Bibliotecas escolares y marcadores sociales

Slide 1: 40 Reunión Nacional de Bibliotecarios Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina Buenos Aires, 20 abril 2008 La web 2.0 al servicio de la biblioteca escolar: los marcadores sociales. Diana Rodríguez

Slide 2: Web social o 2.0 CAMBIO DE PARADIGMA Nuevas formas de relacionarnos con la información

Slide 3: Web social o 2.0 ES SOMOS Leer Leer y escribir la web en la web consumidores Prosumidores de información

Slide 4: Web social o 2.0 Disponemos de herramientas colaborativas, intuitivas y gratuitas que permiten: – Diferentes relaciones del usuario con la información – Aprovechar la inteligencia colectiva – Nuevas oportuniades de participar, integrar y formar redes de educación, comunicación y conocimiento

Slide 5: Biblioteca 2.0 Biblioteca + Actitudes 2.0 + Tecnologías colaborativas

Slide 6: Biblioteca 2.0 (Dídac Margaix)

Slide 7: Biblioteca 2.0 PARA CON el usuario

Slide 8: Biblioteca 2.0 Integramos (Dídac Margaix) Blogs Foros Redes sociales Wikis Marcadores sociales (Dídac Margaix)

Slide 9: Sacándole el jugo a la web... Molly par ker e n Flic kr

Slide 10: Optimizando las búsquedas Marcando favoritos rápidamente ● Marcadores de favoritos de los navegadores ● Marcadores sociales – Botones de favoritos (bookmarklets) – Barras de herramientas ● Iconos de agregación que ofrecen algunas páginas

Slide 11: Optimizando las búsquedas Marcadores de favoritos de los navegadores

Slide 12: Optimizando las búsquedas Botones de favoritos (bookmarklets)

Slide 13: Optimizando las búsquedas Barras de herramientas

Slide 14: Optimizando las búsquedas Iconos de agregación de algunas páginas

Slide 15: Los marcadores sociales Son herramientas en la web que posibilitan a sus usuarios compilar sus favoritos de manera colaborativa, clasificada, organizada y accesible desde cualquier máquina.

Slide 16: Los marcadores sociales El usuario del servicio • Marca y sube su recurso favorito en la web • Clasifica mediante etiquetas (tags) • Organiza y comparte su colección de favoritos • Vota, comenta e incorpora los recursos de otros usuarios • Aprovecha la inteligencia colectiva

Slide 17: Los marcadores sociales Nubes de etiquetas

Slide 18: Los marcadores sociales en bibliotecas escolares Integrados a las bibliotecas, posibilitan...

Slide 19: Los marcadores sociales en bibliotecas escolares ... la planificación estratégica de las búsquedas en Internet. Y además...

Slide 20: Los marcadores sociales en bibliotecas escolares ✔ Optmizar los tiempos de navegación y búsqueda ✔ Gestión colaborativa y participativa ✔ Brindar servicios acordes a las necesidades e intereses de los usuarios y demandas del entorno ✔ Incrementar la visibilidad y el posicionamiento institucional ✔ Atraer usuarios

Slide 21: Los marcadores sociales en bibliotecas escolares Primeros pasos: ● Seleccionar el marcador más conveniente ● Registrarse como usuario ● Configurar perfil ● Conformar la red de amigos ● Difundir y promover entre los usuarios ● Instalar atajos de marcación rápida (botones y barras de herramienta)

Slide 22: Marcando sitios favoritos del.icio.us (http://del.icio.us/) ● Más popular ● Autocompletado de etiquetas ● Bundle tags: etiquetas para agrupar etiquetas ● Suscripción a todas sus páginas y etiquetas ● Ofrece bookmarklets ● No dispone de interfaz en castellano

Slide 23: Mis favoritos en del.icio.us

Slide 24: Mi red de amigos en del.icio.us

Slide 25: Sitios favoritos de mis amigos en del.icio.us

Slide 26: Agregando favoritos en del.icio.us

Slide 27: Búsqueda y recuperación de favoritos en del.icio.us

Slide 28: Página de inicio con las últimas incorporaciones en del.icio.us

Slide 29: Marcando sitios favoritos Mr Wong (http://www.mister-wong.es/) ● Interfaz en castellano muy usable e intuitiva ● Ofrece elementos de marcación rápida como bookmarklets y barra de herramientas

Slide 30: Mis favoritos en Mr Wong

Slide 31: Los favoritos de mis amigos en Mr Wong

Slide 32: Marcando sitios favoritos Diigo (http://www.diigo.com/index) ● Posibilita la marcación de un fragmento de una página web ● Ofrece elementos de marcación rápida muy potentes como bookmarklets y barra de herramientas

Slide 33: Seleccionando un fragmento para marcar con Diigo

Slide 34: Marcando y guardando un fragmento favorito con Diigo

Slide 35: Página con las últimas incorporaciones en Diigo

Slide 36: Marcando sitios favoritos Bibliomark (http://bibliomark.bibliotecarios.cl/) ● Por y para bibliotecarios ● En castellano ● Interfaz muy fácil de utilizar ● No ofrece elementos de marcación rápida

Slide 37: Página inicial con últimos enlaces en Bibliomark

Slide 38: Marcando videos favoritos VideosEducativos (http://www.videoseducativos.es/) ● En castellano ● Interfaz muy fácil de utilizar ● Permite subir, descargar, votar y administrar nuestra lista de favoritos ● Brinda videos relacionados ● No ofrece elementos de marcación rápida

Slide 39: Página inicial con los temas y las opciones en VideosEducativos

Slide 40: Opciones para un video favorito en VideosEducativos

Slide 41: Marcando videos favoritos YouTube (http://es.youtube.com/) ● El más popular en su tipo ● Interfaz en castellano muy fácil de utilizar ● Permite subir, compartir, descargar, votar, suscribirnos y administrar nuestra lista de favoritos ● Muestra lista de videos relacionados ● No ofrece elementos de marcación rápida

Slide 42: Mi lista de videos favoritos en YouTube

Slide 43: Opciones para un video favorito en YouTube

Slide 44: Marcando presentaciones favoritas SlideShare (http://www.slideshare.net/) ● El más popular en su tipo ● Interfaz en castellano muy fácil de utilizar ● Permite subir, compartir, descargar, votar, suscribirnos y administrar nuestra lista de favoritos ● Muestra lista de presentaciones relacionados ● No ofrece elementos de marcación rápida

Slide 45: Mi lista de favoritos en Slideshare

Slide 46: Mi página principal en Slideshare

Slide 47: Algunos ejemplos http://del.icio.us/iacs

Slide 48: http://www.bibliacs.com/

Slide 49: http://www.libs.uga.edu/catalog/

Slide 50: http://del.icio.us/catresources/

Slide 51: http://www.muskiz-liburutegia.org/digital.html

Slide 52: http://www.muskiz-liburutegia.org/digital.html

Slide 53: http://del.icio.us/bibmus

Slide 54: http://www.youtube.com/anosabiblioteca

Slide 55: http://www.youtube.com/BibliotecaCatalunya

Slide 56: http://www.flickr.com/photos/62765685@N00/

Slide 57: Conclusiones Los servicios de marcación social incorporados a las bibliotecas escolares permiten la planificación estrétiga de las búsquedas de información en Internet. De esta forma nos aseguraremos de contar al momento de la demanda con una colección de recursos en línea confiables, pertinentes y constantemente enriquecida.

Slide 58: “Otros ojos mirarán alrededor y encontrarán cosas que yo no hubiera encontrado” (Malvina Reynolds, poeta)

Slide 59: Ubicándome en la red ● BiblioTICando ● TODOINFO.web http://biblioticando.blogspot.com/ http://todoinfo-web.blogspot.com/ ● Corazón Patagónico ● Información 2.0 http://corazonpatagonico.blogspot.com/ http://bibliotecariosydocentes.ning.com ● Información y cambios ● Mail: http://blogs.clarin.com/dianainforma/posts dianainforma@gmail.com.ar