Proyecto cursos virtuales

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Proyecto cursos virtuales

  1. 1. 2. RESUMEN DEL PROYECTOEl grupo de Investigación AITICE, cuyos miembros en su mayoría tutores de la UNADse ha propuesto adelantar la presente investigación con el propósito de llevar a cabouna evaluación de las competencias de su equipo profesional de formadores en elconocimiento y utilización de Tecnologías de la Información y la comunicación, con elfin de aplicarlos a los procesos de formación que estén acordes con las exigencias de unmundo globalizado, informatizado y dominado por el conocimiento de la ciencia y latecnología.Los resultados arrojados por esta investigación deben permitir a la universidad UNAD,la toma de decisiones en cuanto al diseño y ejecución de programas para elmejoramiento de las competencias de sus formadores en el campo de las TICs, de talmanera que en el mediano plazo se haya dado un paso significativo en la cualificacióndel capital humano, en relación con una puesta al día en la innovación de los procesosformativos mediante la incorporación del componente tecnológico en el proceso deenseñanza aprendizaje.El universo objeto del estudio está constituido por los docentes y tutores, de la UNADZona Caribe conformada por los CEAD de Valledupar, Riohacha, Santa Marta,Barranquilla, Cartagena, Sahagún y Corozal.3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTOSe trata de un trabajo de diagnóstico institucional, por medio del cual se esperaconseguir información de referencia que aporte suficiente ilustración respecto a la tomade decisiones para definir programas de cualificación de su capital humano, de tal modoque se pueda mejorar su capacidad de acción en el ejercicio profesional y contribuir asía mejorar la calidad del servicio.3.1 ANTECEDENTESDebido al auge que han tenido las TIC en los últimos 10 años en las instituciones deeducación superior a lo largo y ancho del territorio nacional, muchas instituciones hoyse están preocupando por velar y garantizar por que su personal académico cumpla conlas exigencias que ameritan las nuevas tecnologías para agilizar y optimizar los procesosacadémicos. En este momento la institución insignia a nivel nacional en Colombia es elSENA, entidad gubernamental que está aplicando estudios para saber en que grado decompetencias con respeto a las TIC están sus instructores y personal académico, y comoresultado de estos estudios han venido adelantando una serie de capacitaciones ycampañas de sensibilización, para que el personal se concientice y comience apreocuparse por manejar todas estas nuevas herramientas y a la vez enriquecer susactividades académicas. Esta campaña la viene realizando el SENA desde febrero delaño 2008, con el auspicio de Telefónica Telecom.3.2 OBJETIVOSOBJETIVO GENERAL
  2. 2. Obtener información confiable del diagnóstico realizado, que permita orientar la toma de decisiones para la definición de planes y proyectos de cualificación del capital humano de la UNAD Zona Caribe. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Determinar el nivel de escolaridad general del cuerpo de formadores de la Unad Zona Caribe. Evaluar las competencias del equipo de formadores de la UNAD Zona Caribe en usabilidad de TICs para el desarrollo de la actividad formativa. Determinar el grado de aprovechamiento de la usabilidad de los servicios de comunicación a través de Internet por parte de los formadores. Identificar las falencias y necesidades de formación del cuerpo de formadores de la UNAD Zona Caribe, en el manejo de TICs para su desempeño profesional. Diseñar un plan de formación y mejoramiento docente, orientado a generar fortalezas, a cualificar las competencias profesionales y a obtener mejores resultados en el desempeño formativo. 3.3 METODOLOGÍA El proyecto se ejecutará siguiendo el sistema de estadística mediante la aplicación de un instrumento o encuesta por preguntas considerando las medidas de tendencia central, gráficos como tortas e histogramas, de acuerdo con las opciones establecidas, basándose en el análisis cualitativo de información, de acuerdo con las tendencias identificadas El software a emplear en el procesamiento de la información será The R Project for statiscal computing Software R = paquete estadístico, además se empleará el lenguaje de Microsoft Excel para la graficación de información estadística. 4.1 FORTALECIMIENTO DE LA COMUNIDAD ACADÉMICARESULTADOS PRODUCTOS BENEFICIARIOSIdentificación de las falencias Diagnóstico del grado de Formadores de la Unad Ceadexistentes que impiden un usabilidad de TICs para Zona Caribe (docentes ydesempeño óptimo teniendo en el desempeño académico tutores)cuenta los recursos institucionales y plan de mejoramientode los cuales dispone. académico. 4.2 APROPIACIÓN SOCIAL DE CONOCIMIENTOResultado / producto esperado Indicador BeneficiarioUn estudio piloto replicable para la Publicación del informe Directivos de la Zona Cariberealización de estudios similares descriptivo con los de la Unaden otras Regionales de la Unad resultados arrojados por la investigación
  3. 3. Plan de capacitación docente para Plan Operativo Equipo de formadores de lael mejoramiento de sus estructurado y aprobado. UNAD Zona Caribecompetencias en usabilidad deTICs como herramienta de trabajoacadémico. 4.3 IMPACTOS ESPERADOS A PARTIR DEL USO DE LOS RESULTADOS:IMPACTO ESPERADO PLAZO (años ) Indicador Verificable Supuestos después de finalizado el proyecto: corto (1- 4), mediano (5-9), largo: (10 o más)Cambio institucional, en cuanto Plan de mejoramiento Voluntad políticaa la toma de decisiones sobre Corto Plazo docente acogido y institucional.procedimientos a seguir para aprobado.mejorar las condiciones reales de Suficiente ilustración para la 4 añosla población formadora. Presupuestos toma de decisiones. asignados. Disponibilidad de Adquisición de nuevas presupuestos tecnologíasEjecución de un plan de Número de Decisiones de los directivosMejoramiento sustancial de las Corto plazo formadores institucionalescompetencias del equipo de capacitados.formadores en usabilidad de Asignación de presupuestos 2 añosTICs. Certificaciones expedidasGeneración de una cultura Número de proyectos Desarrollo del plan operativotecnológica institucional en el Mediano Plazo implementados y de capacitaciónmarco de la sociedad del puestos en ejecución.Conocimiento y de la 5 añosinformación. Número de Eventos realizados. Nuevas tecnologías incorporadas. Frecuencia de uso de nuevas tecnologíasMejoramiento de los niveles de Incorporación de Que se asignen los recursoscompetitividad de los integrantes Mediano plazo tecnología en para la realización del plande la comunidad académica y su actividades no de capacitación.transferencia a otros niveles de educativas. 5 añosla vida social. Ampliación social de uso del lenguaje tecnológico.Mejoramiento de los niveles de Número de Eventos Desarrollo del plan dedesempeño comunicativo en el Mediano plazo 5 comunicativos capacitación y adquisicionesmarco de una sociedad años incorporados a la tecnológicasinformatizada y globalizada cotidianidad.
  4. 4. 4.4 CONFORMACIÓN Y TRAYECTORIA DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN NOMBRE PERFIL FUNCIÓN EN EL PROYECTO NORBERTO Licenciado en Matemáticas y Dirección general del DÍAZ PLATA Física proyecto Ingeniero de Sistemas Diseño y formulación Magíster en Telemática de la propuesta Diplomados en AVA Diseño de instrumentos Instructor Sena y Tutor Unad Trabajo de campo nodipla@gmail.com SIMÓN Licenciado en Filosofía Diseño y formulación MARTÍNEZ Especialista en Investigación de la propuesta UBÁRNEZ Social Tutor Unad Magíster en Filosofía y Letras Trabajo de campo Experto en Gestión Tecnológica Coordinador zonal investigación Unad maruba59@yahoo.com EDGAR Licenciado en Educación Manejo de instrumento HERRERA Ingeniero de Sistemas Procesamiento de MORALES Especialista en Pedagogía para el información desarrollo del aprendizaje Autónomo. Tutor Unad yengel8@yahoo.com.mx Dd_edgarherrera@yahoo.com

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