Mapa mental

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En este documento se presentan las generalidades teóricas sobre los mapas mentales, como una técnica visual que permite la organización y representación gráfica de ideas. Esto mediante un esquema gráfico, donde los contenidos se organizan de forma radial, a partir de una palabra clave ubicada en el centro. Este tipo de método es útil para ser utilizado y aprovechado en el aprendizaje, en particular para fortalecer la memoria, desarrollar la creatividad, organizar la información y mejorar la capacidad de análisis.

Finalmente, se presentan una serie de servicios y aplicaciones informáticas, disponibles en Internet, que permiten la elaboración de mapas mentales.

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Mapa mental

  1. 1. Mapas Mentales y su aplicación en el proceso de enseñanza – aprendizaje Elaborado por: Norman Trujillo, MSc. (@normantrujillo) Mayo, 2014
  2. 2. Mapas Mentales y su aplicación en el proceso de enseñanza – aprendizaje Elaborado por: Norman Trujillo, MSc. (@normantrujillo) Mayo, 2014 El cerebro humano no piensa en términos de barra de herramientas ni en lista de menú; piensa de forma orgánica como todas las formas naturales, como los sistemas circulatorio y nervioso del cuerpo humano, o como las ramas de un árbol y los nervios de una de sus hojas. Así es como piensa el cerebro; y para que lo haga bien, necesita la ayuda de una herramienta que refleje ese flujo orgánico natural. El mapa mental es esa herramienta. -Tony Buzan
  3. 3. Mapas Mentales y su aplicación en el proceso de enseñanza – aprendizaje Elaborado por: Norman Trujillo, MSc. (@normantrujillo) Mayo, 2014 Resumen En este documento se presentan las generalidades teóricas sobre los mapas mentales, como una técnica visual que permite la organización y representación gráfica de ideas. Esto mediante un esquema gráfico, donde los contenidos se organizan de forma radial, a partir de una palabra clave ubicada en el centro. Este tipo de método es útil para ser utilizado y aprovechado en el aprendizaje, en particular para fortalecer la memoria, desarrollar la creatividad, organizar la información y mejorar la capacidad de análisis. Finalmente, se presentan una serie de servicios y aplicaciones informáticas, disponibles en Internet, que permiten la elaboración de mapas mentales. Palabras claves: mapa mental, ideas, contenidos, conceptos, método visual, organización, información, lógica, creatividad ¿Qué es un Mapa Mental? Un mapa mental es un método visual para organizar información, mediante un diagrama o esquema gráfico, usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos que están interconectados y organizados radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Se utilizan para representar, extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar las reflexiones sobre un tema. Por lo tanto, es una representación semántica de las conexiones entre porciones de información.
  4. 4. Mapas Mentales y su aplicación en el proceso de enseñanza – aprendizaje Elaborado por: Norman Trujillo, MSc. (@normantrujillo) Mayo, 2014 Todos los mapas mentales tienen elementos comunes. Cuentan con una estructura radial a partir de un núcleo en el que se usan líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para ilustrar conceptos sencillos y lógicos. Un mapa mental se obtiene y desarrolla alrededor de una palabra o texto clave, situado en el centro, para luego derivar ideas, palabras y conceptos secundarios. Los conceptos pueden aparecer representados de forma verbal y/o gráfica. Estos elementos se arreglan intuitivamente según la importancia y relación, y se organizan en agrupaciones mediante una red de líneas y sublíneas (ramas). Estas conexiones se presentan de manera gráfica radial, no lineal; para lo cual se emplean, líneas que se trazan hacia el título o palabra clave (situada en el centro); el sentido de estas líneas puede ser horario o anti-horario.
  5. 5. Mapas Mentales y su aplicación en el proceso de enseñanza – aprendizaje Elaborado por: Norman Trujillo, MSc. (@normantrujillo) Mayo, 2014 Aplicación de los mapas mentales dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje Los mapas mentales se utilizan en diferentes contextos y en muchos aspectos de la vida diaria, en especial como técnica educativa en los procesos de enseñanza y aprendizaje; donde se han convertido en una herramienta útil para la generación, visualización, estructuración, comprensión y clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda interna para el estudio, análisis, planificación, organización, resolución de problemas, toma de decisiones y escritura. Así mismo, se pueden utilizar para aprender de manera visual, comprender la totalidad de una idea, identificar las partes del todo, tener una visión global, organizar las ideas, potenciar la creatividad, planificar, estudiar, gestionar el tiempo, relacionar conceptos, memorizar más fácilmente, entre otras cosas. Y en este sentido, se utilizan como recurso para la trasmitir, organizar, representar y comprender información, y por lo tanto, para potenciar el aprendizaje. Específicamente se indica que los mapas mentales sirven para: 1. Fortalecer la memoria, debido a que los mapas mentales están constituido en su mayoría por imágenes, que representan ideas y la relación entre ellos, por tanto es fácil recordarlas. Mediante el uso de los mapas mentales se facilita el proceso, registro, organización y memorización de la información. 2. Desarrollar la creatividad, debido a que los mapas mentales no poseen una estructura lineal, las ideas fluyen rápido, permitiendo desarrollar la imaginación en la selección de imágenes o gráficos para la representación de los conceptos. Además se recomienda incluir en el mapa mental imágenes de producción propia. 3. Organizar la información, debido a que utilizarse como una estrategia para resolver un problema de organización de información ya que se pueden identificar cada una de las ideas o conceptos y cómo éstos se relacionan entre sí. En el mapa mental se pueden visualizar las agrupaciones que se desprenden del asunto central, lo cual brinda una perspectiva o panorama completo de la información.
  6. 6. Mapas Mentales y su aplicación en el proceso de enseñanza – aprendizaje Elaborado por: Norman Trujillo, MSc. (@normantrujillo) Mayo, 2014 4. Mejorar la capacidad de análisis, debido a que con toda la información a la mano, ordenada y representada de manera gráfica es mucho más fácil tomar en cuenta todos los factores que afectan a una situación dada, y por lo tanto, tomar mejores decisiones. En la elaboración de mapas mentales se tienen en cuenta aspectos como el pensamiento creativo, la percepción visual, la memoria, la mnemotecnia, y la innovación. Por las razones antes mencionadas los mapas mentales son considerados como herramienta de apoyo a los procesos de análisis y aprendizaje; mediante la visualización de los pensamientos de una forma gráfica, transfiriéndose la imagen de los pensamientos hacia el papel, sin divagaciones, poniendo el pensamiento en función de la acción, es decir de aquello que se desea lograr. Técnica para la elaboración de mapas mentales  Piensa de manera tridimensional.  Utiliza el mínimo de palabras posibles. De preferencia palabras clave.  Utiliza letra de molde para todo tu mapa mental.  Se inicia siempre en el centro de la hoja, colocando la idea, el asunto o el enfoque principal en el centro.  La idea central debe estar representada con una imagen que sintetice el tema general del Mapa Mental.  Los temas principales irradian de la imagen central como bifurcaciones. Se ramifican en forma radial.  Los temas de menor importancia se representan como “ramas” de la bifurcación oportuna.  Utiliza imágenes. flechas, iconos o cualquier elemento visual que te permita diferenciar y hacer más clara la relación entre ideas.
  7. 7. Mapas Mentales y su aplicación en el proceso de enseñanza – aprendizaje Elaborado por: Norman Trujillo, MSc. (@normantrujillo) Mayo, 2014  Ubica por medio de la lluvia de ideas (brainstorming) las ideas relacionadas con la idea central. Por medio de ramas se enlaza la idea o tema central con las ideas relacionadas o subtemas. Garantizando que todas las palabras claves estén conectadas.  Acomoda de manera equilibrada, ordenada y estratégica las ideas o subtemas.  Guiarse por el sentido de las manecillas del reloj para jerarquizar las ideas o subtemas.  Utiliza al máximo tu creatividad y diviértete. Herramientas y aplicaciones que permiten generar mapas mentales Logo Nombre y Dirección web Descripción Mindomo http://www.mindomo.com/ Servicio Online Mindmeister https://www.mindmeister.com/es Servicio Online Examtime https://www.examtime.com/ Servicio Online iMindMap http://thinkbuzan.com/?a_id=4f5889cea39b5 Servicio Online SpiderScribe http://www.spiderscribe.net/ Servicio Online Bubbl.us https://bubbl.us/ Servicio Online WiseMapping http://www.wisemapping.com/ Servicio Online
  8. 8. Mapas Mentales y su aplicación en el proceso de enseñanza – aprendizaje Elaborado por: Norman Trujillo, MSc. (@normantrujillo) Mayo, 2014 Logo Nombre y Dirección web Descripción FreeMind http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Mai n_Page Aplicación descargable MindView http://www.matchware.com/es/products/mindview/ Aplicación descargable XMind http://www.xmind.net/ Aplicación descargable SimpleMind http://www.simpleapps.eu/simplemind/desktop Aplicación descargable
  9. 9. Mapas Mentales y su aplicación en el proceso de enseñanza – aprendizaje Elaborado por: Norman Trujillo, MSc. (@normantrujillo) Mayo, 2014 http://www.mindmeister.com/413744767/mapa-mental

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