NO120 5 time 07

5. time NO 120 vår 2007 [email_address] Informasjonssøk: bruk av kilder

Læringsutbytte 5.time
- Kunne være i stand til å kritisk vurdere ulike typer informasjon samt oppgi korrekte referanser til kildene.

Opphavsrett
Åndsverksloven (Lovdata)
http://www.lovdata.no/all/nl-19610512-002.html
Clara http://www.clara.no/
Forside
Om clara
Ord og begreper

Definisjoner
I nettutgaven fra Caplex (Lest 17.01.07) ; kildekritikk, vit. gransking av historiske dokumenter for å avgjøre i hvilken grad de er til å stole på. Som en av grunnleggerne av k. regnes Leopold von Ranke (1795—1886)”.
I nettutgaven av Store Norske Leksikon (Lest 17.01.07); Kritisk behandling av kilder
Källkritik handlar om att kontrollera fakta (Thurén, 2005)

Hva er kildekritikk?
En samling metoderegler for å finne ut hva som er sant eller usant
Hvordan vet jeg det jeg tror jeg vet?
Hvordan skal jeg bedømme ekteheten i den informasjonen jeg møter?
(Thurèn, 2005, s. 9)

Kildekritikk historisk perspektiv
Historisk metode se Bertnes kap. 5
Aktuell i digital tidsalder - mange har tilgang på mye
Banalt? (Thurèn, 2005)
Kildekritikk innebærer at man tolker sine kilder. Tolkning krever rasjonalitet, logikk men og fantasi og intuisjon (Thurèn, 2005 )

Kilder: hva?
Utspringet til vår kunnskap
Muntlig
intervju
tale
samtale
innlegg konferanse
Skriftlig
brev
rapport
bok
artikkel
nettside

Kilder: hvorfor?
http:// www.ub.ntnu.no / viko /mod7/mod7_side5.php
http:// www.ub.ntnu.no / viko /mod7/mod7_side7.php

Kilder: når?
Hovedregel
Siterer
Parafraserer
Henviser

Kildekritikk/vurdere
Hvem har skrevet informasjonen
Hva slags innhold har informasjonen
Når ble informasjonen laget
Hvor ble informasjonen publisert
For hvem ble informasjonen publisert
Hvorfor ble informasjonen produsert
Vurder ut i fra: T O N E (VIKO)

Kriterier I
Generell innholdsanalyse
Målgruppe – for hvem?
Framstilling – objektivitet? fakta?
Dekning – bredt, smalt?
Skrivemåte – logisk oppbygning, språk?
Kilder – henvis!

Kriterier II
Ingen standard
Troverdighet
Objektivitet
Nøyaktighet
Egnethet
(VIKO)
Ektehet
Tidsforløp
Selvstendig – stå for seg selv –ikke avskrift
Tendensfrihet (objektivitet)
(Thurèn, 2005 s, 13)
TONE

Nettkritikk
Hvem står bak?
Sjekk lenkene/pekere
Oppdatert?
Domenenavn
Sjekk flere steder – kildemangfold
Eksempel på mer: http:// www.hivolda.no /index.php?ID=8076

Trykt kritikk
Hvem gir ut? Forlag/forfatter
Har forfatter tilknytning til en organisasjon?
Litteraturlista?
Kildesammenligning
Artikler: fagfellevurdert/Peer reviewed?
Sitert hvor mange ganger? (NB! Google scholar)

Kilder og fusk
HiAskriv:
Bruk av kilder i skriftlige arbeider ved Høgskolen i Agder http://www.hia.no/stud/eksam/kilder.htm
Behandling av saker der det oppstår mistanke om fusk
http:// www.hia.no /stud/ eksam / Fusk.htm

Hvordan unngå feilaktig bruk av kilder
Alle kilder som er brukt i oppgaven skal oppgis
Skal gi nok informasjon slik at en leser kan bestille boken/artikkelen
Ingen vedtatt standard ved HiA
Referansene skal være konsekvent oppstilt
God informasjon: HSH
http:// www.hsh.no /biblioteket/studiehjelp/ referanseliste.htm

Oppsummering
Vær kritisk
Ulike veier til kunnskap
Kildemangfold
Rom for uenighet – drøft!
Refleksjon
Vedlikehold litteraturliste fortløpende.
Hvordan? ser du på VIKO/HSH

Litteratur
Bertnes, Pål A. (2005). Faglig informasjon på internett- kvalitet og kildekritikk. Oslo, Abstrakt forlag.
Thurén, Thorsten (2005). Källkritik. Stockholm, Liber AB
VIKO (2006) Veien til informasjonskompetanse [Internett]. Tilgjengelig fra: http://www.ub.ntnu.no/viko/intro/about.php [lest 17.01.07]

NO120 5 time 07

by norasol on Jan 15, 2007

Accessibility

Categories

Upload Details

Usage Rights

1 Embed 12

Statistics

NO120 5 time 07 — Presentation Transcript