1. Exame de latino
Yulisa alfonsa valencia
2.- En las mismas obras, ¿Cómo los factores socio – culturales e históricos
influyen en el rol de los géneros?
R/ En la obra de Sor Juana observamos la opocisiones ante las creencias o
patrones de comportamiento que afirmaban que la mujer no podia crear ni
estudiar ciencia, este privilegio era otorgado unicamente al sexo masculino.
En las obras de Juan Ruiz de Alarcón y La Malquerida de Benavente se toma en
cuenta elementos historicos de la epoca como ser: los matrimonios pactados,
que hacen ver a la mujer como un objeto de pertenencia y al hombre como el
ser de mayor importancia, ya que se ve envuelto en disputas de amores en las
que generalmente su éxito se debia a su apellido y al estrato social al que
pertenecia.
Y en cuanto a la obra de Jose Joaquin Fernández de Lizardi “El Periquillo
Sarniento” perteneciente a la novela picaresca notamos como el personaje
desnuda las caracteristicas incorrectas de los individuos de ese tiempo,
aprovechando la oportunidad menos esperada para cobrarse por medio de
fechorias los
3.- ¿Cómo las obras literarias representan las relaciones entre grupos socio –
culturales ( Clases sociales, grupos étnicos, grupos sociales, grupos con
diferentes derechos políticos en diferentes periodos y culturas?
R/ Basicamente en todos las obras asignadas se logran, identifiacar estos
contextos, que influyen grandemante. En ambas obras se puede observar gran
afianidad, ya que al leerlos se perciben no como cuentos o hechos ficticios, si no
como casos de la vida real, ya que se tratan temas de la vida humana, y sus
personajes son personas que los sentimientos los mueven, la alegria, el amor, el
desamor, el honor, y este valor en especial era el mas deseado en esas epocas,
para estas personas era sumamente importante ser reconocidos, se observaba
bastante la vanidad y sus aspiraciones era estar economicamente estables, y
contar con el amor de la mujer y el hombre amado.
2. 4.- ¿Cómo se representan los conceptos de tiempo y espacio en la literatura?
R/ se presenta de una manera objetiva,y el tiempo es subjetivo
6.- ¿Dónde aparecen y como se tratan los temas del amor, la muerte; el
sufrimiento, felicidad, inestabilidad y pasión de la mujer; la deslealtad, los
valores morales, la injusticia, el pecado y la discriminación, en las obras leídas
y asignadas
R/ Se puede observar claramente en la mal querida, ya que se puede
decir que fue como un subtema en la obra ya que por supuesto amor
mataron a Fuastino, de esta manera se observa que este tema se toca de
forma imponente que si no es a las bunas, va hacer a las malas, pero que
de alguna manera tiene que obtener el amor de esa mujer y es asi cuando
recurren a la muerte, lo cual solo trae sufrimiento e insestabilidad, ya que
al cometer homicido toda la paz se esfuma, y al final no se obetiene lo
deseado. y tal es el caso de Don Mendo, Don juan y el conde, los que
tambien sufren de amor en las Paredes Oyen… y que al final de la obra
terminan conquistando el amor de sus amadas, algunos no todos ya que
don Mendo se queda solito. La inestabilidad es un tema que se trata con
bastante delicadesa, y se toca en la verdad sospecha con Jacinta y Lucrecia
las cuales se muestran bastante inestables al estar ambas enamoradas del
mismo hombre, y muestra su deslealtad al estar supuestamente
enamorada de otra persona, como facilmente accede al trato que su tio
tiene de casarla con Don Garcia. Los valores morales se ven casi perdidos
en las paredes oyen, ya que don Juan, no se valora como persona este
personaje es el mejor ejemplo para hablar de valores, ya que al inicio de la
obra no posee ninguno. Y en la verdad sospechoa con Don Garcia, como
personaje principal que carece de valores, ya que es un mentiroso de
primera, no lo piensa dos veces para mentir, vanidoso y fanfarron no
conoce la humildad. Se sabe que en esta epoca se daba bastante la
descriminacion mas que todo a la mujer, ya que no tienian derecho de
3. estudiar, tabajar, ya que no existia la equidad de genero y de este modo es
que el hombre jugaba un papel principal en estas sociedades.
7.- Escriba una síntesis de la vida y obras de los escritorres: Sor Juana, Juan
Ruíz de Alarcón, Lizardi. Esto incluye una pequeña biografía, las características
de sus obras y sus ubicación literaria o movimiento. 15% ( Espacio a su criterio)
R: vida
Juan Ruiz de Alarcón nació en la ciudad de Taxco, en el Virreinato de la
Nueva España, el actual México, en 1581. Hijo de Pedro Ruiz de Alarcón,
oriundo de la nobleza de Cuenca, y de Leonor de Mendoza, estudió en la Real
y Pontificia Universidad de la Ciudad de México, aunque posteriormente viajó
a España donde obtuvo el título de bachiller de cánones en la Universidad de
Salamanca. Ejerció en Sevilla en 1606 y en 1608 regresó a México, para
terminar sus estudios de leyes.
En 1614 se estableció de forma definitiva en Madrid, donde trabajó como
relator interino del Consejo de Indias y se dedicó a la producción literaria. Se
sabe que fue amigo, y tal vez colaborador, de Tirso de Molina. Su aspecto
físico poco agraciado (ya que era jorobado, pelirrojo y muy bajo) le valió las
burlas de sus contemporáneos, pero en su obra consiguió una victoria moral y
racional sobre las injusticias de la vida. Ruiz de Alarcón creía en la política de
la reformación, compartió la filosofía de Olivares, y su producción teatral se
caracterizó por la agudeza psicológica, el carácter moralizante y el ataque a
los vicios y costumbres de la época
obras
Los favores del mundo
La industria y la suerte
Las paredes oyen
El semejante a sí mismo
La cueva de Salamanca
El desdichado en fingir
La verdad sospechosa
4. Todo es ventura
Características
La mentira
El amor
Desengaño
Ambición
Muerte
Pertenece a la literatura Barroca Mexicana
Biografías
eatro en la Hispanoamérica colonial, Madrid, Iberoamericana, 2008. ISBN 84-
8489-326-4
BUXÓ, José Pascual, Permanencia y destino de la literatura novohispana:
historia y crítica, México, UNAM, 2006. ISBN 978-970-32-2963-5.
CASTRO LEAL, Antonio, Cuatro comedias, México, Porrúa, 1961. ISBN 978-
970-07-6701-9.
EBERSOLE, Alva Vernon, «Introducción» a su edición crítica de La verdad
sospechosa, Madrid, Cátedra, 2006. ISBN 84-376-0076-5.
FERNÁNDEZ, Sergio, Los empeños: ensayos en homenaje a Juan Ruiz de
Alarcón, México, UNAM, 1998. ISBN 978-968-36-6356-6.
GARZA CUARÓN, Beatriz, Historia de la literatura mexicana: desde sus
orígenes hasta nuestros días, vol. 2, México, Siglo XXI, 1996. ISBN 978-968-23-
2404-8.
Lizardi: (México, 1776-1827) Escritor mexicano. Es el gran iniciador de la
novela americana. En 1812 fundó el periódico liberal El Pensador Mexicano,
suspendido por el gobierno de Fernando VII, pero cuyo título se apropió el
autor como seudónimo. Su vigor polémico le enfrentó en repetidas ocasiones
con el orden constituido. Tras la independencia, dirigió la Gaceta del Gobierno
(1825). Sus obras narrativas, que reflejan sus posturas críticas, incluyen El
5. Periquillo Sarniento (1816 y 1830-1831) y La Quijotita y su prima (1818). Así, a
las formas literarias de la poesía, el teatro, el ensayo y la leyenda se une la
novela, que se afianzaría gracias a escritores como Lizardi, considerado el
autor de la primera novela mexicana moderna, de corte picaresco, aunque
neoclásico y de intención didáctica.También cultivó, con menos éxito, la
poesía y el teatro. Su autobiografía, Noches tristes y día alegre (1818),
contiene los primeros gérmenes del romanticismo mexicano.El Periquillo
Sarniento se publicó íntegramente por primera vez en 1830-1831, y ha sido
objeto de incontables reimpresiones. El éxito de esta novela, que refleja de
modo realista la vida mexicana en tiempos de su autor, fue grande, y disfrutó
de envidiable popularidad porque en ella cobran vida los diversos niveles
sociales, con el lenguaje peculiar de cada uno, sobre todo el de los oficios y
profesiones (el estudiantil, el de los abogados, los médicos, los jugadores
profesionales, los ladrones, etc). Las escenas de la vida privada están descritas
con minuciosidad y riqueza de datos, así como las leyendas y supersticiones
de carácter popular.
Juana Inés: fue una de las mayores exponentes de la literatura novohispana
del siglo XVII (época del Virreinato en México). Su obra no solo se considera lo
mejor de las letras mexicanas en su época, si no que es pionera en la poesía
femenina y en la reivindicación de la educación de las mujeres mucho antes de
que las primeras escritoras feministas hicieran sus primeros escritos. Su obra
desprende una fascinante mezcla entre amor y religiosidad. Era mujer, escribía
sobre amor y era monja:
Biografía resumida de Sor Juana Inés de la Cruz
Sor Juana nació el 12 de noviembre 1651 en San Miguel Nepantla, en el
Virreinato de Nueva España, actual territorio de México. Su padre la abandonó
apenas nacida y vivió con su madre en casa de su abuelo, Pedro Ramírez, donde
abundaban los libros. Allí aprendió a leer y escribir desde muy pequeña, algo
insólito para una mujer en la época. Ya a temprana edad se revelaba como un
prodigio literario e intelectual, por lo que ingresó a la corte del virrey
6. novohispano Antonio de Toledo y Salazar. Su mecenas era la propia virreina,
Leonor de Carreto.
Impulsada por el padre Núñez de Miranda, en 1667 abandonó la corte para
entrar a la vida religiosa y dedicarse a las letras, ya que era la única manera para
una hija ilegítima tenía de continuar sus estudios. La vida religiosa no significó
para Juana Inés un aislamiento en los muros del convento. Al ingresar en la
orden de San Jerónimo, fundó un salón frecuentado por la elite intelectual de la
época. Su biblioteca era la colección de libros más grande de Nueva España. En
este periodo entabló cercana amistad con la virreina María Luisa Manrique de
Lara, quien llevó varios textos de Sor Juana a España para su publicación.
En sus últimos años, tras la muerte de sus mecenas y varios miembros de la
orden de San jerónimo, Sor Juana abandonó la escritura para dedicarse a sus
tareas religiosas. Algunos historiadores sostienen que autoridades misóginas de
la Iglesia le prohibieron continuar escribiendo. Falleció en 1695 a los 43 años, a
causa de una epidemia de tifus.
Las obras de Sor Juana Inés de la Cruz
Sor Juana Inés de la Cruz escribió principalmente poesía, aunque también cultivó
otros géneros como el auto sacramental, el teatro y la prosa. Su estilo se inscribe
en el barroco predominante en la época, aunque se distinguió de otros
escritores novohispanos cuya obra era una mera copia de la literatura española.
Las obras de Sor Juana están influidas por el culteranismo de Góngora y el
conceptismo de Quevedo, pero va más allá de las tendencias y corrientes para
consagrarse como una de las grande figuras literarias del barroco
hispanoeamericano.
En su obra lírica prevalece el contenido amoroso, aunque también escribió
elegías para personajes de su tiempo. Su poema más famoso es Primero Sueño,
7. el único que, según testimonio de Sor Juana, escribió por placer y no por
encargo. Es un poema de 975 versos donde realza el potencial intelectual del ser
humano.
Sus obras de teatro abordaron diversidad de temas. Sus dramas más célebres
son Los empeños de una casa, una comedia de enredos, y Amor es más
laberinto, donde retoma el mito de Teseo.
En sus autos sacramentales se muestra su literatura más teológica. Los más
importantes son El divino Narciso, El cetro de José y El mártir del Sacramento,
dedicado a San Hermenegildo. Las tres obras fueron escritas por encargo par la
corte de Madrid. También escribió varios villancicos que fueron populares en las
iglesias de la ciudad de México.
Uno de sus escritos emblemáticos fue la “Respuesta a Sor Filotea de la Cruz”,
considerado un texto precursor del movimiento moderno de liberación
femenina. En la carta, respuesta a la exhortación de obispo a abandonar su labor
intelectual, rechaza la opresión del clero y reivindica el derecho de las mujeres a
la educación, dentro de los cánones de la época.
8.-¿Qué elementos contribuyeron para considerar a Sor Juana como referente
o modelo destacado ( Icono) de la literatura latinoamericana barroca?
R/ Sor Juana Inés de la Cruz se destacó por ser una mujer intelectual que
durante su época ingresó en el mundo masculino del conocimiento y rompió con
varias convenciones sociales. Uno de los aspectos que hoy en día más se repite
en los estudios sobre Sor Juana Inés de la Cruz, es que ella fue una defensora de
los derechos de la mujer en una época donde la mujer se veía relegada a un
segundo plano y ni siquiera era admitida en los colegios.
8. 9.- 10.- Analice cómo se dan las características barrocas en los poemas de Sor
Juana Inés de la Cruz y las obras de Alarcón.
R/ Se da de una forma clara ya que podemos observar el sentido ligado a la
exageración en las palabras y como se muestra claramente la melancolia y es
evidentemente parte del Culteranismo.
11.- Analice los personajes de cinco obras leídas y explique cuáles le llamaron
más la atención y por qué.
R/ en la obra la verdad sospechosa me llama la atencion Don García, una
persona muy mentirosa que regresa a Madrid, después de haber estudiado en
Salamanca, Don Mendoes un joven muy apuesto, de buen parecer y de un
estrato social alto que por su inseguridad comete imprudencias que lo llevan a
su propia perdición. Es un ejemplo digno de la importancia de la prudencia
porque al aplicarla en nuestra vida podremos evitar situaciones conflictivas.
Norberto es un caballero enamorado de Isabel, de sentimientos nobles,
temeroso y sincero. Tambien me llama la atencion el Abogado cuando habla de
garcia que era un joven mentiroso.
Periquillo Sarmiento. Periquillo me causo mucha gracia lo astuto, sagaz, picaro
sarcastico y carente de valores. Pero a pesar de no contar con una
educacion, fue muy ingeniosa la manera en que hurto los titulos de su amo, y
actuaba como un verdadero docotor que lograba envolver a las personas, lo
cual lo hizo vivir muchos apritetos.
12.- ¿Qué situaciones, elementos, personajes, cultura e ideología vistos en las
diferentes lecturas tienen semejanza con nuestra vida en Honduras.
R/ en la diferentes obras que hemos leidos podemos ver algunas diferencias y
semajanza con nuestro vida en honduras como ser situacion que toda persona
experimenta en su vida personal, los cuales son el amor, la vanidad el querer
aparentar algo que no somos, y los elementos que la acompañan, como el
desengaño, sufrimiento, inestabilidad, todos estos factores influyen en las
9. diferentes culturas, ya que todas tienen los mismos padecimientos como seres
humanos. Sus ideas materiales y posesivas, que si algo no corresponde a las
buenas maneras, recurren a las malas, y esto lleva la venganza muerte de lo cual
la poblacion ya esta cansada de escuharlo diariamente. Los personajes tienen
gran semejanza ya que en nuestra vida diaria, siempre nos encontramos con
personas como don Garcia que mienten según ellos con un proposito, y tratan
de que esa mentira se sostenga y hasta lo viven, como si el invento que hiciesen
fuece verdad
13.- Escriba un poema tipo barroco, en el que exprese sus sentimientos por
uno o varios de los siguientes temas: el amor de la mujer y del hombre, la
envidia, el perdón, la ingratitud, la brevedad de la vida, los valores morales.
R/ EL COLOR DE TU PIEL:
Con el color de mi piel te ama en mis sueños
Con el color de mi piel llegue a tu sueños
Ahora que tenemos la oportunidad de estas juntos el color de mi piel no sapara
Y aun no teas dado cuenta que ese amor es claro como el agua
Mi vida sea vuelto negro como el color de mi piel
Salgo por la noche para no ser discriminada
Porque me recharas ahora si saliamos amarnos por la noche
Olvidas cuando me desias que me amabas
Busco una repuesta en la oscura noche el motivo por el cual me discriminas
Solo encuentro una repuesta que no importa el color, la raza, la religion para ser
amado
Aunque fuiste la estrella que siempre soñe la que robo mi dolor en la noche
Eras el sol que calentaba mi mundo y la luna que me alumbraba en la noche
10. Con el dolor en mi alma acepto que me dejas por el simple razon que soy negra.
COMENTARIO FINAL: Gracias por su esfuerzo, por sus logros y por haber
dedicado el tiempo suficiente a esta materia. Les recuerdo que por su propia
cuenta pueden entrar a mundos maravillosos de conocimiento literarios. Yo lo
he hecho y les aseguro que vale la pena.
Au revoir a tout le monde.
Merci beaucoup et bon chance!!!
FFunes
Este exámen no es un simple control de lectura. El objetivo pedagógico es
ponerle a usted a analizar más profundamente la obra y su contenido. Aquí
encontrará reflexíón, creación y síntesis.