NMI14 Tereza Zadražilová - Chování dětí mladšího školního věku na internetu a jejich motivace ke sdělování osobních údajů v tomto prostředí
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

NMI14 Tereza Zadražilová - Chování dětí mladšího školního věku na internetu a jejich motivace ke sdělování osobních údajů v tomto prostředí

on

  • 187 views

Prezentace z třetího ročníku konference New Media Inspiration (http://nminspiration.cz), který se konal 8. 2. 2014 v hlavní budově FF UK pod vedením @petrkou, @simindr a @josefslerka.

Prezentace z třetího ročníku konference New Media Inspiration (http://nminspiration.cz), který se konal 8. 2. 2014 v hlavní budově FF UK pod vedením @petrkou, @simindr a @josefslerka.

Statistics

Views

Total Views
187
Views on SlideShare
187
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

NMI14 Tereza Zadražilová - Chování dětí mladšího školního věku na internetu a jejich motivace ke sdělování osobních údajů v tomto prostředí Presentation Transcript

  • 1. CHOVÁNÍ DĚTÍ MLADŠÍHO ŠKOLNÍHO VĚKU NA INTERNETU A JEJICH MOTIVACE KE SDĚLOVÁNÍ OSOBNÍCH ÚDAJŮ V TOMTO PROSTŘEDÍ Mgr. Tereza Zadražilová New Media Inspiration 2014
  • 2. PROČ?  kriminalita na internetu zaměřená proti dětem  kyberšikana, kybergrooming, zneužití osobních údajů  absence výzkumů mladší 10 let zaměřených na děti
  • 3. PÁR ČÍSEL…  72% českých dětí ve věku 4 – 12 let má přístup na internet (82% 7 – 12 letých) [LSS Děti 2013]  93% evropských dětí ve věku 9-16 let se na internetu pohybuje alespoň jednou týdně (60% denně) [EU Kids Online 2011]  36% evropských dětí ve věku 9 – 16 let tvrdí, že ví o internetu více než jejich rodiče [EU Kids Online 2011]  7% českých dětí ve věku 9-16 let uvádí, že byly online šikanovány [EU Kids Online 2011]
  • 4. VÝZKUM  Formou focus groups  Celkem 8 skupin (po 6 – 11 dětech) ze dvou pražských ZŠ (Malešice, Dubeč)  Dohromady  Dělení 67 zúčastněných dětí ve věku 6 – 10 let do dvou věkových skupin: 1. a 2. třída (mladší školní věk – 6 - 8 let) 3. a 4. třída (střední školní věk – 8 - 10 let)
  • 5. TEMATICKÉ OKRUHY ROZHOVORŮ  Internet obecně (co to je/co se tam dá dělat, jak často chodí na internet)  Sdělování osobních údajů (vyplňování webových formulářů, registrace)  Komunikace přes internet (e-mail, skype, sociální sítě, virtuální přátelství)  Výchova a vzdělávání  Sociální v oblasti nových médií sítě (Facebook)
  • 6. VÝSLEDKY…  Věková hranice cca 8. – 9. rok dítěte Mladší děti – asistence rodičů, nezkušenost, malý zájem o „prozkoumávání internetu“; vedou hry, videa Starší děti – samostatná práce s internetem, prozkoumávání metodou „pokus – omyl“; hry, videa, komunikace, vyplňování registrací…
  • 7. … INTERNET OBECNĚ  Každodenní využívání internetu je celkem běžné  Hry, videa (pohádky i hudba), komunikace, vyhledávání informací…  Záměna internetu a počítače (zařízení s přístupem na web) – přístup na internet i z tabletů a mobilů  Závislost na rodině (přátelích) při činnostech na internetu  Zdánlivá zkušenost s technologiemi informačními
  • 8. … OSOBNÍ ÚDAJE  Sdělování osobních údajů je špatné, ALE…  Bezmyšlenkovité vyplňování osobních údajů  Motivace: vnitřní - zvědavost vnější - registrace za nějakým účelem  Zásadní podmínka – čtení a psaní s porozuměním
  • 9. … KOMUNIKACE  rodina, reální přátelé  nevyžádaná pošta,  odmítání telefony navazování virtuálních přátelství (kromě komunit)
  • 10. … VZDĚLÁNÍ, VÝCHOVA  Vzdělání prostřednictvím školy žádné  Zájmové kroužky  Rodičovská kontrola nefunguje  Varování – viry, nakupování  Nebezpečí komunikace s cizími lidmi a sdělování osobních údajů je naprosto opomíjeno  Tradiční varování mimo kyberprostor
  • 11. DOPORUČENÍ A BUDOUCNOST  Neopomíjet mladší děti - prevence  Vzdělávání v oblasti užívání nových médií už od útlého věku – rodina  Řízené vzdělávání  Vzdělávání ve školách rodičů a pedagogů  Komunikace s dětmi společně a trávení času na internetu
  • 12. DOTAZY, KOMENTÁŘE PŘIPOMÍNKY Děkuji za pozornost… Tereza Zadražilová terkaza@gmail.com