La web 2.0 y los blogs en la educación artística fotográfica CONCEPTOS CLAVE de la web 2.0 y los blogs en la educación artística fotográfica Web 2.0. Esta denominación señala la renovación de la web 1.0. a través de nuevos servicios, como los blogs, que fomentan la colaboración y el intercambio de información entre una comunidad virtual de usuarios. Blog Es un servicio de la web que permite el intercambio de información por medio de textos, imágenes y sonidos. Tecnología Hace referencia a un conjunto de habilidades que permite desarrollar nuevas herramientas y maquinaria para facilitar procesos.

CONCEPTOS CLAVE de la web 2.0 y los blogs en la educación artística fotográfica Educación Es el proceso por el cual los individuos adquieren conocimientos, actitudes y aptitudes para su desarrollo y socialización. Educación Artística Hace referencia a la adquisición de conocimientos, actitudes y aptitudes por parte de un individuo en el ámbito artístico, lo que incluye el desarrollo de sus capacidades creativas y expresivas. Fotografía Es el proceso de fijación de imágenes por medio de luz y con la ayuda de un medio técnico que permite la expresión creativa y artística del sujeto que las produce.

OBJETIVOS Y FINALIDADES de la web 2.0 y los blogs en la educación artística fotográfica - Sistematizar, estructurar y organizar el conocimiento para el aprendizaje del alumnado a través de herramientas no sólo verbales o textuales, sino también visuales, audiovisuales y tecnológicas. - Fomentar el uso de los nuevos lenguajes que se crean desde la aparición de las nuevas tecnologías. - Desarrollar un espíritu colaborador y de trabajo en equipo a través del uso de los blogs. - Colaborar con el desarrollo autónomo del alumnado.

OBJETIVOS Y FINALIDADES de la web 2.0 y los blogs en la educación artística fotográfica - Acercar la educación a los medios tecnológicos que son de uso frecuente en el entorno personal del alumnado. - Traspasar la frontera del aula física y llevarla a entornos personales del alumnado. - Crear entornos cercanos y asequibles que inviten a la reflexión, el diálogo y el debate de manera espontánea.

APLICACIONES PRÁCTICAS de la web 2.0 y los blogs en la educación artística fotográfica - Exposición virtual de las obras fotográficas realizadas por el alumnado. - Comunicación interactiva de dudas, sugerencias y comentarios entre alumnado y docente. No sólo se obtiene la respuesta del profesor o profesora, sino también la del compañero y compañera. - Ampliación del conocimiento artístico a través de enlaces a otras webs.

APLICACIONES PRÁCTICAS de la web 2.0 y los blogs en la educación artística fotográfica - Fomento del uso del lenguaje visual frente al verbal a través del blog, dónde se muestran las imágenes fotográficas de artistas y profesionales y del propio alumnado. - Organización sencilla y estructura específica para poner límites a la información que viene desde Internet.

DOCUMENTACIÓN de la web 2.0 y los blogs en la educación artística fotográfica Definiciones y conceptos clave http ://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 Webs sobre educación artística http ://www.transversalia.net Blogs y webs de educación artística fotográfica http :// blog.iespana.es / lascosasdelaescuela http ://www.dialogodeimagenes.org http://www.noemigenaro.com/blog

DOCUMENTACIÓN de la web 2.0 y los blogs en la educación artística fotográfica Artículos sobre blogs y educación http ://www.profeblog.es/319/ http ://www.slideshare.net/alfredo447/aproximacin-al-uso-del-blog-como-recurso-de-enseanza-y-aprendizaje/1 h ttp ://www.slideshare.net/isidro/los-blogs-como-soporte-didctico/1

DOCUMENTACIÓN de la web 2.0 y los blogs en la educación artística fotográfica Artículos sobre blogs y educación http ://www.profeblog.es/319/ http ://www.slideshare.net/alfredo447/aproximacin-al-uso-del-blog-como-recurso-de-enseanza-y-aprendizaje/1 http ://www.slideshare.net/isidro/los-blogs-como-soporte-didctico/1

La web 2.0 y los blogs en la educación artística fotográfica Noemí Genaro www.noemigenaro.com