Inteligencia Emocional e Inteligencias Multiples

Centro Psicopedagógico Raúl Everardo Rincón Palacios

Que son las INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Los seres humanos desarrollamos más unas habilidades que otras

El desarrollo de las funciones de cada hemisferio
propicia capacidades diferentes
conocidas como
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

En el año de 1983
HOWARD GARDNER
Presenta en el libro
“ Frames of Mind”
La teoría de las inteligencias múltiples

Reconoce ocho diferentes tipos de inteligencia:
Ecológica
Verbal – Lingüística
Lógico – Matemática
Espacial
Musical
Kinestésica
Interpersonal
Intrapersonal

La estimulación
de estos diferentes
tipos de inteligencia
propicia
El aprendizaje acelerado

ALGUNAS APLICACIONES CARACTERÍSTICAS
DE LA INTELIGENCIA
VERBAL LINGÜÍSTICA
LECTURA
VOCABULARIO
DISCURSOS
REDACCIÓN
POESÍA
DEBATES VERBALES
IMPROVISACIÓN VERBAL
METÁFORAS O CUENTOS

DE LA INTELIGENCIA
LÓGICA MATEMÁTICA
SÍMBOLOS Y FORMAS
GRÁFICAS
SECUENCIAS NUMÉRICAS
CÁLCULOS
PROBLEMAS
CÓDIGOS
SOLOGISMOS
JUEGOS DE LÓGICA

DE LA INTELIGENCIA
ESPACIAL
IMAGINACIÓN
ESQUEMAS
DISEÑOS
DIBUJOS
MAPAS MENTALES
ESCULTURA
PINTURA
IMAGINACIÓN VISUAL

DE LA INTELIGENCIA
MUSICAL
COMPOSICIÓN
RITMO
TIMBRE
AUDICIÓN
INTERPRETACIÓN
JUICIO MUSICAL
DIRECCIÓN
EJECUCIÓN

DE LA INTELIGENCIA
KINESTÉSICA
BAILE
DEPORTES
TIMBRE
TEATRO
COMPETENCIAS FÍSICAS
CONSTRUCCIÓN CON BLOQUES
JUEGOS

DE LA INTELIGENCIA
ECOLÓGICA
INTERÉS POR OBJETOS NATURALES
CLASIFICACIÓN DE ESPECIES NATURALES
FENÓMENOS NATURALES
EXPERIMENTOS BIOLÓGICOS
COLECCIÓN DE ESPECIES
RECICLAJE
PENSAMIENTO ENCADENADO

DE LA INTELIGENCIA
INTRAPERSONAL
MEDITACIÓN
RELAJACIÓN
AUTOCONCIENCIA
PROCESOS EMOCIONALES
PRÁCTICAS MENTALES
AUTORREFLEXIÓN
CONCENTRACIÓN

DE LA INTELIGENCIA
INTERPERSONAL
RETROALIMENTACIÓN
INTUICIÓN
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
COMUNICACIÓN
EMPATÍA
DIVISIÓN DEL TRABAJO
MOTIVACIÓN GRUPAL

Dinámica “Memorama ani m ado”

EL MANEJO DE LAS INTELIGENCIAS
INTRAPERSONAL
E
INTERPERSONAL
CORRESPONDE, SEGÚN
DANIEL GOLEMAN
A LA
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Inteligencia Emocional

para
DANIEL GOLEMAN
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
“ es la capacidad para reconocer sentimientos en sí mismo y en otros, siendo hábil para gerenciarlos al trabajar con otros”
Inteligencia Emocional

LAS EMOCIONES HUMANAS FORMAN PARTE DEL MUNDO AFECTIVO Y TIENEN UNA FUNCIÓN FUNDAMENTAL:
ASEGURAR LA SUPERVIVENCIA DEL ORGANISMO
Emociones

U na emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia.
Emociones

Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras.
Emociones

Tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea
Emociones

Involucran cogniciones
Actitudes
Y creencias
Que usamos para valorar una situación concreta.
Influyen en el modo en que se percibe una situación
Emociones

Existen seis categorías básicas de emociones:
Miedo
Sorpresa
Aversión
Ira
Alegría
Tristeza
Emociones

Miedo
Anticipación de una amenaza o peligro que produce ansiedad, incertidumbre, inseguridad
Tendemos hacia la protección
Emociones

Sorpresa
Sobresalto, asombro, desconcierto. Es muy transitoria. Puede dar una aproximación cognitiva para saber qué pasa
ayuda a orientarnos frente a la nueva situación
Emociones

Aversión
Disgusto, asco, solemos alejarnos del objeto que nos produce aversión
nos produce rechazo hacia aquello que tenemos delante
Emociones

Ira
Rabia, enojo, resentimiento, furia, irritabilidad
nos induce hacia la destrucción
Emociones

Alegría
Diversión, euforia, gratificación, contentos, da una sensación de bienestar, de seguridad
nos induce hacia la reproducción (deseamos reproducir aquel suceso que nos hace sentir bien).
Emociones

Tristeza
Pena, soledad, pesimismo
nos motiva hacia una nueva reintegración personal
Emociones

Receso

Tipos de inteligencia en el ser humano Según Peter Sallovey , Daniel Goleman y otros investigadores, existen dos tipos: Racional / Emocional

Tipos de inteligencia en el ser humano Inteligencia Racional Controla el razonamiento, las ideas y accede a los hechos se localiza en la corteza cerebral.

Tipos de inteligencia en el ser humano Inteligencia Emocional Controla las emociones y los sentimientos y éstos se guardan en la amígdala

La amígdala (Almendra por su forma) La información que nuestros sentidos reciben del exterior es enviada al TÁLAMO, que está en la parte media del cerebro y es la encargada de hacerle llegar la información a la Amígdala, luego pasa a la parte “pensante” del cerebro”

La amígdala (Almendra por su forma) Se encuentra en la parte media del cerebro y se encarga de guardar todos los recuerdos emocionales, positivos o negativos.

La amígdala (Almendra por su forma) Guarda el recuerdo de las emociones y nos ayuda a reaccionar aún antes de que pensemos

La amígdala (Almendra por su forma) Es el cerebro original y primitivo del ser humano. Actúa como alarma que pone en alerta el cuerpo ante un peligro y lo prepara para pelear o correr.

Reacción de la amígdala La reacción de la amígdala ante un estímulo es automática e inmediata. Ordena a ciertas glándulas que generen hormonas .

Reacción de la amígdala Esta reacción, en la mayoría de las ocasiones, no permite distinguir entre peligros reales y simbólicos.

ATAQUE AMIGDALAR Es la reacción automática de la parte emocional del cerebro
La amígdala se apodera de todo el cerebro racional, y NO permite racionalizar la situación real.
Esto sucede porque al igual que en la evolución, el cerebro emocional entra primero.

ATAQUE AMIGDALAR Hemos sufrido un ataque amigdalar Cuando se presenta... Un detonador o disparador. Una emoción muy profunda. Una reacción fisiológica. Una reacción automática inapropiada y excesiva asociada a una sensación de arrepentimiento posterior.

Poseer suficiente grado de autoestima. Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

Ser personas positivas Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

Saber dar y recibir Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

Empatía (entender los sentimientos de los otros) Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

Reconocer los propios sentimientos Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

Ser capaz de expresar los sentimientos tanto positivos como negativos Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

Ser capaz también de controlar estos sentimientos Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

Motivación, ilusión, interés Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

Tener valores alternativos Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

Superación de las dificultades y de las frustraciones Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

Encontrar equilibrio entre exigencia y tolerancia. Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente

Dinámica “Sopa de letras”

1.- Recepción : Cualquier cosa que incorporemos por cualquiera de nuestros sentidos. Los receptores transforman los estímulos recibidos en señales energéticas. Cuando éstos no integran una neurona sensitiva , en algunos casos, las transmiten a células sensitivas especializadas que las amplifican y las transmiten a su vez a las neuronas sensitivas con las cuales están directamente conectadas Principios de la Inteligencia Emocional

1.- Recepción : Lo que implica que el cerebro humano nunca recibe directamente los estímulos captados por los receptores Principios de la Inteligencia Emocional Sino únicamente los productos de sus efectos sobre las neuronas sensitivas. Éstas son mandadas al encéfalo por medio del axón de las neuronas sensitivas, o a otras neuronas que los transmiten a dicho encéfalo por medio de su propio axón.

2.- Retención : Corresponde a la memoria, que incluye la retentiva (o capacidad de almacenar información) y el recuerdo, la capacidad de acceder a esa información almacenada. Principios de la Inteligencia Emocional

3.- Análisis : Función que incluye el reconocimiento de pautas y el procesamiento de la información. Principios de la Inteligencia Emocional

4.- Emisión : Cualquier forma de comunicación o acto creativo, incluso del pensamiento. Principios de la Inteligencia Emocional

5.- Control : Función requerida a la totalidad de las funciones mentales y físicas. Principios de la Inteligencia Emocional

MARCO DE COMPETENCIAS
COMPETENCIA PERSONAL
AUTOCONCIENCIA
AUTORREGULACION
MOTIVACION
COMPETENCIA SOCIAL
EMPATIA
HABILIDADES SOCIALES

CONCIENCIA EMOCIONAL
VALORACION ADECUADA DE UNO MISMO
CONFIANZA DE UNO MISMO

AUTORREGULACION
AUTOCONTROL
CONFIABILIDAD
INTEGRIDAD
ADAPTABILIDAD
INNOVACION

MOTIVACION
MOTIVACION DE LOGRO
COMPROMISO
INICIATIVA
OPTIMISMO

EMPATIA
COMPRENSION DE LOS DEMAS
ORIENTACION HACIA EL SERVICIO
APROVECHAMIENTO DE LA DIVERSIDAD
CONCIENCIA POLITICA

HABILIDADES SOCIALES
INFLUENCIA
COMUNICACIÓN
LIDERAZGO
CATALIZACION DEL CAMBIO
RESOLUCION DE CONFLICTOS
COLABORACION Y COOPERACION
HABILIDADES DE EQUIPO

LOS CATALIZADORES DEL CAMBIO
Reconocer la necesidad de cambiar y eliminar barreras.

Promover el cambio y conseguir que otros hagan lo mismo.

Participar en la Modelación del cambio de los demás.

ESTABLECER VINCULOS
Cultivar y mantener amplias redes informales.

ESTABLECER VINCULOS
Crear relaciones mutuamente provechosas.

ESTABLECER VINCULOS
Establecer y mantener el rapport.

ESTABLECER VINCULOS
Crear y consolidar la amistad personal con las personas de su entorno.

Equilibrar el centrarse en la tarea con la atención a las relaciones.

Colaborar y compartir planes, información y recursos.

Promover un clima de amistad y cooperación.

Buscar y alentar las oportunidades de colaboración.

CAPACIDADES DE EQUIPO
Alentar cualidades grupales como la responsabilidad, la capacidad y la voluntad.

Despertar la participación y el entusiasmo.

Consolidar la identidad grupal, el e spirit de corps y el compromiso.

Cuidar al grupo y su reputación y compartir los méritos.

Dinámica “Acitrón”

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL “ es la capacidad para reconocer sentimientos en sí mismo y en otros, siendo hábil para gerenciarlos al trabajar con otros” Si sabemos utilizarla adecuadamente, Estaremos en condición de alcanzar las metas que nos proponemos

Bibliografía: Goleman, D. (1996). La inteligencia emocional . Barcelona. Kairos. Reeve, J. (1994). Motivación y emoción . Madrid. Mc Graw Hill. Vila, J., Fernández, M. (1990). Activación y conducta . Madrid. Alhambra. Juegos populares mexicanos

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Inteligencia Emocional e Inteligencias Multiples

by Amarantha Vázquez on Nov 13, 2008

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