SlideShare a Scribd company logo
1 of 109
Download to read offline
Norman Trujillo Zapata 
norman.trujillo@gmail.com 
Septiembre, 2014
Transferibilidad de las competencias digitales 
Integra las competencias digitales en las actividades de la vida cotidiana
Balance de conocimientos, habilidades y actitudes 
La tecnología no es todo lo que sabe. Es docente, no un tecnófilo
Diseño de material didáctico
Decidido a experimentar 
Nuevas herramientas y habilidades
Comunicador Digital 
Facilidad de uso de correo electrónico y medios sociales
Programación
Búsqueda de Información
Evaluador digital 
De recursos, aplicaciones e información
respeta la privacidad 
Maneja los datos personales con ética y responsabilidad
Identidad digital
Ciudadanía digital 
Sabe comportarse apropiada, legal y responsablemente en entornos digitales
Visionario
We don’t have a choice on 
wheter we DO social media, 
the question is 
how well we DO it 
Erik Qualman
dudas, opiniones, sugerencias 
Intercambio
John Cotton Dana (1856 - 1929)
MSc. Norman René Trujillo Zapata 
norman.trujillo@gmail.com 
@normantrujillo 
normantrujillo.wordpress.com 
slideshare.net/norman.trujillo

More Related Content

What's hot

Alfabetización digital
Alfabetización digital Alfabetización digital
Alfabetización digital Marcela Tagua
 
Herramientas virtuales para el aprendizaje
Herramientas virtuales para el  aprendizajeHerramientas virtuales para el  aprendizaje
Herramientas virtuales para el aprendizajedanicastro10
 
Competencias digitales
Competencias digitalesCompetencias digitales
Competencias digitalesIPP
 
Las tics en educacion
Las tics en educacionLas tics en educacion
Las tics en educacionegadi15
 
Ciudadania digital y crianza
Ciudadania digital y crianzaCiudadania digital y crianza
Ciudadania digital y crianzaLea Sulmont
 
Presentación DIPLOMADO DOCENCIA - TIC
Presentación DIPLOMADO DOCENCIA - TICPresentación DIPLOMADO DOCENCIA - TIC
Presentación DIPLOMADO DOCENCIA - TICJarold Diaz Carreño
 
Comunidades de Aprendizaje Digital
Comunidades de Aprendizaje DigitalComunidades de Aprendizaje Digital
Comunidades de Aprendizaje DigitalMyrnaHerrera
 
Alfabetizacion Digital Critica
Alfabetizacion Digital CriticaAlfabetizacion Digital Critica
Alfabetizacion Digital CriticaTíscar Lara
 
PresenPresentación electrónia "Orientación y Tendencias del Futuro en la Form...
PresenPresentación electrónia "Orientación y Tendencias del Futuro en la Form...PresenPresentación electrónia "Orientación y Tendencias del Futuro en la Form...
PresenPresentación electrónia "Orientación y Tendencias del Futuro en la Form...Jenny Avila Martínez
 
Diapositivas incorporación TIC en el aula
Diapositivas incorporación TIC en el aulaDiapositivas incorporación TIC en el aula
Diapositivas incorporación TIC en el aulapamela
 
Rol docente daluimonasterio
Rol docente daluimonasterioRol docente daluimonasterio
Rol docente daluimonasterioDalui Monasterio
 
Taller Nuevoequipo
Taller NuevoequipoTaller Nuevoequipo
Taller Nuevoequiposaragdos
 
Escuela 2.0: Incorporar mas Tecnologías Digitales o repensar la Escuela en Cl...
Escuela 2.0: Incorporar mas Tecnologías Digitales o repensar la Escuela en Cl...Escuela 2.0: Incorporar mas Tecnologías Digitales o repensar la Escuela en Cl...
Escuela 2.0: Incorporar mas Tecnologías Digitales o repensar la Escuela en Cl...Angelo Zabad Zambrano
 
Competencias digitales para la la educación del siglo XXi
Competencias digitales para la la educación del siglo XXiCompetencias digitales para la la educación del siglo XXi
Competencias digitales para la la educación del siglo XXiLea Sulmont
 

What's hot (20)

Tecnologias para teorias
Tecnologias para teoriasTecnologias para teorias
Tecnologias para teorias
 
Alfabetización digital
Alfabetización digital Alfabetización digital
Alfabetización digital
 
Competencias digitales del alumno
Competencias digitales del alumnoCompetencias digitales del alumno
Competencias digitales del alumno
 
Herramientas virtuales para el aprendizaje
Herramientas virtuales para el  aprendizajeHerramientas virtuales para el  aprendizaje
Herramientas virtuales para el aprendizaje
 
Competencias digitales
Competencias digitalesCompetencias digitales
Competencias digitales
 
Las tics en educacion
Las tics en educacionLas tics en educacion
Las tics en educacion
 
Fundamentos tic upel
Fundamentos tic upelFundamentos tic upel
Fundamentos tic upel
 
Ciudadania digital y crianza
Ciudadania digital y crianzaCiudadania digital y crianza
Ciudadania digital y crianza
 
Presentación DIPLOMADO DOCENCIA - TIC
Presentación DIPLOMADO DOCENCIA - TICPresentación DIPLOMADO DOCENCIA - TIC
Presentación DIPLOMADO DOCENCIA - TIC
 
Comunidades de Aprendizaje Digital
Comunidades de Aprendizaje DigitalComunidades de Aprendizaje Digital
Comunidades de Aprendizaje Digital
 
Alfabetizacion Digital Critica
Alfabetizacion Digital CriticaAlfabetizacion Digital Critica
Alfabetizacion Digital Critica
 
PresenPresentación electrónia "Orientación y Tendencias del Futuro en la Form...
PresenPresentación electrónia "Orientación y Tendencias del Futuro en la Form...PresenPresentación electrónia "Orientación y Tendencias del Futuro en la Form...
PresenPresentación electrónia "Orientación y Tendencias del Futuro en la Form...
 
Diapositivas incorporación TIC en el aula
Diapositivas incorporación TIC en el aulaDiapositivas incorporación TIC en el aula
Diapositivas incorporación TIC en el aula
 
Rol docente daluimonasterio
Rol docente daluimonasterioRol docente daluimonasterio
Rol docente daluimonasterio
 
Tic presentación
Tic presentación Tic presentación
Tic presentación
 
Taller Nuevoequipo
Taller NuevoequipoTaller Nuevoequipo
Taller Nuevoequipo
 
Escuela 2.0: Incorporar mas Tecnologías Digitales o repensar la Escuela en Cl...
Escuela 2.0: Incorporar mas Tecnologías Digitales o repensar la Escuela en Cl...Escuela 2.0: Incorporar mas Tecnologías Digitales o repensar la Escuela en Cl...
Escuela 2.0: Incorporar mas Tecnologías Digitales o repensar la Escuela en Cl...
 
Competencias digitales para la la educación del siglo XXi
Competencias digitales para la la educación del siglo XXiCompetencias digitales para la la educación del siglo XXi
Competencias digitales para la la educación del siglo XXi
 
Las TIC en la escuela
Las TIC en la escuelaLas TIC en la escuela
Las TIC en la escuela
 
Udla2
Udla2Udla2
Udla2
 

Similar to Características de un docente digitalmente competente

Areas de la competencia digital dayana
Areas de la competencia digital dayanaAreas de la competencia digital dayana
Areas de la competencia digital dayanadayanapdr2018
 
Charla Competencia Digital Slideshare
Charla Competencia Digital SlideshareCharla Competencia Digital Slideshare
Charla Competencia Digital SlideshareMilio De Mendralejo
 
Your digital life cast
Your digital life   castYour digital life   cast
Your digital life castFEDACPrats
 
La educación digital en época de pandemia
La educación digital en época de pandemiaLa educación digital en época de pandemia
La educación digital en época de pandemiaJordi Jubany
 
TFinal Curso Introductorio Maestría en Entornos Virtuales
TFinal Curso Introductorio Maestría en Entornos VirtualesTFinal Curso Introductorio Maestría en Entornos Virtuales
TFinal Curso Introductorio Maestría en Entornos VirtualesMaria Elisa Rincon M
 
Proyecto integrador modulo 1
Proyecto integrador modulo 1Proyecto integrador modulo 1
Proyecto integrador modulo 1andrearubio1979
 
Habilidades tic para el aprendizaje
Habilidades tic para el aprendizajeHabilidades tic para el aprendizaje
Habilidades tic para el aprendizajevercingetorix2
 
Trabajod e informática (las tic´s)
Trabajod e informática (las tic´s)Trabajod e informática (las tic´s)
Trabajod e informática (las tic´s)Lally Rodriguez
 
TAREA 1 -- mds606_s1_ALI JATIB APABLAZA.pptx
TAREA 1 -- mds606_s1_ALI JATIB APABLAZA.pptxTAREA 1 -- mds606_s1_ALI JATIB APABLAZA.pptx
TAREA 1 -- mds606_s1_ALI JATIB APABLAZA.pptxAliJatib1
 
Tecnologías de la información y Comunicación
Tecnologías  de la información y ComunicaciónTecnologías  de la información y Comunicación
Tecnologías de la información y ComunicaciónAndrés Rivera
 
2.1._CompetenciaDigital
2.1._CompetenciaDigital2.1._CompetenciaDigital
2.1._CompetenciaDigitalJosé Antonio
 
2.1._CompetenciaDigital
2.1._CompetenciaDigital2.1._CompetenciaDigital
2.1._CompetenciaDigitalJosé Antonio
 
2.1._CompetenciaDigital
2.1._CompetenciaDigital2.1._CompetenciaDigital
2.1._CompetenciaDigitalJosé Antonio
 

Similar to Características de un docente digitalmente competente (20)

Tic, tac, tep
Tic, tac, tepTic, tac, tep
Tic, tac, tep
 
Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales
 
Areas de la competencia digital dayana
Areas de la competencia digital dayanaAreas de la competencia digital dayana
Areas de la competencia digital dayana
 
Uso de las tic
Uso de las ticUso de las tic
Uso de las tic
 
Charla Competencia Digital Slideshare
Charla Competencia Digital SlideshareCharla Competencia Digital Slideshare
Charla Competencia Digital Slideshare
 
Your digital life cast
Your digital life   castYour digital life   cast
Your digital life cast
 
La educación digital en época de pandemia
La educación digital en época de pandemiaLa educación digital en época de pandemia
La educación digital en época de pandemia
 
Diseño de Experiencias de Aprendizaje.docx
Diseño de Experiencias de Aprendizaje.docxDiseño de Experiencias de Aprendizaje.docx
Diseño de Experiencias de Aprendizaje.docx
 
TFinal Curso Introductorio Maestría en Entornos Virtuales
TFinal Curso Introductorio Maestría en Entornos VirtualesTFinal Curso Introductorio Maestría en Entornos Virtuales
TFinal Curso Introductorio Maestría en Entornos Virtuales
 
Proyecto integrador modulo 1
Proyecto integrador modulo 1Proyecto integrador modulo 1
Proyecto integrador modulo 1
 
Habilidades tic para el aprendizaje
Habilidades tic para el aprendizajeHabilidades tic para el aprendizaje
Habilidades tic para el aprendizaje
 
Trabajod e informática (las tic´s)
Trabajod e informática (las tic´s)Trabajod e informática (las tic´s)
Trabajod e informática (las tic´s)
 
TAREA 1 -- mds606_s1_ALI JATIB APABLAZA.pptx
TAREA 1 -- mds606_s1_ALI JATIB APABLAZA.pptxTAREA 1 -- mds606_s1_ALI JATIB APABLAZA.pptx
TAREA 1 -- mds606_s1_ALI JATIB APABLAZA.pptx
 
Tecnologías de la información y Comunicación
Tecnologías  de la información y ComunicaciónTecnologías  de la información y Comunicación
Tecnologías de la información y Comunicación
 
Tic amin
Tic aminTic amin
Tic amin
 
LAS TIC'S EN LA VIDA COTIDIANA
LAS TIC'S EN LA VIDA COTIDIANALAS TIC'S EN LA VIDA COTIDIANA
LAS TIC'S EN LA VIDA COTIDIANA
 
Portafolio digital
Portafolio digitalPortafolio digital
Portafolio digital
 
2.1._CompetenciaDigital
2.1._CompetenciaDigital2.1._CompetenciaDigital
2.1._CompetenciaDigital
 
2.1._CompetenciaDigital
2.1._CompetenciaDigital2.1._CompetenciaDigital
2.1._CompetenciaDigital
 
2.1._CompetenciaDigital
2.1._CompetenciaDigital2.1._CompetenciaDigital
2.1._CompetenciaDigital
 

More from Norman René Trujillo Zapata

Innovando mi práctica docente con herramientas web
Innovando mi práctica docente con herramientas webInnovando mi práctica docente con herramientas web
Innovando mi práctica docente con herramientas webNorman René Trujillo Zapata
 
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S4
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S4Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S4
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S4Norman René Trujillo Zapata
 
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S3
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S3Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S3
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S3Norman René Trujillo Zapata
 
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S2
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S2Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S2
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S2Norman René Trujillo Zapata
 
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S1
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S1Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S1
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S1Norman René Trujillo Zapata
 
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 2
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 2Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 2
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 2Norman René Trujillo Zapata
 
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 1
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 1Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 1
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 1Norman René Trujillo Zapata
 
Experiencias exitosas usando las TIC en procesos de Innovación y Emprendimiento
Experiencias exitosas usando las TIC en procesos de Innovación y EmprendimientoExperiencias exitosas usando las TIC en procesos de Innovación y Emprendimiento
Experiencias exitosas usando las TIC en procesos de Innovación y EmprendimientoNorman René Trujillo Zapata
 
Las TIC en la formación de ingenieros y arquitectos
Las TIC en la formación de ingenieros y arquitectosLas TIC en la formación de ingenieros y arquitectos
Las TIC en la formación de ingenieros y arquitectosNorman René Trujillo Zapata
 
Aplicaciones educativas de la Web 2.0 - Congreso Departamental Rivas
Aplicaciones educativas de la Web 2.0 - Congreso Departamental RivasAplicaciones educativas de la Web 2.0 - Congreso Departamental Rivas
Aplicaciones educativas de la Web 2.0 - Congreso Departamental RivasNorman René Trujillo Zapata
 

More from Norman René Trujillo Zapata (20)

Innovando mi práctica docente con herramientas web
Innovando mi práctica docente con herramientas webInnovando mi práctica docente con herramientas web
Innovando mi práctica docente con herramientas web
 
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S4
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S4Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S4
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S4
 
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S3
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S3Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S3
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S3
 
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S2
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S2Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S2
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S2
 
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S1
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S1Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S1
Haciendo una clase virtual en la plataforma educativa de la UNI - S1
 
Conversatorio CNTE2021 18-08-2021
Conversatorio CNTE2021   18-08-2021Conversatorio CNTE2021   18-08-2021
Conversatorio CNTE2021 18-08-2021
 
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 2
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 2Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 2
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 2
 
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 1
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 1Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 1
Taller introductorio sobre plataforma educativa de la UNI (Moodle) - Sesión 1
 
Tutorial MindMeister
Tutorial MindMeisterTutorial MindMeister
Tutorial MindMeister
 
General aspects of the english ii course
General aspects of the english ii courseGeneral aspects of the english ii course
General aspects of the english ii course
 
Objetivos de aprendizaje
Objetivos de aprendizajeObjetivos de aprendizaje
Objetivos de aprendizaje
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Taller2
Taller2Taller2
Taller2
 
Taller1
Taller1Taller1
Taller1
 
Experiencias exitosas usando las TIC en procesos de Innovación y Emprendimiento
Experiencias exitosas usando las TIC en procesos de Innovación y EmprendimientoExperiencias exitosas usando las TIC en procesos de Innovación y Emprendimiento
Experiencias exitosas usando las TIC en procesos de Innovación y Emprendimiento
 
Las TIC en la formación de ingenieros y arquitectos
Las TIC en la formación de ingenieros y arquitectosLas TIC en la formación de ingenieros y arquitectos
Las TIC en la formación de ingenieros y arquitectos
 
Aplicaciones educativas de la Web 2.0 - Congreso Departamental Rivas
Aplicaciones educativas de la Web 2.0 - Congreso Departamental RivasAplicaciones educativas de la Web 2.0 - Congreso Departamental Rivas
Aplicaciones educativas de la Web 2.0 - Congreso Departamental Rivas
 
Creando mi blog en Blogger
Creando mi blog en BloggerCreando mi blog en Blogger
Creando mi blog en Blogger
 
Aprendiendo con las TIC (Sesión #1)
Aprendiendo con las TIC (Sesión #1)Aprendiendo con las TIC (Sesión #1)
Aprendiendo con las TIC (Sesión #1)
 
Cultura digital
Cultura digitalCultura digital
Cultura digital
 

Recently uploaded

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 

Recently uploaded (20)

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 

Características de un docente digitalmente competente