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DANIA CAMARGO TARAZONA 
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, 
CONTABLES Y ECONÓMICAS. 
PROGRAMA DE COMERCIO 
INTERNACIONAL 
CATEDRA UPECISTA 
GRUPO 57
El tema a tratar a continuación representa el concepto e 
interpretación de lo que es reglamento, sus ventajas y su 
aplicabilidad en un contexto determinado, mediante la 
utilización de casos comunes que se pueden presentar en un 
plantel educativo, teniendo como objetivo la fácil comprensión 
y posible utilización del reglamento institucional.
Un reglamento es un conjunto ordenado y coherente de 
preceptos o normas que regirán el trabajo en una empresa, 
en una organización, la convivencia en un edificio de 
apartamentos, en una comunidad, un deporte, entre otras 
alternativas. 
Desde Definición ABC: 
http://www.definicionabc.com/derecho/reglamento.php
Colección ordenada de reglas o preceptos que, por autoridad 
competente, se dan para la ejecución de una ley o para el 
régimen de una corporación, una escuela, una dependencia o 
un servicio. 
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http://es.slideshare.net/elialu/qu-es-un-reglamento
En mi concepto el Reglamento 
institucional es la recopilación de 
las normas o directrices por las 
cuales va a estar regido una 
organización en especifico como lo 
es un centro educativo en este 
caso la Universidad Popular Del 
Cesar.
 Conocer a través del reglamento las normas que rigen a mi 
institución. 
 Tener claro como debe ser mi comportamiento dentro y 
fuera de la institución. 
 Saber cuales son mis derechos para hacerlos respetar. 
 Saber cuales son mis deberes para cumplirlos de la mejor 
forma. 
 Tener un apoyo con el reglamento institucional, actuando 
como prueba en el momento de algún reclamo.
1. Respuesta a un estudiante de primer semestre que 
desee cambiar de carrera. 
Al estudiante que desee cambiar de programa académico se 
le dirá que está en todo su derecho de hacerlo siempre y 
cuando cumpla con los requisitos requeridos para hacer dicha 
transferencia. 
2. Procedimiento aplicable a un estudiante que realice 
fraude en un examen. 
Cuando un estudiante realice fraude en un examen este se le 
calificará con cero (0) y el profesor deberá informar por 
escrito al consejo de facultad por medio del director del 
departamento.
Al estudiante reincidente se le cancelará la matricula para el 
respectivo periodo académico. 
3. Sanción por agredir a un profesor o a un compañero 
Esta falta es considerada grave y será sancionada con la 
expulsión de la universidad, impuesta por el consejo 
académico.
Caso # 1. En clase un estudiante es agredido 
verbalmente por un profesor de forma 
discriminatoria por su manera de vestir. 
El estudiante agredido tiene el derecho de denunciar 
ante el consejo superior o ante las autoridades 
competentes el abuso al cual ha sido victima, debido 
a que en el reglamento esta descrito como un 
derecho estudiantil el ser acreedor de un buen trato 
por parte de las personas de la universidad y además 
es un derecho universal el no ser discriminado.
Caso # 2. Un estudiante expresa libremente su 
opinión respecto a un tema en particular, está 
opinión es juzgada por los demás estudiantes y 
docente, él estudiante es señalado y excluido. 
El estudiante señalado en conocimiento del 
reglamento institucional sabe que está en todo su 
derecho de expresar su opinión libremente ya que en 
dicho reglamento esta descrito que es derecho de los 
estudiantes expresar y discutir sus doctrinas de 
forma libre esperando que sea respetada su opinión.
Caso # 3. Un estudiante presenta quejas ante el 
consejo de facultad por la perdida de créditos 
educativos, este organismo no le responde 
oportunamente y comienza con rodeos. 
El estudiante puede denunciar o quejarse ante las 
autoridades competentes dentro de la universidad 
porque conoce que el reglamento esta descrito como 
un derecho presentar por escrito solicitudes y 
reclamaciones teniendo una respuesta oportuna y 
clara.
Después de haber analizado todo lo referente al reglamento 
institucional, puedo concluir que dicho reglamento es de 
suma importancia en un plantel educativo ya que este nos 
brida las bases para nuestro desenvolvimiento dentro y fuera 
de ese plantel educativo, además el reglamento institucional 
nos marca las pautas que se deben tener en cuanta en el 
momento de ingresar a un plantel educativo, lo que puedo y 
no puedo hacer, cuales son mis derechos y mis deberes, y 
cual es la manera más adecuada de hacer cumplir y cumplir 
con ellos. 
Por todo lo dicho anteriormente es fundamental dar a conocer 
a la comunidad universitaria la existencia del reglamento 
institucional porque en este están expuestas las reglas del 
juego por así decirlo.
Catedra reglamento

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Catedra reglamento

  • 1. DANIA CAMARGO TARAZONA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES Y ECONÓMICAS. PROGRAMA DE COMERCIO INTERNACIONAL CATEDRA UPECISTA GRUPO 57
  • 2. El tema a tratar a continuación representa el concepto e interpretación de lo que es reglamento, sus ventajas y su aplicabilidad en un contexto determinado, mediante la utilización de casos comunes que se pueden presentar en un plantel educativo, teniendo como objetivo la fácil comprensión y posible utilización del reglamento institucional.
  • 3. Un reglamento es un conjunto ordenado y coherente de preceptos o normas que regirán el trabajo en una empresa, en una organización, la convivencia en un edificio de apartamentos, en una comunidad, un deporte, entre otras alternativas. Desde Definición ABC: http://www.definicionabc.com/derecho/reglamento.php
  • 4. Colección ordenada de reglas o preceptos que, por autoridad competente, se dan para la ejecución de una ley o para el régimen de una corporación, una escuela, una dependencia o un servicio. Desde Slideshare: http://es.slideshare.net/elialu/qu-es-un-reglamento
  • 5. En mi concepto el Reglamento institucional es la recopilación de las normas o directrices por las cuales va a estar regido una organización en especifico como lo es un centro educativo en este caso la Universidad Popular Del Cesar.
  • 6.  Conocer a través del reglamento las normas que rigen a mi institución.  Tener claro como debe ser mi comportamiento dentro y fuera de la institución.  Saber cuales son mis derechos para hacerlos respetar.  Saber cuales son mis deberes para cumplirlos de la mejor forma.  Tener un apoyo con el reglamento institucional, actuando como prueba en el momento de algún reclamo.
  • 7. 1. Respuesta a un estudiante de primer semestre que desee cambiar de carrera. Al estudiante que desee cambiar de programa académico se le dirá que está en todo su derecho de hacerlo siempre y cuando cumpla con los requisitos requeridos para hacer dicha transferencia. 2. Procedimiento aplicable a un estudiante que realice fraude en un examen. Cuando un estudiante realice fraude en un examen este se le calificará con cero (0) y el profesor deberá informar por escrito al consejo de facultad por medio del director del departamento.
  • 8. Al estudiante reincidente se le cancelará la matricula para el respectivo periodo académico. 3. Sanción por agredir a un profesor o a un compañero Esta falta es considerada grave y será sancionada con la expulsión de la universidad, impuesta por el consejo académico.
  • 9. Caso # 1. En clase un estudiante es agredido verbalmente por un profesor de forma discriminatoria por su manera de vestir. El estudiante agredido tiene el derecho de denunciar ante el consejo superior o ante las autoridades competentes el abuso al cual ha sido victima, debido a que en el reglamento esta descrito como un derecho estudiantil el ser acreedor de un buen trato por parte de las personas de la universidad y además es un derecho universal el no ser discriminado.
  • 10. Caso # 2. Un estudiante expresa libremente su opinión respecto a un tema en particular, está opinión es juzgada por los demás estudiantes y docente, él estudiante es señalado y excluido. El estudiante señalado en conocimiento del reglamento institucional sabe que está en todo su derecho de expresar su opinión libremente ya que en dicho reglamento esta descrito que es derecho de los estudiantes expresar y discutir sus doctrinas de forma libre esperando que sea respetada su opinión.
  • 11. Caso # 3. Un estudiante presenta quejas ante el consejo de facultad por la perdida de créditos educativos, este organismo no le responde oportunamente y comienza con rodeos. El estudiante puede denunciar o quejarse ante las autoridades competentes dentro de la universidad porque conoce que el reglamento esta descrito como un derecho presentar por escrito solicitudes y reclamaciones teniendo una respuesta oportuna y clara.
  • 12. Después de haber analizado todo lo referente al reglamento institucional, puedo concluir que dicho reglamento es de suma importancia en un plantel educativo ya que este nos brida las bases para nuestro desenvolvimiento dentro y fuera de ese plantel educativo, además el reglamento institucional nos marca las pautas que se deben tener en cuanta en el momento de ingresar a un plantel educativo, lo que puedo y no puedo hacer, cuales son mis derechos y mis deberes, y cual es la manera más adecuada de hacer cumplir y cumplir con ellos. Por todo lo dicho anteriormente es fundamental dar a conocer a la comunidad universitaria la existencia del reglamento institucional porque en este están expuestas las reglas del juego por así decirlo.