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Infografía correción Infografía correción Document Transcript

  • Viridiana García Ramírez 143055 Escritura en las profesiones. Verano I 2012Infografías: clave para la generación de conocimiento en la sociedad actual. Día a día se genera nueva información, con esto se espera que el conocimientopersonal y social se incremente. El Diseño de Información aprovecha estascondiciones para generar e innovar la representación de manera creativa. Lainfografía es una de las principales ramas del diseño que se especializa en generar demanera conceptual un mensaje informativo, tanto textual como grafico, que sea capazde generar una interacción con el usuario con el fin de generar conocimientosignificativo. En la actualidad la infografía ha ido ganando terreno como medio deinstrucción o transmisión de información, ya que representa una manera más efectivay rápida de decodificar para el usuario. El uso de las infografías debe de ser aún másconstante como manera didáctica de llegar a la sociedad. Para poder comprender un poco más el impacto de la infografía se definirá elsignificado y se dará un contexto histórico. La palabra infografía proviene de lacomposición de dos vocablos, que son Infos que significa información y /grapen que significa escritura. La infografía tiene como propósitorepresentar, por medio de un buen diseño, la información. Es una clara combinaciónentre lenguaje verbal y visual, creando una relación necesaria para que el usuariopueda ejercer una relación de conocimiento entre la síntesis de lo textual y loselectivo del lenguaje visual. De este modo la infografía facilita la comprensión deinformación para el usuario. La creación de una infografía involucra una capacidad desíntesis sin que la información quede incompleta. Hablando gráficamente, se utilizantextos, ilustraciones, gráficos, diagramas, fotografías, símbolos etc. Para poder entender las infografías de la actualidad, es importante conocer unpoco sobre el contexto histórico. Es en la década de los 80 cuando los avancestecnológicos empiezan a desarrollarse con más y debido a esto, la tecnología logratener un gran impacto sobre la prensa gráfica, permitiendo que nuevas opciones derepresentación llegaran a los usuarios. La búsqueda de un mayor impacto visual logróque la aparición de la infografía fuera muy bien aceptada por la sociedad, debido a lasimplicidad en los textos pero sobre todo el uso de imágenes muy bien seleccionadaspara la explicación de un tema específico. A fines del sigo XX viene un nuevo cambio
  • tecnológico, el cual innovaría las técnicas de recepción y transmisión de información.La integración del internet en nuestras vidas genero una nueva forma de representar lainformación, permitiendo que entre el usuario y la información existiera una mayorinteractividad. El propósito de difundir la utilización de infografías es el de alcanzar un nivelde conocimiento por medio de información representada de forma didáctica. Se buscatambién, la optimización de los recursos tecnológicos, para aprovechar lasherramientas que hoy en día tenemos tan disponibles, como lo son principalmente elinternet, los software de animación y las opciones táctiles que cada vez se vuelvenmás cotidianas en nuestra vida. La infografía como un diseño de experiencia permitirácrear un vínculo más estrecho y por lo tanto más memorable para los usuarios.Se pueden puntualizar algunas de las ventajas de las infografías, como: Sintetizan información de manera que solo los datos de mayor relevancia sean los que se representen tanto visual como textualmente. Las formas visuales ayudan a tener una mayor comprensión de lo que se esta informando, ya que nos da una imagen clara de lo que se necesita decodificar. Sabiendo que el cerebro humano es más sensible a las imágenes/gráficos, ocupan mayor espacio en la infografía que el texto, haciendo la información más memorable. Su campo de cobertura es prácticamente global, ya que gracias al internet se pueden compartir las infografías tanto estáticas como las interactivas.Existen muchos tipos de infografía, en este trabajo se hará una clasificación deacuerdo a su nivel interactivo: Infografía estática: Esta conformada por imágenes y texto fijos Infografía animada: Las imágenes y textos ya contienen movimiento. Infografía interactiva: La información y el usuario dependen para lograr su funcionamiento.Todos los tipos de infografías, antes mencionadas, forman parte del diseño deinteracción, ya que el usuario forma parte del producto diseñado, ya que se realiza unexhaustivo análisis para la realización de una infografía. NathanShedroff, mencionaque el diseño de interacción trata esencialmente de crear y contar una historiaespecífica; siendo esta disciplina una tecnología antigua y nueva.
  • Para poder diseñar una infografía se necesita desarrollar los siguientes paso: 1. Definir el foco de la historia 2. Realizar trabajo de investigación 3. Elegir las formas gráficas. Un buen diseño se preocupa por generar una experiencia en el usuario, es por esoque la importancia de una buena selección de información y de imágenes esindispensable para la generación de conocimiento, no solo personal sino social,permitiéndonos desarrollar nuevas capacidades visuales y de síntesis de información(elegir los valores más importantes). El constante desarrollo tecnológico ha permitido que más personas tengan accesoa las distintas fuentes de información pero muchas veces, la información puede sercompleja o hasta llegar a ser incomprensible. Las infografías tienen como propósitoutilizar la tecnología posible (y la más adecuada) para poder llegar al cerebro delusuario y crear un impacto que genere conocimiento significativo. El desarrollo de nuevos dispositivos con tecnología interactiva, es un medio por elcual las infografías están tomando mucho terreno e importancia en la vida social. Esmás fácil transportar algo en tu móvil o en la computadora, sabiendo que tienes lainformación necesaria para entender algún tema, algún proceso, etc. Las infografías en la actualidad son una pieza clave para la generación deconocimiento significativo en la sociedad, ya que debido al bombardeo informativoen el que vivimos, debemos de captar la información de manera más rápida y fácilpero sobre todo precisa. Una buena infografía debe de actuar en el usuario de formaeficaz y efectiva.
  • Referencias:Minervini, Mariana Andrea. (2005). La infografía como recurso didáctico. RevistaLatina de Comunicación Social, enero-junio.Troutner, J. (2011). Be CreativewithInfo-Graphics. TeacherLibrarian, 38(3), 48-50.Valero Sancho, José Luis. (2008). La infografía digital en el ciberperiodismo. RevistaLatina de Comunicación Social, Sin mes.Valero Sancho, José Luis. (2009). LA TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTO ATRAVÉS DE LA INFOGRAFÍA DIGITAL. Ámbitos, Sin mes, 51-6Wisniewski, J., &Fichter, D. (2007). SayingItVisually. Online, 31(6), 57-60