Normas apa

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Normas apa

  1. 1. CLAUDIA PATRICIA ACOSTA ZULUAGA
  2. 2. <ul><li>American Psychological Association </li></ul>
  3. 3. Las APA permiten…
  4. 4. Plagio <ul><li>En toda investigación académica, el redactor debe basarse en las ideas de quienes, antes que él, ya han tratado el tema elegido. En tal sentido, por honestidad intelectual, debe quedar muy claro para el lector cuáles ideas son originales del redactor y cuáles otras ya han sido pensadas, elaboradas y publicadas por otra persona. Por eso, resulta obligatorio mencionar la fuente de la que se extrae alguna información. En caso contrario, se incurre en una grave falta llamada plagio. Por cierto, esta sería infracción no solamente ocurre cuando se copia, de manera literal, una fuente no citada; en realidad, hay plagio siempre que se reproduce, textualmente o no, cualquier pensamiento ajeno sin otorgarle a su autor el crédito correspondiente.(APA, 2010) </li></ul>
  5. 5. Algunos ejemplos de plagio <ul><li>Copiar el trabajo total o parcial de otro estudiante (con autorización o sin ella). </li></ul><ul><li>Copiar y pegar el contenido de artículos o páginas de Internet sin usar comillas y sin dar el nombre de la fuente consultada. </li></ul><ul><li>No citar la fuente de donde se toma la información. </li></ul><ul><li>Mover o reubicar de un texto unas pocas palabras o frases o cambiar el orden en el que ellas estaban originalmente. </li></ul><ul><li>Copiar partes significativas de un texto o del trabajo de otro. </li></ul><ul><li>No poder sustentar o explicar el contenido del escrito. </li></ul><ul><li>Cuando se desarrollan pensamientos o teorías basadas en ideas ajenas, sin dar crédito a la persona sobre cuya idea se basa la discusión. </li></ul><ul><li>Repetir o parafrasear palabras, ideas o argumentos de alguien sin otorgarle el debido reconocimiento. </li></ul><ul><li>Comprar o adquirir un trabajo y presentarlo parcial o totalmente como propio. </li></ul>
  6. 6. Importancia de citar <ul><li>Refleja la calidad de la investigación realizada. </li></ul><ul><li>Ayuda a entender el contexto de los argumentos presentados. </li></ul><ul><li>Da credibilidad a sus argumentos. </li></ul><ul><li>Reconoce el trabajo de los investigadores y profesionales de la disciplina. </li></ul><ul><li>Evita el plagio. </li></ul>
  7. 7. Referencias bibliográficas
  8. 8. TENER EN CUENTA
  9. 9. <ul><li>REFERENCIA </li></ul><ul><ul><li>Ricoeur, P.( 1974 ). Teoría de la Interpretación: discurso </li></ul></ul><ul><ul><li>y excedente de sentido. México: Siglo XXI. </li></ul></ul><ul><ul><li>Cassany, D.(2006). Taller de Textos: leer, escribir y </li></ul></ul><ul><ul><li>comentar en el aula. ( 2ª edi.). Barcelona: Paidos. </li></ul></ul><ul><li>Smith, J., & Pérez, A. (Año). 2 autores </li></ul><ul><li>Pascual Mor á n, A . autores latinos </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Citas de referencia en el texto </li></ul><ul><li>Se documenta de forma breve citando autor y fecha (ó título y fecha). Esto permite localizar la fuente en la lista de referencias. Por ejemplo: </li></ul><ul><li>En 2000 Walker comparó… </li></ul><ul><li>Walker(2000) comparó los tiempos de … </li></ul><ul><li>En un reciente estudio (Walker, 2000) … </li></ul><ul><li>En las comunicaciones personales se proporciona las iniciales y apellidos del emisor y una fecha tan exacta como sea posible. </li></ul><ul><li>T.K. Lutes (comunicación personal, 18 de abril, 2001) indicó… </li></ul>
  11. 11. Formas de Citar <ul><li>Citas directas </li></ul><ul><li>Autor, Año, Página o párrafo </li></ul><ul><li>40 palabras o menos </li></ul><ul><li>* Entre comillas </li></ul><ul><li>40 palabras o más </li></ul><ul><li>* Bloque </li></ul>
  12. 12. Cita Literal o Textual · De menos de 40 palabras <ul><li>En relación con este tema, es conveniente recordar que, para algunos autores, existe al menos una característica exclusiva de los símbolos y de los estados de la mente: “En una primera aproximación, los símbolos y los estados mentales tienen ambos contenido representacional, y no hay ninguna otra cosa que lo tenga” (Fodor, 1994, p. 13). Evidentemente, para terminar de aclarar el punto, resulta necesario explicar </li></ul>
  13. 13. Citas directas * 40 palabras o más
  14. 14. Citas de paráfrasis
  15. 15. Cita dentro de Citas: <ul><li>Flores (2009) expresa que no omita las citas que aparecen en el material original que desea citar. Las fuentes citadas de esta forma no deben aparecer en la lista de referencias (a menos que usted las haya citado como fuentes primarias en cualquier otra parte de su escrito). </li></ul><ul><li>Ejemplo: </li></ul><ul><li>“ En los Estados Unidos, la Sociedad Americana del Cáncer (2007) estimó que en el 2007 se diagnosticarían cerca de 1 millón de casos de NMSC y 59 954 casos de melanoma, con el resultado de 8 110 muertes por melanoma” (Miller et al., 2009, p. 209) </li></ul>
  16. 16. Es conveniente recordar… <ul><li>También se debe usar los tres puntos suspensivos (…) dentro de una oración para indicar que se ha omitido material de la fuente original. </li></ul><ul><li>Ejemplo: </li></ul><ul><li>Los doctrinantes afirmaron, “La situación irregular(…) desapareció cuando se da prevalencia a los derechos” (Tejeiro & Galvis, p. 134), pero no se aclararon las causas de su desaparición. </li></ul>
  17. 17. Elementos que constituyen una referencia bibliográfica <ul><li>Autor </li></ul><ul><li>persona </li></ul><ul><li>agencia o </li></ul><ul><li>entidad corporativa </li></ul><ul><li>Fecha </li></ul><ul><li>Título del artículo o capítulo </li></ul><ul><li>Título de la obra </li></ul><ul><li>Notación [forma] </li></ul><ul><li>[ Monografía] </li></ul><ul><li>[Resumen] </li></ul><ul><li>[CD-ROM] </li></ul><ul><li>[Folleto] </li></ul><ul><li>[Película] </li></ul><ul><li>[Grabación de casete] </li></ul><ul><li>[Versión electrónica] </li></ul><ul><li>[Trabajo en red] </li></ul><ul><li>Volúmenes </li></ul><ul><li>Edición </li></ul><ul><li>Lugar </li></ul><ul><li>Editorial </li></ul><ul><li>Páginas </li></ul><ul><li>Acceso </li></ul><ul><li>(en recursos electrónicos) </li></ul><ul><li>protocolo (Telnet, FTP, Internet) </li></ul><ul><li>directorio </li></ul><ul><li>nombre del archivo. </li></ul><ul><li>Internet : dirección electrónica o URL . </li></ul>
  18. 18. REFERENCIAS BIBLIÒGRAFICAS <ul><li>Orden Alfabético (apellidos, iniciales) </li></ul><ul><li>Mismo autor, por fecha de publicación </li></ul><ul><li>Ejemplo </li></ul><ul><li>Alleyne, R. L. (2001). </li></ul><ul><li>Alleyne, R. L., & Evans, A. J. (1999). </li></ul><ul><li>Upenieks, V. (2003). </li></ul><ul><li>Upenieks, V. (2005). </li></ul>
  19. 19. Autores con apellidos iguales <ul><li>Autores con el mismo apellido y la misma fechas de publicación, se e scriben los apellidos y las iniciales del nombre </li></ul><ul><ul><li>Ejemplo </li></ul></ul><ul><ul><li>Smith, P. (1996) y Smith A. L. (1996) desarrollaron... </li></ul></ul>
  20. 20. Elementos de la Referencia <ul><li>Autor(es) </li></ul><ul><li>Editor(es) </li></ul><ul><li>Fecha de publicación </li></ul><ul><li>Título </li></ul><ul><li>Datos de la publicación </li></ul><ul><li>Recuperación electrónica </li></ul><ul><li>Páginas </li></ul>
  21. 21. Ejemplos de las Referencias Libro Completo <ul><li>Forma básica </li></ul><ul><li>Apellido, Inicial del autor o editor. (Año de publicación). </li></ul><ul><li>Título del libro (edición). Lugar de publicación: Casa publicadora. </li></ul><ul><li>Ejemplos </li></ul><ul><li>(un sólo autor) </li></ul><ul><li>Watson, J. (2008). Molecular biology of the gene (6th ed.). </li></ul><ul><li>San Francisco : Pearson/Benjamin Cummings. </li></ul><ul><li>Shotton, M. A. (1989). Computer addiction? A study of computer dependency. </li></ul><ul><li>London, England: Taylor & Francis. </li></ul><ul><li>(más de un autor) </li></ul><ul><li>Speight, M.R., Hunter, M.D., & Watt, A.D. (2008). Ecology of </li></ul><ul><li>insects: Concepts and applications. Oxford: Wiley- </li></ul><ul><li>Blackwell. </li></ul>
  22. 22. PARTE DE UN LIBRO <ul><li>Forma básica </li></ul><ul><li>Apellido, Inicial del autor o editor. (Año de publicación). </li></ul><ul><li>Título del capítulo o sección. En Editor (con su nombre en </li></ul><ul><li>el orden normal) (Abreviatura de Editor), Título del libro. </li></ul><ul><li>(páginas). Lugar de publicación: Casa publicadora. </li></ul><ul><li>Ejemplo </li></ul><ul><li>Keim, P. (2005). Bacterial pathogens. In R.G.Breeze, B. </li></ul><ul><li>Budowle, & S.E. Shutzer (Eds.), Microbial forensics . (pp. 99- </li></ul><ul><li>107). Amsterdam: Elsevier Academic Press. </li></ul>
  23. 23. referencia de artículo de revista <ul><li>Forma básica </li></ul><ul><li>Apellido, Inicial del autor. (Año de publicación). Título </li></ul><ul><li>del artículo. Título de la revista, volumen (número), páginas. </li></ul><ul><li>Ejemplos </li></ul><ul><li>(un sólo autor) </li></ul><ul><li>Rodríguez-Pérez, M. (2005). Herramientas moleculares para el </li></ul><ul><li>combate de la oncocercosis en México. Revista Latinoamericana </li></ul><ul><li>de Microbiología , 47(3-4), 112-129. </li></ul><ul><li>(dos autores) </li></ul><ul><li>Jay, S.M. & Saltzman, W.M. (2009). Shining light on a new class </li></ul><ul><li>of hydrogels. Nature Biotechnology, 27(6),543-544. </li></ul>
  24. 24. Articulo de revista de más de 7 autores <ul><li>Gilbert, D. G., McClernon, J. F., Rabinovich, N. E., Sugai, C., Plath, L.C., Greg Asgaard, G., … Botros, N. (2004). Effects of quitting smoking on EEG activation and attention last for more than 31 days and are more severe with stress, dependence, DRD2 A1 allele, and depressive traits. Nicotine and Tobacco Research , 6 , 249-267 . </li></ul>
  25. 25. Revista en línea <ul><li>Autor, A. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Vol(#). Recuperado de URL </li></ul><ul><li>Clay, R. (2008, June). Science vs. ideology: psychologists fight back about the misue of research. Monitor on Psychology, 39(6). Retrived from http://www.apa.org/monitor </li></ul><ul><li>Mota de Cabrera, C. (2006). El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza y aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): Una perspectiva histórica. Acción Pedagógica, 15 (1), 56-63. Recuperado de http://www.saber. ula.ve/accionpe/ </li></ul>
  26. 26. Referencia de un artículo de revista con DOI - Digital Object Identifier- <ul><li>Apellido, Inicial del autor. (Año de publicación). Título del artículo. Título de la revista, volumen(número), páginas. doi: xx.xxxxxxxxxx </li></ul><ul><li>Ejemplos </li></ul><ul><li>Herbst-Damm, K., & Kulik, J.A. (2005). Volunteer support, marital status, and the survival times of terminally ill patients. Health Psychology, 24, 225-229. doi: 10.1037/0278-6133.24.2.225 </li></ul>
  27. 27. Referencia de un artículo de revista con DOI - Digital Object Identifier- <ul><li>Banda, D., McAfee, J., Lee, D., & Kubina Jr., R. (2007). Math Preference and Mastery Relationship in Middle School Students with Autism Spectrum Disorders. Journal of Behavioral Education , 16 (3), 207-223. doi:10.1007/s10864-006-9035-5 </li></ul>
  28. 28. Referencia de base de datos de revistas en línea <ul><li>Apellido, Inicial del autor. (Año de publicación). Título del artículo. </li></ul><ul><li>[Medio utilizado]. Título de la revista(edición), volumen (número o ejemplar), páginas, cantidad de páginas u otro indicador de extensión. Proveedor / Base de datos /Número de registro. </li></ul><ul><li>Ejemplo </li></ul><ul><li>Baccam, P., Beauchemin, C., Macken, C.A., Hayden, F.G. & Perelson, A.S. (2006). Kinetics of influenza A virus infection in humans [versión electrónica]. Journal of Virology 80(15), 7590-7599. Retrieved from ASM Journals Database/1434728. </li></ul>
  29. 29. Referencias Periódico <ul><li>Autor, A. (Año, fecha). Título del artículo. Título del periódico, pp. </li></ul><ul><li>Schwartz, J. (1993, September 30). Obesity affects economic, social status. The Washington Post, pp. A1, A4 </li></ul>
  30. 30. Referencias Periódico en línea <ul><li>Autor, A. (Año, fecha). Título del artículo. Título del periódico. Recuperado de URL. </li></ul><ul><li>Brody, J. E. (2007, December 11). Mental reserves keep brain agile. The New York Times. Recuperado de http://www.nytimes.com </li></ul>
  31. 31. Recursos electrónicos monográficos <ul><li>Bases de datos y programas informáticos si están en un soporte informático tangible (CD-Rom, DVD, disquete, etc.). </li></ul><ul><li>Autor, A. (Año). Título [Descripción física]. Lugar de edición: Editor. </li></ul><ul><li>Siempre se coloca entre corchetes el medio en que se encuentra y no va precedido por punto. </li></ul><ul><li>CD-Rom, disquetes y medios audiovisuales. </li></ul><ul><li>Argentina. Ministerio de Cultura y Educación. Biblioteca Nacional de Maestros. </li></ul><ul><li>(1996). Base de Datos Bibliográficas [CD-ROM]. Buenos Aires: Autor. </li></ul><ul><li>Casal, J. (Dir.). (2003). Mujeres y poder: a través del techo de cristal [DVD]. Valencia: Universidad de Valencia. </li></ul><ul><li>Kotler, F. (1997). Marketing total [videocasete]. Buenos Aires: Buenos Aires Review . </li></ul>
  32. 32. REFERENCIAS DE TESIS <ul><li>Apellido, A. A. (Año). Título. (Tesis de Maestría o Doctorado). Nombre de la Institución. Lugar. </li></ul><ul><li>Gardetti, M. A. (1999). El olor: teoría, contaminación y aspectos regulatorios (Tesis de Maestría). Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales. Buenos Aires. </li></ul><ul><li>Jalil, J. E. (2008). Eugenesia, matrimonio y SIDA: sobre el eclipse entre los principios generales de la responsabilidad civil y el régimen especial del derecho de familia (Tesis de Doctorado). Recuperado de http://desarrollo.uces.edu.ar:8180/dspace/handle/123456789/551 </li></ul>
  33. 33. REFERENCIAS DE PONENCIAS, CONFERENCIAS <ul><li>Ponencia recuperada on-line </li></ul><ul><li>Fudin, M. (2009, octubre). La graduación, el día antes del día después: reflexiones sobre las prácticas de estudiantes en hospital. Trabajo presentado en la VII Jornada Anual de la Licenciatura en Psicología, Buenos Aires. Recuperado de http://desarrollo.uces.edu.ar:8180/dspace/handle/123456789/676. </li></ul><ul><li>Paiva, V. (2008, octubre). Cartoneros, cooperativas de recuperadores y empresas privadas en el contexto del Pliego 6/03 de recolección de residuos de la ciudad de Buenos Aires. Ponencia presentada en V Jornadas Nacionales &quot;Espacio, Memoria e Identidad&quot;, Rosario, Argentina. Recuperado de http://desarrollo.uces.edu.ar:8180/dspace/handle/123456789/625 </li></ul>
  34. 34. Como citar tablas Espacio sencillo en el título de las tablas Título en itálicas No usar líneas verticales Usar espacios para que el texto entre líneas sea legible
  35. 35. Contribución en blogs <ul><li>Sbdar, M. (2009, noviembre 17). De: Por trabajo... por placer [Mensaje de Blog]. Recuperado de http://weblogs.clarin.com/management-ynegocios/ archives/2009/11/tostadas_en_pan_de_campo_y_liderazgo.html </li></ul><ul><li>Aclaración: No usar letra cursiva en citas de Blogs y Foros </li></ul>
  36. 36. Documentos en Archivos y Colecciones <ul><li>Variedad de documentos en texto, gráficos, no publicados </li></ul><ul><ul><li>Cartas </li></ul></ul><ul><ul><li>manuscritos inéditos </li></ul></ul><ul><ul><li>Opúsculos </li></ul></ul><ul><ul><li>Fotos </li></ul></ul>
  37. 37. Documentos en Archivos y Colecciones <ul><li>Autor, I. (Fecha) Título del material. [descripción del material]. Nombre de la colección (Códigos asignados al material en esa colección). Nombre y localización del repositorio . </li></ul><ul><li>Frank, L. K. (1935, February 4). [Letter to Robert M. Ogden]. Rockefeller Archive Center (GEB series 1.3, Box371, Folder 3877), Tarritown, NY. </li></ul>
  38. 38. <ul><li>¡GRACIAS! </li></ul>

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