SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
BAB 3

 TAMADUN AWAL
DI ASIA TENGGARA
CHENLA


FUNAN                       ANGKOR



            KERAJAAN AWAL
                  DI
            ASIA TENGGARA




 SUKHOTAI               AYUTHIA
KEDAH TUA




          KERAJAAN AWAL
         DI TANAH MELAYU



GANGGA
NEGARA                 LANGKASUKA
SRIVIJAYA                   MAJAPAHIT




             KERAJAAN AWAL
                   DI
               KEPULAUAN
               INDONESIA




SINGHASARI                   MATARAM
BUKTI KEWUJUDAN TAMADUN AWAL
               DI ASIA TENGGARA
  Sumber         Kang Tai dan Chu Ying (utusan China yang menemui
                 Raja Houen-Tien) mencatatkan kerajaan Funan wujud
   China         pada abad ke-3M

 G Coedes        •Funan wujud pada abad pertama Masehi
                 •Champa wujud pada abad ke-2 Masehi

   Data          •Funan wujud sejak abad ke-3M
                 •Dibuktikan dengan jumpaan seni arca berunsur Hindu
 Aekeologi        dan Buddha
                 •Langgamnya dipengaruhi oleh langgam seni arca
                  Amaravati dari India

 Hubungan        •Hubungan diplomatik dengan China
                 •Hubungan kebudayaan dengan India
 Diplomatik/
                 •Bukti – penemuan artifak gendang gangsa Dongson
Kebudayaan       (Vietnam Utara)

 Hubungan        •Hubungan perdagangan dengan Rom
                 •Bukti – persamaan artifak manik dijumpai di Kuala
Perdagangan      Selinsing, Kota Tinggi dan Muar
BENTUK-BENTUK KERAJAAN AWAL DI ASIA TENGGARA




KERAJAAN AGRARIA         KERAJAAN MARITIM

•Dvaravati               •Srivijaya
•Sungai Merah            •Kedah Tua
•Sungai Mekong           •Tiumah
•Taruma                  •Langkasuka
•Sailendra               •Chih-Tu
•Angkor                  •Mo-lo-yu
•Sukhotai                •Kalah
                         •Fo-lo-an
                         •Peng-keng
Berasaskan pertanian,      Raja terlibat dalam       Tanaman utama
penternakan, hasil hutan   pembinaan dan             Ialah padi sawah
pan sungai                 pengurusan sistem
                           pengairanb



Padi huma ditanam                                       Terletak di
di tanah tinggi/bukit                                   kawasan
                                                        tanah subur


                                 CIRI-CIRI
Tanaman sampingan               KERAJAAN               Pembinaan sistem
-jagung,pisang dan                                     pengairan yanng
                                 AGRARIA
Sayur-sayuran                                           baik




Hasilkan rempah                                         Menternak
seperti cengkih dan                                     Binatang seperti
lada hitam                                              lembu dan ayam

                           Lebihan hasil
                           dipasarkan/bekalan
                           kepada kerjaan        Menangkap ikan dan
Perdagangan sarang         maritim
burung                                           mendapatkan kulit
                                                 kura-kura
Kerajaan                     Kemudahan                      Tanah subur di
 bertanggungjawab             perhubungan dan                Sekitar Sg.
 mengurus sistem              pengangkutan Sg.               Mekong dan
 pengairan                    Mekong                         tasik Tonle Sap




Raja terlibat                                                Sistem pengairan
Dalam pembinaan           FAKTOR KEMAJUAN                    yangBaik dari Sg.
sistem pengairan         PERTANIAN KERAJAAN                  Mekong dan tasik
                              ANGKOR                         Tonle Sap




     Iklam panas dan lembab
     Sesuai untuk penanaman                      Wujudnya sistem
     Padi sawah                                  pengairan dan baray
KEPENTINGAN TASIK TONLE SAP

         •   Bekalan air minuman
         •   Menampung limpahan air Sg. Mekong
             semasa banjir
         •   Tanah sekitar tasik menjadi subur
             akibat mendapan lumpur
         •   Sumber protein kepada penduduk
         •   Sumber air ke kawasan tanaman padi
         •   Air ke kawasan tanaman padi
             menerusi terusan dan sistem
             pengairan
Terletak di pesisiran   Pelabuhan pembekal
Ekonomi berasaskan        pantai, lembah sungai
perdagangan dan                                   berkembang menjadi
                          dan kepulauan           pelabuhan kerajaan
kelautan




                                                    Hubungan
                           CIRI-CIRI                perdagangan
                                                    dengan China dan
   Penduduk- orang
   Tempatan,              KERAJAAN                  India – wujudkan
                                                    pelabuhan
   Orang Laut dan
   pedagang luar           MARITIM                  entreport




  Menyediakan kemudahan
  tempat membaiki            Mahir membuat         Barang dagangan
  kapal,penginapan dan        Perahu dan kapal      seperti rempah
  penyimpanan barang               layar           ratus, damar dan
                                                         beras
FAKTOR KERAJAAN SRIVIJAYA MENJADI
                     KUASA MARITIM YANG KUAT




                                                               Pelabuhan yang
   Memiliki tentera laut
    Memiliki tentera laut                                     baik dan strategik
yang besar – dianggotai oleh
yang besar – dianggotai oleh    Tentera laut mengawal
                                                               -tempat singgah
Rakyat termasuk Orang Laut
Rakyat termasuk Orang Laut     Selat Melaka dan kerajaan
                                                             kapal dagang India/
                                                                    China




                                  Mempunyai hasil dan
   Mampu menghasilkan                                      Menyediakan kemudahan
                               barangan untukperdagangan
      Kapal besar                                           Dan bekalan makanan
                                     antarabangsa
FAKTOR PERKEMBANGAN PELABUHAN KEDAH TUA
•    Menjadi pelabuhan entreport sejak abad ke-5M
     – bukti – jumpaan tembikar China yang dihasilkan
     padan zaman Dinasti Tang
•    Berdagang dengan banyak negara seperti China,
     Timur Tengah, India dan Sri Lanka dan Burma –
     bukti – jumpaan pelita tembaga dan tembikar
     serta barang dagangan
•    Terdapatnya Gunung Jerai sebagai panduan
     kapal dagang keluar masuk pada waktu malam
     melalui nyalaan api
•    Kedudukan yang strategik di Selat Melaka
•    Terdapat kemudahan menyimpan barang
     dagangan, membaiki kapal dan penginapan
•    Kaya dengan hasil bumi seperti damar, rotan dan
     bijih timah
KA membekalkan tukang
    KA memerlukan            yang mahir kepada KM      KM mendapatkan gajah
  pelabuhan KM untuk                                    Daripada KA sebagai
  memasarkan barang                                        kenderaanraja




                            BUKTI KERAJAAN
KA membekalkan                                              Beras menjadi
                       AGRARIA(KA) SALING DENGAN            Dagangan utama
Barang dagangan          KERAJAAN MARITIM(KM)
  Kepada KM                                                   Antara KA
                                                              dengan KM




   KA membekalkan                                     KM memerlukan KA untuk
                            KA bergantung kepada KM    mendapatkan beras dan
    tenaga kerja
                               untuk mendapatkan        kayu untuk membuat
     kepada KM
                                barangan mewah                 kapal
CARA-CARA KEDATANGAN PENGARUH
HINDU DAN BUDDHA KE ASIA TENGGARA



     Dibawa oleh golongan       Dibawa oleh Vaisya
   Ksyatria (tentera golongan   (pedagang) melalui
      Penakluk dari India       aktiviti perdagangan




     Dibawa oleh golongan
                                Melalui pengambilan
    Brahmin (pendeta) yang
                                   aspek-aspek
      mengetuai upacara
                                 kebudayaan India
     keagamaan di istana
PENGARUH HINDU BUDDHA DALAM SISTEM PEMERINTAHAN
            KERAJAAN AWAL DI ASIA TENGGARA


•   Sistem beraja merupakan pengaruh      •   Raja merupakan bayangan Tuhan –
    Hindu dan Buddha                          oleh itu rakyat takut menderhaka
•   Raja sebagai ketua pemerintah – di    •   Raja dianggap dewa-raja yang
    bawahnya tetrdapat kerabat diraja,        memiliki kesaktian
    pembesar, ahli agama (Brahmin),       •   Golongan Brahmin memimpin adat
    rakyat dan hamba                          istiadat pertabalan raja untuk
•   Raja berkuasa mutlak                      membezakan kedudukan raja
•   Perintah raja menjadi undang-undang   •   Brahmin mengetuai upacara
    – yang ingkar dianggap menderhaka         keagamaan
•   Raja dikehendaki berlaku adil         •   Raja mendirikan kompleks kota yang
    terhadap semua golongan                   melambangkan konsep seluruh alam
                                              semesta (orde kosmos)
                                          •   Raja dibantu oleh pembesar yang
                                              terdiri daripada pegawai tinggi dan
                                              hakim
Sistem pemerintahan beraja – raja sebagai ketua pemerintah


              Pentadbiran pusat – dibantu oleh 4 kumpulan anak raja
              iaitu yuvaraja, pratiyuvaraja, raja kumara dan raja putra


              Seorang daripada tiga anak raja (kecuali raja putra – anak
  Sistem      gundik) boleh gantikan raja

Pentadbiran
              Di bawah anak raja – parvanda/senapati iaitu ketua
 Kerajaan     pentadbiran pusat
 Srivijaya
              Hakim, temenggung dan penghulu serta hamba raja –
              golongan paling bawah dalam hierarki pentadbiran


              Daerah – dtadbir oleh datu (terbahagi kepada 2 iaitu
              parvanda-keturunan raja dan bhupati-orang-orang kaya)
              yang dilantik oleh raja – perlu angkat sumpah taat setia di
              tempat suci (Telaha Batu, Palembang)
CANDI TERKENAL DI ASIA TENGGARA

• Candi Dieng, Candi Borobudur dan Candi
  Prambanan di Indonesia
• Candi Angkor Wat di Kemboja
• Candi Chaiya dan Yarang di Thailand
• Candi Lembah Bujang di Kedah, Malaysia
KEPENTINGAN CANDI

    Monumen keagamaan bagi
                                                 Rumah ibadat-dikenalisebagai Wat
    agama Buddha dan Hindu
                                                   (Thailand,Kemboja,Vietnam)
                                                          Stupa di Burma



 Tempat menyimpan abu jenazah                         Tempat menyimpan patung
     raja dan keluarganya                                   dewa utama



  Lambang keagungan seseorang                        Melambangkan orde kosmos iaitu
pemerintah berdasarkan kehebatan                   Raja dan ibu kota sebagai pusat alam
           seni binanya                               (Angkor Wat dan Borobudur)




                          Melambangkan kehebatan ahli seni
                           Agama AT melahirkan monumen
                                    keagamaan
CIRI-CIRI SENI BINA CANDI ANGKOR WAT


                                            Raja Suryavarman II
Dibina untuk agama Hindu di Kemboja   bertanggungjawabmembina Angkor
                                                   Wat




    Melambangkan orde Kosmos             Tinggi – 213m / Luas 208 hektar




Bahagian tengah – tempat pemujaan
   setinggi 39m dengan teres              Setiap sudut mempunyai menara
           bertingkat 4



  Tembok luar dibina daripada batu      Ukiran di dinding menggambarkan
      laterit dan batu pasir                           epik
                                           Ramayana dan Mahabharata
Setiap tingkat-satu tahap
                            kehidupan (diwakili oleh patung
                               stupa dan patung Buddha


      Bahagian paling                                         Dibina untuk agama Buddha
  atas(sebagai tertinggi)                                     Mahayana di Jawa Tengah
   melambangkan tahap
         nirwana



 Stupa di candi ini                                                        9 tingkat dan
                                    CIRI-CIRI                             terdapatPagar
terbahagi kepada 3
     tingkat
                                 SENI BINA CANDI                       langkanDengan relief
                                  BOROBUDUR                               lukisan Buddah




3 tingkat melambangkan 3                                        Ukiran cerita Gautama
   kehidupan iaitu sila,                                      Buddha di tingkat pertama
    samadhi dan panna


                                  Dibina dalam masa 75
                                          tahun
CIRI-CIRI CANDI LEMBAH
                     BUJANG
                Dibina di Kedah untuk agama Hindu dan
                                Buddha




 Vimana-Bahagian suci                            Candi berunsur
tempat arca keagamaan                         Buddha memiliki pelan
Mendapa-Bahagian luar                              cruciform
       candi




                    Terbahagi kepada 2 bahagian iaitu
                          Vimana dan Mendapa
KEPENTINGAN BAHASA SANSKRIT

•   Meningkatkan pencapaian dalam bidang intelek masyarakat
•   Batu bersurat – mengandungi maklumat tentang agama, pemerintahan, raja
    dan undang-undang
•   Batu Bersurat Kute menjelaskan keturunan raja
•   Batu Bersurat Sungai Mas berkaitan dengan ajaran Buddha
•   Inskripsi di Palembang (dalam bahasa Melayu kuno) berkaitan dengan
    pemerintahan dan amaran raja kepada rakyat
•   Tulisan dipahat pada batu memerlukan kemahiran dan asas yang kukuh
    dalam bahasa Sanskrit
•   Batu Bersurat Lembah Bujang – menngandungi arahan dan pemberitahuan
    kepada rakyat
•   Bahasa Sanskrit mengalami penyesuaian dan berubah ke dalam bahasa
    Melayu seperti dosa, duka dan derhaka
•   Bahasa Sanskrit menjadi bahasa ilmu dan komunikasi kerajaan awal AT
Kesusasteraan India(epik Ramayana, Mahabharata dan
                                       Puranas)
                  Mempengaruhi kesusasteraan klasik AT – unsur mitos




                                                                         Epik Ramayana
 Epik Ramayana dan                                                     melahirkan Hikayat
    Mahabharata                  PENGARUH HINDU                          Seri RamaEpik
   mempengaruhi                    DAN BUDDHA                             Mahabharata
penceritaan lisan dan             DALAM BIDANG                         melahirkan Hikayat
   teater seperti                KESUSASTERAAN                              Pendawa
    wayang kulit                                                          Lima,Hikayat
                                                                         Pendawa Jawa




                  Puisi dan prosa Jawa(Nagarakertagama,Sutasoma,
                   Arjunwiwaha) dipengaruhi kesusasteraan India

More Related Content

What's hot

Langkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahteraLangkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahteraJANGAN TINGGAL DAKU
 
T2 BAB 3 3.3 SENI BINA
T2 BAB 3 3.3 SENI BINAT2 BAB 3 3.3 SENI BINA
T2 BAB 3 3.3 SENI BINATeh Boon Siang
 
Pentadbiran Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
Pentadbiran Negeri-Negeri Melayu BersekutuPentadbiran Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
Pentadbiran Negeri-Negeri Melayu BersekutuYanti Nazirah
 
Unit 12 faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi
Unit 12 faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomiUnit 12 faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi
Unit 12 faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomihusnuzan84
 
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tanganHuraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tanganJimmy Mogolid
 
Sejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan Objektif
Sejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan ObjektifSejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan Objektif
Sejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan ObjektifJin Ren Tan
 
T2 BAB 1 1.1 KONSEP ALAM MELAYU
T2 BAB 1 1.1 KONSEP ALAM MELAYUT2 BAB 1 1.1 KONSEP ALAM MELAYU
T2 BAB 1 1.1 KONSEP ALAM MELAYUTeh Boon Siang
 
Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Mak Winson
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 8
SAINS TINGKATAN 4 BAB 8SAINS TINGKATAN 4 BAB 8
SAINS TINGKATAN 4 BAB 8sumayy fa
 
3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...
3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...
3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...Nurul Atikah
 
Fungsi bandar di malaysia
Fungsi bandar di malaysiaFungsi bandar di malaysia
Fungsi bandar di malaysiajuliana
 
Fungsi petempatan bandar dan luar bandar
Fungsi petempatan bandar dan luar bandarFungsi petempatan bandar dan luar bandar
Fungsi petempatan bandar dan luar bandarMohd Alfathi
 
Taburan Penduduk di Malaysia
Taburan Penduduk di MalaysiaTaburan Penduduk di Malaysia
Taburan Penduduk di MalaysiaFariszuddin
 
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 3 HUSNA DHIA.pptx
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 3 HUSNA DHIA.pptxKERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 3 HUSNA DHIA.pptx
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 3 HUSNA DHIA.pptxnorzaliabintiomar
 
Konsep ketahanan dan pertahanan
Konsep ketahanan dan pertahananKonsep ketahanan dan pertahanan
Konsep ketahanan dan pertahananfiro HAR
 

What's hot (20)

Kerajaan Srivijaya
Kerajaan SrivijayaKerajaan Srivijaya
Kerajaan Srivijaya
 
Bab 6
Bab 6Bab 6
Bab 6
 
Langkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahteraLangkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahtera
 
T2 BAB 3 3.3 SENI BINA
T2 BAB 3 3.3 SENI BINAT2 BAB 3 3.3 SENI BINA
T2 BAB 3 3.3 SENI BINA
 
Nota sejarah tingkatan 5 bab 8
Nota sejarah tingkatan 5 bab 8Nota sejarah tingkatan 5 bab 8
Nota sejarah tingkatan 5 bab 8
 
Pentadbiran Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
Pentadbiran Negeri-Negeri Melayu BersekutuPentadbiran Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
Pentadbiran Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
 
Unit 12 faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi
Unit 12 faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomiUnit 12 faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi
Unit 12 faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi
 
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tanganHuraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
 
Sejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan Objektif
Sejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan ObjektifSejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan Objektif
Sejarah Tingkatan 2 Bab 1 Latihan Objektif
 
T2 BAB 1 1.1 KONSEP ALAM MELAYU
T2 BAB 1 1.1 KONSEP ALAM MELAYUT2 BAB 1 1.1 KONSEP ALAM MELAYU
T2 BAB 1 1.1 KONSEP ALAM MELAYU
 
Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 8
SAINS TINGKATAN 4 BAB 8SAINS TINGKATAN 4 BAB 8
SAINS TINGKATAN 4 BAB 8
 
3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...
3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...
3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...
 
Fungsi bandar di malaysia
Fungsi bandar di malaysiaFungsi bandar di malaysia
Fungsi bandar di malaysia
 
Fungsi petempatan bandar dan luar bandar
Fungsi petempatan bandar dan luar bandarFungsi petempatan bandar dan luar bandar
Fungsi petempatan bandar dan luar bandar
 
Taburan Penduduk di Malaysia
Taburan Penduduk di MalaysiaTaburan Penduduk di Malaysia
Taburan Penduduk di Malaysia
 
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 3 HUSNA DHIA.pptx
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 3 HUSNA DHIA.pptxKERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 3 HUSNA DHIA.pptx
KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 3 HUSNA DHIA.pptx
 
Kegemilangan Melaka
Kegemilangan MelakaKegemilangan Melaka
Kegemilangan Melaka
 
CARA PELUASAN KUASA DI Perak
CARA PELUASAN KUASA DI PerakCARA PELUASAN KUASA DI Perak
CARA PELUASAN KUASA DI Perak
 
Konsep ketahanan dan pertahanan
Konsep ketahanan dan pertahananKonsep ketahanan dan pertahanan
Konsep ketahanan dan pertahanan
 

Similar to Bab 3 sejarah tingkatan 4

Bab 3-ting-4 Sejarah spm
Bab 3-ting-4 Sejarah spmBab 3-ting-4 Sejarah spm
Bab 3-ting-4 Sejarah spmnurul othman
 
Tamadun awal asia tenggara
Tamadun awal asia tenggaraTamadun awal asia tenggara
Tamadun awal asia tenggaraisharsmiaa
 
Sjh1034 kuliah 1b - agraria dan maritim
Sjh1034   kuliah 1b - agraria dan maritimSjh1034   kuliah 1b - agraria dan maritim
Sjh1034 kuliah 1b - agraria dan maritimdzulkiflijks
 
Sjh1034 kuliah 1b - agraria dan maritim
Sjh1034   kuliah 1b - agraria dan maritimSjh1034   kuliah 1b - agraria dan maritim
Sjh1034 kuliah 1b - agraria dan maritimdzulkiflijks
 
CH3F4
CH3F4CH3F4
CH3F4cgsha
 
39367474 petempatan-awal
39367474 petempatan-awal39367474 petempatan-awal
39367474 petempatan-awalSalmah Md Ali
 
SEJARAH TINGKATAN 4
SEJARAH TINGKATAN 4 SEJARAH TINGKATAN 4
SEJARAH TINGKATAN 4 Faw Waz
 
Nota Sejarah Tingkatan 4 Bab 3 (KBSM)
Nota Sejarah Tingkatan 4 Bab 3 (KBSM)Nota Sejarah Tingkatan 4 Bab 3 (KBSM)
Nota Sejarah Tingkatan 4 Bab 3 (KBSM)Nur Syazarin
 
26992389 nota-sejarah-bab-3-tingkatan-4
26992389 nota-sejarah-bab-3-tingkatan-426992389 nota-sejarah-bab-3-tingkatan-4
26992389 nota-sejarah-bab-3-tingkatan-4Izz Damia
 
Bab 3 tingkatan 1
Bab 3 tingkatan 1Bab 3 tingkatan 1
Bab 3 tingkatan 1cikainn
 

Similar to Bab 3 sejarah tingkatan 4 (20)

Bab 3-ting-4 Sejarah spm
Bab 3-ting-4 Sejarah spmBab 3-ting-4 Sejarah spm
Bab 3-ting-4 Sejarah spm
 
Bab 3
Bab 3Bab 3
Bab 3
 
Tamadun awal asia tenggara
Tamadun awal asia tenggaraTamadun awal asia tenggara
Tamadun awal asia tenggara
 
Tingkatan 1 bab 3
Tingkatan 1 bab 3Tingkatan 1 bab 3
Tingkatan 1 bab 3
 
Sjh1034 kuliah 1b - agraria dan maritim
Sjh1034   kuliah 1b - agraria dan maritimSjh1034   kuliah 1b - agraria dan maritim
Sjh1034 kuliah 1b - agraria dan maritim
 
Sjh1034 kuliah 1b - agraria dan maritim
Sjh1034   kuliah 1b - agraria dan maritimSjh1034   kuliah 1b - agraria dan maritim
Sjh1034 kuliah 1b - agraria dan maritim
 
CH3F4
CH3F4CH3F4
CH3F4
 
Tingkatan 1 bab 3
Tingkatan 1 bab 3Tingkatan 1 bab 3
Tingkatan 1 bab 3
 
Sejarah Tingkatan 4: Bab3
Sejarah Tingkatan 4: Bab3Sejarah Tingkatan 4: Bab3
Sejarah Tingkatan 4: Bab3
 
Bab 3 f4
Bab 3 f4Bab 3 f4
Bab 3 f4
 
Bab 3-ting-4.ppt
Bab 3-ting-4.pptBab 3-ting-4.ppt
Bab 3-ting-4.ppt
 
39367474 petempatan-awal
39367474 petempatan-awal39367474 petempatan-awal
39367474 petempatan-awal
 
Bab 3 (1)
Bab 3 (1)Bab 3 (1)
Bab 3 (1)
 
Bab 3 Sejarah Form 4
Bab 3 Sejarah Form 4Bab 3 Sejarah Form 4
Bab 3 Sejarah Form 4
 
T4 bab 3[1]
T4 bab 3[1]T4 bab 3[1]
T4 bab 3[1]
 
bab 2 ting 2.pdf
bab 2 ting 2.pdfbab 2 ting 2.pdf
bab 2 ting 2.pdf
 
SEJARAH TINGKATAN 4
SEJARAH TINGKATAN 4 SEJARAH TINGKATAN 4
SEJARAH TINGKATAN 4
 
Nota Sejarah Tingkatan 4 Bab 3 (KBSM)
Nota Sejarah Tingkatan 4 Bab 3 (KBSM)Nota Sejarah Tingkatan 4 Bab 3 (KBSM)
Nota Sejarah Tingkatan 4 Bab 3 (KBSM)
 
26992389 nota-sejarah-bab-3-tingkatan-4
26992389 nota-sejarah-bab-3-tingkatan-426992389 nota-sejarah-bab-3-tingkatan-4
26992389 nota-sejarah-bab-3-tingkatan-4
 
Bab 3 tingkatan 1
Bab 3 tingkatan 1Bab 3 tingkatan 1
Bab 3 tingkatan 1
 

More from Mohd Radzi Abdul Kassim (19)

Bab 5 sejarah tingkatan 5
Bab 5 sejarah tingkatan 5Bab 5 sejarah tingkatan 5
Bab 5 sejarah tingkatan 5
 
Bab 3
Bab 3Bab 3
Bab 3
 
Bab 7-tg4
Bab 7-tg4Bab 7-tg4
Bab 7-tg4
 
Bab 6 ting.4
Bab 6 ting.4Bab 6 ting.4
Bab 6 ting.4
 
Bab 9 tingkatan 5
Bab 9 tingkatan 5Bab 9 tingkatan 5
Bab 9 tingkatan 5
 
Soalan esei program idp mrsm tgb
Soalan esei program idp mrsm tgbSoalan esei program idp mrsm tgb
Soalan esei program idp mrsm tgb
 
Soalan negeri sembilan k2
Soalan negeri sembilan k2Soalan negeri sembilan k2
Soalan negeri sembilan k2
 
trial spm 2012 negeri sembilan
trial spm 2012 negeri sembilantrial spm 2012 negeri sembilan
trial spm 2012 negeri sembilan
 
Bab 10-tg4
Bab 10-tg4Bab 10-tg4
Bab 10-tg4
 
Sejarah 4 tingkatan bab 1
Sejarah 4 tingkatan bab 1Sejarah 4 tingkatan bab 1
Sejarah 4 tingkatan bab 1
 
Bab 7-tg4
Bab 7-tg4Bab 7-tg4
Bab 7-tg4
 
Bab 5
Bab 5Bab 5
Bab 5
 
Bab2
Bab2Bab2
Bab2
 
2011 trg trial_sej_k1
2011 trg trial_sej_k12011 trg trial_sej_k1
2011 trg trial_sej_k1
 
Soalan percubaan sejarah spm k2 mara
Soalan percubaan sejarah spm k2 maraSoalan percubaan sejarah spm k2 mara
Soalan percubaan sejarah spm k2 mara
 
Soalan percubaan sejarah spm k1 mara
Soalan percubaan sejarah spm k1 maraSoalan percubaan sejarah spm k1 mara
Soalan percubaan sejarah spm k1 mara
 
Soalan struktur upps2 sem2 tingkatan 4
Soalan struktur upps2 sem2 tingkatan 4Soalan struktur upps2 sem2 tingkatan 4
Soalan struktur upps2 sem2 tingkatan 4
 
Soalan peperiksaan ting4 k1
Soalan peperiksaan ting4 k1Soalan peperiksaan ting4 k1
Soalan peperiksaan ting4 k1
 
4 kedatangan islam telah membawa pengaruh yang besar terhadap sosiobudaya mas...
4 kedatangan islam telah membawa pengaruh yang besar terhadap sosiobudaya mas...4 kedatangan islam telah membawa pengaruh yang besar terhadap sosiobudaya mas...
4 kedatangan islam telah membawa pengaruh yang besar terhadap sosiobudaya mas...
 

Bab 3 sejarah tingkatan 4

  • 1. BAB 3 TAMADUN AWAL DI ASIA TENGGARA
  • 2. CHENLA FUNAN ANGKOR KERAJAAN AWAL DI ASIA TENGGARA SUKHOTAI AYUTHIA
  • 3. KEDAH TUA KERAJAAN AWAL DI TANAH MELAYU GANGGA NEGARA LANGKASUKA
  • 4. SRIVIJAYA MAJAPAHIT KERAJAAN AWAL DI KEPULAUAN INDONESIA SINGHASARI MATARAM
  • 5. BUKTI KEWUJUDAN TAMADUN AWAL DI ASIA TENGGARA Sumber Kang Tai dan Chu Ying (utusan China yang menemui Raja Houen-Tien) mencatatkan kerajaan Funan wujud China pada abad ke-3M G Coedes •Funan wujud pada abad pertama Masehi •Champa wujud pada abad ke-2 Masehi Data •Funan wujud sejak abad ke-3M •Dibuktikan dengan jumpaan seni arca berunsur Hindu Aekeologi dan Buddha •Langgamnya dipengaruhi oleh langgam seni arca Amaravati dari India Hubungan •Hubungan diplomatik dengan China •Hubungan kebudayaan dengan India Diplomatik/ •Bukti – penemuan artifak gendang gangsa Dongson Kebudayaan (Vietnam Utara) Hubungan •Hubungan perdagangan dengan Rom •Bukti – persamaan artifak manik dijumpai di Kuala Perdagangan Selinsing, Kota Tinggi dan Muar
  • 6. BENTUK-BENTUK KERAJAAN AWAL DI ASIA TENGGARA KERAJAAN AGRARIA KERAJAAN MARITIM •Dvaravati •Srivijaya •Sungai Merah •Kedah Tua •Sungai Mekong •Tiumah •Taruma •Langkasuka •Sailendra •Chih-Tu •Angkor •Mo-lo-yu •Sukhotai •Kalah •Fo-lo-an •Peng-keng
  • 7. Berasaskan pertanian, Raja terlibat dalam Tanaman utama penternakan, hasil hutan pembinaan dan Ialah padi sawah pan sungai pengurusan sistem pengairanb Padi huma ditanam Terletak di di tanah tinggi/bukit kawasan tanah subur CIRI-CIRI Tanaman sampingan KERAJAAN Pembinaan sistem -jagung,pisang dan pengairan yanng AGRARIA Sayur-sayuran baik Hasilkan rempah Menternak seperti cengkih dan Binatang seperti lada hitam lembu dan ayam Lebihan hasil dipasarkan/bekalan kepada kerjaan Menangkap ikan dan Perdagangan sarang maritim burung mendapatkan kulit kura-kura
  • 8. Kerajaan Kemudahan Tanah subur di bertanggungjawab perhubungan dan Sekitar Sg. mengurus sistem pengangkutan Sg. Mekong dan pengairan Mekong tasik Tonle Sap Raja terlibat Sistem pengairan Dalam pembinaan FAKTOR KEMAJUAN yangBaik dari Sg. sistem pengairan PERTANIAN KERAJAAN Mekong dan tasik ANGKOR Tonle Sap Iklam panas dan lembab Sesuai untuk penanaman Wujudnya sistem Padi sawah pengairan dan baray
  • 9. KEPENTINGAN TASIK TONLE SAP • Bekalan air minuman • Menampung limpahan air Sg. Mekong semasa banjir • Tanah sekitar tasik menjadi subur akibat mendapan lumpur • Sumber protein kepada penduduk • Sumber air ke kawasan tanaman padi • Air ke kawasan tanaman padi menerusi terusan dan sistem pengairan
  • 10. Terletak di pesisiran Pelabuhan pembekal Ekonomi berasaskan pantai, lembah sungai perdagangan dan berkembang menjadi dan kepulauan pelabuhan kerajaan kelautan Hubungan CIRI-CIRI perdagangan dengan China dan Penduduk- orang Tempatan, KERAJAAN India – wujudkan pelabuhan Orang Laut dan pedagang luar MARITIM entreport Menyediakan kemudahan tempat membaiki Mahir membuat Barang dagangan kapal,penginapan dan Perahu dan kapal seperti rempah penyimpanan barang layar ratus, damar dan beras
  • 11. FAKTOR KERAJAAN SRIVIJAYA MENJADI KUASA MARITIM YANG KUAT Pelabuhan yang Memiliki tentera laut Memiliki tentera laut baik dan strategik yang besar – dianggotai oleh yang besar – dianggotai oleh Tentera laut mengawal -tempat singgah Rakyat termasuk Orang Laut Rakyat termasuk Orang Laut Selat Melaka dan kerajaan kapal dagang India/ China Mempunyai hasil dan Mampu menghasilkan Menyediakan kemudahan barangan untukperdagangan Kapal besar Dan bekalan makanan antarabangsa
  • 12. FAKTOR PERKEMBANGAN PELABUHAN KEDAH TUA • Menjadi pelabuhan entreport sejak abad ke-5M – bukti – jumpaan tembikar China yang dihasilkan padan zaman Dinasti Tang • Berdagang dengan banyak negara seperti China, Timur Tengah, India dan Sri Lanka dan Burma – bukti – jumpaan pelita tembaga dan tembikar serta barang dagangan • Terdapatnya Gunung Jerai sebagai panduan kapal dagang keluar masuk pada waktu malam melalui nyalaan api • Kedudukan yang strategik di Selat Melaka • Terdapat kemudahan menyimpan barang dagangan, membaiki kapal dan penginapan • Kaya dengan hasil bumi seperti damar, rotan dan bijih timah
  • 13. KA membekalkan tukang KA memerlukan yang mahir kepada KM KM mendapatkan gajah pelabuhan KM untuk Daripada KA sebagai memasarkan barang kenderaanraja BUKTI KERAJAAN KA membekalkan Beras menjadi AGRARIA(KA) SALING DENGAN Dagangan utama Barang dagangan KERAJAAN MARITIM(KM) Kepada KM Antara KA dengan KM KA membekalkan KM memerlukan KA untuk KA bergantung kepada KM mendapatkan beras dan tenaga kerja untuk mendapatkan kayu untuk membuat kepada KM barangan mewah kapal
  • 14. CARA-CARA KEDATANGAN PENGARUH HINDU DAN BUDDHA KE ASIA TENGGARA Dibawa oleh golongan Dibawa oleh Vaisya Ksyatria (tentera golongan (pedagang) melalui Penakluk dari India aktiviti perdagangan Dibawa oleh golongan Melalui pengambilan Brahmin (pendeta) yang aspek-aspek mengetuai upacara kebudayaan India keagamaan di istana
  • 15. PENGARUH HINDU BUDDHA DALAM SISTEM PEMERINTAHAN KERAJAAN AWAL DI ASIA TENGGARA • Sistem beraja merupakan pengaruh • Raja merupakan bayangan Tuhan – Hindu dan Buddha oleh itu rakyat takut menderhaka • Raja sebagai ketua pemerintah – di • Raja dianggap dewa-raja yang bawahnya tetrdapat kerabat diraja, memiliki kesaktian pembesar, ahli agama (Brahmin), • Golongan Brahmin memimpin adat rakyat dan hamba istiadat pertabalan raja untuk • Raja berkuasa mutlak membezakan kedudukan raja • Perintah raja menjadi undang-undang • Brahmin mengetuai upacara – yang ingkar dianggap menderhaka keagamaan • Raja dikehendaki berlaku adil • Raja mendirikan kompleks kota yang terhadap semua golongan melambangkan konsep seluruh alam semesta (orde kosmos) • Raja dibantu oleh pembesar yang terdiri daripada pegawai tinggi dan hakim
  • 16. Sistem pemerintahan beraja – raja sebagai ketua pemerintah Pentadbiran pusat – dibantu oleh 4 kumpulan anak raja iaitu yuvaraja, pratiyuvaraja, raja kumara dan raja putra Seorang daripada tiga anak raja (kecuali raja putra – anak Sistem gundik) boleh gantikan raja Pentadbiran Di bawah anak raja – parvanda/senapati iaitu ketua Kerajaan pentadbiran pusat Srivijaya Hakim, temenggung dan penghulu serta hamba raja – golongan paling bawah dalam hierarki pentadbiran Daerah – dtadbir oleh datu (terbahagi kepada 2 iaitu parvanda-keturunan raja dan bhupati-orang-orang kaya) yang dilantik oleh raja – perlu angkat sumpah taat setia di tempat suci (Telaha Batu, Palembang)
  • 17. CANDI TERKENAL DI ASIA TENGGARA • Candi Dieng, Candi Borobudur dan Candi Prambanan di Indonesia • Candi Angkor Wat di Kemboja • Candi Chaiya dan Yarang di Thailand • Candi Lembah Bujang di Kedah, Malaysia
  • 18. KEPENTINGAN CANDI Monumen keagamaan bagi Rumah ibadat-dikenalisebagai Wat agama Buddha dan Hindu (Thailand,Kemboja,Vietnam) Stupa di Burma Tempat menyimpan abu jenazah Tempat menyimpan patung raja dan keluarganya dewa utama Lambang keagungan seseorang Melambangkan orde kosmos iaitu pemerintah berdasarkan kehebatan Raja dan ibu kota sebagai pusat alam seni binanya (Angkor Wat dan Borobudur) Melambangkan kehebatan ahli seni Agama AT melahirkan monumen keagamaan
  • 19. CIRI-CIRI SENI BINA CANDI ANGKOR WAT Raja Suryavarman II Dibina untuk agama Hindu di Kemboja bertanggungjawabmembina Angkor Wat Melambangkan orde Kosmos Tinggi – 213m / Luas 208 hektar Bahagian tengah – tempat pemujaan setinggi 39m dengan teres Setiap sudut mempunyai menara bertingkat 4 Tembok luar dibina daripada batu Ukiran di dinding menggambarkan laterit dan batu pasir epik Ramayana dan Mahabharata
  • 20. Setiap tingkat-satu tahap kehidupan (diwakili oleh patung stupa dan patung Buddha Bahagian paling Dibina untuk agama Buddha atas(sebagai tertinggi) Mahayana di Jawa Tengah melambangkan tahap nirwana Stupa di candi ini 9 tingkat dan CIRI-CIRI terdapatPagar terbahagi kepada 3 tingkat SENI BINA CANDI langkanDengan relief BOROBUDUR lukisan Buddah 3 tingkat melambangkan 3 Ukiran cerita Gautama kehidupan iaitu sila, Buddha di tingkat pertama samadhi dan panna Dibina dalam masa 75 tahun
  • 21. CIRI-CIRI CANDI LEMBAH BUJANG Dibina di Kedah untuk agama Hindu dan Buddha Vimana-Bahagian suci Candi berunsur tempat arca keagamaan Buddha memiliki pelan Mendapa-Bahagian luar cruciform candi Terbahagi kepada 2 bahagian iaitu Vimana dan Mendapa
  • 22. KEPENTINGAN BAHASA SANSKRIT • Meningkatkan pencapaian dalam bidang intelek masyarakat • Batu bersurat – mengandungi maklumat tentang agama, pemerintahan, raja dan undang-undang • Batu Bersurat Kute menjelaskan keturunan raja • Batu Bersurat Sungai Mas berkaitan dengan ajaran Buddha • Inskripsi di Palembang (dalam bahasa Melayu kuno) berkaitan dengan pemerintahan dan amaran raja kepada rakyat • Tulisan dipahat pada batu memerlukan kemahiran dan asas yang kukuh dalam bahasa Sanskrit • Batu Bersurat Lembah Bujang – menngandungi arahan dan pemberitahuan kepada rakyat • Bahasa Sanskrit mengalami penyesuaian dan berubah ke dalam bahasa Melayu seperti dosa, duka dan derhaka • Bahasa Sanskrit menjadi bahasa ilmu dan komunikasi kerajaan awal AT
  • 23. Kesusasteraan India(epik Ramayana, Mahabharata dan Puranas) Mempengaruhi kesusasteraan klasik AT – unsur mitos Epik Ramayana Epik Ramayana dan melahirkan Hikayat Mahabharata PENGARUH HINDU Seri RamaEpik mempengaruhi DAN BUDDHA Mahabharata penceritaan lisan dan DALAM BIDANG melahirkan Hikayat teater seperti KESUSASTERAAN Pendawa wayang kulit Lima,Hikayat Pendawa Jawa Puisi dan prosa Jawa(Nagarakertagama,Sutasoma, Arjunwiwaha) dipengaruhi kesusasteraan India