer y de siempreUn año después del Mayodel 68 francés, El Correo dela UNESCO publicó, con eltítulo “Juventud 1969”, unnúmero especial* dedicadoa la “juventud iracunda” queformaba una “generacióndel rechazo y el entusiasmo”y expresaba su malestar endiversas partes del mundo.En muchos aspectos, elímpetu juvenil de la“primavera árabe” de 2011se asemeja a los “súbitosarrebatos” de la juventudprotestataria de 1968. Losextractos del artículo “A lagreña con la sociedad” deaquel número especial denuestra revista nosmuestran esa semejanza. La necesidad de absoluto de losjóvenes es más incompatible que nuncacon las injusticias y el desorden delmundo.René Maheu, Director General de la Unesco El conflicto más fundamental queengendra el advenimiento de lajuventud al rango de colectividadconstituida y diferenciada depende, alparecer, de la voluntad de los jóvenes © UNESCOde conquistar dentro de la sociedad lasituación y la consideración a la quecreen tener derecho. L Ilustración de la contraportada de “Juventud 1969”, número especial del Correo de la UNESCO publicado en abril de 1969. La juventud, a la que los mediosmodernos de comunicación ponen encondiciones de conocer las diferentes Una parte cada vez mayor de la Los jóvenes, en rebelión más oculturas sin pararse a pensar en juventud […] desea relaciones humanas menos declarada, han manifestado sufronteras, parece haber constituido, a más francas, más libres, más fraternales reprobación de toda segregación racial.escala mundial, una especie de cultura que las que les ofrecemos […] y teme […] Se han levantado contra elinternacional específicamente ‘joven’ que el orden nacional e internacional al conformismo social y han denunciado que se la empuja a entrar comporte los mitos de ‘la producción por la* Este número se puede consultar en nuestros graves injusticias de las que no quiere producción’ y ‘el consumo por elarchivos: www/unesco.org/courier hacerse cómplice. consumo’. EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 15
  • 16. La juventudchecase haceescucharIniciado por tres jóvenes para ofrecer a sus conciudadanos de16 a 26 años de edad la posibilidad de expresar sus puntos devista sobre cuestiones que les atañen directamente, elproyecto “Kecejme do toho!” (“¡Tomemos parte!”) es unauténtico laboratorio de ideas y representa un real avancedemocrático para la juventud de la República Checa. quiere decir que sean objeto de escolares, legalización de la marihuana, MATHIEU PONNARD discriminaciones. A este respecto Jan educación sexual, trabajo juvenil…, e dice: “Tuvimos algunas experiencias incluso el controvertido establecimientoJan, Jana et Jirka tienen algo más de negativas en el pasado. Por ejemplo, de los “buzones para bebés”. Creados enveinte años y los tres militaron hubo jóvenes que difundieron una 2005 por la Fundación Statim eanteriormente en organizaciones petición y se manifestaron contra una instalados en diferentes lugares públicosjuveniles no gubernamentales de la decisión que les afectaba directamente: por todo el territorio de la RepúblicaRepública Checa. Se acostumbraron así a el establecimiento de un nuevo sistema Checa, estos “buzones” permiten a lasexpresar su opinión sobre diversos temas de bachillerato nacional. Aunque se madres en situaciones difícilesen el seno de sus organizaciones y de sus proclama que la participación es un abandonar a sus hijos recién nacidos enmunicipios, e incluso a nivel europeo. Un aspecto prioritario de la política relativa a condiciones de seguridad y con todadía se percataron de que, en cambio, era la juventud en nuestro país, los políticos discreción.prácticamente imposible hacerse no se dignaron ni siquiera aceptar la Al igual que en muchas otras partesescuchar a nivel nacional. “Nos resolvimos presentación de la petición. del mundo, el canal de movilización ya lograr que cambiara esa situación”, dice Parafraseando a Shakespeare me dije que expresión de los jóvenes participantes enJan Husak, un estudiante de 23 años que no había algo que oliera a podrido en el el proyecto –trabajadores, estudiantes ocursa estudios europeos en Brno, la reino de Dinamarca, sino más bien en la desempleados– es Internet en general, ysegunda ciudad del país, y coordina el República Checa”. A raíz de ese evento en particular algunas redes socialesproyecto “Kecejme do toho!” (“¡Tomemos nació el proyecto “¡Tomemos parte!”. El como Facebook y Twitter.parte!”), creado en 2010. “Hasta ese año, objetivo de sus fundadores era mostrarsolamente los jóvenes ya implicados en la que los dirigentes políticos pueden y ¿Cómo hacerse escuchar?vida democrática a través de su deben aceptar la opinión de los jóvenes a En un principio, los jóvenes escogen unpertenencia a una institución establecida, nivel nacional, cuando ésta se expresa tema que les interesa, votando porel Parlamento Nacional de la Infancia y la educadamente y de conformidad con los conducto de Internet o de las redesJuventud, podían dar su parecer a las principios democráticos. sociales. “¡Tomemos parte!” recoge yautoridades nacionales”. En consecuencia, Desde entonces, se pedido en analiza los argumentos de los que estánlos demás jóvenes se quedaban al muchas ocasiones a los jóvenes que den a favor y en contra, acopiandomargen de una participación activa. su parecer sobre temas relacionados con información que pueda servir de base Los jóvenes checos, evidentemente, sus problemas y sus expectativas: para las discusiones que tendrán lugar enno tienen que afrontar los mismos financiación de los estudios superiores, una segunda etapa, durante una serie deproblemas con que tropieza la juventud derecho de voto a los dieciséis años, reuniones de trabajo públicasde Uganda, por ejemplo, pero eso no acosos y extorsiones en los centros convocadas por doquier en todo el país.16 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 17. J Cartel de la Semana Europea de la Juventud Representación de la Comisión Europea (15-21 de mayo de 2011) en la República Checa. Sobre esta dimensión europea de su asociación, Jan transmiten a los miembros del Husak dice muy satisfecho: “Participamos gobierno, los diputados y los senadores. en el proyecto ‘Diálogo estructurado con “En muchos temas, mi posición los jóvenes de la Unión Europea’, llevado a personal difiere en ocasiones de la cabo durante los dieciocho meses del Trío adoptada en común al final, que suele ser de Presidencias de España-Bélgica- de índole más bien general. A veces me Hungría, que tiene por tema central el gustaría modificar un poco, en un sentido empleo juvenil. Nosotros organizamos un u otro, algunas de las posiciones debate sobre esta cuestión y preparamos adoptadas..., pero eso no sería con el Ministerio de Educación, Juventud democrático. Un compromiso es un y Deporte un informe para la Unión compromiso”, dice Jan categóricamente. Europea. Nos agradó mucho ver que la “Personalmente, creo que la manera de mayoría de los resultados de nuestras elaborar compromisos y de darles curso discusiones se incorporaron al diálogo ulteriormente hacen de nuestra europeo. Esos resultados están siendo organización una buena escuela de ahora examinados por la Comisión y el democracia. Sin embargo, nos hallamos Parlamento europeos y también por el todavía en una fase experimental. Mi Consejo Económico y Social (ECOSOC) de propósito militante descansaba al las Naciones Unidas... Todo esto es motivo principio en una teoría coherente en el de un gran contento para nosotros”. © www.youthweek.eu plano puramente racional..., y quise ver si La asociación “¡Tomemos parte!” sigue podía funcionar realmente en la práctica. siendo única en su género, en un país Lo que importa es demostrar que nuestro donde la juventud siempre supo país es una democracia y que, cuando oponerse al poder establecido o cambiar uno se decide a actuar, se pueden el estado de cosas. Por el momento, conseguir buenos resultados, esto es, “¡Tomemos parte!” tan sólo ha anudado educar y mostrar ejemplos positivos que relaciones con organizaciones juveniles En esa segunda fase de celebración prueben que las cosas pueden funcionar de Eslovaquia, a fin de poder tenerde las reuniones, los organizadores se y que es posible también aumentar el puntos de referencia y comparación conlimitan a actuar de moderadores para nivel de participación de los jóvenes en un país vecino. Sin embargo, estafacilitar la discusión y llegar a la los temas de importancia nacional”. iniciativa checa, extraordinaria por estarelaboración de una posición común. volcada hacia toda la juventud del país,“¡Tomemos parte!” presta ayuda a Laboratorio de prácticas democráticas merecería servir de modelo para serjóvenes voluntarios para que se “¡Tomemos parte!” es una asociación adaptada en muchas otras partes, a fin deencarguen de organizar reuniones de independiente que no recibe subvención que los jóvenes puedan hacerse escuchartrabajo o grupos de discusión en las alguna de patrocinadores del sector a nivel nacional en todas aquellasaulas de sus centros escolares y en los privado o de partidos políticos. Depende cuestiones que les atañen. ■locales de sus clubs juveniles, o incluso del Consejo Checo de la Infancia y laen bares y cafés pura y simplemente. Juventud, que es una plataforma de La tercera etapa consiste en un organizaciones no gubernamentales Mathieu Ponnard, es un periodistadebate público en el que participan los dedicadas a los jóvenes. El Ministerio de francés de 34 años que residejóvenes y los responsables políticos a Educación, Juventud y Deporte de la actualmente en Praga.los que atañe el tema examinado, así República Checa ha prometido a lacomo el director de un centro de asociación que los resultados de susenseñanza secundaria. Después de esa conferencias finales serán examinadosdiscusión con expertos en la materia por los servicios ministeriales, como si seexaminada, los jóvenes ponen a punto tratara de informes internos de lasu posición común definitiva y la administración sobre la opinión de lossometen a votación por medio de jóvenes. Jan dice entusiasmado: “Eso es loInternet. que queremos exactamente: que se En la cuarta y última fase, se escuche a los jóvenes que aplicanpresentan los resultados de la votación principios democráticos y que el sistemaa los medios informativos, los dirigentes político oficial tenga en cuenta supolíticos y diferentes especialistas en el opinión, de la misma manera que tomatranscurso de una conferencia final, en en consideración otros puntos de vista”.la que los jóvenes tienen una vez más la Verdadero laboratorio de prácticasoportunidad de interpelar a los democráticas, “¡Tomemos parte!” cuentaencargados de la adopción de con el apoyo del programa europeo © DRdecisiones. Los resultados también se “Juventud en acción” y de la EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 17
  • 18. En 2008 la jovensudafricana BarbaraMallinson creó Obami, uninstrumento educativo enred para docentes yescolares de su país. Sufinalidad es contribuir amejorar la calidad de laeducación para garantizartambién una mejor calidadde vida. La diseñadora deesta red para la educaciónde los jóvenes nos cuenta suhistoria. Obami BARBARA MALLINSON © UNESCO/Darryl EvansMe crié en un arrabal residencial de claseacomodada de Johannesburgo y tuve elprivilegio de estudiar en una escuelaprivada. El hecho de ser blanca y de una red jovenestudiar en un centro privado meprotegió, sin duda, contra las discordiasque sufrió Sudáfrica hacia el final de la eradel apartheid. Al igual que todos misconciudadanos, siento un gran apreciopor algunos momentos culminantes de lahistoria de nuestro país, como la Facebook y funciones de aprendizaje tan Sudáfrica en el ámbito de la educación.liberación de Mandela, su acceso a la vastas como las de Moodle [plataforma Según una estadística oficial publicada enpresidencia y la celebración de la Copa de aprendizaje en línea gratuita], pero enero de 2011, sólo un 23,5% de losdel Mundo de Fútbol 2010, que han con un entorno protegido porque está en graduados de secundaria del año 2010contribuido a forjar nuestra democracia y gran parte destinada a los niños. accedieron a la enseñanza superior.nuestro espíritu nacional. Creé Obami en Londres, pero de El coeficiente de Gini para Sudáfrica Siempre soñé con tener mi propia vuelta a mi país, en 2008, decidí es uno de los más elevados del mundo,empresa, pero la red Obami sólo vio la luz trasladarla a Sudáfrica porque me dije ya que se cifra en 0,68 [según los datosdel día después de haberme graduado en que si la plataforma funcionaba en el publicados por la agencia Bloomberg elmarketing por la Universidad de El Cabo y continente africano, podría en teoría 25 de febrero de 2011]. Teniendo ende haber pasado cinco años en Londres funcionar en el resto del mundo. Además, cuenta que este indicador de latrabajando en empresas. Cuando creé pensé también que así podría tener un desigualdad de ingresos dentro de unObami, en 2007, era solamente una red impacto social allí donde más se país oscila entre 0 (igualdad perfecta) y 1social abierta que abordaba temas necesitaba. (máxima disparidad), la cifragenerales. Sin embargo, cuando Sudáfrica es un país maravilloso, correspondiente a Sudáfrica revela cuánFacebook trascendió los medios producto de una mezcla notable de ricas alarmantes y profundas son lasexclusivamente universitarios, decidí culturas. Sin embargo, tropieza con toda desigualdades sociales en este país. Laorientar la red hacia los centros de una serie de dificultades en el plano mano de obra no cualificada abunda y,enseñanza primaria y secundaria. sociopolítico, a pesar de que han paralelamente, hay una gran escasez de Obami es hoy en día una red social transcurrido ya diecisiete años desde que personal especializado en sectores comopedagógica que ofrece a los docentes, así se instauró la democracia. La epidemia la medicina, la ingeniería, las tecnologíascomo a los escolares y sus padres, una del sida, la delincuencia, la insuficiencia de la información, las finanzas y lasplataforma de comunicación y de infraestructuras y las deficiencias de técnicas en general. Esto se debe a lasaprendizaje. Combina instrumentos de gestión son, entre otros, algunos de los insuficiencias existentes en la enseñanzacreación de redes similares a los de factores que explican el retraso de científica y matemática, que se agravan18 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 19. J Une fille fait ses devoirs devant sa maison, dans un hemos hecho muchos sacrificios conectan a nuestro continente con lasbidonville en Afrique du Sud. personales para sacar adelante nuestra autopistas de la información digital, la empresa, pero Obami depende de una conectividad debería en principiocon la fuga de cerebros, un fenómeno serie de factores externos. El mercado registrar un crecimiento exponencial yendémico que ha diezmado las filas de que podría sacar más provecho de la red los costos de acceso, por consiguiente,las profesiones liberales del país en los adolece de una insuficiencia de deberían reducirse. Hoy en día, el accesodos últimos decenios. infraestructuras y de accesibilidad a a Internet se efectúa por conducto de la Internet. En efecto, según el telefonía móvil. Este fenómeno va aObjetivos y funciones de Obami Departamento de Estadísticas de perdurar, porque en este ámbito elEsta situación preocupante sólo se Educación Básica de Sudáfrica, mercado es gigantesco y se halla enresolverá remediando el problema en su solamente un 23% de las 25.000 pleno auge. En lo que respecta a lasraíz. Siempre he deseado poner Obami al escuelas públicas del país disponía de escuelas, la disminución de los costos deservicio del progreso social y, en primer un aula de informática en 2009 y menos material inducida por el progreso de loslugar, de la educación. del 20% de ellas estaban conectadas con servicios informáticos desmaterializados Por eso, Obami presta apoyo a los Internet. ofrecerá la posibilidad real de crear aulassistemas educativos en tres ámbitos En cambio, prácticamente la de tecnología, reduciendo así la “brechaesenciales de la educación: el acceso a los totalidad de las 2.000 escuelas privadas digital” y, por consiguiente, la disparidadrecursos, las prácticas pedagógicas y la contaban con equipamiento informático en la educación.evaluación del aprovechamiento escolar. y acceso a Internet cuando se creó En 2011, la firma francesaLos docentes pueden obtener, crear y Obami. Por eso, en un principio, Netexplorateur, junto con la UNESCO, Aircompartir recursos pedagógicos usando orientamos nuestra oferta hacia el sector France, Deloitte, Orange y otrasaplicaciones multimedia, mientras que las privado. Nuestra estrategia consistió en empresas, clasificó a Obami entre losinterfaces mejoradas de la nueva conquistar ese mercado de escuelas diez instrumentos tecnológicos congeneración web 2.0 –por ejemplo, las relativamente poco numerosas, pero mayor porvenir de futuro, y en 2010 tuvetecnologías Ajax– facilitan de la misma bien conectadas con Internet en el plano la satisfacción personal de formar partemanera que los blogs y las redes sociales nacional e internacional, a fin de sacar de la lista “Doscientos jóvenes a los quela interacción y colaboración entre partido de sus ventajas competitivas se debe invitar a almorzar”, publicadadocentes, alumnos y padres, esto es, (docentes cualificados y recursos por el diario sudafricano Mail &entre todas las partes interesadas en la pedagógicos excelentes) para que Guardian. Siempre será un honor para míeducación. Obami comprende también pudiera aprovecharla el conjunto de la ver recompensados los méritos deuna aplicación que permite evaluar comunidad escolar. La plataforma ya ha Obami, aunque la plataforma tienecontinuamente el aprovechamiento servido para que escuelas con menos todavía por delante un largo camino queescolar de los alumnos. recursos hayan podido tener acceso recorrer. Cada etapa franqueada por Me he esforzado mucho por rápidamente a recursos pedagógicos de Obami contribuye a mejorar la calidadconseguir que las escuelas puedan calidad elaborados por otros centros de la enseñanza, así como a conectar aacceder gratuitamente a Obami, a fin de docentes. las escuelas del continente africano conque la red permita a cualquier escolar A pesar de haber apostado en su las del resto del mundo. ■ejercer efectivamente su derecho a recibir primera etapa por esas escuelasuna educación de calidad, sea cual sea la conectadas con Internet, Obami ha K Barbara Mallinson tiene hoy 30 años de edad y es la diseñadora de la red social Obami, destinada a lassituación económica de su familia. Los tropezado con varias dificultades. La escuelas de Sudáfrica.costos del sistema se sufragan revolución del web 2.0 todavía no se haactualmente con fondos privados y he producido en las escuelas, a diferenciatenido la gran suerte de contar con un de lo ocurrido en las comunidadesapoyo inestimable: Internet Solutions, el sociales y las redes de negocios u deproveedor de acceso a Internet más otro tipo. Esto quizás se deba a motivosimportante de Sudáfrica, se ha ofrecido a de seguridad: las autoridades escolaresalbergar la plataforma gratuitamente. tienen el deber de vigilar las puertas deTambién colaboro con organizaciones no acceso a este territorio aún desconocido.gubernamentales dedicadas a la He necesitado convencerlas no sólo deleducación, por ejemplo con “Edunova”, valor social de Obami para la enseñanza,que imparte a las comunidades una sino también de nuestra firmeformación en tecnologías de la resolución de proporcionar un espacioinformación y la comunicación (TIC), y protegido. Ahora, como nuestrocon “Siyavula”, que elabora recursos producto ha demostrado ya su eficacia,pedagógicos de gran calidad. contamos con unas cuarenta escuelas afiliadas y las cosas empiezan ser másProblemas actuales y perspectivas fáciles.futuras En lo referente a la conectividad,Soy consciente de los problemas que cabe decir que África progresa. Gracias aplantea el futuro. Tanto yo como mi los sistemas de cables submarinos – © DRmarido –que ahora trabaja conmigo– SEACOM, Main One, EASSy y WACS– que EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 19
  • 20. K Ladj Ly, fotografiado por el artista JR.La reproducción de esta imagen,perteneciente a la serie “Retrato de unageneración”, es una cortesía especial delartista para ilustrar esta entrevista. Las armas Entrevista de Selen Demir con SERGE AMISI Corría el año 1997… Un niño estaba trabajando en el campo con sus hermanos. Un grupo de hombres armados los asaltó. Los hermanos mayores del muchachito pusieron los pies en polvorosa, pero él no pudo correr deprisa y se lo llevaron. Lo vistieron con un uniforme militar, le dieron a fumar marihuana, le pusieron un arma en las manos y le ordenaron que disparara. Y así lo hizo, como cuando se juega a la guerra… Hoy, aquel niño, Serge Amisi, calcula que tiene unos veinticinco años porque no sabe exactamente cuándo nació. Desmovilizado en 2001, a la muerte del presidente de la República Democrática del Congo, Laurent- Désiré Kabila, Serge quedó totalmente desorientado. Su reincorporación a la vida civil no fue fácil, pero el azar quiso que se despertara en él una vocación de artista. Gracias a ella, recuperó su libertad interior. Empezó una nueva vida. Hoy, Serge quiere ayudar a esos doscientos a trescientos mil niños soldados que hay en el mundo entero, para que sigan su camino. Sus nuevas armas son el baile, el teatro de títeres, la escultura y la escritura. Serge se sirve de ellas para él, para esos niños y para todos nosotros. Todavía no habías cumplido diez años, cuando te raptaron y te obligaron a combatir con los soldados de Laurent- Désiré Kabila. Hasta 2001, fuiste un niño soldado, un kadogo, como decís en vuestra tierra. ¿Qué piensas ahora de toda aquella época? Lo que pienso de la guerra, hoy en día, no tiene nada que ver con lo que era © jr-art.net * “Les armes miraculeuses” [Las armas milagrosas] es el título de un poemario del gran poeta martiniqués Aimé Césaire (1913-2008).
  • 21. milagrosas estoy de acuerdo con lo que hacen esos soldados. Me dan, sobre todo, lástima. No saben lo que hacen. Ahora eres consciente de cómo te han manipulado, pero ¿crees que has de Serge Amisi conseguido liberarte del molde de la vida militar? No me resultó fácil incorporarme a la vida civil. Me desmovilizaron en 2001, ya no era militar pero seguía pensando para mí en aquel entonces. Cuando me ¿Qué sientes hacia esos soldados que te como tal. Si aprendí a comportarme raptaron, estaba asustado. A todos los obligaron a combatir y siguen haciendo mejor con los demás, fue gracias al secuestrados nos separaron de nuestras lo mismo ahora con otros niños? Espacio Masolo [Centro de recursos de familias y pronto comprendí que no nos En aquella época nos decíamos que solidaridad artística y artesana creado en dejarían volver a verlas. Éramos niños a estábamos haciendo algo por nuestra 2003 en Kinshasa, capital de la República los que se exigía que entregaran su vida nación y, además, éramos acérrimos Democrática del Congo, por los artistas por el país. Me acostumbré a la vida del partidarios del presidente Kabila. Para congoleños Malvine Velo, Hubert Mahela ejército y al medio en el que vivía. nosotros era como un padre, sentíamos y Lamber Mousseka]. Allí descubrí lo que No sabíamos nada de política. Lo mucha admiración por él. No creo que era el arte, y recuperé mi libertad y mi único que aprendimos fue cómo hacer estuviéramos realmente resentidos independencia. la guerra, y también que es preciso contra los militares, ya que nos dieron un obedecer. Nos habíamos convertido en poder del que normalmente los niños no Durante la guerra, fuiste un cantante militares. Nos considerábamos disponen frente a los demás adultos. Lo muy apreciado por tus compañeros. ¿Te miembros de una misma familia y nos que nos interesaba, entre nosotros, era ayudaba esto a aguantar la situación? divertíamos mucho. saber quién era el más fuerte. El mundo Sí, me gustaba cantar y hacer reír a los de la vida civil nos resultaba totalmente demás. Antes de ser alistado el ejército, Dices que os divertíais, ¿acaso no le desconocido. Si teníamos poder, ¿por mis hermanos mayores me cantaban teníais miedo a la muerte? qué íbamos a dejarlo? canciones y me contaban cuentos. En el Sabíamos que podíamos morir, pero a Hoy en día, no sé tanto de política ejército, algunos soldados tenían hijos y veces nos decíamos que la muerte es como para determinar cuáles fueron las los echaban de menos. Me llamaban algo que le ocurre a otra gente, no algo causas de la guerra y tampoco sé por qué para que les diera un poco de ánimo. Mi que nos iba a ocurrir a nosotros. aquellos soldados me raptaron. Pero sí sé vocecita y mi aspecto infantil les hacían Fumábamos marihuana y nos creíamos que si uno quiere a su país, tiene que gracia. Era realmente una especie de actores de una de esas películas de proteger a su infancia. ¿Quién va a estrella de la canción, por eso los demás Schwarzenegger, como si la muerte no reconstruirlo después de la guerra, si los niños me tenían una cierta envidia. Me fuera algo real. Éramos las estrellas del niños se han pasado el tiempo en el encantaba el espectáculo y me imaginaba ejército, porque a los adultos les hacían ejército? No siento ira, pero tampoco que a lo mejor llegaría a ser artista. mucha gracia los niños soldados. Lo que nos faltaba, era poder jugar. “Se dice que éramos niños de la guerra, niños soldados, kadogos, pero Me daban una paga, pero qué podía en realidad éramos niños en una guerra. Yo no quise ir a esa guerra, hacer yo con el dinero, como no fuera comprarme soldaditos para jugar. me obligaron a empuñar un arma, y a partir de ese momento ya no Cuando volvían a empezar los tuve padres ni familia, sólo tuve al ejército y mi arma. Me dijeron: esta combates, me ponía de nuevo el arma es tu padre y tu madre”. uniforme y me preparaba a jugar a la guerra de verdad. Serge Amisi, Souvenez-vous de moi, lenfant de demain (Vents d’ailleurs, 2011) Aprendí a vivir sin miedo, y sin K Escena del espectáculo Congo My Body presentado en el Parque de la Villette (París, Francia, 2010). humildad. Hoy en día ya no podría vivir así. Cuando pienso en cómo era yo en el ejército, me veo desde fuera, como un desconocido. No consigo reconocer a ese niño, porque ahora soy diferente. © 2010 Enrico Bartolucci / EPPGHV ¿Soñábais a veces con algo, o preferíais no pensar en nada? No teníamos tiempo para pensar. No pensábamos en el porvenir. Ni siquiera se nos ocurría que algún día seríamos personas mayores. Estábamos allí para guerrear, sólo para eso.
  • 22. ¿Cuáles son tus actividades artísticasactualmente?Soy bailarín, titiritero y escultor. Estoypreparando un proyecto individual en elque combinaré estas tres formas deexpresión artística. Además, presento unespectáculo titulado Congo My Body conmi amigo Yaundé Mulamba, al que © UNESCO/Danica Bijeljacconocí antes de ir al ejército y que fuetambién niño soldado conmigo. Hemospresentado ese espectáculo duranteestos últimos años en distintos lugaresde Europa, y también en mi país. Todavíano logro ganarme la vida con el arte,pero espero poder encontrar un taller Entrevista de Serge Amisi con Selen Demir en abril 2011, en los locales del Correo deartístico para trabajar. Tengo también la UNESCO. Selen Demir es una estudiante de sociología franco-turca de laotros proyectos como artista, no como Universidad de París IV (Francia). Tiene 18 años y esta es la primera entrevista que haex niño soldado, y estoy en contacto con realizado para un medio informativo de gran difusión.asociaciones que se ocupan de lajuventud en Mozambique y Alemania. Atrapados en una espiral mortífera¿Cómo aceptaste la mirada de losdemás cuando te empezaste a expresar En el mundo hay 28 millones de niños sin escuela por culpa de los conflictosa través del arte? ¿Tenías miedo? armados y, sin embargo, el impacto que éstos tienen en la educación se sueleLo que temía era chocar y no poder subestimar con demasiada frecuencia. A este respecto, la Directora General de laaceptar esa mirada. Hasta tenía miedo UNESCO, Irina Bokova, dice: “Los conflictos armados siguen representando unde que me amenazaran, o me juzgaran. importante obstáculo para el desarrollo humano en muchas partes del mundo,Al llegar a Francia, a finales de 2008, mi pero hasta ahora se han ignorado ampliamente sus repercusiones en la educación”.propio pasado me produjo un choque Estos conflictos no sólo acarrean la destrucción de las escuelas e infraestructurasemocional y empecé a pensar mucho en de los sistemas educativos, sino que también aniquilan las esperanzas y anhelos deél. Tenía la impresión de revivir en mi generaciones enteras.cabeza todo ese pasado en directo. En el Informe Mundial de Seguimiento de la Educación para Todos 2011 de laAhora estoy tranquilo y trato de no UNESCO, titulado Una crisis encubierta: conflictos armados y educación, se destacapensar demasiado en ello para poder que el problema para los sistemas educativos no sólo estriba en el conflicto mismo,seguir adelante. Si hubiera podido, no sino en todas las secuelas que lo acompañan. Los niños se ven atrapados en unahabría ido nunca a guerrear. Intento no espiral mortífera: acaban desertando la escuela, o sus padres les prohíben queculpabilizarme diciéndome que aquello acudan a ella, porque dentro y fuera del entorno escolar existe un clima deno fue culpa mía y que los adultos me amenaza permanente que planea sobre los docentes y los alumnos. Los escolaresforzaron, drogándome. He conseguido son víctimas de actos de terror, violaciones y secuestros. Muchos niñosalejarme de todo aquello gracias a secuestrados son adiestrados y alistados como soldados, y no les queda másalgunas personas que me han ayudado remedio que obedecer y matar, si quieren sobrevivir y tener la posibilidad de volvermucho. Un día, me dieron unos a ver a sus familias. La violación se suele utilizar sistemáticamente como arma decuadernos de apuntes y empecé a guerra en muchos países y las jóvenes indefensas son el blanco predilecto de estaescribir la historia de mi vida, para mí táctica criminal. Este es el relato de Minova, una muchacha de 15 años de Kivu delsolo nada más. Sur (República Democrática del Congo): “Yo volvía del río, a donde había ido a buscar agua… Dos soldados se me acercaron y me dijeron que si me negaba aLa editorial francesa “Vents d’ailleurs” acostarme con ellos, me matarían. Me golpearon y me rasgaron la ropa. Uno depublicó en marzo un libro tuyo, ellos me violó… Mis padres hablaron con el comandante y éste les dijo que sustitulado "Souvenez-vous de moi, soldados no violaban y que lo que yo decía era mentira. Yo reconocí a los dosl’enfant de demain" [Acordaos de mí, el soldados y sé que uno de ellos se llama Édouard” (Human Rights Watch, 2009).niño del mañana]. ¿Qué mensaje Es evidente para todos que los conflictos armados socavan los sistemasquieres transmitir a los jóvenes de educativos, pero lo que se suele ver menos es que los fallos de estos últimoshoy? alimentan a veces los conflictos mismos. En efecto, todo sistema educativo que noHe publicado ese libro [a partir de la acierta a pertrechar a los jóvenes con las competencias necesarias para evitar elnarración en lingala escrita en desempleo y la miseria, o que no sabe inculcarles el respeto a los demás ycuadernos entre 2004 y 2008] para dejar enseñarles a convivir con sus diferencias, se convierte de hecho en un semillerouna huella testimonial de lo que ocurrió larvado de odios y conflictos.y mostrar a los jóvenes lo que yo viví deniño, y lo que otros también han vivido Mila Zurleva, estudiante búlgara de 22 años, en periodo de prácticas en lao están viviendo todavía. Creo que División de Información Pública de la UNESCOpuede servir de lección. ■22 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 23. Nate Marshall, poeta, rapero yensayista estadounidense de21 años declamando en elslam poético Louder Than aBomb (Chicago, EstadosUnidos).© Cortesía de Siskel/JacobsProductionsCuando lapoesíaresuenamás fuerte que una bombaCrear una verdadera comunidad en una ciudad donde reinó la segregación durantegeneraciones, atraer la atención sobre el talento artístico y la palabra de los jóvenes yacabar con el silencio de la incomprensión, son algunos de los logros de un certamenpoético al que desde hace diez años acuden los poetas en ciernes de Chicago y que ha sidobautizado con el resonante nombre de “Louder Than a Bomb”, más fuerte que una bomba. empecé a competir, tenía 13 años y para memoria. Nada de eso. Improvisaban NATE MARSHALL ese entonces LTAB había cobrado ya raps, canciones y poemas ritmados. Al proporciones considerables. Había ya 15 cabo de unos minutos de observaciónNo es realmente un lugar. Podríamos equipos competidores y el mío era el de aquel círculo de improvisadores, medecir que es un evento o, para ser más único que representaba a un centro del llamó la atención su carácterprecisos, una comunidad. Aunque tal primer ciclo de secundaria. Eso fue en absolutamente democrático. Todo elvez sería mejor decir que es un estado 2003, pero recuerdo como si fuera ayer mundo podía hacer slam y tan sólo sede ánimo que, al final del invierno de el momento en que llegué a todo correr apreciaba a la gente por sus dotes.cada año, se apodera de un público a esta competición de sábado y El evento emblemático de LTABcada vez más numeroso de profesores, domingo. Descubrí en aquella sala sigue siendo el slam. Un slam es unaestudiantes, poetas y espectadores de oscura la escena que cambió mi especie de olimpiada poética, en la que“Chicagolandia” durante casi tres existencia: adolescentes de todos los cada autor declama sus poemas sinsemanas. Así se podría definir a Louder colores reunidos para celebrar la vida. música ni acompañamiento alguno. DeThan a Bomb (Más fuerte que una Sus vidas. La atmósfera olía a pizza por sí, un concurso de slam esbomba), el festival poético juvenil que barata y resonaba en ella el golpeteo ridículamente subjetivo, y se rumoreatiene lugar en Chicago, Estados Unidos. sordo del hip-hop. Quedé cautivado por que en LTAB los mejores poetas no son Louder Than a Bomb (LTAB) comenzó la energía que irradiaba de aquel lugar. los ganadores. Para muchas personasen 2001 como un concurso poético Lo que me sedujo, sobre todo, fue el ajenas a la comunidad, esto puedeentre ocho centros de enseñanza vasto círculo de estudiantes que se parecer injusto, pero ese essecundaria en un local del que Kevin ensanchaba hacia el fondo de la sala. A precisamente el secreto del slam: es tanCoval, uno de los cofundadores del medida que me fui acercando, vi que sólo un ardid para centrar la atención enfestival, dice que era una especie de estaban componiendo versos. No se la palabra y el talento artístico de los“sótano infestado de ratas”. Cuando yo contentaban con recitar poemas de jóvenes. EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 23
  • 24. Poesía contra la segregaciónEn cualquier parte del mundo seríabueno hacer algo semejante, pero enChicago es absolutamente vital. La © Cortesía de Siskel/Jacobs Productionssegregación racial sigue siendo muypalpable. En la que Martín Lutero Kingllamó “la ciudad más racista del norte”,no es de buen tono, incluso hoy en día,permitir que se mezclen en un mismolugar personas de orígenes raciales ymedios socioeconómicos diferentes. Deahí que el componente humanomezclado de LTAB sea atípico y escarnezcaesa tendencia monolítica tan propia deChicago. LTAB realiza todos los años una L Escena de la película Louder Than a Bomb.magnífica labor, al conseguir que carrera artística. Otros muchos acabanestudiantes de procedencias muy diversas “Si no estás aquí la primera por ejercer profesiones de tipo muyse reúnan, se escuchen mutuamente y diferente, cosa que por otra parte no estáaprendan de sí mismos y de los demás. semana de mayo, no estás nada mal. LATB crea arte y del grande, y Es extraordinario oír a una chica como donde tienes que estar. Porque además lo engrandece como no se haceKush Thompson apostrofar Louder Than a Bomb es el lugar en ninguna otra parte. Sin embargo, suvehementemente la imagen del cuerpo primer logro es hacer madurar a losfemenino “estilo Barbie” propagada por más en la onda del mundo”. jóvenes, enseñándoles a utilizar susnuestra sociedad, cuando sabemos que Adam Gottlieb, propias palabras y a escuchar las de losviene de Orr High School, una escuela de concursante del festival poético demás. LTAB les proporciona así un medioun barrio desfavorecido del oeste de la no sólo para analizar el mundo en queciudad. Más sorprendente aún es verla salió un documental que explora la vida viven, con todas sus imperfecciones ecompartir el mismo escenario con de algunos estudiantes y la forma en que injusticias, sino también para desafiarlo.estudiantes de los centros docentes más el slam cambió el rumbo de su existencia. Como subraya Malcolm London, ganadorprestigiosos de los mejores barrios, y La película Louder Than a Bomb tuvo del certamen individual en 2011, la ondacomprobar cómo éstos se identifican con una buena acogida en la prensa, de choque del festival “trasciende suslo que ella dice. En Chicago se está especialmente en Variety Magazine y Los propios límites”. En efecto, los estudiantesconstruyendo una nueva cultura urbana Angeles Times, y fue elogiada por algunos slammers están forjando una comunidadgracias a ese descubrimiento mutuo de críticos como Roger Ebert [uno de los más allí donde reinaba la segregaciónideas y sentimientos comunes. conocidos en Estados Unidos]. cuando sus padres eran jóvenes. La La ciudad padeció estos últimos años Nominada en varios festivales de cine de sinfonía de sus relatos poéticos colma elvarios brotes de violencia juvenil, pero los Estados Unidos y el Canadá, recibió peligroso silencio de la incomprensión.LTAB sigue siendo un remanso de paz en premios en Palm Springs, Chicago y La fuerza de LTAB reside en elmedio de las tormentas. En efecto, en sus Austin. En el otoño de 2011 se va a sentido del relato poético y en ladiez años de existencia el festival no difundir a nivel nacional, en el marco del imaginación, dos elementos a los queregistró un solo desmán, pese a que atrae programa “Documental del mes” del recurren los estudiantes para dar aa estudiantes que trascienden las canal de Oprah Winfrey. Gracias a la conocer a un público entusiasta elfronteras invisibles, pero reales, entre película, LTAB ha creado incluso émulos: mundo real en que viven, al mismobarrios y territorios de pandillas. Aunque en abril de 2011 me invitaron a ir a Tulsa, tiempo que adquieren los medios parala competencia es cada vez mayor, ya que junto con Kevin Coval, para participar en construir el mundo de sus sueños. ■hoy en día son 70 equipos y 30 poetas los la organización del primer LTAB anual deque rivalizan, el espíritu de comunidad esta ciudad de Oklahoma.permanece intacto. El slam colectivo sigue Erika Dickerson, la ganadora del LTAB Nate Marshall, poeta, rapero ysiendo predominante. Con frecuencia, de 2009, aprecia el papel del festival como ensayista estadounidense de 21 años,después de una competición, los equipos plataforma de lanzamiento artístico, ya es uno de los protagonistas delrivales siguen dialogando alegremente en que permite “comunicar y establecer galardonado documental Louder Thanla hamburguesería de la esquina. redes entre nosotros y con artistas a Bomb. En 2010 fue finalista del profesionales”. Por su parte Cydney premio Gwendolyn Brooks Open MicLa onda de choque Edwards, vencedor en dos ocasiones, Award, otorgado por el gremio literarioEn 2007, ese espíritu comunitario inspiró a dice a este respecto: “Louder Than a de Chicago. Cursa un máster dedos cineastas, Greg Jacobs y Jon Siskel, el Bomb me ofreció la oportunidad de literatura inglesa y estudiostema de una película. Al año siguiente, sintonizar con otros jóvenes de Chicago afroamericanos en la Universidadfilmaron a tres jóvenes y a un equipo y de forjarme una profesión”. Esos Vanderbilt (Nashville, Estados Unidos) ydurante los preparativos para el concurso. estudiantes, que hoy se cuentan entre ha visto publicados algunos de susTuve la suerte de que me escogieran. De las estrellas del slam, sólo representan al poemas en antologías poéticas.los centenares de secuencias filmadas reducido número de los que abrazan la24 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 25. Viviendas miserablesde la favela de MorroDa Providencia (Río deJaneiro, Brasil) con lasfachadas cubiertas porfotos del artista JR.Proyecto Women AreHeroes, realizado enagosto de 2008.© Cortesía de JR: jr-art.net Sueños muy diferentes, y sin embargo… Aunque sus países, idiomas y artes son diferentes, tienen muchas cosas en común: su juventud, la pasión por el arte y el anhelo de establecer vínculos entre las culturas. Hasta hace muy poco ni siquiera se conocían, pero la UNESCO los reunió al nombrarlos “Jóvenes artistas para el diálogo cultural entre el mundo árabe y Occidente” Algunos como Betty . Shamieh (Estados Unidos/Territorio Ocupado Palestino), Merlijn Twaalfhoven (Países Bajos) y dos representantes del grupo Talent 2008, Ingebjørg Bratland (Noruega) y Majd Shahin (Territorio Ocupado Palestino), respondieron a nuestras preguntas para dar a conocer a los lectores sus convicciones, pasiones y proyectos. Entrevista realizada por Jaled Abu Hijleh e Iris Julia Bührle EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 25
  • 26. ¿Cómo pueden contribuir los artistas a incapacidad para explicarse totalmente dejando de lado mis teorías y me dije:la paz y el entendimiento entre los el por qué y el cómo lo abordamos. bueno, vamos a tocar y escuchemos lopueblos? Algunos artistas evitan a veces abordar que la otra parte tiene que decir. Y todoBetty Shamieh: El artista ilumina la temas controvertidos, ya que piensan se aclaró. Pero entretanto cometí uncondición humana. Lo maravilloso del que deben tener todas las respuestas o montón de errores a fuerza deteatro es que nos muestra cuánto nos expresarse de tal forma que no puedan complicar las cosas y de esperar que losparecemos los seres humanos, no sólo de ser objeto de reproches. Para mí, un demás compartiesen mis sueños. Cadaun extremo a otro del planeta, sino artista debe sentirse lo suficientemente uno sueña de forma diferente, pero altambién a través de las generaciones. Nos libre como para equivocarse también de entrar en acción las personas sedice cómo y por qué tenemos que vivir vez en cuando. motivan y se forjan relaciones.en paz. El hecho de que pueda Otro problema con el que me topo aconmovernos hoy día una obra de arte –y menudo es que la gente cree saberlo ¿Cómo definen su papel de artistas enen particular una obra teatral– que data todo acerca de mis opiniones políticas. la vida social y política de sus países?de la antigua Grecia, es una prueba de la Sueño con que los países del Oriente B.S.: En cualquier sociedad, el artistaexistencia de una naturaleza humana Medio se parezcan un día a los de la debe ser un inspirador. Lo que yoúnica, reconocible y difícil de captar a un Unión Europea. Obviamente, la mayoría espero inspirar a la gente del país dondetiempo. de la gente me replica de inmediato que vivo, los Estados Unidos, es un eso es imposible. Entonces, les recuerdo verdadero deseo de convertirse enIngebjørg Bratland: Para mí, la música es cuál fue la situación de Europa en los ciudadanos del mundo, de descubrirel idioma del corazón, y cuando la gente últimos cien años: padeció dos guerras otras culturas y de interesarse por lasno habla la misma lengua, siempre puede mundiales y sus países se destrozaban e opiniones de los demás.comunicar a través de la música. El invadían mutuamente. Quiero luchar Cuando se vive a caballo entre dosmundo a veces es terriblemente violento, contra la opinión de que nada puede culturas, también es muy importantey por eso es estupendo poder agruparse, cambiar en el Oriente Medio. destacar qué puntos tienen en común.interpretar juntos piezas musicales y vivir Por ejemplo, en sus obras sobre elnuestra pasión. Así, nos distanciamos del I.B.: Mi único problema fue de orden Oriente Medio, los escritoresmundo y creamos un espacio de libertad. lingüístico. Algunos músicos egipcios y occidentales critican a menudo la palestinos apenas hablaban inglés, y no condición social de la mujer. SinMajd Shahin: La música es el lenguaje de resulta fácil tocar juntos cuando no se embargo, en Estados Unidos las mujereslos pueblos, y con ella hacemos que los consigue comunicar verbalmente. Pero, tampoco tienen mucho poder político,demás comprendan lo que somos y qué al fin y al cabo, como nuestro lenguaje económico y artístico. Como escritora,sentimos. común era la música, lo logramos. uno de mis deberes es referirme a la similitud de la situación de la mujer enMerlijn Twaalfhoven: En mis proyectos M.S.: Por mi parte, no he tenido todo el mundo, porque es muy fácil versuelo evitar el uso de la palabra “paz”, ya problemas de lenguaje ni de la paja en el ojo de las culturas ajenas yque suscita demasiadas expectativas y cooperación con músicos de otras olvidar la viga que uno tiene en sumomentos de decepción, o incluso de latitudes. Mis dificultades han sido de propia cultura. Como mi universofrustración. Sin embargo, esto no me tipo musical: soy percusionista y me cultural es doble, me veo obligada aimpide meditar sobre las condiciones resulta difícil tocar una melodía interrogarme sobre las verdaderaspara traer la paz. Para mí, la paz se noruega, cuyo ritmo no tiene nada que diferencias fundamentales entre lasencuentra, por ejemplo, en el contacto ver con la música oriental a la que estoy culturas.entre las personas. Por eso trato de acostumbrado. Sin embargo, he de decirpromover contactos y estimular la que fue una experiencia muy M.S.: Mi país, Palestina, tiene muchoscuriosidad. El arte es un medio excelente enriquecedora. mensajes y sueños que compartir con elpara agudizar el espíritu curioso de la resto del mundo. Eso es lo que yogente, y también para crear aperturas en M.T.: En mi caso, tropiezo con querría hacer por medio de la música:vez de dar respuestas. Cuando hay problemas cuando quiero salirme de los compartirlos. Por supuesto, el mensajeapertura, cuando nada está establecido, caminos trillados y trato de convencer a es diferente en función de que uno sela gente está dispuesta a seguirte porque los demás para que emprendan encuentre dentro o fuera de Palestina.quiere conocer el quid de las cosas y conmigo un rumbo inexplorado. Ahí es Dentro, debemos apoyar a susdescubrir la verdad. Y esto es lo que, a mi donde veo que la gente no comparte habitantes. Fuera, tenemos que explicarparecer, puede conducir a la paz y la forzosamente mis ideas. En Chipre, por bastantes cosas sobre nuestro país. Seacomprensión mutua. Me siento feliz ejemplo, hablé con muchas personas como sea, me enorgullece podercuando me voy de un lugar dejando tras acerca de la reunificación de la isla y de mostrar al mundo la riqueza culturalde mí un cúmulo de interrogantes. mi deseo de lograr con la música un palestina. acercamiento entre sus dos poblaciones¿Qué dificultades han encontrado en [griega y turca, que viven en dos I.B.: En el extranjero sólo se habla desus proyectos? ¿Cómo los han Estados separados]. La gente no Palestina refiriéndose a la guerra. Porsuperado? entendía adónde quería yo llegar, ni eso, es un placer ver que también es unB.S.: La primera dificultad al abordar un cuáles eran mis intenciones políticas... país con música, donde la vida palpita.proyecto complejo, es aceptar la propia Hasta tal punto llegó la cosa, que acabé Personalmente, como intérprete de26 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 27. música tradicional noruega, creo que es Jóvenes artistas de la UNESCOmuy importante que los jóvenes recojan “Joven Artista para el diálogo intercultural entre el mundo árabe y Occidente”, estela antorcha de la tradición musical de es el título que la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, otorgó en abril asus países respectivos porque es preciso un grupo de artistas de menos de 35 años de edad. Con esa distinción sehacerla perdurar. recompensó su notable contribución al diálogo y los intercambios entre la cultura árabe y la occidental. Los artistas recompensados fueron:M.T.: Mi vocación de artista es sembrarla confusión y destruir las apariencias. La Mayaan Amir y Ruti Sela (Israel), conservadoras de museo y creadoras. Hangente está ansiosa por definir el mundo concebido el proyecto Exterritory para agrupar a artistas e intelectuales que vivenque le rodea y clasificarlo con etiquetas, en zonas de conflicto, especialmente en Israel y el Territorio Ocupado Palestino.por eso es muy difícil hacerle ver lascosas diferentemente. Creo que la Sidi Larbi Cherkaui (Bélgica/Marruecos), bailarín y coreógrafo. Ha creado obrasconfusión es necesaria para hacer ilustrativas del encuentro entre culturas y de la exploración de la identidad.comprender a las personas que las Federico Ferrone (Italia), cineasta. Ha filmado varias películas sobre laetiquetas no son algo inmutable y que inmigración, las comunidades suburbanas y la contribución de las comunidadeses preciso observar qué hay detrás de extranjeras a la cultura de un país.ellas. Tengo la suerte de poder ir a sitios Faiza Guen (Francia/Argelia), novelista. Ha descrito en sus obras la situación de lasapasionantes, pero también me personas oriundas del Magreb en los suburbios de Francia, cuestionando losesfuerzo para que otros me acompañen. prejuicios y lugares comunes.Cada uno de mis viajes a Siria ha sido JR (Francia), fotógrafo. Ha creado, entre otros, el proyecto Face 2 Face, consistentepara mí es una experiencia sensacional, en colocar juntos retratos de israelíes y de palestinos que ejercen una mismapero siempre trato de que algunos profesión.occidentales puedan darse una vueltapor este país gracias a mis proyectos. Ibrahim Maaluf (Líbano), trompetista. Ha combinado los estilos musicalesMe gusta compartir con otros mi orientales y occidentales y ha trabajado con artistas de todo el mundo.curiosidad, no satisfacerla solo en mi Massar Egbari (Egipto), grupo musical. Ha creado el proyecto “La música comorincón. instrumento del diálogo intercultural”, consistente en invitar a artistas En los Países Bajos suelo encontrar a occidentales para dar conciertos en común.muchos artistas obsesionados con lacalidad de su música, pero la mayoría de Betty Shamieh (Estados Unidos/Territorio Ocupado Palestino), dramaturga. Haellos no se pregunta si podrían ponerla escrito obras de teatro que tienen por tema las relaciones interculturales,al servicio de un mundo mejor. Gracias a especialmente entre árabes y estadounidenses.la UNESCO he conocido a personas que Zuhal Sultan (Irak), pianista. Fundó, a los 17 años, la Orquesta Nacional Juvenil deno sólo tienen ideas artísticas, sino Irak, que trabaja con varios artistas occidentales.también una noción del lugar queocupa el arte en el mundo y de los Talent 2008 (Egipto, Noruega y Territorio Palestino Ocupado), grupo formado porcambios que puede aportar. nueve jóvenes intérpretes de música tradicional, europeos y árabes. Merlijn Twaalfhoven (Países Bajos), compositor y músico. Ha llevado a cabo¿Cómo ven el futuro inmediato, proyectos importantes para hacer de la música un vínculo intercultural y undespués de esta distinción de la símbolo de paz en Jordania, el Territorio Palestino Ocupado, Siria y los Países Bajos.UNESCO?M.T.: Este título es muy importante para K Foto de grupo en el acto de entrega de los títulos “Jóvenes artistas para el diálogo intercultural entre el mundomí porque yo trabajo al margen de las árabe y Occidente” (Sede de la UNESCO, 13 de abril de 2011).salas de conciertos, de festivales y deprogramas para orquestas. Toco solo, conun pequeño equipo o con colaboradoresfree lance, y casi sin presupuesto. A vecesdespierto la atención de los medios decomunicación, lo cual es importante,pero como mi trabajo no se ajusta a lasinfraestructuras culturales, no resultafácil catalogarlo y, por lo tanto, es muyarduo encontrar apoyos y socios. La © UNESCO/Michel Ravassarddistinción de la UNESCO va a darnotoriedad a mi trabajo y a mis éxitos.Espero que en los próximos años puedacontinuar los proyectos ya iniciados,como el Al Quds Underground enJerusalén Este. Tan sólo estoy en elprincipio del principio de ese proyecto. EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 27
  • 28. En el marco del proyecto Face 2 Face, realizado en 2007 por los artistas JR y Marco, se cubrieron muros con fotos de israelíes y palestinos de una misma profesión. Aquí, un imán, un cura y un rabino que sehan prestado a participar en esta exposición en pro de la amistad mutua.© Cortesía de JR: jr-art.net
  • 29. B.S.: Esta distinción es muy importante Como ya hemos estado en Egipto y JR, el arte y lo imposiblepara mí. Es la primera vez que veo Noruega con el proyecto Talent, seríareconocida mi doble pertenencia, magnífico ahora visitar Palestina y dar JR, autor de las fotografías que ilustranpalestina y estadounidense. La UNESCO también conciertos en este país. este artículo, forma parte del grupoha sabido captar esa complejidad “Jóvenes artistas para el diálogoidentitaria. Voy a seguir M.S.: Yo seguiré mi trayectoria de intercultural” de la UNESCO. Tiene 28perfeccionándome como artista, y me intérprete de la música tradicional años, se define como “activista urbano”gustaría proseguir la formidable labor palestina, tanto en mi país como en el y se proclama propietario de la mayoremprendida por Juliano Mer Khamis extranjero. El título otorgado por la galería de arte del mundo: la calle.[actor israelí, director del Teatro de la UNESCO me estimula para seguir En 2001, JR comenzó a pegarLibertad, asesinado el 4 de abril de adelante con mi carrera musical. Ha sido clandestinamente en las fachadas de2011] en la localidad cisjordana de un verdadero placer conocer a personas París fotocopias de las fotografías queYenín. No debemos dejar que el miedo a que me han entendido y apreciado. tomaba de sus amigos pintandola violencia nos impida seguir luchando Cuando vemos que en todo el mundo grafitis en los tejados. Prontopor el futuro al que todo el mundo tiene hay gente que comparte las mismas diversificó sus temas y las dimensionesderecho. ideas, uno se siente menos solo. ■ de sus collages fueron aumentando hasta alcanzar un formato de 6 x 8I.B.: Me encantaría visitar otros países y metros en 2004, en su proyectodescubrir sus músicas tradicionales. Para Iris Julia Bührle, de 29 años, es una “Retrato de una generación”, que lodescubrir la cultura de los demás, la historiadora del arte y especialista en hizo famoso. Ese año expuso en lasmúsica tradicional es un medio literatura comparada de nacionalidad calles de Nueva York, Los Ángeles,excelente, incluso superior a la música alemana. París…, y también en el barrio de losclásica que es prácticamente universal. Bosquets de la localidad de Montfermeil, un suburbioK Escalera de la favela de Morro Da Providencia (Río de Janeiro, Brasil) tapizada con un retrato de mujer del desfavorecido de París.artista JR. Proyecto Women Are Heroes, realizado en agosto de 2008. En marzo de 2007, realizó con su colega Marco Face 2 Face [“Cara a cara”], “la mayor exposición fotográfica ilegal jamás organizada”: retratos gigantescos de israelíes y palestinos de una misma profesión que se pegaron en muros de varias ciudades de Israel y el Territorio Ocupado Palestino. “Esa exposición demostró que lo que creemos imposible es posible, e incluso fácil”, declaró el 2 de marzo de 2011, en la ceremonia de entrega del Premio TED en Long Beach, Estados Unidos (véase www.tedprize.org). En 2008 y 2009 viajó a Kenya, Brasil, la India y Camboya con su proyecto Women Are Heroes [“Las mujeres son heroínas”]. En la primavera de 2011 fue a Túnez para decorar con sus fotos comisarías de policía y sedes de partidos políticos, en el marco de su actual proyecto, titulado Inside Out [“Dentro Fuera”]. En diez años, JR ha hecho lo que parecía imposible con una facilidad absolutamente increíble. – J. Šopova Sitio web de JR: http://www.jr-art.net © Cortesía de JR: jr-art.net Mi vocación de artista es sembrar la confusión y destruir las apariencias. Merlijn Twaalfhoven
  • 30. Patrimonito enTogo Patrimonito, la mascota que representa a un joven guardián © UNESCO Festival Tamberma, celebrado del 26 al 30 de marzo de 2011. Atti Y. Tata, joven togolés de 23 años, responsable del campamento que este año acogió a siete voluntarios, dice a este respecto: “Es la primera vez que se celebró el ‘Festamber’. Nos entusiasmó la perspectiva de tomar parte en esta iniciativa que pone en del Patrimonio Mundial, nació en diciembre de 1995. Icono relieve la cultura, la artesanía, los idiomas y los productos agroalimentarios de de los Voluntarios del Patrimonio Mundial, Patrimonito nuestro pueblo”. Además de las tatas, presenta al público joven, en vídeos e historietas, sitios toda esta riqueza cultural hace que Togo sea una escala ineludible del turismo emblemáticos del patrimonio de todos los continentes, así cultural en el África Occidental. Por su como los peligros que corren y las soluciones para su parte, Linda Gustafsson, una voluntaria sueca de 24 años, comenta: “Para los que conservación. El Centro del Patrimonio Mundial y el CCSVI* ignorábamos esta cultura, el festival fue coordinan la acción de los jóvenes voluntarios que un medio excelente de conocerla en tan sólo una semana. Espero que este evento participan en la conservación y valorización de esos sitios. continúe, porque ofrece también una excelente ocasión a los propios KATERINA MARKELOVA significa “esto es bueno”– que hunde sus tambermas para que se percaten mejor raíces hasta 60 metros de profundidad del valor y la riqueza del sitio de en busca de agua para dar frutos Kutammaku”. De haber tenido brazos, las tatas cargados de elementos nutritivos, los Acampados en la localidad de Adeta, centenarias de Togo los habrían tendido muchachos decidieron actuar desde la los jóvenes no se dejaron amilanar por para dar la bienvenida a los voluntarios, raíz. ¿Qué cosa mejor que plantar un los 400 km de distancia que los tal como lo hubieran hecho abuelas con árbol que nutre a los aldeanos y sirve separaban de Kutammaku. A falta de sus nietos. Hace cuatro años que jóvenes también para impermeabilizar las tatas? vehículo puesto a su disposición, se las togoleses, suecos, franceses, japoneses y Dirigidos por la ONG togolesa FAGAD arreglaron como mejor pudieron. surcoreanos se dan cita en Kutammaku, (Hermandad de Agricultores y Artesanos “Tomamos un taxi, un autobús y sitio del Patrimonio Mundial emplazado para el Desarrollo) y apoyados por el motocicletas, según el estado de la al nordeste de ese país africano, para CCSVI y el proyecto Patrimonito, los carretera”, dice Atti. La organización del cuidar de esas tatas seculares jóvenes voluntarios plantaron varias festival todavía no es perfecta. “Teníamos sumamente frágiles. especies vegetales en peligro de que colaborar en los preparativos, pero Hábitats tradicionales de tierra extinción que son necesarias para cuando llegamos, ya no quedaba mucho flanqueados por torretas, las tatas construir las tatas. En dos años, el sitio por hacer”, cuenta Linda. Aunque las encarnan la ancestral sabiduría vio crecer 1.050 árboles nuevos en una cosas en sus comienzos vayan despacio, constructora del pueblo batamariba. Hoy superficie de 2.000 metros cuadrados. Un lo que cuenta es el anhelo de descubrir y, en día, se ven afectadas por los métodos primer paso imprescindible para poder sobre todo, el de participar a fondo. ■ de construcción fáciles y rápidos restaurar las tatas por medios K Atti Y. Tata en Kutammaku (Togo). impuestos por la modernización. La tradicionales. naturaleza también las castiga y, después Pero los voluntarios no se ocuparon de la época de lluvias que va de agosto a solamente de los aspectos materiales de septiembre, el paisaje ofrece un triste la cultura de los tambermas –otro panorama de edificaciones nombre dado a los batamariba– ya que derrumbadas. También escasea el neré,© Fotobanco de la UNESCO trataron también de participar en la un algarrobo con cuya corteza se prepara conservación de sus elementos una decocción para embadurnar las inmateriales, ayudando a los paredes de las tatas. preparativos de la primera edición del Los jóvenes voluntarios decidieron comenzar por los árboles. A semejanza © DR * Comité de Coordinación del Servicio Voluntario del neré –vocablo del bambara que Internacional.
  • 31. Una tividad Una construcción de mi espíritu de ciudadanía, así es como veo mi a experiencia de voluntaria de las Naciones c re maravillosa Unidas en Bolivia durante seis meses. Participé activamente en la realización de la campaña mundial “Únete para poner fin a la violencia contra las mujeres”, impulsada por el Secretario General de las Naciones Unidas. Concretamente, El voluntariado de los jóvenes ofrece contribuyeron a la acción mundial en pro colaboré en la creación de espacios de posibilidades inmensas. Cuando se le dan del desarrollo por conducto del servicio debate y difusión de información en ejemplos a seguir y nuevas perspectivas, de voluntariado en línea. Un 62% de los varias redes sociales de Internet, con el la juventud es capaz de una mostrar una voluntarios de esta última categoría eran objetivo de que la sociedad boliviana creatividad maravillosa. Cuando se toma nacionales de países en desarrollo y un cobre conciencia de la gravedad que esa a los jóvenes en serio y se les confían 80% de ellos eran jóvenes con edades violencia reviste en su país. Una de las responsabilidades y un puesto en la comprendidas entre 18 y 35 años. cosas importantes que pude comprobar sociedad, hacen cosas excelentes. En 2011 se está conmemorando el durante mi experiencia fue la fuerte Gracias al voluntariado los jóvenes décimo aniversario del Año Internacional motivación que anima a la juventud pueden emprender acciones para de los Voluntarios (2001) y se está voluntaria y su gran profesionalidad. cambiar el mundo en torno suyo. En celebrando, al mismo tiempo, el Año Somos profesionales jóvenes con ganas 2010, el programa de Voluntarios de las Europeo del Voluntariado. La celebración de aprender y aportar nuestro granito de Naciones Unidas (VNU) adscribió a unas de este último ofrece a los jóvenes una arena en favor de la justicia social. 8.000 personas de 158 nacionalidades oportunidad para hacer valer su derecho El voluntariado es un instrumento diferentes a la realización de actividades a participar en la vida cívica, y también perfecto para canalizar el idealismo y la en 132 países. El programa movilizó para intensificar sus esfuerzos en pro de energía de la juventud. A pesar de las además a otros 10.000 voluntarios, que la construcción de un mundo mejor. ■ apariencias, los jóvenes podemos superar muy fácilmente el obstáculo de Programa de Voluntarios de las Naciones Unidas (VNU) http://www.unv.org/es.html la falta de experiencia debida a nuestra edad. La participación ciudadana K Ceremonia de apertura del XIII Moot Scout Mundial en Kenya (27 de julio de 2010). mediante el voluntariado, más allá de su valiosa utilidad social, puede ser un camino para que los jóvenes adquiramos experiencias basadas en principios éticos que fortalecen la dignidad de las personas y las comunidades. Esta forma de participación nos permite©WSB Inc. / Victor Ortega posicionarnos como agentes del desarrollo y protagonistas del cambio, y no como un grupo vulnerable. ■ Silvia Bellón, estudiante española de 23 años El scout Josephat Gitonga, de 28 años, En un principio se previó que el una de las tres ciudades de acogida del siempre se tomó muy en serio su servicio centro albergara esporádicamente XIII Moot Scout Mundial (27 de julio-7 a la comunidad, haciendo de él un “deber algunas actividades de los scouts, pero de agosto de 2010). El sueño se hizo casi sagrado”. Por eso, la Asociación de Josephat soñaba con convertir Embu realidad. Más de mil jóvenes Scouts de Kenya puso en sus manos la en una aldea planetaria. En África no se ciudadanos del mundo llegaron a la dirección del centro scout de su ciudad, había celebrado hasta ese entonces pequeña Embu, que nunca había visto Embu, situada a unos 120 km al nordeste ningún Moot, la gran concentración en sus calles tantas amistades de la capital, Nairobi. Entusiasta y periódica mundial de los scouts de más entabladas, tantos estallidos de risas, trabajador como ninguno, Josephat edad (18-25 años). Había llegado la tantas muestras de fraternidad y tantos asumió esta misión rebasando con hora de poner manos a la obra, a fondo. debates sobre los grandes desafíos que creces el cumplimiento de los objetivos Gracias a su veteranía en el tiene planteados nuestro mundo fijados. Con el apoyo de los scouts de movimiento scout, que había hecho de actual. ■ Noruega consiguió hacer del centro un él un miembro conocido hasta en Asia y espacio abierto a la comunidad y casi América Latina, Josephat Gitonga Pierre Arlaud, estudiante francés de 25 autosuficiente en el plano financiero, consiguió convencer enseguida a la años, encargado de relaciones gracias a un microproyecto de hotelería Asociación de Scouts de Kenya para exteriores de la Organización Mundial y restauración que además creó algunos que presentara la candidatura de su del Movimiento Scout. empleos. ciudad natal, a fin de que Embu fuese worldbureau@scout.org 32 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 32. El fútbol, un punto de partidaCuando las estrellas del fútbol mundial Organizado por la red barrios populares de los Estados Unidos,competían por la Copa del Mundo de la Streetfootballworld, la FIFA, el Comité barriadas urbanas miserables de la India,FIFA 2010 en África del Sur, treinta y dos Organizador Sudafricano de la Copa del favelas de Río de Janeiro, etc. Superandoequipos juveniles procedentes de los Mundo 2010 y el Ayuntamiento de las barreras culturales, todos estoscinco continentes llegaron a Johannesburgo, este evento deportivo jóvenes, unidos por el deporte, tuvieronJohannesburgo para participar en un congregó por espacio de dos semanas a así la oportunidad de ensanchar suscampeonato futbolístico muy especial más de 250 muchachos y muchachas de perspectivas de vida, cobrar confianzadenominado “Fútbol para la esperanza comunidades desfavorecidas del mundo en sí mismos y reforzar su autoestima.2010”. entero: aldeas apartadas de Camboya, De vuelta a sus países, esa experiencia les sirvió de ayuda para forjar su propio destino personal y contribuir al desarrollo futuro de sus comunidades. La red Streetfootballworld tiene por objeto mejorar la condición de los jóvenes desfavorecidos. Agrupa a más de ochenta organizaciones que se sirven del fútbol para luchar contra plagas sociales como la epidemia del sida, la delincuencia juvenil y el problema de la gente sin vivienda, integrando a los jóvenes en programas de desarrollo social y esforzándose por mantenerlos en ellos. En colaboración con sus asociados, Streetfootballworld tiene proyectado llegar a dos millones de jóvenes del mundo entero de aquí a © Football’s Hidden Stories – Peter Dench 2015. El fútbol puede contribuir a la solución de problemas complejos para los que no basta el recurso a métodos convencionales de acción social. La práctica de este deporte es solamente un punto de partida para la acción en pro de la juventud desfavorecida. ■ www.streetfootballworld.orgJuegos Olímpicos de la JuventudLa celebración del Año Internacional de experiencias de sus compañeros y de los intervención activa de numerososla Juventud (AIJ) ha coincidido con el atletas que tienen por modelos. adolescentes deportistas. Los delegadosnacimiento de de una nueva olimpiada. Celebrados en Singapur, los exhortaron al COI a que mantuviera vivoEn agosto de 2010, unos días después de primeros juegos olímpicos juveniles el espíritu de los juegos en los intervalosque las Naciones Unidas proclamaran el congregaron a 3.500 jóvenes del mundo entre sus celebraciones.AIJ, el Comité Olímpico Internacional entero y su éxito superó todas las Ese espíritu reina ya en Innsbruck(COI)* inauguró los primeros Juegos previsiones. Algunos meses después, en (Austria), donde ha empezado ya laOlímpicos de la Juventud (JOJ), que diciembre de 2010, los participantes en cuenta atrás para la inauguración de lacombinan el deporte con actividades esta olimpiada pudieron hacer un primera edición de los juegos olímpicoseducativas y culturales. Reservadas a los balance de la misma en la VII de invierno, previstos para 2012. Por sujóvenes de 15 a 18 años, estas nuevas Conferencia Mundial sobre la Educación parte, la ciudad china de Nankín se estáolimpíadas ofrecen a la juventud un y el Deporte para una Cultura de Paz, preparando ya para acoger los segundosentorno propicio para cultivar una que tuvo lugar en diciembre de 2010 en juegos olímpicos juveniles en el veranoamistad duradera y beneficiarse de las Durban (Sudáfrica) bajo el patrocinio de 2014. ■ conjunto del COI y de la UNESCO.* El 19 de octubre de 2009, el COI obtuvo la condición Fiel a su tema, “Dar la palabra a la Comité Olímpico Internacionalde observador oficial ante las Naciones Unidas. juventud”, la conferencia propició la www.olympic.org EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 33
  • 33. Estrellas alclaro de lunaVivir en África, sin empleo y en una barriada miserable, conduce fatalmente a muchasadolescentes a prostituirse y destruir sus vidas. Esto es lo que venía ocurriendo enUganda…, hasta que un intrépido grupo de jóvenes decidió tomar cartas en el asunto paraafrontar esa situación. hijos enfermaban continuamente. Creía desgarradoras de peleas entre prostitutas CAROL NATUKUNDA que a causa del paludismo. Le aconsejé por arrancarse de las manos la “clientela”. que hiciera la prueba de detección del También nos dice que un día su propiaApercibida de lejos, Kawempe, una VIH”, recuerda James antes de sumirse en hermana fue golpeada por una prostitutabarriada miserable de Kampala, la capital un silencio tan profundo que nos hace que la confundió con una competidora.de Uganda, es como todas las de su temer que la entrevista haya llegado ya a “Me acuerdo del día en que iniciamosespecie en el mundo: un mar ondulante su término… Por fin, se recupera y el proyecto ‘Romper el hielo’. Habíamosde casamatas construidas con paredes de prosigue diciendo: “Me sentí muy mal. pasado una semana entera, día y noche,adobe, tablones y planchas. Cuando el Sus lloros me partían el corazón. Le dije explorando el terreno para ver quévisitante se acerca, una pestilencia de que debía tener esperanza…, pero el ocurría. Lo más triste fue comprobar queenfermedad y una atmósfera de caso es que nunca más volví a verla. Traté los propios policías mantenían relacionesdesesperanza le invaden. Parece como si de localizarla, llamando a su teléfono con las prostitutas. Esto estimuló más aúnel ángel de la muerte cubriera con sus móvil…, y rogué al cielo para que no se nuestra voluntad de actuar para cambiaralas el barrio. Los niños posan sus ojos de suicidara”. Al evocar todo esto, el rostro de ese estado de cosas… Había muchísimascon cierto recelo en el visitante, pero al James se ensombrece todavía. madres adolescentes que no sabíaninstante reanudan sus juegos con Esto fue la chispa que dio lugar a que quiénes eran los padres de sus hijos.gallardía. Son niños que en su corta vida el joven psicólogo pusiera en marcha, con Algunas apenas tenían trece años. Unasnunca han sabido lo que es un dentífrico siete compañeros, el proyecto “Romper el iban a la escuela y otras trabajaban dey mil otras cosas más, pero qué hielo”, a fin de echar una mano a otras camareras”, dice James, coordinador delimportancia puede tener esto… Su madres solteras vulnerables de Kawempe proyecto.vocerío insistente resuena a lo lejos, cuyo único medio de vida es la En 2007, el proyecto despegó.mientras el visitante prosigue su camino prostitución. Una actividad que, por “Empezamos con un grupo formado poren medio del amontonamiento de cierto, está prohibida por la Constitución diez madres jóvenes que nos habíancasuchas edificadas en el fango. del país. dicho que se prostituían –explica James–Kawempe, cuyos habitantes no saben si y les pedimos que nos indicaran quiénespodrán comer o no al día siguiente, ha Nacimiento del proyecto hacían lo mismo… Queríamos que seido creciendo en una zona húmeda. Otro joven, que desea permanecer en el protegieran contra el VIH y otras Desempleo elevado, ingresos anonimato, recuerda que era asistente enfermedades sexualmenteinsignificantes, dependencia total de los social cuando James le contactó. transmisibles. Acabamos agrupando aque logran ganar algo, una tasa de “Anteriormente, la asociación caritativa sesenta madres adolescentes y laspobreza que se dispara y la imposibilidad Plan UK, dedicada a asistir a niños, había formamos para que actuasen comode pagar los costos de la atención llevado a cabo un programa en este educadoras. Debido a su experiencia, semédico-sanitaria. Para salir de ese círculo ámbito. Ahora bien, cuando se trabaja hacen escuchar fácilmente. Incluso uninfernal, una sola salida para muchas con niños y se les pregunta quiénes son hombre que se prostituye escucharámujeres: prostituirse. El día que llevaron a sus padres, lo más común es que no mejor los consejos de una mujer que lossu consulta a una madre soltera de sepan qué responder. Por eso, lo que se de un hombre acerca del uso del condón”.diecinueve años, James Tumusiime, un necesitaba era un programa En 2009, el número de trabajadorasjoven psicólogo que hoy tiene treinta directamente destinado a las sexuales beneficiarias del proyecto seaños y que, recién graduado, trabajaba de trabajadoras sexuales para ayudarlas a cifraba ya en tres mil. Esto se debió a que,voluntario en una clínica de Kawempe, se que asumieran sus responsabilidades”. entre tanto, gracias a la ayuda financieraconmovió hasta las lágrimas. “Era una Otro joven, que tiene casi la misma edad del Gobierno japonés, la organizaciónmuchacha enclenque. Me dijo que sus que el anterior, nos relata anécdotas Salud Genésica-Uganda abrió la clínica34 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 34. © Patrick LagèsL Soledad, luz y sombras en un rincón de África“Estrellas al claro de luna”, en la que se adelante a mis hijos sin tener que El proyecto cuenta con otrosdispensan asesoramiento médico- prostituirme en la calle. He cobrado asociados como Enlace para elsanitario y servicios gratuitos de confianza en mí misma y, sobre todo, voy Desarrollo Juvenil-Uganda, unadetección del VIH y otras enfermedades a poder ayudar a mi hija a que empiece asociación dedicada a asistir a los niñossexualmente transmisibles. “La clínica – bien en la vida”, dice una madre de de la calle y los jóvenes, y laprecisa James– tomó su denominación diecisiete años que ahora vende tortas. organización no gubernamentaldel nombre que habíamos dado a las Otra madre soltera de veintiún años, Abalorios para la Vida-Uganda, queparticipantes en el proyecto. Lo seropositiva, nos confiesa: “Llegué al enseña a las mujeres a fabricarescogimos a propósito, porque no extremo de que quería morirme. No bisuterías a base de papel reciclado.queríamos utilizar ningún vocablo que tenía fuerzas para afrontar cada jornada Estas dos organizaciones llevan a caboimplicara marginación o discriminación en las condiciones en que estaba. Ahora campañas de sensibilización de losalguna para ellas”. Las jóvenes reciben recibo tratamiento médico, puedo jóvenes por todo el país para que tomenuna tarjeta a su nombre para tener procurarme preservativos y tengo una juntos el destino en sus manos. ■acceso a la clínica, a fin de evitar que ésta máquina de coser. Gracias a ella, los díasse vea sumergida por una avalancha de mejores consigo ganar hasta unos cincono participantes en el proyecto, ya que la dólares”. James señala, sin embargo, que Carol Natukunda es una periodistaatención dispensada es totalmente algunas trabajadoras sexuales se ven a ugandesa de 28 años de edad. Ha sidogratuita. veces tentadas de volver a la prostitución galardonada en 2008 con el Premio por falta de medios suficientes. El Africano de Periodismo EducativoNecesidad de nuevos donantes proyecto adolece de su dependencia de otorgado por la Asociación proLa directora de la clínica, Florence la ayuda externa y la subvención del Desarrollo de la Educación en ÁfricaKyeswa, nos dice que cada semana Japón ya se ha agotado. Por eso, las (ADEA).recibe, por término medio, unas setenta “estrellas” están buscando nuevospacientes de Kawempe, afectadas en su donantes, pese a que han conseguidomayoría por enfermedades sexualmente algunos apoyos como el del Fondo de lastransmisibles. La ayuda financiera del Naciones Unidas para la PoblaciónJapón se ha usado para formar (FNUAP), que hace hincapié en laprofesionalmente a las “estrellas” como necesidad de tener más en cuenta a loscostureras, cocineras, artesanas y trabajadores sexuales porquemecánicas. James señala que la constituyen un grupo de alto riesgo en loformación se efectúa formando grupos referente a la propagación del VIH. “Elde veinte mujeres y a cada uno de ellos virus del sida –señala James– no sólo sese le asigna un capital inicial de 2.500 propaga entre las parejas casadas comodólares. Las beneficiarias de la formación se suele creer. A las trabajadoras del sexo © DRestán satisfechas. “Ahora puedo sacar se las tiene muy olvidadas”. EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 35
  • 35. I Jóvenes aprendiendo a tejer en un centrocomunitario de Karachi (Pakistán).La convicción que anima aJalida Brohi se percibe deinmediato en sus ojos clarosy en la inimitable calidez desu sonrisa. Nadie hubierapodido creer que esta chicamenuda, nacida en unalejana tribu del Baluchistán,provincia del sudoeste dePakistán, iba a convertirse asus 16 años en unadestacada propagandistade la lucha contratradiciones secularessanguinarias. Encuentro de Noshan Abbas con JALIDA BROHILa joven sughardel BaluchistánTodo comenzó cuando Jalida Brohi –que promovió una enérgica campaña de terreno en grandes ciudades comohoy tiene 22 años– supo que una mujer sensibilización dentro de su comunidad. Karachi, Lahore y Peshawar, e incluso sede su comunidad había sido víctima de Sin embargo, en una sociedad infiltran en las regiones no tribales. Estoun karo kari (crimen de honor). Este religiosa y conservadora, donde todo se es una verdadera tragedia para lascrimen es un asesinato, o un acto de basa en la tríada zan- zar-zamin mujeres porque esos crímenes no seextrema violencia, perpetrado por los (mujeres-oro-tierra), los tres bienes dan a conocer por regla general,hombres contra mujeres de su familia, importantes de los que depende el aunque han empezado a presentarsecuando consideran que su conducta honor masculino, el deseo de alentar a algunas denuncias desde ladeshonra el honor familiar. Nacida en un los líderes de la comunidad a separar las promulgación de la Ley de la Mujer enhogar en el que gozó de una gran costumbres ancestrales de las prácticas 2006. Se habla de unos 800 a 1.000libertad, a diferencia de las demás religiosas resultó ser mucho más asesinatos anuales. La cifra puede variarjóvenes de su entorno, Jalida quedó peligroso de cuanto la joven había levemente de un año a otro, pero siguehorrorizada por el crimen y se propuso imaginado. siendo considerable”.luchar contra esa tradición ignominiosa. Según I. A. Rehman, presidente de la Contra viento y marea, JalidaAnte la imposibilidad de actuar Comisión de Derechos Humanos de participó en 2004 en la creación de ladirectamente contra la violencia ejercida Pakistán (CDHP), “los crímenes de honor asociación Iniciativas por un Desarrollocontra las mujeres, empezó a escribir que antes hacían estragos en comarcas Participativo (PDI) para defender ideaspoemas que denunciaban el karo kari y apartadas del país, están ganando ahora avanzadas como las del programa36 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 36. cómo empezó a encauzar las tradiciones locales en provecho propio, a fin de poder afrontar a los mismos jefes tribales que anteriormente la habían amenazado. “En nuestra cultura jamás se echa a nadie de su casa. Eso no se hace”. Escoltada por su grupo se presentó ante uno de los responsables locales, que se vio obligado a escuchar y contestar al grupo de jóvenes empecinados. “Le hablamos en nuestra lengua vernácula y le explicamos que teníamos la intención de fomentar algunas tradiciones regionales como el bordado, la música y la poesía”. Tres responsables respondieron a nuestro llamamiento, e incluso algunos imanes empezaron a predicar en favor de los derechos de la mujer, en nombre del islam. Además de la promoción positiva de las tradiciones locales, los centros “Sughar” ofrecen a las mujeres una © Foto Naciones Unidas/John Isaac plataforma para que consigan un cierto desahogo económico, gracias a la comercialización de las labores de bordado efectuada por la PDI. Los centros ofrecen también una formación valorizadora y una educación básica en aritmética, escritura y salud genésica. Las actividades de los centros permiten a Jalida realizar una labor de“Sughar” (vocablo en lengua vernácula Otra lectura de la tradición sensibilización contra los crímenes deque designa a la mujer con experiencia “En 2008, la seguridad de nuestra honor. “Las mujeres están demasiadoy segura de sí misma), destinado a asociación se vio amenazada. Algunos resignadas, pero nosotros nosluchar contra los crímenes de honor jefes religiosos y comunitarios esforzamos por cambiar esa situaciónayudando a las mujeres de las tribus a mostraron su hostilidad. Se hizo preciso mostrando cuáles son los derechos de laconseguir su independencia económica. abandonar todo y huir”, recuerda Jalida. mujer en el islam…, y así tenemos la “Con el tiempo, me di cuenta de que Fue entonces cuando su padre decidió seguridad de que se nos va a escuchar”.la mayoría de estos crímenes se ponerla a buen recaudo en Karachi para Convencida de que la pasividadcometían contra mujeres que carecían que acabara sus estudios. Pero Jalida no femenina es la causa principal de lade trabajo, porque las que aportan un estaba dispuesta, por nada del mundo, continuidad de esos crímenes, Jalida seingreso mensual al peculio de la familia a abandonar una causa tan importante. dirige sobre todo a las mujeres, pero noson más valoradas por ésta, saben cómo “Cuando todo parecía haber terminado, desdeña el apoyo de los hombres. Lahacerse escuchar y tienen un papel más yo seguía preguntándome qué error PDI milita por los derechos de lasimportante en la vida del hogar”, dice que había cometido. ‘Respeto la mujeres y, al mismo tiempo, educa a losJalida, destacando el poder que da el tradición’, me decía a mí misma…, y de hombres recurriendo a múltiplesdinero. Sin embargo, no olvida que pronto me di cuenta de que lo que se medios creativos: campeonatos detambién es necesario influir en las necesitaba era promover tradiciones cricket, teatro interactivo, SMS,mentalidades: “Las tres causas positivas que contribuyeran a acabar programas de radio en FM, informaciónprincipales del crimen de honor son: las con los crímenes de honor. Así fue como militante y propaganda por mediospolíticas gubernamentales; el desprecio empecé con un grupo de amigos a electrónicos. Una vez obtenido elgeneral por la mujer; y el fatalismo con realizar una labor entre las poblaciones consentimiento de los jefes tribales, seque las propias mujeres aceptan esa locales, a fin de ganarlas como aliadas”. organizan debates con ellos retomandocostumbre. Esta última es Una vez adoptada esta estrategia los argumentos del islam.probablemente la causa principal”. del diálogo, fue necesaria harta Cuando se le pide que evalúe losAntes de intentar modificar esas perseverancia por parte de Jalida y de resultados de su acción, Jalida dice: “Deactitudes, Jalida se vio enfrentada con la su equipo para obtener algunos las 14 jóvenes que integraban nuestroira de los defensores del sistema resultados. “Seguimos defendiendo la equipo hemos pasado a 40 miembrospatriarcal. Fue amenazada de muerte y misma causa, pero de forma menos en total, tanto hombres como mujeres.tuvo que abandonar su región natal. agresiva”, dice Jalida, antes de explicar Esto es un indicio de que las actitudes EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 37
  • 37. © Iniciativas de Desarrollo Participativo (PDI)L Jalida Brohi (en primera fila, a la izquierda) con algunas beneficiarias del programa “Sughar”.cambian. He tenido noticias de existencia de irregularidades, pidió cuando la invitaron a Sidney para lacrímenes de honor en comarcas ayuda a la ONG Oxfam. Utilizó la radio presentación de la alianza juvenil de lapróximas, pero en mi comunidad no se local para explicar la nueva política Oxfam y le dijo: “¡Nunca encontrarásha perpetrado ninguno desde hace tres agraria en las comarcas apartadas, marido!”años”. prestó asistencia para cumplimentar los Jalida, que rechaza toda relación formularios, proporcionó medios de primaria con la realidad, está másUn modelo de coraje transporte a las mujeres para defender decidida que nunca a salvar vidas eCon sus ahorros personales y el apoyo su causa en los tribunales y les dispensó inculcar a las mujeres el instinto definanciero de diversas asociaciones, asesoramiento jurídico. “En tres años, se defensa de su derecho fundamental a laJalida ha creado centros “Sughar” en consiguieron tierras para la mitad de las existencia. ■varios distritos del Baluchistán, lo que le 3.000 mujeres del Sind participantes enha valido ser miembro del Unreasonable el programa”, dice Jalida.Institute, ganar el premio Young En desplazamiento continuo entre Noshan Abbas, es una periodistaChampion Award y obtener una beca de el Baluchistán y la ciudad de Karachi, pakistaní de 26 años que vive enla Youth Action Net. También ha abierto donde está finalizando una licenciatura Islamabad. Trabaja para Al Yazira, laen Facebook la página Wake Up de relaciones internacionales, sociología BBC en urdu y la BBC-Asia MeridionalCampaign Against Honour Killing y economía, Jalida Brohi también en línea. Ha elaborado el primer Marco(Campaña de alerta contra los crímenes recaudó fondos con su asociación para Estratégico de Pakistán parade honor) en la que se informa sobre ayudar a las víctimas de las Adolescentes por cuenta de PLANesta cuestión y otros temas conexos. No inundaciones del Sind. Con el apoyo de Internacional y Rutgers WPF.obstante, Jalida es consciente de que a Oxfam y de la Fundación Rockdale,pesar del apoyo de su familia, de varias obtuvieron ayuda para 25.000 familias,ONG internacionales y de su equipo, socorrieron a 12.000 personas ytodavía hay irreductibles que se oponen participaron en la labor dea su lucha. “En nuestra comunidad son reconstrucción.minoría. Por ahora se callan, pero sé que Cuando echa una mirada hacia elestán esperando a que tropecemos. Por pasado, Jalida considera que lo máseso, tenemos mucho cuidado para no difícil para ella ha sido preservar sucometer error alguno”. reputación, algo absolutamente vital en Además de su acción en favor de las una sociedad donde el honor es unmujeres, la PDI apoyó el reparto de principio cultural sagrado. “A lastierras a los campesinos pobres de la muchachas se les presenta el problemaprovincia del Sind llevado a cabo por el de la respetabilidad en cuanto ponen © Numair Abbasgobierno de Benazir Bhutto. La los pies fuera de casa”, recuerda. Susasociación puso en marcha el programa padres siempre fueron para ella un“Tierra para las mujeres” y veló por su modelo y un sostén. Sin embargo, Jalidaejecución. Cuando comprobó la recuerda riendo que su madre se enojó38 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 38. J El barrio de Shibuya (Tokio) es uno de los símbolos de la sociedad de consumo japonesa. importancia de un proyecto se debe medir por el impacto que pueda tener en la sociedad, y no por el beneficio pecuniario que pueda aportar”. Felicidad Interna Bruta En un célebre discurso pronunciado el 18 © Zsofia Ilosvai de marzo de 1968, el senador estadounidense Robert Kennedy cuestionaba ya la noción contemporánea de progreso en estos términos: “Nuestro Producto Interior Bruto (PIB), estimadoUna revolución actualmente en 800.000 millones de dólares anuales, […] permite medir la contaminación atmosférica, la publicidad del tabaco y las ambulancias que van asilenciosa HIROKI YANAGISAWA recoger a los heridos en nuestras autopistas. […] En cambio, no permite medir la salud de nuestros hijos, laHace ya tiempo que los jóvenes del Japón empezaron a calidad de su educación, ni la alegría de sus juegos. […] No toma encuestionar las ventajas que puede aportar una sociedad consideración nuestra inteligencia,obsesionada por el crecimiento económico. Cuando el país nuestro valor, nuestra sabiduría o nuestro nivel de conocimientos y cultura. No dicefue azotado por el terremoto y el tsunami el pasado mes de nada acerca de nuestra capacidad demarzo, algunos abogaron por un cambio profundo del compasión, ni de la dedicación a nuestro país. En una palabra: el PIB lo mide todo,sistema de valores imperante para dar prioridad al salvo lo que hace que la vida valga labienestar social y la solidaridad. pena de ser vivida”. Por su parte, el ex rey de Bhután,El 11 de marzo de 2011, el Japón fue hacer para ayudar. De esa discusión Jigme Singye Wangchuck, preconizó ensacudido por un terremoto de una surgió la idea de crear “buji.me”. 1972 el establecimiento de un indicadorintensidad sin precedentes en la historia “Empecé a escribir la primera línea de de referencia alternativo –la Felicidadmoderna, al que vino a añadirse un código del sitio web a las seis de la tarde, o Interior Bruta (FIB)– para medir laterrible tsunami. El balance fue mortífero: sea cinco horas después del terremoto, y a prosperidad de un país en función de lamás 14.000 muertos y 10.000 las seis de la mañana del día siguiente ya felicidad y el bienestar de sus habitantes.desaparecidos. Quince horas después del estaba listo para ponerlo en línea. Los Desde esos años han corrido ríos deseísmo, Hironori Nakahara, un experto en cinco días siguientes apenas dormí, tinta sobre este tema, pero es evidenteInternet de 32 años, consiguió crear con porque me pasé el tiempo mejorando el que en el Japón actual el PIB ya noun grupo de amigos el sitio web “buji.me”, sitio y almacenando toda la información puede ser el indicador de referenciaa fin de recoger y publicar información y posible sobre las víctimas”. principal de la prosperidad. En losdatos sobre la seguridad y la situación de Si Hironori y su equipo hubieran sido últimos diez años –esto es, mucho antescada uno de los damnificados, ciudad por remunerados por la realización del sitio, el del terremoto– se ha producido unciudad. En japonés, la palabra buji costo de la factura habría sido de cambio radical en la sociedad japonesa,significa seguridad. 50.000 dólares más o menos. Sin embargo, especialmente entre los jóvenes, que “La primera idea que me vino a la la recompensa que recibieron fue mucho muestran más bien una cierta tendenciacabeza fue: ¿cómo ayudar a las víctimas? más gratificante. “Gracias al proyecto –dice a ver con buenos ojos el actualEn situaciones de ese tipo, es necesario Hironori– recibimos una gran cantidad de estancamiento económico del Japón.reaccionar con mucha rapidez para salvar mensajes conmovedores de “Nuestra actividad económica –diceel mayor número de vidas posible”, dice agradecimiento, enviados por gente a la Yuki Amagai, un estudiante de 23 añosHironori. que habíamos ayudado a localizar a sus oriundo de Chiba– era desmesurada e Salió de su apartamento del centro parientes y allegados”. Desde ese mismo incontrolada. Desde que era pequeñode Tokio, caminó durante tres horas para momento, su modo de pensar acerca del tuve la impresión de que todo lo que mellegar al domicilio de su novia, situado trabajo y el dinero cambió por completo. rodeaba era excesivo. Admito que elcerca del barrio a la moda de Shibuya. Allí “Ahora no puedo trabajar sin preguntarme dinero es necesario para vivir, pero no esfue donde se reunió con algunos de sus si un proyecto va a servir para ayudar a algo que pueda satisfacer mismejores amigos para discutir qué podrían alguien. Me he percatado de que la necesidades profundas. En vez de ir a las EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 39
  • 39. tiendas a mirar y comprar, prefiero ir a ver Conectados entre sí y deseosos de participar en el debatea gente mayor que yo para intercambiarideas con ella. Lo que más me interesa es mundial, muchos jóvenes del mundo entero han creado eldiscutir qué podemos hacer para Movimiento Juvenil Internacional para el Clima, a fin demejorar nuestra sociedad, sobre todo elmedio ambiente, y movilizar a la gente lograr que se escuche su voz en las conferenciaspara que pase a la acción”. internacionales sobre el cambio climático. Cuestión de suma Las asociaciones sin fines lucrativosse hallan en plena expansión en el importancia para ellos, ya que su futuro está en juego.Japón desde 1998, año en que seaprobó la ley que las reglamenta.Muchas personas se dedicanactualmente a actividades devoluntariado. Ikuma Saga, fundador deService Grant, el principal organismojaponés encargado de poner encontacto a los voluntarios con lasdiferentes asociaciones, dice a esterespecto: “Nuestro país ha alcanzado ungrado de perfección enorme en elámbito de los bienes materiales. Sinembargo, cuando examinamos susistema social, nos percatamos de quetiene fallas y lagunas considerables. Ungran número de jóvenes dinámicos yasociaciones sin fines lucrativos se estánesforzando por subsanarlas”. Teniendo en cuenta el constanteretroceso demográfico japonés, no cabedescartar que el PIB de un número cadavez mayor de países supere al del Japónen un futuro próximo. Pero esto nodebe ser motivo de inquietud alguna, yaque el Japón será sin duda más fuerte yfeliz gracias a sus jóvenes. ■ Hiroki Yanagisawa, de 33 años, es periodista independiente y fundador del sitio web multimedia EDGY JAPAN (edgyjapan.jp), que presenta personas de talento, así como productos y sitios creativos del Japón, con vistas a establecer contactos. Vive y trabaja alternativamente en Tokio y Hong Kong. © Terrie Sato40 . EL CORREO DE LA UNESCO
  • 40. Manifestación contra la industria minera ypetrolera durante el Congreso Mundial de laEnergía (Montreal, Canadá, septiembre de 2010). © François Pesant /Greenpeace con causa Herederos endeudados JENS LUBBADEH El conflicto entre generaciones es una realidad: los jóvenes se han percatado de que los adultos les están legando “Soy solamente una niña y no tengo una onerosa deuda, económica y soluciones para todo, pero quiero ecológica a la vez. En 2010, la deuda convenceros de que vosotros tampoco financiera contraída por los 27 Estados tenéis soluciones” Miembros de la Unión Europea (UE) se En 1992, Severn Cullis-Suzuki con cifraba en 8,7 billones de euros. Un tan sólo doce años de edad pronunció billón es una cantidad que a duras en la Cumbre de la Tierra de Río de penas puede uno imaginar: equivale a Janeiro un discurso que hizo época. “No mil veces la suma de mil millones, o sea sabéis cómo reconstituir la capa de la cifra uno seguida de doce ceros. Cada ozono. No sabéis cómo lograr que los recién nacido europeo llega al mundo salmones vuelvan a surcar aguas que con un déficit de unos 17.000 euros en fueron contaminadas. No sabéis dar de su cuenta. Esto pone de manifiesto la nuevo vida a animales ya extinguidos cobardía política que consiste en cargar para siempre. No podéis tampoco hacer el peso de la deuda sobre los hombros que crezcan otra vez los árboles en de los que no pueden defenderse, zonas que ahora son ya desiertos. Si no porque son demasiado jóvenes o sabéis ni podéis arreglar todo esto, por porque no han nacido todavía. favor, acabad con toda esta destrucción Más onerosa todavía es la deuda masiva”. ecológica acumulada por varias Veinte años después, la alocución de generaciones desde hace casi un siglo. Severn Cullis-Suzuki no ha caído en el Estamos consumiendo energía y olvido. En Youtube tiene un éxito recursos fósiles a un ritmo que nuestro prodigioso el vídeo titulado “La niña que planeta no puede soportar. Desde los dejó al mundo sin voz durante seis comienzos de la industrialización, las minutos”. Verlo hoy resulta todavía emisiones de CO2 en la atmósfera sobrecogedor. provocadas por las actividades Severn Cullis-Suzuki es canadiense y humanas aumentan sin cesar. Los gases en aquella ocasión tomó la palabra en con efecto de invernadero están nombre de todos los niños y jóvenes del recalentando el planeta y desde 1905 la mundo, y más concretamente en temperatura media de la Tierra ha nombre de los que no habían tenido la aumentado en 0,74 grado centígrado. El suerte de nacer en un país rico como el primer decenio del siglo XXI ha sido con suyo. Los jóvenes son un tercio de la mucho el más cálido de los que se humanidad. Suman unos dos mil conocen desde que se empezaron a millones de habitantes del planeta que registrar las temperaturas. Las no tienen generalmente voz ni voto en repercusiones del cambio climático se la vida política. Su destino está en dejan ya sentir: el banco de hielo ártico manos de los adultos. Severn dijo: “Sois se reduce, las catástrofes climáticas vosotros, los mayores, quienes decidís aumentan, el nivel del mar sube y los en qué mundo vamos a vivir nosotros”. glaciares se derriten. EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 41
  • 41. “No heredamos la Tierra de nuestrosantepasados, la tomamos prestada denuestros hijos”. Este proverbio amerindio,mencionado en el sitio web delMovimiento Juvenil Internacional para elClima (http://youthclimate.org/), expresamuy bien los términos del problema: sonlos jóvenes quienes van a correr con losgastos de nuestro sistema de vivir acrédito. En ese sitio web se dice también:“Nos encaminamos hacia un mundo en elque será necesario limitar las emisionesde carbono y son los jóvenes quienesdeberán soportar en el futuro lasconsecuencias de la acción presente de lahumanidad”. El Movimiento Juvenil Internacionalpara el Clima agrupa a jóvenes delmundo entero y cuenta con alianzas enmuchos países de todos los continentes.Desde la Cumbre Mundial sobre elCambio Climático celebrada en Montreal(Canadá) en 2005, los miembrosnacionales del movimiento envían © Jason deCaires Taylor/Greenpeacerepresentantes a todas las reunionesinternacionales sobre el clima. “La generación joven hacomprendido muy bien que el cambioclimático afectará a todos los pueblos delmundo y que, por lo tanto, todostenemos la responsabilidad de actuar”,dice Neva Frecheville, 29 años, encargadade la coordinación internacional en laalianza británica del movimiento. La L Escena de “Silent Evolution” (Evolución silenciosa), instalación submarina del artista británico Jason deCaires Taylor que evoca los peligros de la elevación del nivel del mar. Creada con motivo de la Conferencia Internacionaljuventud actual no está dispuesta a sobre el Cambio Climático (COP16) que tuvo lugar en Cancún (México) en 2010, esta obra escenifica la evolucióncontemplar pasivamente cómo los de jóvenes en un entorno marino con 400 esculturas sumergidas.adultos toman decisiones sobre su futuro.“Estamos empezando a demostrar que niños y jóvenes participan en reuniones información entre los jóvenes y lano vamos a aceptar esta situación y que de la CMCCNU”. secretaría de la CMCCNU, así como lavamos a cambiar las cosas tal como En las cumbres sobre el cambio organización de su participación activanosotros entendemos”, añade Neva. climático de Copenhague (Dinamarca) y en las reuniones de ésta”. Por su parte, En 2009, las alianzas nacionales del Cancún (México), los jóvenes expresaron Neva agrega que “al invitarse a losmovimiento crearon YOUNGO, una por primera vez sus puntos de vista miembros de YOUNGO a tomar laasociación que preconiza reducir, de aquí políticos comunes, si bien es cierto que palabra, los jóvenes del mundo enteroal año 2050, la cantidad de emisiones de no pudieron participar todavía en las pueden hacer oír su voz en el nivel másCO2 en un 85% con respecto al volumen decisiones adoptadas en el marco de las elevado de la CMCCNU”.registrado en 1990 a nivel mundial. negociaciones entabladas. “Al igual que Cabe destacar que desde hace seisYOUNGO ha sido reconocida oficialmente las demás asociaciones reconocidas por años los jóvenes militantes organizancomo agrupación representativa de los la CMCCNU, la función de YOUNGO es tan periódicamente su propia reunión, lajóvenes en la Convención Marco de las sólo la de observador. No podemos Conferencia de la Juventud, que seNaciones Unidas sobre el Cambio participar en las negociaciones, pero celebra siempre en vísperas de lasClimático (CMCCNU). Este podemos formar un grupo de presión cumbres mundiales sobre el cambioreconocimiento es provisional, pero no para tratar de influir en las decisiones. El climático.tardará en ser definitivo. Christiana reconocimiento de la condición deFigueres, Secretaria Ejecutiva de la observador permite a los jóvenes tener Menos apolíticos de lo que se creeCMCCNU, dice a este respecto: “El año un acceso más fácil al proceso de Se tiende a afirmar que los jóvenes de2011 va ser crucial para YOUNGO, porque negociaciones, a los negociadores y a la hoy son apolíticos. Un examen másse examinará su situación con vistas a secretaría de la CMCCNU”, dice Neva profundo nos muestra que la realidad esoficializarla. Esa oficialización no significa Frecheville. Christiana Figueres confirma más compleja de lo que parece. No cabeque el compromiso con la juventud se esto: “El reconocimiento como duda de que a la juventud le interesainicie ahora, ya que desde el año 2000 agrupación facilita el intercambio de poco la política tradicional y mucho42 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 42. menos aún los que la ejercen. No tienenen mucha estima ni a los políticos ni a lospartidos: sólo un tercio de los europeosde 16 a 29 años tienen confianza en ellos.No obstante, hay que señalar que la cifrade personas adultas que confían en lospolíticos tampoco es muy elevada. CécileLecomte, una militante ecologista © Movimiento Scout de Filipinas.francesa de 29 años, que está domiciliadaen Luneburgo, una ciudad del norte deAlemania, y se ha dado a conocer por susespectaculares acciones contra eltransporte ferroviario de desechosnucleares, colgándose de árboles ypuentes para impedir el paso de lostrenes, opina que “el desinterés por lapolítica no es característico de los L Un muchacho del movimiento scout participante en el proyecto Ticket to life ayuda a limpiar la bahía de Manila (Filipinas)jóvenes”. El escaso compromiso de los jóvenes países como Egipto y Túnez. Los jóvenes porcentaje ha crecido todavía. Aquí se dacon la política tradicional no cabe duda europeos se están uniendo para soslayar también una honda diferencia entre lasde que guarda relación con su pérdida de a las ONG ‘adultas’ y tratar de influir generaciones: los jóvenes conocen mejorconfianza en los políticos. Según la directamente en la política de la Unión que las personas de más edad lasOficina Estadística de la Unión Europea Europea”. posibilidades ofrecidas por Internet.(Eurostat), solamente un 4% de los Christiana Figueres considera muy Utilizan mucho más las redes sociales,jóvenes europeos son miembros de un importante que la juventud se Twitter y los foros en línea, que hanpartido político, y tan sólo un 16% de comprometa en acciones a nivel nacional: impuesto un nuevo tipo de relaciones yellos creen que la vía parlamentaria es el “Siempre aliento a los jóvenes a participar contactos. “Usamos los medios demejor modo de hacerse escuchar.* activamente en el desarrollo de comunicación sociales de vanguardia con En realidad, su participación en la elementos de negociación y en la más eficacia que los delegados de máspolítica reviste otra forma. Neva elaboración de las políticas ambientales edad de la CMCCNU –dice NevaFrecheville afirma: “Los jóvenes estamos en sus propios países. A este nivel Frecheville – y somos más creativos,muy politizados y esa politización va en pueden ejercer una mayor influencia en innovadores y lúdicos porque no estamosaumento debido a que nos sentimos los gobiernos para la adopción de condicionados por los estilos y lascada vez más excluidos y desilusionados”. medidas a largo plazo, haciéndoles costumbres de campañas deLos jóvenes europeos estiman que comprender que son las generaciones sensibilización hoy superadas.determinadas formas de militancia venideras las que van a resultar más Elaboramos continuamente nuevospolítica extraparlementaria son mucho afectadas por el cambio climático”. enfoques. Además, nuestro discurso suelemás eficaces: un 30% prefiere realizar Es interesante observar que la ser a menudo más positivo, más bien endebates, un 13% participar en confianza de los jóvenes europeos en pro que en contra. Tratamos demanifestaciones y un 11% firmar instituciones políticas como los configurar ya el mundo futuro en el quepeticiones cívicas o apoyar a parlamentos es mucho mayor que la que nos gustaría vivir mañana”. ■organizaciones no gubernamentales. les merecen los políticos. La estima porCécile Lecomte comparte el punto de las instituciones supranacionales es mucho mayor todavía: el 70 % de los Jens Lubbadeh, tiene 36 años y esvista de Neva y estima que en los últimos jóvenes aprecian la labor del Parlamento periodista de Greenpeace Magazineaños la participación de los jóvenes en Europeo y de las Naciones Unidas. En esto (Alemania). Desde 2009 esacciones de protesta ha aumentado en se diferencian muy claramente de las corresponsal del Correo de la UNESCO.proporciones enormes. Esa tendencia se puede observar en personas de más edad porque,todo el mundo, especialmente en los posiblemente, no tienen tanto en cuentapaíses no democráticos, donde la vía las fronteras y consideran que la creaciónpolítica tradicional está cerrada. A este de redes es un elemento positivo, dignorespecto, Neva dice: “Recientemente han de confianza. Neva lo confirma: “Lossurgido muchos movimientos dirigidos jóvenes muestran que se pueden dejarpor jóvenes, ya sea en el Reino Unido con de lado los intereses nacionales paramotivo de los gastos de escolaridad, o en colaborar por el bien común de la © Claudia Wüstenhagen humanidad”.Las estadísticas relativas a la juventud europea Es más que probable que la influenciamencionadas en este artículo provienen de la ejercida por Internet guarde relación conedición 2009 del estudio Youth in Europe, A ese modo de ver las cosas. En 2008, elstatistical portrait [Un retrato estadístico de lajuventud europea], publicado por la Oficina 70% de los jóvenes europeos utilizabaEstadística de la Unión Europea (Eurostat). Internet a diario, y en los últimos años ese EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 43
  • 43. No hay otra cuestión era crucial, ya que la CYCAN se había percatado de que solamente un joven chino había participado en las negociaciones sobre el clima de 2008 en Poznan (Polonia), a donde habíanalternativa acudido cientos de jóvenes europeos, estadounidenses y de otras partes del mundo para participar en las discusiones. Zhan estuvo dudando:“Mi inglés no me parecía lo suficientemente bueno como para asistir a una conferencia internacional. Tenía miedo de no estar a laEn diciembre de 2009, médicos un tanto extraños abordaban altura”. Pero finalmente formó parte de la delegación en calidad de fotógrafo ya los transeúntes en Copenhague (Dinamarca), ofreciéndoles diseñador de actividades.un chequeo y las correspondientes recetas. Su actitud Además de idear lemas, diseñar camisetas y carteles, y actuar decontrastaba con la imagen que se tiene de los antiguos y reportero gráfico durante la conferencia,doctos médicos chinos, pese a que vestían las ropas Zhan y sus compañeros organizaron representaciones escénicas improvisadastradicionales de éstos. En efecto, no eran médicos, como como la del “Diagnóstico de un planetatampoco eran enfermos los transeúntes a quienes paraban enfermo”. Vestidos a la usanza de los médicos tradicionales chinos, proponíanen la calle. Pero su diagnóstico sobre los males de nuestro “chequeos de salud” a los participantes.planeta Tierra era de lo más real. Los que firmaban las peticiones recibían “recetas” para luchar contra los males del planeta Tierra. Más de 30.000 jóvenes participaron La delegación juvenil mantuvo ZHAO YING directamente en ese evento, apoyado también conversaciones con importantes por el Programa de las Naciones Unidas dirigentes chinos y extranjeros,Zhan Yufeng trabaja doce horas diarias para el Medio Ambiente (PNUMA) y corresponsales de prensa y negociadores,todos los días de la semana. Este joven otras organizaciones. Realizaron en en particular con el Vicepresidente de lade 24 años está al frente de la Red de público representaciones escénicas Comisión Nacional de Desarrollo yAcción de la Juventud China contra el improvisadas utilizando ventiladores Reforma de China, Xie Zhenhua, y elCambio Climático (CYCAN), una para derretir montones de hielo, Secretario de Comercio estadounidense,asociación sin fines de lucro. “Estoy pintándose el pecho de azul para atraer Gary Locke.sobrecargado de trabajo. Me paso el la atención sobre la elevación del nivel El eslogan adoptado por latiempo capacitando a voluntarios, del mar a causa del calentamiento delegación fue No Other Way (No hay otrarecaudando fondos y visitando a los climático, desplazándose en patines y alternativa), cuya abreviatura, NOWpatrocinadores que apoyan nuestro bicicletas en vez de hacerlo en (Ahora), es toda una invitación a actuarprograma. A veces me quedo toda la automóvil, etc. de inmediato para reducir las emisionesnoche en la oficina”. “Me impresionó el apasionamiento y de carbono y frenar así el calentamiento Zhan se graduó en arte y diseño por dinamismo de mis compañeros. Su climático.el Instituto de la Moda de Beijing el año dedicación, perseverancia y energía mepasado. Cuando fue invitado a admiraron”, dice Zhan, agregando que No limitarse a escucharparticipar en la preparación de una el evento le mostró otra faceta de la La COP 15 mostró a Zhan las limitacionescampaña de la CYCAN sobre el cambio sociedad de consumo: el firme de los jóvenes chinos, especialmente enclimático –que culminó el 24 de octubre compromiso de los jóvenes con la el dominio del inglés. La mayoría de losde 2009, Día de las Naciones Unidas– empresa de lograr que el planeta sea compañeros de Zhan comprendía losZhan sabía poco de la cuestión del más verde y limpio en el futuro. discursos, pero pocos podían expresarseclima. Sin embargo, fue él quien diseñó Después de la campaña, los con soltura en ese idioma. A Zhan leel logotipo, los carteles y los folletos de dirigentes de la CYCAN empezaron a impresionó mucho el grado deesa campaña, que logró atraer a seleccionar a los candidatos que competencia de los delegados juvenilesestudiantes de 200 universidades y a pretendían integrar la primera de otros países: “Se veía que teníanunas 50 ONG de toda China. Con esta delegación de jóvenes chinos llamada a experiencia y estaban totalmente aloperación se llegó a informar a más de participar en el debate internacional corriente de los mecanismos y temas decinco millones de personas. “Trabajé de sobre el clima, durante la XV la Conferencia… Presentaron propuestasfirme un mes entero con muchos Conferencia de las Naciones Unidas geniales, y nosotros nos limitamos avoluntarios. Me hice adicto de la causa sobre el Cambio Climático (COP 15) que escucharlos”.de la preservación del clima. Fue como iba a tener lugar en Copenhague En China, las universidades ofrecenun flechazo amoroso”, dice Zhan. (Dinamarca) en diciembre de 2009. Esta pocos estudios especializados en el clima44 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 44. © Cortesía de Zhan Yufeng L Zhan Yufeng enarbola el lema de su asociación durante una manifestación celebrada en Copenhague (Dinamarca) durante la XV Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (COP15). y los jóvenes militantes ecológicos casi Race, en el que participaron estudiantes cursar estudios en el extranjero, por lo nunca tienen oportunidad de de un millar de universidades chinas, que ha sido preciso renovar el equipo intercambiar información sobre este indias y estadounidenses. directivo. “En China hay un montón de tema con sus homólogos extranjeros. Oriundo de la provincia costera de asociaciones juveniles, pero si quieren En vísperas de la COP 15, la CYCAN Guangdong, situada al sur de China, Zhan que se las escuche es urgente que impartió a los delegados un cursillo sobre solía visitar las galerías de arte de la mejoren sus competencias”, concluye procedimientos de debate, problemas del capital, ir al cine y al teatro, o jugar al billar diciendo Zhan. ■ cambio climático, recaudación de fondos, con amigos después de clase. Con su relaciones públicas y organización de nuevo empleo ya no se puede permitir Zhao Ying es una periodista china de eventos. Sin embargo, Zhan señala que todas esas diversiones. 34 años. Esta fotografía fue tomada en un solo cursillo es insuficiente y que los la Exposición Universal de Shanghai jóvenes necesitan una formación El planeta antes que la moda (2010), evento que cubrió para la permanente para actualizar De haber abrazado la profesión de Agencia Xinhua en la que empezó a continuamente sus conocimientos y diseñador al finalizar sus estudios, sus trabajar en 1999. Actualmente trabaja capacidades. A su regreso a China, ingresos serían sin duda tres veces para China Features, la sección de obtuvo un empleo a tiempo completo en mayores.“No siento apuro por ganar reportajes gráficos de Xinhua. la CYCAN. dinero –dice– porque a mi edad lo que Fundada en 2007 por siete cuenta es mejorar las competencias agrupaciones juveniles, esta ONG sólo generales. En la CYCAN puedo aprender cuenta hoy con tres empleados mucho conociendo a gente de todos los permanentes. Gran parte de su actividad medios sociales”. se realiza gracias al concurso de 51 Dos de sus preocupaciones son la voluntarios de Beijing y de un núcleo de recaudación de fondos y la capacitación nueve miembros que viven o estudian en de voluntarios. El año pasado, a los el extranjero. empleados de la CYCAN no se les pagó Zhan ha llegado a encabezar la durante tres meses por falta de fondos. asociación tras una serie de acciones “Fue un mal trago, pero resolvimos el importantes, en especial la movilización problema presentando planes para la Cumbre Internacional de los constructivos a fundaciones y Jóvenes sobre la Energía y el Cambio patrocinadores”, nos explica. Climático, celebrada en julio de 2010 en Además, algunos dirigentes de la Shanghai, y la organización de un CYCAN han dejado la ONG para © DR concurso de energía verde, Great Power emprender una carrera profesional o EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 45
  • 45. © Gerardo Montes de Oca La vida enValadez (Guadalajara)Una hermosa mañana, a Así nació la ciclovía ciudadana de urbanística que daba prioridad al uso del Zapopan.* Los jóvenes habían corrido automóvil. Hoy en día, con 24 y 27 añosprincipios de este año, unos con todos los gastos de su creación: unos respectivamente, Paulina y Jesús se hantreinta jóvenes llegaron en 1.000 dólares. Trazada sin permiso de las convertido en auténticos expertos en autoridades, la ciclovía fue muy pronto urbanismo y desarrollo sostenible.tropel a la avenida de Santa legalizada. En efecto, la Secretaría de Argumentan con profesionalismo,Margarita del municipio de Transporte del Estado de Jalisco se negocian con las autoridades y se pronunció al día siguiente a favor de esta expresan en los medios de comunicaciónZapopan, perteneciente al iniciativa, comprometiéndose no sólo a e información. “Tuvimos que aprender aEstado de Jalisco (México), y mejorar la pista, sino también a hacerla mantener debates y a exponer nuestros respetar y a legalizar en el futuro argumentos a los encargados de adoptarcolocaron una máquina cualquier iniciativa ciudadana de este decisiones políticas”, dice Jesús. Esto fuetrazadora de líneas de tipo, siempre y cuando sea conforme al tanto más necesario cuanto que la Plan Maestro de Movilidad no primera protesta contra lacarretera en un triciclo de Motorizada. transformación de la avenida Lópeztransporte. A finales de la ¿Qué es el Plan Maestro? El principio Mateos no logró el resultado esperado. de su historia se remonta al año 2007, Sin embargo, sí fue fructífera porque demañana, habían pintado una cuando en Guadalajara, capital del ella surgió el movimiento Ciudad parabanda blanca a lo largo de Estado de Jalisco y segunda ciudad de Todos que iba a asentarse sólidamente México por su importancia, se organizó en la vida cívica de Guadalajara.cinco kilómetros en la una protesta ciudadana contra la Los jóvenes de Ciudad para Todosavenida, estampando además transformación de la avenida López entablaron durante varios años un Mateos en autovía. A Paulina, que por diálogo con las autoridadespictogramas de bicicletas en ese entonces se desplazaba en automóvil gubernamentales de Jalisco parael asfalto y colocado postes a la universidad, le podría haber convencerlas de la importancia que tenía interesado personalmente esa autovía, trazar una red de ciclovías en la zonacon señales de tránsito. pero estimó que el proyecto se había metropolitana de Guadalajara, que preparado sin ninguna concertación con abarca ocho municipios, comprendido el RUTH PÉREZ LÓPEZ la población local y no satisfacía en de Zapopan. Ese diálogo condujo en la modo alguno las necesidades de ésta. elaboración del Plan Maestro de Paulina cursaba en ese momento Movilidad no Motorizada, un documento estudios relacionados con la gobernanza de casi mil páginas elaborado por unLas fotos que ilustran este artículo son de GerardoMontes de Oca Valadez, de 33 años, psicólogo y y la transparencia de la acción de los gabinete de asesoría técnica con laartista visual mexicano, que es miembro de Ciudad poderes públicos. Por su parte, Jesús, participación de la sociedad civil. CuandoPara Todos. estudiante de filosofía y adepto de la parecía que la batalla de las ciclovías seMás información en:http://gmove.wordpress.com/ y bicicleta, no podía por menos que iba a ganar, llegó al poder un nuevohttp://www.flickr.com/photos/gmov/ oponerse a un proyecto de ordenación gobierno menos receptivo a este tema.46 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 46. Una actividad del proyecto “Parque Nómada”. © Gerardo Montes de Oca Valadez, GuadalajarabicicletaArmándose de paciencia, los jóvenesempezaron de nuevo su campaña paraconvencer a las autoridades de la Todos es el “Parque Nómada”, que se instala en espacios destinados a la circulación de automóviles, ocupando “La vida es como una bicicleta, hay que pedalear hacia adelanteimportancia del plan y lograr que una o dos vías, para organizar juegos para no perder el equilibrio”asignaran fondos para su ejecución. Pero infantiles, conciertos musicales, carreras Frase atribuida a Albert Einsteinno hubo nada que hacer. Por eso, y partidos de fútbol. El objetivo esencialdecidieron recurrir a otros medios y es compensar la falta de espacios lúdicostrazar por su cuenta la primera ciclovía. en la ciudad reduciendo, sin Ruth Pérez López, tiene 34 años y es“No disponíamos de ningún medio legal interrumpirla, la circulación de vehículos una socioantropóloga española quepara obligarles a ejecutar el plan – de motor. Una vez llegada la noche, se milita en la asociación Bicitekas A.C.,recuerda Jesús– y por eso decidimos organizan proyecciones de películas y promotora del transporte sostenible yasumir nosotros mismos su ejecución”. documentales al aire libre. del uso de la bicicleta en México. HaUna vez que las autoridades dieron su Como puede verse, los jóvenes no se publicado varias obras sobre labeneplácito, los jóvenes crearon el limitan a protestar, sino que proponen pobreza, la juventud, el espaciopasado mes de marzo otra nueva ciclovía con entusiasmo, dinamismo y espíritu público y el cambio social. Su libro másen Zapopan, recurriendo al mismo lúdico formas alternativas de desarrollo reciente, Por mi ciudad en bicicleta.procedimiento. urbanístico. Según, Gerardo Montes de Experiencias de ciclistas en la ciudad de Oca, militante de Ciudad para Todos, el México, ha sido publicado en abril deLa convivencia fomenta la seguridad espacio público debe ser objeto de una 2011 por Bicitekas A.C.Pero la lucha de los jóvenes de Ciudad ordenación que propicie los http://bicitekas.org/Para Todos va más lejos aún. En los intercambios entre las personas, a fin deúltimos años han emprendido “fomentar la convivencia, consolidar lanumerosas actividades en distintos cohesión social y preservar la identidadbarrios de Guadalajara para recuperar de los barrios”. Gerardo especifica que lasespacios públicos. Tras haberse opuesto acciones llevadas a cabo por los jóvenesa la creación de una vía rápida en la apuntan a la transformación de la ciudadavenida de Inglaterra, promovieron con y de las formas de sociabilidad en elel apoyo de los vecinos de esta arteria espacio público, como medio paraciudadana el proyecto “Parque Lineal” contrarrestar la inseguridad urbana.con miras a valorizar el corredor que se Asimismo, contribuyen a la creación deextiende a lo largo de ella, un espíritu de ciudadanía y al fomentotransformándolo en parque. Todos los de la participación en la adopción de © Annika Borm, Méxicosábados, los jóvenes se agrupan para decisiones. Por eso, no sólo tienen unllevar a cabo diferentes actividades: impacto en la fisionomía del espacioplantación de árboles, trabajos de público y en la vida diaria de los vecinos,jardinería y organización de espectáculos sino que también ejercen una influenciainfantiles. Otra actividad de Ciudad Para en la vida política de la ciudad. ■ EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 47
  • 47. ¿Qué puede servir dereservorio de agua,invernadero, refugio, iglú,molino de agua, bote obalsa, a la vez? Parece unaadivinanza, pero no lo es. Unobjeto fabricado conbotellas de plástico y cablesde desecho puede cumplirtodas esas funciones. Deesta invención suya y deotros proyectos alternativos,innovadores y ecológicos,sobre ordenación territorial,ecoturismo y viviendas © Carlos Bartesaghi Kocsociales, nos habla en estaspáginas Carlos BartesaghiKoc, un joven arquitectoperuano de 26 años,Una arquitecturaecológica y socialUno siempre se pregunta qué factores CARLOS BARTESAGHI KOC regeneración de la cuenca hidrográfica arquitectos con realizacionesdeterminan el curso de nuestras vidas. despampanantes y sumamente costosas. del río que atraviesa la ciudad deCuando era muy joven, una seria Uno de los mayores problemas con los Arequipa, con el objetivo de mantenerenfermedad me postró durante varios que me he enfrentado, ha sido el de viva la actividad agrícola y propiciar elmeses en cama, casi al borde de la tratar de disipar las concepciones turismo vivencial en las áreas de cultivo.muerte. La lectura y la meditación fueron anticuadas sobre el impacto que los El proyecto resultó ganador y fuimis férreos compañeros de soledad arquitectos podemos tener en nuestras premiado con un viaje a Alemania paradurante los largos periodos de sociedades. Por eso, decidí dedicarme participar en el Encuentro Juvenilhospitalización, que fueron una dura plenamente a desarrollar proyectos e Ambiental organizado por la empresaexperiencia, aunque fortalecieron mi investigaciones en los campos de la Bayer. A este evento, que tenía porespíritu y mi carácter. Tras algunos años arquitectura sustentable, las tecnologías objeto realizar un intercambiode lucha logré recuperarme totalmente, emergentes, el cambio climático y la académico y cultural con vistas a unasintiendo que se abría ante mí la arquitectura en situaciones de catástrofe. lucha más eficaz contra el cambiooportunidad de hacer de mi vida y mi Tras años de dedicación a los climático, asistieron más de un centenartrabajo instrumentos al servicio del estudios, me gradué con el primer de jóvenes ambientalistas. A partir de esecambio y el progreso de los más puesto por la Universidad Nacional de momento empecé a colaborar comonecesitados. San Agustín (Arequipa, Perú) y este éxito columnista en la revista Tunza, editada La arquitectura, profesión que me fue el primer empujón para planear mis por el Programa de las Naciones Unidasatrajo desde muy niño, se considera una futuras actuaciones. A los pocos meses, para el Medio Ambiente (PNUMA) ycarrera que sirve muy poco a los estratos tuve la oportunidad de participar en unsociales más necesitados, y se piensa que concurso internacional de iniciativas Este artículo es fruto de una colaboración con Tunza, la revista del Programa de las Nacionesestá más bien relacionada con la fama y ambientales. Con la ayuda de mis Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) dedicadael prestigio obtenidos por muchos profesores preparé un proyecto de a la juventud (Sitio web: http://tunza.mobi/es/)48 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 48. destinada al público joven. Por conducto Autoconstruidos”) y el tratamiento dede esta publicación logré intercambiar residuos urbanos (“Planta de Arequipa”).apreciaciones y experiencias con muchos El primer proyecto fusiona lasjóvenes de todo el mundo, lo que fue actividades agrícolas con el turismopara mí una fuente de inspiración y vivencial: los lugareños ofrecenmotivación inestimable. hospedaje a cambio de que los turistas Trabajé en la organización de trabajen y aprendan de ellos técnicasexposiciones y también como asesor agrícolas ancestrales. El segundo trazaambiental, coorganizador de eventos y circuitos turísticos en las famosascampañas, conferencista, asistente de canteras de piedra volcánica de sillería decátedra en la universidad y, finalmente, Arequipa, lo que permitirá generarcomo colaborador y diseñador de puestos de trabajo y mejorar la salud yproyectos sociales en una ONG local, lo seguridad de los canteros amenazadosque me ofreció la oportunidad de por la expropiación descontrolada. El © Bayer AGdiseñar proyectos con mayores enfoques tercero estriba en la realización desociales y ambientales. Con esa edificaciones construidas pororganización viajé por toda la sierra del campesinos a partir del reciclaje yPerú y pude percibir la pobreza y la L Intervención del joven arquitecto peruano Carlos reutilización de residuos producidos endesintegración social crecientes en mi Bartesaghi Koc en un encuentro de jóvenes sobre el las grandes ciudades. medio ambiente, patrocinado por la empresa químicapaís. El último proyecto –que es el tema alemana Bayer (Leverkusen, Alemania, 2007). de mi tesis doctoral– consiste en laIdeas alternativas e innovadoras apertura de un relleno sanitarioSiempre he creído que, en países controlado y su recuperaciónemergentes como el mío, es posible paisajística al final de su vida útil, asíaplicar tecnologías de muy bajo costo como la construcción de dos plantas:adaptables a contextos sociales, una de clasificación de desechosculturales y económicos específicos. © Carlos Bartesaghi Koc inorgánicos y otra de producción deTrabajar con la ONG mencionada me dio compost. Los trabajadores informalesel impulso necesario para plantear ideas actuales serán contratados con mejoresalternativas destinadas a solucionar condiciones de salud, higiene yproblemas complejos. Este seguridad, ofreciéndoseles ademásplanteamiento lo he denominado oportunidades de capacitación“Arquitectura sistémica de profesional, guarderías para niños y LK El “ecocilindro” de Carlos se puede adaptar paraautogeneración”. múltiples usos, en función del lugar, de las áreas de esparcimiento dentro de las Una de esas ideas desembocó en la necesidades de la población y de las condiciones mismas instalaciones. Los niños yconcepción del “ecocilindro”, un refugio climáticas. jóvenes de la ciudad de Arequipamultifuncional de muros entretejidos y podrán visitar un museo de la basura yenrollados entre sí que se elaboran con recorrer los circuitos educacionalesbotellas de plástico y cables desechados. diseñados dentro de la misma plantaEste “ecocilindro” se puede adaptar de industrial. Así se sensibilizarán a lamúltiples formas según el lugar, el protección medioambiental. © Carlos Bartesaghi Kocusuario o las condiciones climáticas, y se Espero en los años venideros poderpuede usar como reservorio de agua, seguir con mis actividades docentes yinvernadero, refugio, iglú, molino de proponer soluciones más humanas,agua, bote o balsa. inclusivas y económicamente factibles, Otras ideas se han plasmado en a fin de que la vida de los que hancuatro proyectos que atañen al turismo tenido menos oportunidades hasta(“Agroturismo Sistémico” y “Canteras Sitio web de Carlos Bartesaghi Koc: ahora en materia de desarrollo seaEcoturísticas”), la vivienda (“Refugios http://www.wix.com/carlosbartesaghikoc/cbk mejor y más equitativa en el futuro. ■Imagen panorámica del Proyecto “Agro-turismosistémico: Refugios Autoconstruidos” (2009).© Carlos Bartesaghi Koc
  • 49. NUESTRO INVITADO “Todas las generaciones, incluso las ya desaparecidas, han participado en la revolución.” La Jaled Yusef visitó la sede de la UNESCO el 13 de abril de2011, con motivo de la proyección pública de su película El Caos. © UNESCO/Michel Ravassard revolución una gesta civilizadora El cineasta Jaled Yusef, codirector de El Caos (2007) con Yusef Chahine, no niega el hecho de que sus películas hayan preparado el terreno para la revolución egipcia de enero de 2011, sin pretender ni mucho menos al honor de haber sido su inspirador. Aquí nos da su visión de esta revolución y de sus consecuencias en la escena internacional, la sociedad y las artes. Entrevista de JALED YUSEF con Jaled Abu Hijleh Usted forma parte de las 1980, en mi calidad de presidente del denunciar las prácticas represivas de las personalidades que defienden las sindicato de estudiantes. En el decenio fuerzas policiales, para mí fue la cosa reivindicaciones de la revolución del 25 siguiente me opuse también a la más natural del mundo unirme a ellos de enero en Egipto, en la que además ha política exterior del gobierno, sobre desde el primer día. tenido una participación activa. todo con motivo de la Guerra del Golfo, El 25 de enero de 2011, cuando ¿Cuáles fueron sus motivaciones? así como a su política interior opresiva e llegamos a la plaza Tahrir, éramos unos Creo que mi participación era obvia. En injusta en el plano social. veinte o veinticinco mil manifestantes, efecto, siempre participé en la mayor Por eso, cuando los jóvenes pero a medida que pasaban las horas su parte de las manifestaciones de protesta difundieron en Facebook el número fue aumentando en decenas de contra el régimen desde el decenio de llamamiento para manifestarse y miles y por la noche ya había unas 80.000 50 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 50. personas. En ese momento, el gobierno ¿Cree que las películas que usted ha ¿La revolución del 25 de enero, alordenó que se recurriera al uso de la realizado con el gran cineasta egipcio inaugurar una nueva era, influirá en lafuerza para dispersar la manifestación. Yusef Chahine, como El Caos en 2007, temática de sus próximas películas?Entonces vi en la mirada de los jóvenes han fomentado la concienciación Sin duda alguna, sí. La revolución no sóloel destello de una resuelta política de la juventud egipcia? va a transformar la índole de las obrasdeterminación a resistir como nunca No puedo pretender al honor de haber cinematográficas, sino también la depude verla en los militantes de mis años sido el inspirador de la revolución. todas las formas de expresión artística ymozos. La tenacidad con que la juventud Digamos más bien que es un honor que literaria. Creo que el renacimiento socialse opuso a las fuerzas del orden no la no reivindico en modo alguno, aunque al que aspiramos irá acompañado por unhabía observado nunca en todas las no niego el hecho de que haya podido renacimiento cultural. Va a acabarmanifestaciones anteriores. Creí que era tener alguna influencia. Dicho esto, es imponiéndose una temática nueva, asíel signo precursor de una revolución y cierto que algunos piensan que como formas innovadoras de abordarla yesta creencia se confirmó el viernes 28 nuestras películas –que en parte datan presentarla, lo cual no hará más quede enero, cuando nos echamos a la calle del decenio de 1980– han reflejar la interacción dialéctica que se dapara confluir en la plaza Tahrir, el desempeñado un papel importante en entre la atmósfera política y lacorazón de la capital, formando tres la concienciación de las nuevas producción artística.grandes riadas humanas: una generaciones que se han puesto a la Si echamos una ojeada al pasado, nosprocedente de la mezquita Mustafá vanguardia de la revolución. percataremos de que la revolución del 23Mahmud, situada en el barrio de La concienciación de la juventud de de julio de 1952 [que condujo a laMuhandisin; otra de la mezquita Al un país no se produce por generación proclamación de la república en Egipto]Istiqama de Jizeh; y la última de la espontánea, sino que es fruto de la trajo consigo un cambio crucial en lamezquita Al Nur del barrio de Abbasiya. influencia de múltiples formas de historia de nuestro cine. Incluso laYo iba en la primera. Para tener una idea expresión humana: desde la poesía temática sentimental cambió, ya que lade la cantidad de gente que había hasta la política, pasando por la música, esfera pública y la privada seacudido, me subí a la parte trasera de el teatro y el cine. Por eso podríamos entremezclan. Esto me trae a la memoriauna camioneta para mirar hacia atrás. El decir que todas las generaciones, unos versos del gran poeta sirio Nizargentío que podía abarcar mi vista era tan incluso las ya desaparecidas, han Qabbani [1923-1998] que se preguntaba,inmenso que no se veía la cola de la participado en la revolución. Para mí, en uno de sus poemas, si dos manifestación. Me dije a mí mismo: cineastas como Atef Al Tayeb [1947- enamorados podrían encontrarse a orillas ya está, la revolución se ha 1995] y Yusef Chahine [1926-2008] han del Nilo o del Éufrates sin ver pasar por puesto en marcha. tomado parte en ella, al igual que todos encima de sus cabezas aviones de guerra aquellos que han apostado por el cargados de bombas para matar niños triunfo de la voluntad del pueblo y que palestinos, iraquíes o libaneses. han tomado partido por la gente Dicho sea esto, creo que vamos a humilde y sencilla. presenciar un renacimiento muy importante de las artes y las letras, pero K Manifestación de los estudiantes de la Universidad Americana de El Cairo durante una manifestación en pro de la transición democrática en Egipto. © David Vilder
  • 51. no de inmediato, porque estas formas de Usted ha dicho que nos encaminamosexpresión humana necesitan tiempo hacia un planeta multipolar en el que elpara madurar. Nos encaminamos hacia mundo árabe, encabezado por Egipto,cambios muy profundos y todo el que no ocupará una posición importante.esté a la altura para vivir el nuevo Egipto ¿Cabe esperar una transformaciónque se forja en estos momentos, se global del mundo árabe que confirmequedará aislado en su rincón. esta visión suya? En lo que respecta al cine, he de decir No me sorprende –dice riendo elque ante todo representa una visión, cineasta– el actual entusiasmo generalpero una visión sin perspectiva de futuro por la idea de una “primavera árabe”.es estéril. De ahí que el cine deba, por un Todo el mundo habla de ella y ahí está:lado, anclarse en la realidad para no es ninguna ilusión. La dinámica © Tadrart Filmsreflejarla fielmente y, por otro lado, ser revolucionaria actual era previsible.visionario. Cuando se produce una revolución en una potencia regional tan importanteQuizás sea demasiado pronto para como Egipto, no cabe duda de que tendráhacer un balance de lo conseguido por un impacto considerable. No digo esto L Cartel publicitario en francés de la película El Caos de Jaled Yusef.la revolución del 25 de enero, pero movido por chovinismo alguno, sino por¿considera usted satisfactorios los puro realismo histórico y geográfico: un democracia, la libertad de expresión y unresultados obtenidos hasta la fecha? cambio en Egipto repercute forzosamente reparto más equitativo de la riqueza.Estoy plenamente satisfecho de lo que en el mundo árabe en su conjunto. De la En lo que respecta la multipolaridad,ha aportado la revolución y soy misma manera que el ensimismamiento la historia ha demostrado lo siguiente: elfrancamente optimista en lo que de Egipto en estos últimos cuarenta dominio de una nación que ha adquiridorespecta a sus realizaciones futuras. La años ha hecho que no desempeñara el un poder tan grande como para guiar alrevolución es una ciencia del cambio, papel que le corresponde, acarreando mundo entero, sólo se puede ejercer enpor así decir. Ya ha traído consigo una así su propio debilitamiento y el del una fase de transición entre dos etapasmodificación del sistema político. Ha mundo árabe. Cuando vuelva a ocupar de la marcha de la humanidad.entrañado la caída significativa del su puesto de líder, los países árabes Evidentemente, los Estados Unidosrégimen que ahora estamos vivirán un segundo renacimiento. No me seguirán conservando su papel de gransustituyendo por otro nuevo, cabe duda alguna a este respecto. potencia, pero tendrán que compartir subasándonos en los principios que han En los demás países, las revoluciones poder con otros: Rusia, Japón, China,constituido las reivindicaciones no tendrán la misma fisionomía porque Europa encabezada por Alemania oemblemáticas de esta revolución: las diferentes sociedades árabes tienen Francia, y el mundo árabe liderado porlibertad, igualdad, democracia y justicia sus modos propios de funcionamiento. Egipto. El mundo árabe será la sextasocial. Creo que estos principios, de los Esas sociedades van a evolucionar fuerza mundial en el concierto de lasque han sido portadores los inevitablemente y los diversos naciones y tendrá sus propias cartas quemanifestantes, van a trasformar la regímenes políticos lograrán sin duda jugar en la mesa de los grandes, cuandoestructura social en Egipto. Después de encontrar un espacio para hacer realidad se traten los asuntos que interesan a lasla revolución del 23 de julio de 1952, las la participación de los ciudadanos, la potencias importantes. ■clases medias progresaron en lasociedad, pasando de un 5% a un 90%,lo cual representó un cambio radical en Sin Yusef Chahine, nunca habría sido cineastael panorama social egipcio de aquella “Si soy cineasta es gracias a Dios y a Yusef Chahine. No sólo porque me enseñóépoca. Yo creo que la revolución actual qué era el cine y me dio la oportunidad de ejercer mi oficio, sino también porqueva a transformar de la misma manera el sin él nunca se me habría pasado por la cabeza la idea de filmar. Lo conocí cuandoorden social imperante, así como la yo estudiaba ingeniería, y descubrió en mí un talento para el cine que yo nopropia naturaleza y estructura de la sospechaba y que me negué a reconocer obstinadamente. Al cabo de tres añossociedad, porque no es posible ir en de negativa, acabé diciéndome que no iba a perder nada con probar. Y cuandocontra de la voluntad de los que han probé, comprendí que él tenía razón. Por eso considero que le debo todo.hecho esta revolución. Los diez primeros años de mi colaboración con Yusef Chahine, como Siempre creí que la voluntad de los coguionista y asistente de dirección, fueron decisivos para mi carrera profesional.pueblos es portadora de la voluntad Fue entonces cuando aprendí mi oficio. Mi primer largometraje, La tempestad,divina y que nadie puede vencerla. El que rodé el año 2000, inauguró la segunda etapa de vida cinematográfica y fuepueblo egipcio ha tomado en manos su mi verdadero estreno como cineasta. Hasta 2011 dirigí once películas, o sea unadestino con esta iniciativa, esto es, con por año más o menos. Algunas de ellas –El Caos, En el momento de prosperidad yesta gran revolución que constituye una La tienda de Chahata– suscitaron mucho interés en la sociedad egipcia y tuvierongesta civilizadora. Me parece muy poco un gran éxito entre el público y la crítica, así como en los festivalesprobable que los cambios futuros sean cinematográficos. Los críticos coinciden por lo general en decir que esos filmessuperficiales y que el nuevo poder se han contribuido, a lo largo de los diez últimos diez años, a la evolución de lacimiente en un aparato de seguridad opinión pública en Egipto, tanto en el plano político y social como en el artístico”.represivo como el del antiguo régimen. Jaled Yusef52 . EL CORREO DE LA UNESCO
  • 52. DE ACTUALIDAD © UNESCO/Ania Freindorf © 2007 Nigel Parry/CPIForest Whitaker, Nueva alianza mundial para laEmbajador de educación de las niñas y mujeresBuena Voluntad de La Secretaria de Estado Primera Ministra de Bangladesh,la UNESCO norteamericana, Hillary Rodham Clinton, y el Secretario General de las Sheikh Hasina. También acudieron a este evento personalidades eminentes,En recompensa a su compromiso Naciones Unidas, Ban Ki-moon, como el Aga Khan, fundador yartístico y personal con causas fueron los invitados especiales de la presidente de la Red Aga Khan para elhumanitarias, el actor, realizador y Directora General de la UNESCO, Desarrollo, dirigentes de variasproductor cinematográfico Irina Bokova, en la reunión celebrada empresas de primer plano mundialestadounidense Forest Whitaker fue el 26 de mayo de 2011 en la sede la como Nokia, Procter & Gamble ynombrado Embajador de Buena UNESCO, en París, con motivo de la Microsoft, y representantes de laVoluntad de la UNESCO para la Paz y la inauguración de una nueva e Fundación Packard y GEMS Education.Reconciliación en un acto oficial importante Alianza Mundial para la En todo el mundo hay unos 39celebrado el 21 de junio de 2011 en la Educación de las Niñas y Mujeres, millones de niñas en edad de cursar elsede de la Organización, en París. centrada especialmente en la primer ciclo de secundaria que no Nacido en Texas (Estados Unidos) en enseñanza secundaria y la están escolarizadas en este nivel de1961, Forest Whitaker ha protagonizado alfabetización de adultos en África y enseñanza, ni tampoco en la escuelanumerosas películas. Uno de sus Asia. primaria. Además, las mujeresgrandes logros artísticos ha sido su En el Foro de Alto Nivel sobre la representan unos dos tercios de losmagistral interpretación del papel del educación de las niñas y mujeres, 796 millones de adultos analfabetosdictador ugandés Idi Amin Dada en el celebrado ese mismo día en la sede del planeta. Solamente un tercio de losfilme El último rey de Escocia, dirigido la Organización, estuvieron países del mundo han logrado lapor Kevin Macdonald. Whitaker está presentes la Primera Ministra de Malí, paridad entre los sexos en larealizando actualmente una película Cissé Mariam Kaidama Sidibé, y la enseñanza secundaria. ■sobre los niños soldados de Uganda,cuyo título, inspirado en el primerdiscurso inaugural de Abraham Lincoln,será Los mejores ángeles. El futuro del libro Su labor humanitaria le ha valido “El libro mañana, el futuro de lo “El libro está experimentando hoyanteriormente la obtención de dos escrito” fue el tema del Foro Mundial una de las mutaciones másrecompensas: el Premio Humanitas, sobre la Cultura y las Industrias fundamentales de toda su historiadestinado a galardonar guiones Culturales, que tuvo lugar del 6 al 8 […] Ninguna biblioteca o empresacinematográficos y televisivos que de junio en la Villa Real de Monza pueden tener la pretensión de poseerpromueven la dignidad humana y la (Italia). por sí solas la clave de su futuro. Estelibertad, y el Premio Hope de la ciudad Unos 200 delegados procedentes Foro Mundial sobre la Cultura y lasnorteamericana de Los Angeles. de 40 países –entre los que figuraban Industrias Culturales traduce En su calidad de Embajador de autores, editores, científicos, perfectamente el espíritu de aperturaBuena Voluntad de la UNESCO para la profesionales de los medios de que debe animarnos a todos”, dijo laPaz y la Reconciliación, Forest Whitaker comunicación e información, Directora General de la UNESCO, Irinaprestará apoyo a los programas de la bibliotecarios, sociólogos, blogueros, Bokova, en su discurso pronunciadoOrganización destinados a la juventud y investigadores y responsables ante los participantes en el evento.centrados en la educación para la paz, políticos– debatieron la problemática Los debates del foro selos derechos humanos y la ciudadanía del libro en la era digital (economía, retransmitieron para que pudieranmundial. También participará en el VII derecho de autor y función de las presenciarlos unos 800 alumnos deForo de la Juventud de la UNESCO que bibliotecas) durante este importante los centros de enseñanza secundariatendrá lugar el próximo mes de octubre. ■ evento organizado por la UNESCO. de la región italiana de Lombardía. ■ EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011 . 53
  • 53. DE ACTUALIDAD © UNESCO/Bruno Cottacorda © UNESCO/Ania Freindorf El MAB cumple 40 años Shashi Tharoor El Programa sobre El Hombre y la Biosfera (MAB) de la UNESCO ha pueden cumplir las reservas de biosfera como instrumentos de aplicación de las analiza el papel de festejado sus cuatro decenios de políticas relativas al cambio climático. los medios sociales existencia con la organización de una Las reservas de biosfera son sitios conferencia internacional titulada Para de excelencia donde se prueban Shashi Tharoor, el primer político de la la vida, para el futuro – Las reservas de nuevos métodos para mejorar la India que ha recurrido al uso de Twitter en biosfera y el cambio climático, que tuvo gestión de los recursos naturales y del el desempeño de sus funciones, lugar los días 27 y 28 de junio en Dresde desarrollo económico. Las pronunció el 7 de junio de 2011 una (Alemania). comunidades locales participan conferencia sobre los medios de Tras haber efectuado un balance de activamente en todas las tareas de comunicación sociales en la sede de la las realizaciones de este programa administración, gestión, investigación, UNESCO, en París. Destacó el papel cada precursor, destinado a encontrar un educación, formación y supervisión de vez más importante de los medios de equilibrio entre la protección del medio las actividades realizadas en esos sitios, comunicación sociales en los procesos de ambiente y las actividades humanas, los que son lugares de experimentación y democratización (como las revoluciones participantes en la conferencia aprendizaje de prácticas de desarrollo de la “primavera árabe”), las situaciones examinaron en particular la función que sostenible. ■ provocadas por catástrofes naturales (como en Haití y Japón) y la diplomacia internacional. Memoria del Mundo: Como ejemplo de la importancia de las redes sociales, el orador mencionó la Australia galardonada visita oficial a Ghana que el Presidente Obama efectuó poco después de su La piedra, el papel y el pergamino son También se otorga cada dos años elección. A raíz de que la Casa Blanca los guardianes de la memoria del el Premio de la UNESCO/Jikji Memoria anunciara dicha visita, el presidente pasado de la humanidad, mientras que del Mundo a personas o instituciones estadounidense recibió por conducto de las películas, las grabaciones sonoras, los que han contribuido de forma Facebook y Twitter más de 250.000 instrumentos multimedia e Internet destacada al acceso al patrimonio preguntas formuladas por personas de son los guardianes del presente para las documental y a su conservación. todos los países de África. generaciones venideras. Guiada por esta Dotado con una recompensa de “Los medios de comunicación sociales idea, la UNESCO creó en 1992 el 30.000 dólares, financiada gracias a están ahí, ante nosotros, van a perdurar y Programa Memoria del Mundo, con una donación de la República de tenemos que contar con ellos. Por eso, vistas a salvaguardar el patrimonio Corea, el premio correspondiente a debemos sacarles el mejor partido documental de la humanidad. 2011 se ha concedido a los Archivos posible”, dijo Tharoor. En el marco de ese programa, se Nacionales de Australia, que recibirán Novelista, ensayista, defensor del efectúa cada dos años la inscripción esta recompensa el próximo mes de mantenimiento de la paz, militante de la de documentos de importancia septiembre. causa de los derechos humanos y ex excepcional en el Registro “Memoria del Creados en 1960, los Archivos Ministro de Relaciones Exteriores de la Mundo”. Este registro ha consignado, por Nacionales de Australia comparten sus India, Shashi Tharoor es miembro del ejemplo, el Jikji coreano, que es el libro conocimientos teóricos y prácticos con parlamento de su país actualmente. Ha más antiguo del mundo impreso con numerosos expertos y con el público ejercido importantes funciones en las caracteres móviles metálicos, y la Biblia en general, facilitando el libre acceso a Naciones Unidas, en calidad de asesor de 42 líneas de Gutenberg, así como instrumentos de conservación de los principal del Secretario General y de colecciones documentales sobre la obra documentos digitales. También se han Subsecretario General Adjunto para de escritores famosos: Hans Christian distinguido en la conservación de Comunicaciones e Información Pública. Es Andersen, Astrid Lindgren, León documentos escritos con tinta autor de numerosas obras que han tenido Tolstoi, Christopher Okigbo y Derek metalogálica, una tinta que se utilizó un importante eco en el plano Walcott, entre otros. Con la inscripción en Europa durante varios siglos y que internacional como Nehru. La invención de de 45 nuevos elementos en 2011, el corroe el papel por contener sales de la India (Tusquets Editores, Barcelona, registro alcanza ya un total de 238. hierro y otros metales. ■ España, 2009). ■ 54 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011
  • 54. Descubrirel mundoEn los cortos volúmenes de la colección Háblame, Explícame de la serie “Descubrir elMundo”, los jóvenes lectores pueden encontrar todo lo que necesitan saber acerca de laUNESCO y de diversas cuestiones relacionadas con sus programas, como los sitios delPatrimonio Mundial, los océanos, las reservas de biosfera, el cambio climático, la Tierra,la trata de esclavos, la artesanía, etc. Destinada a un público joven (de diez años enadelante), esta colección tiene por objeto poner a su alcance todos esos temas en cincoidiomas: árabe, español, francés, inglés y rusoSe pueden hacer pedidos de los libros de la colección en la siguiente página web:www.unesco.org/publishing
  • 55. © Foto Romano Magrone / Trento Alto Adigio – Museo de palafitos del Lago de Ledro Vestigios visibles de Môtsû-ji, jardín palafitos en el Lago de representativo de la Tierra Ledro (Italia) Pura, o paraíso budista (Japón) © Kawashima Printing Company El jardín persa de Bagh e Flamencos rosas a orillas Shahzadeh (República del Lago Nakuru (Kenya) Islámica del Irán) © Masud Ghadiri © UNESCO El arrecife coralino dePatrimonio de la Ningaloo (Australia)HumanidadEn junio de 2011 se inscribieron 25 nuevos sitios enla Lista del Patrimonio Mundial, que ahora cuentacon un total de 936 en todo el mundo. He aquícinco de los nuevos sitios inscritos:Palafitos prehistóricos en torno al macizo de losAlpes (Suiza, Alemania, Austria, Eslovenia, Francia eItalia)Hiraizumi – Templos, jardines y sitios arqueológicosrepresentativos de la Tierra Pura budista (Japón) © Tourism WAEl jardín persa (República Islámica del Irán)Sistema lacustre del Gran valle del Rift (Kenya)Costa de Ningaloo (Australia)