SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Download to read offline
CHALLENGING STUDENTS
    TO WORK ON REAL-WORLD TASKS


21.1.2012                 Petr Bela
New Media Inspiration     @petrbela
@NMInspiration            @studentive
EDUCATION
 in the 21st century
Sir Ken Robinson
Changing Education Paradigms
      http://bit.ly/yyl2qI
Textbooks
SCHOOL IS A PLATFORM
                      Not an institution



Schools become "nerve centres" where students, teachers, wide
  community and businesses connect with a common goal to
      share their knowledge and learn from each other.
iTunes U
www.ml-class.org
Stanford online classes opening in Feb 2012
www.justiceharvard.org
www.khanacademy.org
http://bit.ly/A5dicY
ANTI-TEACHING
      Asking the right Question,
 and not giving the answer right away.



      Ask WHY instead of WHAT.
Don’t ask: “What’s gonna be in the test?”
Don’t learn for tests.

LEARN FOR LIFE
"I hear, I forget.
 I see, I remember.
I do, I understand."
           Confucius



We learn by doing, trial & error.
3 ATTRIBUTES OF EDUCATION


     1. student-centric
        “pull the information”
          teacher => mentor
     2. project-based
        “apply it”
     3. team-work
        “collaborate”
7 SURVIVAL SKILLS

Critical Thinking and Problem Solving
Collaboration across Networks
Agility and Adaptability
Initiative and Entrepreneurialism
Effective Oral and Written Communication
Accessing and Analyzing Information
Curiosity and Imagination
Working on useless projects is a waste.
        http://bit.ly/wuquZm
THE REAL WORLD
  What to do after school?
GRADUATE UNEMPLOYMENT
    Due to lack of practical experience




    How to solve the problem?
Connects students and companies
             through

     CHALLENGES
     to work on real-world tasks.



...it’s like World of Warcraft in real life!
www.studentive.com
NMI12: Petr Bela - Challenging students to work on real world tasks
Are you a student?

REGISTER NOW
      www.studentive.com

            Company?
Contact us at info@studentive.com

    Launching in a few days...
ONE MORE THING...
The first Startup Weekend in the Czech Republic!
   Prague, March 30 - April 1, 2012
        Over 150 participants and YOU!

       http://prague.startupweekend.org/
WRAP UP
Online learning:
www.ml-class.org, www.launchpad-class.org, ...
www.justiceharvard.org
www.apple.com/education/itunes-u
www.openculture.com/freeonlinecourses

Studentive:
www.facebook.com/studentive
www.studentive.com
info@studentive.com

StartupWeekend Prague:
@SWPrague
prague.startupweekend.org
www.facebook.com/StartupWeekendPrague

More Related Content

What's hot

Personal Learning Networks
Personal Learning NetworksPersonal Learning Networks
Personal Learning NetworksChristine Jones
 
30 websites that will make you unbelievably smarter inc
30 websites that will make you unbelievably smarter   inc30 websites that will make you unbelievably smarter   inc
30 websites that will make you unbelievably smarter inczubeditufail
 
Rob's Top Ten Uses of the Internet for Education
Rob's Top Ten Uses of the Internet for EducationRob's Top Ten Uses of the Internet for Education
Rob's Top Ten Uses of the Internet for EducationRobert
 
Where Does It Live: Building Systems and Structures Around What You Believe
Where Does It Live: Building Systems and Structures Around What You BelieveWhere Does It Live: Building Systems and Structures Around What You Believe
Where Does It Live: Building Systems and Structures Around What You BelieveChris Lehmann
 
The LinkedIn University: Students building thier professional identities
The LinkedIn University: Students building thier professional identitiesThe LinkedIn University: Students building thier professional identities
The LinkedIn University: Students building thier professional identitiesSue Beckingham
 
Pete & C Keynote Slides
Pete & C Keynote SlidesPete & C Keynote Slides
Pete & C Keynote SlidesChris Lehmann
 
Singapore ssd why_change_2012
Singapore ssd why_change_2012Singapore ssd why_change_2012
Singapore ssd why_change_2012EdTechTeacher.org
 
Growing Your Personal Learning Network
Growing Your Personal Learning NetworkGrowing Your Personal Learning Network
Growing Your Personal Learning Networkddesroches
 
Progressive Pedagogy and 21st Century Tools
Progressive Pedagogy and 21st Century ToolsProgressive Pedagogy and 21st Century Tools
Progressive Pedagogy and 21st Century ToolsChris Lehmann
 
FCSS 2011 - Transforming the Social Studies Classroom with Web 2.0 Tools
FCSS 2011 - Transforming the Social Studies Classroom with Web 2.0 ToolsFCSS 2011 - Transforming the Social Studies Classroom with Web 2.0 Tools
FCSS 2011 - Transforming the Social Studies Classroom with Web 2.0 ToolsStephen Veliz
 
How technology will shape learning - The future of Higher education
How technology will shape learning - The future of Higher educationHow technology will shape learning - The future of Higher education
How technology will shape learning - The future of Higher educationDr. Shivananda Koteshwar
 
Howell D Top Ten Internet Uses 6606
Howell D Top Ten Internet Uses 6606Howell D Top Ten Internet Uses 6606
Howell D Top Ten Internet Uses 6606guest556b40f
 
Blogging Community Presentation
Blogging Community PresentationBlogging Community Presentation
Blogging Community PresentationDeb Day
 
The Networked Leader - PLN2
The Networked Leader - PLN2The Networked Leader - PLN2
The Networked Leader - PLN2Derek McCoy
 
Marygrove Preso
Marygrove PresoMarygrove Preso
Marygrove Presombamom
 
Revolution Or Hype MOOCs And The K-12 Student
Revolution Or Hype MOOCs And The K-12 StudentRevolution Or Hype MOOCs And The K-12 Student
Revolution Or Hype MOOCs And The K-12 StudentJason Neiffer
 

What's hot (18)

Personal Learning Networks
Personal Learning NetworksPersonal Learning Networks
Personal Learning Networks
 
30 websites that will make you unbelievably smarter inc
30 websites that will make you unbelievably smarter   inc30 websites that will make you unbelievably smarter   inc
30 websites that will make you unbelievably smarter inc
 
Rob's Top Ten Uses of the Internet for Education
Rob's Top Ten Uses of the Internet for EducationRob's Top Ten Uses of the Internet for Education
Rob's Top Ten Uses of the Internet for Education
 
Where Does It Live: Building Systems and Structures Around What You Believe
Where Does It Live: Building Systems and Structures Around What You BelieveWhere Does It Live: Building Systems and Structures Around What You Believe
Where Does It Live: Building Systems and Structures Around What You Believe
 
The LinkedIn University: Students building thier professional identities
The LinkedIn University: Students building thier professional identitiesThe LinkedIn University: Students building thier professional identities
The LinkedIn University: Students building thier professional identities
 
Pete & C Keynote Slides
Pete & C Keynote SlidesPete & C Keynote Slides
Pete & C Keynote Slides
 
Singapore ssd why_change_2012
Singapore ssd why_change_2012Singapore ssd why_change_2012
Singapore ssd why_change_2012
 
Growing Your Personal Learning Network
Growing Your Personal Learning NetworkGrowing Your Personal Learning Network
Growing Your Personal Learning Network
 
Progressive Pedagogy and 21st Century Tools
Progressive Pedagogy and 21st Century ToolsProgressive Pedagogy and 21st Century Tools
Progressive Pedagogy and 21st Century Tools
 
FCSS 2011 - Transforming the Social Studies Classroom with Web 2.0 Tools
FCSS 2011 - Transforming the Social Studies Classroom with Web 2.0 ToolsFCSS 2011 - Transforming the Social Studies Classroom with Web 2.0 Tools
FCSS 2011 - Transforming the Social Studies Classroom with Web 2.0 Tools
 
Focusgroup
FocusgroupFocusgroup
Focusgroup
 
SXSW - School 2.0
SXSW - School 2.0SXSW - School 2.0
SXSW - School 2.0
 
How technology will shape learning - The future of Higher education
How technology will shape learning - The future of Higher educationHow technology will shape learning - The future of Higher education
How technology will shape learning - The future of Higher education
 
Howell D Top Ten Internet Uses 6606
Howell D Top Ten Internet Uses 6606Howell D Top Ten Internet Uses 6606
Howell D Top Ten Internet Uses 6606
 
Blogging Community Presentation
Blogging Community PresentationBlogging Community Presentation
Blogging Community Presentation
 
The Networked Leader - PLN2
The Networked Leader - PLN2The Networked Leader - PLN2
The Networked Leader - PLN2
 
Marygrove Preso
Marygrove PresoMarygrove Preso
Marygrove Preso
 
Revolution Or Hype MOOCs And The K-12 Student
Revolution Or Hype MOOCs And The K-12 StudentRevolution Or Hype MOOCs And The K-12 Student
Revolution Or Hype MOOCs And The K-12 Student
 

Viewers also liked

NMI15 Ján Simkanič – Marketing crowdwritingu
NMI15 Ján Simkanič – Marketing crowdwritinguNMI15 Ján Simkanič – Marketing crowdwritingu
NMI15 Ján Simkanič – Marketing crowdwritinguNew Media Inspiration
 
NMI16 Josef Slavíček – Jak jsme zpřístupnili chytrý telefon seniorům
NMI16 Josef Slavíček – Jak jsme zpřístupnili chytrý telefon seniorůmNMI16 Josef Slavíček – Jak jsme zpřístupnili chytrý telefon seniorům
NMI16 Josef Slavíček – Jak jsme zpřístupnili chytrý telefon seniorůmNew Media Inspiration
 
NMI14 Michal Feix - Panika jménem ochrana soukromí na internetu
NMI14 Michal Feix - Panika jménem ochrana soukromí na internetuNMI14 Michal Feix - Panika jménem ochrana soukromí na internetu
NMI14 Michal Feix - Panika jménem ochrana soukromí na internetuNew Media Inspiration
 
NMI14 Jan Vlnas - Decentralizovaná budoucnost sociálních médií
NMI14 Jan Vlnas - Decentralizovaná budoucnost sociálních médiíNMI14 Jan Vlnas - Decentralizovaná budoucnost sociálních médií
NMI14 Jan Vlnas - Decentralizovaná budoucnost sociálních médiíNew Media Inspiration
 
NMI15 Filip Chytrý – Internet věcí a jeho potenciální bezpečnostní rizika
NMI15 Filip Chytrý – Internet věcí a jeho potenciální bezpečnostní rizikaNMI15 Filip Chytrý – Internet věcí a jeho potenciální bezpečnostní rizika
NMI15 Filip Chytrý – Internet věcí a jeho potenciální bezpečnostní rizikaNew Media Inspiration
 
NMI15 Tomáš Pruša – Úskalí nových technologií ve vztahu ke zdraví
NMI15 Tomáš Pruša – Úskalí nových technologií ve vztahu ke zdravíNMI15 Tomáš Pruša – Úskalí nových technologií ve vztahu ke zdraví
NMI15 Tomáš Pruša – Úskalí nových technologií ve vztahu ke zdravíNew Media Inspiration
 
NMI14 Pavel Šenkapoun - Jak dostat kandidáta nepopulární strany z nevolitelné...
NMI14 Pavel Šenkapoun - Jak dostat kandidáta nepopulární strany z nevolitelné...NMI14 Pavel Šenkapoun - Jak dostat kandidáta nepopulární strany z nevolitelné...
NMI14 Pavel Šenkapoun - Jak dostat kandidáta nepopulární strany z nevolitelné...New Media Inspiration
 
NMI14 Roman Hřebecký - Design služeb se zrcadlí v obsahové strategii
NMI14 Roman Hřebecký - Design služeb se zrcadlí v obsahové strategiiNMI14 Roman Hřebecký - Design služeb se zrcadlí v obsahové strategii
NMI14 Roman Hřebecký - Design služeb se zrcadlí v obsahové strategiiNew Media Inspiration
 
NMI15 Petr Dvořák – Neviditelné technologie, aneb kontext v nás i kolem nás
NMI15 Petr Dvořák – Neviditelné technologie, aneb kontext v nás i kolem násNMI15 Petr Dvořák – Neviditelné technologie, aneb kontext v nás i kolem nás
NMI15 Petr Dvořák – Neviditelné technologie, aneb kontext v nás i kolem násNew Media Inspiration
 
NMI16 Tomáš Kleňha – Práce musí bavit aneb chcete mít v týmu parťáky anebo je...
NMI16 Tomáš Kleňha – Práce musí bavit aneb chcete mít v týmu parťáky anebo je...NMI16 Tomáš Kleňha – Práce musí bavit aneb chcete mít v týmu parťáky anebo je...
NMI16 Tomáš Kleňha – Práce musí bavit aneb chcete mít v týmu parťáky anebo je...New Media Inspiration
 
NMI14 Vlastimil Vagner - Bezpečnostní aspekty kryptoměny BitCoin
NMI14 Vlastimil Vagner - Bezpečnostní aspekty kryptoměny BitCoinNMI14 Vlastimil Vagner - Bezpečnostní aspekty kryptoměny BitCoin
NMI14 Vlastimil Vagner - Bezpečnostní aspekty kryptoměny BitCoinNew Media Inspiration
 
NMI14 Michal Špaček - Jak vytvářet, ukládat, používat hesla, jaké nástroje k ...
NMI14 Michal Špaček - Jak vytvářet, ukládat, používat hesla, jaké nástroje k ...NMI14 Michal Špaček - Jak vytvářet, ukládat, používat hesla, jaké nástroje k ...
NMI14 Michal Špaček - Jak vytvářet, ukládat, používat hesla, jaké nástroje k ...New Media Inspiration
 
NMI13 Vratislav Filler - Jezdit Prahou na kole není problém
NMI13 Vratislav Filler - Jezdit Prahou na kole není problémNMI13 Vratislav Filler - Jezdit Prahou na kole není problém
NMI13 Vratislav Filler - Jezdit Prahou na kole není problémNew Media Inspiration
 
NMI13 Marek Prchal - prvních 10 věcí, které dělám, když je problém na facebooku
NMI13 Marek Prchal - prvních 10 věcí, které dělám, když je problém na facebookuNMI13 Marek Prchal - prvních 10 věcí, které dělám, když je problém na facebooku
NMI13 Marek Prchal - prvních 10 věcí, které dělám, když je problém na facebookuNew Media Inspiration
 
NMI13 Jan Schmid - „Co za hudbu posloucháš?“
NMI13 Jan Schmid - „Co za hudbu posloucháš?“NMI13 Jan Schmid - „Co za hudbu posloucháš?“
NMI13 Jan Schmid - „Co za hudbu posloucháš?“New Media Inspiration
 
NMI15 Jan Šedivý – Rozpoznávání řeči
NMI15 Jan Šedivý – Rozpoznávání řečiNMI15 Jan Šedivý – Rozpoznávání řeči
NMI15 Jan Šedivý – Rozpoznávání řečiNew Media Inspiration
 
NMI14 Jan Cibulka - Mapování a predikce kriminality
NMI14 Jan Cibulka - Mapování a predikce kriminalityNMI14 Jan Cibulka - Mapování a predikce kriminality
NMI14 Jan Cibulka - Mapování a predikce kriminalityNew Media Inspiration
 
NMI14 Václav Novák - Kdo je na špičce slídilského ledovce v roce 2013?
NMI14 Václav Novák - Kdo je na špičce slídilského ledovce v roce 2013?NMI14 Václav Novák - Kdo je na špičce slídilského ledovce v roce 2013?
NMI14 Václav Novák - Kdo je na špičce slídilského ledovce v roce 2013?New Media Inspiration
 
NMI14 Pavel Rosenlacher - Efektivita online reklamy z hlediska biometrie
NMI14 Pavel Rosenlacher - Efektivita online reklamy z hlediska biometrieNMI14 Pavel Rosenlacher - Efektivita online reklamy z hlediska biometrie
NMI14 Pavel Rosenlacher - Efektivita online reklamy z hlediska biometrieNew Media Inspiration
 

Viewers also liked (20)

NMI15 Ján Simkanič – Marketing crowdwritingu
NMI15 Ján Simkanič – Marketing crowdwritinguNMI15 Ján Simkanič – Marketing crowdwritingu
NMI15 Ján Simkanič – Marketing crowdwritingu
 
NMI16 Josef Slavíček – Jak jsme zpřístupnili chytrý telefon seniorům
NMI16 Josef Slavíček – Jak jsme zpřístupnili chytrý telefon seniorůmNMI16 Josef Slavíček – Jak jsme zpřístupnili chytrý telefon seniorům
NMI16 Josef Slavíček – Jak jsme zpřístupnili chytrý telefon seniorům
 
NMI14 Michal Feix - Panika jménem ochrana soukromí na internetu
NMI14 Michal Feix - Panika jménem ochrana soukromí na internetuNMI14 Michal Feix - Panika jménem ochrana soukromí na internetu
NMI14 Michal Feix - Panika jménem ochrana soukromí na internetu
 
NMI14 Jan Vlnas - Decentralizovaná budoucnost sociálních médií
NMI14 Jan Vlnas - Decentralizovaná budoucnost sociálních médiíNMI14 Jan Vlnas - Decentralizovaná budoucnost sociálních médií
NMI14 Jan Vlnas - Decentralizovaná budoucnost sociálních médií
 
NMI15 Filip Chytrý – Internet věcí a jeho potenciální bezpečnostní rizika
NMI15 Filip Chytrý – Internet věcí a jeho potenciální bezpečnostní rizikaNMI15 Filip Chytrý – Internet věcí a jeho potenciální bezpečnostní rizika
NMI15 Filip Chytrý – Internet věcí a jeho potenciální bezpečnostní rizika
 
NMI15 Tomáš Pruša – Úskalí nových technologií ve vztahu ke zdraví
NMI15 Tomáš Pruša – Úskalí nových technologií ve vztahu ke zdravíNMI15 Tomáš Pruša – Úskalí nových technologií ve vztahu ke zdraví
NMI15 Tomáš Pruša – Úskalí nových technologií ve vztahu ke zdraví
 
NMI14 Pavel Šenkapoun - Jak dostat kandidáta nepopulární strany z nevolitelné...
NMI14 Pavel Šenkapoun - Jak dostat kandidáta nepopulární strany z nevolitelné...NMI14 Pavel Šenkapoun - Jak dostat kandidáta nepopulární strany z nevolitelné...
NMI14 Pavel Šenkapoun - Jak dostat kandidáta nepopulární strany z nevolitelné...
 
NMI15 Pavel Pecina
NMI15 Pavel PecinaNMI15 Pavel Pecina
NMI15 Pavel Pecina
 
NMI14 Roman Hřebecký - Design služeb se zrcadlí v obsahové strategii
NMI14 Roman Hřebecký - Design služeb se zrcadlí v obsahové strategiiNMI14 Roman Hřebecký - Design služeb se zrcadlí v obsahové strategii
NMI14 Roman Hřebecký - Design služeb se zrcadlí v obsahové strategii
 
NMI15 Petr Dvořák – Neviditelné technologie, aneb kontext v nás i kolem nás
NMI15 Petr Dvořák – Neviditelné technologie, aneb kontext v nás i kolem násNMI15 Petr Dvořák – Neviditelné technologie, aneb kontext v nás i kolem nás
NMI15 Petr Dvořák – Neviditelné technologie, aneb kontext v nás i kolem nás
 
NMI16 Tomáš Kleňha – Práce musí bavit aneb chcete mít v týmu parťáky anebo je...
NMI16 Tomáš Kleňha – Práce musí bavit aneb chcete mít v týmu parťáky anebo je...NMI16 Tomáš Kleňha – Práce musí bavit aneb chcete mít v týmu parťáky anebo je...
NMI16 Tomáš Kleňha – Práce musí bavit aneb chcete mít v týmu parťáky anebo je...
 
NMI14 Vlastimil Vagner - Bezpečnostní aspekty kryptoměny BitCoin
NMI14 Vlastimil Vagner - Bezpečnostní aspekty kryptoměny BitCoinNMI14 Vlastimil Vagner - Bezpečnostní aspekty kryptoměny BitCoin
NMI14 Vlastimil Vagner - Bezpečnostní aspekty kryptoměny BitCoin
 
NMI14 Michal Špaček - Jak vytvářet, ukládat, používat hesla, jaké nástroje k ...
NMI14 Michal Špaček - Jak vytvářet, ukládat, používat hesla, jaké nástroje k ...NMI14 Michal Špaček - Jak vytvářet, ukládat, používat hesla, jaké nástroje k ...
NMI14 Michal Špaček - Jak vytvářet, ukládat, používat hesla, jaké nástroje k ...
 
NMI13 Vratislav Filler - Jezdit Prahou na kole není problém
NMI13 Vratislav Filler - Jezdit Prahou na kole není problémNMI13 Vratislav Filler - Jezdit Prahou na kole není problém
NMI13 Vratislav Filler - Jezdit Prahou na kole není problém
 
NMI13 Marek Prchal - prvních 10 věcí, které dělám, když je problém na facebooku
NMI13 Marek Prchal - prvních 10 věcí, které dělám, když je problém na facebookuNMI13 Marek Prchal - prvních 10 věcí, které dělám, když je problém na facebooku
NMI13 Marek Prchal - prvních 10 věcí, které dělám, když je problém na facebooku
 
NMI13 Jan Schmid - „Co za hudbu posloucháš?“
NMI13 Jan Schmid - „Co za hudbu posloucháš?“NMI13 Jan Schmid - „Co za hudbu posloucháš?“
NMI13 Jan Schmid - „Co za hudbu posloucháš?“
 
NMI15 Jan Šedivý – Rozpoznávání řeči
NMI15 Jan Šedivý – Rozpoznávání řečiNMI15 Jan Šedivý – Rozpoznávání řeči
NMI15 Jan Šedivý – Rozpoznávání řeči
 
NMI14 Jan Cibulka - Mapování a predikce kriminality
NMI14 Jan Cibulka - Mapování a predikce kriminalityNMI14 Jan Cibulka - Mapování a predikce kriminality
NMI14 Jan Cibulka - Mapování a predikce kriminality
 
NMI14 Václav Novák - Kdo je na špičce slídilského ledovce v roce 2013?
NMI14 Václav Novák - Kdo je na špičce slídilského ledovce v roce 2013?NMI14 Václav Novák - Kdo je na špičce slídilského ledovce v roce 2013?
NMI14 Václav Novák - Kdo je na špičce slídilského ledovce v roce 2013?
 
NMI14 Pavel Rosenlacher - Efektivita online reklamy z hlediska biometrie
NMI14 Pavel Rosenlacher - Efektivita online reklamy z hlediska biometrieNMI14 Pavel Rosenlacher - Efektivita online reklamy z hlediska biometrie
NMI14 Pavel Rosenlacher - Efektivita online reklamy z hlediska biometrie
 

Similar to NMI12: Petr Bela - Challenging students to work on real world tasks

ELT: From paper to digital
ELT: From paper to digitalELT: From paper to digital
ELT: From paper to digitalbrianengquist
 
Web 2.0: Balancing the Protection of Students and Learning
Web 2.0: Balancing the Protection of Students and LearningWeb 2.0: Balancing the Protection of Students and Learning
Web 2.0: Balancing the Protection of Students and LearningKelli Montgomery
 
Learning to innovate innovating to learn by Tony Wagner
Learning to innovate innovating to learn by Tony WagnerLearning to innovate innovating to learn by Tony Wagner
Learning to innovate innovating to learn by Tony WagnerGlobal Education Forum
 
Embracing Technology in the Classroom
Embracing Technology in the ClassroomEmbracing Technology in the Classroom
Embracing Technology in the ClassroomTony Alires
 
D.E.R: A Genuine Learning Revolution
D.E.R: A Genuine Learning RevolutionD.E.R: A Genuine Learning Revolution
D.E.R: A Genuine Learning Revolutionbhewes
 
Pittsburgh schools World Languages Technology Conference: June 25, 2010 use k...
Pittsburgh schools World Languages Technology Conference: June 25, 2010 use k...Pittsburgh schools World Languages Technology Conference: June 25, 2010 use k...
Pittsburgh schools World Languages Technology Conference: June 25, 2010 use k...Toni Theisen
 
Classrooms for the Future -- Pedagogy Matters
Classrooms for the Future -- Pedagogy MattersClassrooms for the Future -- Pedagogy Matters
Classrooms for the Future -- Pedagogy MattersChris Lehmann
 
Learning with Technology the Educator's Role
Learning with Technology the Educator's RoleLearning with Technology the Educator's Role
Learning with Technology the Educator's Roletuchodi
 
School 2.0 - Spring 2010
School 2.0 - Spring 2010School 2.0 - Spring 2010
School 2.0 - Spring 2010Chris Lehmann
 
ACTIVE LEARNING: How to Increase Engagement in Online Math Classes to a Level...
ACTIVE LEARNING: How to Increase Engagement in Online Math Classes to a Level...ACTIVE LEARNING: How to Increase Engagement in Online Math Classes to a Level...
ACTIVE LEARNING: How to Increase Engagement in Online Math Classes to a Level...FredFeldon
 
School 2.0
School 2.0School 2.0
School 2.0dwarlick
 
Leading and Learning in 21st Century Schools
Leading and Learning in 21st Century SchoolsLeading and Learning in 21st Century Schools
Leading and Learning in 21st Century SchoolsSheryl Nussbaum-Beach
 
"Podcasting with Purpose" BLC08
"Podcasting with Purpose" BLC08"Podcasting with Purpose" BLC08
"Podcasting with Purpose" BLC08Bob Sprankle
 

Similar to NMI12: Petr Bela - Challenging students to work on real world tasks (20)

School 2.0 -- NASSP
School 2.0 -- NASSPSchool 2.0 -- NASSP
School 2.0 -- NASSP
 
ELT: From paper to digital
ELT: From paper to digitalELT: From paper to digital
ELT: From paper to digital
 
Web 2.0: Balancing the Protection of Students and Learning
Web 2.0: Balancing the Protection of Students and LearningWeb 2.0: Balancing the Protection of Students and Learning
Web 2.0: Balancing the Protection of Students and Learning
 
Tcea2011
Tcea2011Tcea2011
Tcea2011
 
High Schools New Face (Tues)
High Schools New Face (Tues)High Schools New Face (Tues)
High Schools New Face (Tues)
 
21st Century Education
21st Century Education21st Century Education
21st Century Education
 
Learning to innovate innovating to learn by Tony Wagner
Learning to innovate innovating to learn by Tony WagnerLearning to innovate innovating to learn by Tony Wagner
Learning to innovate innovating to learn by Tony Wagner
 
Embracing Technology in the Classroom
Embracing Technology in the ClassroomEmbracing Technology in the Classroom
Embracing Technology in the Classroom
 
D.E.R: A Genuine Learning Revolution
D.E.R: A Genuine Learning RevolutionD.E.R: A Genuine Learning Revolution
D.E.R: A Genuine Learning Revolution
 
Pittsburgh schools World Languages Technology Conference: June 25, 2010 use k...
Pittsburgh schools World Languages Technology Conference: June 25, 2010 use k...Pittsburgh schools World Languages Technology Conference: June 25, 2010 use k...
Pittsburgh schools World Languages Technology Conference: June 25, 2010 use k...
 
Classrooms for the Future -- Pedagogy Matters
Classrooms for the Future -- Pedagogy MattersClassrooms for the Future -- Pedagogy Matters
Classrooms for the Future -- Pedagogy Matters
 
Jay Cross Vivo Versao Final Corrigida
Jay Cross Vivo Versao Final CorrigidaJay Cross Vivo Versao Final Corrigida
Jay Cross Vivo Versao Final Corrigida
 
Jay Cross
Jay CrossJay Cross
Jay Cross
 
Learning with Technology the Educator's Role
Learning with Technology the Educator's RoleLearning with Technology the Educator's Role
Learning with Technology the Educator's Role
 
School 2.0 - Spring 2010
School 2.0 - Spring 2010School 2.0 - Spring 2010
School 2.0 - Spring 2010
 
Andy for HODs
Andy for HODsAndy for HODs
Andy for HODs
 
ACTIVE LEARNING: How to Increase Engagement in Online Math Classes to a Level...
ACTIVE LEARNING: How to Increase Engagement in Online Math Classes to a Level...ACTIVE LEARNING: How to Increase Engagement in Online Math Classes to a Level...
ACTIVE LEARNING: How to Increase Engagement in Online Math Classes to a Level...
 
School 2.0
School 2.0School 2.0
School 2.0
 
Leading and Learning in 21st Century Schools
Leading and Learning in 21st Century SchoolsLeading and Learning in 21st Century Schools
Leading and Learning in 21st Century Schools
 
"Podcasting with Purpose" BLC08
"Podcasting with Purpose" BLC08"Podcasting with Purpose" BLC08
"Podcasting with Purpose" BLC08
 

More from New Media Inspiration

NMI17 Peter Podolinský – Život po Facebooku
NMI17 Peter Podolinský – Život po FacebookuNMI17 Peter Podolinský – Život po Facebooku
NMI17 Peter Podolinský – Život po FacebookuNew Media Inspiration
 
NMI17 Lea Michalová a Daniel Prokop – Uprchlíci a nastolování agendy: Evidenc...
NMI17 Lea Michalová a Daniel Prokop – Uprchlíci a nastolování agendy: Evidenc...NMI17 Lea Michalová a Daniel Prokop – Uprchlíci a nastolování agendy: Evidenc...
NMI17 Lea Michalová a Daniel Prokop – Uprchlíci a nastolování agendy: Evidenc...New Media Inspiration
 
NMI17 Alena Macková – Facebook, politici, občané: Politika v nepolitickém kom...
NMI17 Alena Macková – Facebook, politici, občané: Politika v nepolitickém kom...NMI17 Alena Macková – Facebook, politici, občané: Politika v nepolitickém kom...
NMI17 Alena Macková – Facebook, politici, občané: Politika v nepolitickém kom...New Media Inspiration
 
NMI17 Michal Lehečka – Sdílená ekonomika, gentrifikace, komodifikace a sociál...
NMI17 Michal Lehečka – Sdílená ekonomika, gentrifikace, komodifikace a sociál...NMI17 Michal Lehečka – Sdílená ekonomika, gentrifikace, komodifikace a sociál...
NMI17 Michal Lehečka – Sdílená ekonomika, gentrifikace, komodifikace a sociál...New Media Inspiration
 
NMI17 Michal Charvát – Kdo na Facebooku není? Kromě mojí babičky
NMI17 Michal Charvát – Kdo na Facebooku není? Kromě mojí babičkyNMI17 Michal Charvát – Kdo na Facebooku není? Kromě mojí babičky
NMI17 Michal Charvát – Kdo na Facebooku není? Kromě mojí babičkyNew Media Inspiration
 
NMI17 Lenka Holubová – Doba uchazečů o zaměstnance
NMI17 Lenka Holubová – Doba uchazečů o zaměstnanceNMI17 Lenka Holubová – Doba uchazečů o zaměstnance
NMI17 Lenka Holubová – Doba uchazečů o zaměstnanceNew Media Inspiration
 
NMI16 Marek Botha – Sex na počkání aneb svět seznamovacích aplikací
NMI16 Marek Botha – Sex na počkání aneb svět seznamovacích aplikacíNMI16 Marek Botha – Sex na počkání aneb svět seznamovacích aplikací
NMI16 Marek Botha – Sex na počkání aneb svět seznamovacích aplikacíNew Media Inspiration
 
NMI16 Michal Charvát – Mediální degenerace XYZ – od Saši Hemaly k Teri Blitzen
NMI16 Michal Charvát – Mediální degenerace XYZ – od Saši Hemaly k Teri BlitzenNMI16 Michal Charvát – Mediální degenerace XYZ – od Saši Hemaly k Teri Blitzen
NMI16 Michal Charvát – Mediální degenerace XYZ – od Saši Hemaly k Teri BlitzenNew Media Inspiration
 
NMI16 Petr Nuska – DSLR revoluce a její vliv na filmovou tvorbu
NMI16 Petr Nuska – DSLR revoluce a její vliv na filmovou tvorbuNMI16 Petr Nuska – DSLR revoluce a její vliv na filmovou tvorbu
NMI16 Petr Nuska – DSLR revoluce a její vliv na filmovou tvorbuNew Media Inspiration
 
NMI16 Ondřej Šteffl – Potěmkinovy vesnice ve školství a ScioŠkola
NMI16 Ondřej Šteffl – Potěmkinovy vesnice ve školství a ScioŠkolaNMI16 Ondřej Šteffl – Potěmkinovy vesnice ve školství a ScioŠkola
NMI16 Ondřej Šteffl – Potěmkinovy vesnice ve školství a ScioŠkolaNew Media Inspiration
 
NMI16 Petr Michl – Product placement u YouTuberů aneb Co vše ještě jejich div...
NMI16 Petr Michl – Product placement u YouTuberů aneb Co vše ještě jejich div...NMI16 Petr Michl – Product placement u YouTuberů aneb Co vše ještě jejich div...
NMI16 Petr Michl – Product placement u YouTuberů aneb Co vše ještě jejich div...New Media Inspiration
 
NMI15 Vít Šisler – Československo 38-89: Design a implementace hry o soudobýc...
NMI15 Vít Šisler – Československo 38-89: Design a implementace hry o soudobýc...NMI15 Vít Šisler – Československo 38-89: Design a implementace hry o soudobýc...
NMI15 Vít Šisler – Československo 38-89: Design a implementace hry o soudobýc...New Media Inspiration
 
NMI15 Jan Pospíšil – Machine learning v azure
NMI15 Jan Pospíšil – Machine learning v azureNMI15 Jan Pospíšil – Machine learning v azure
NMI15 Jan Pospíšil – Machine learning v azureNew Media Inspiration
 
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluceNMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluceNew Media Inspiration
 
NMI15 Alina Matějová – GIF art: Od grafického formátu až po etablované umění
NMI15 Alina Matějová – GIF art: Od grafického formátu až po etablované uměníNMI15 Alina Matějová – GIF art: Od grafického formátu až po etablované umění
NMI15 Alina Matějová – GIF art: Od grafického formátu až po etablované uměníNew Media Inspiration
 
NMI15 Pavel Ungr – SEO pro mobilní zařízení aneb vaše nalezitelnost v mobilu
NMI15 Pavel Ungr – SEO pro mobilní zařízení aneb vaše nalezitelnost v mobiluNMI15 Pavel Ungr – SEO pro mobilní zařízení aneb vaše nalezitelnost v mobilu
NMI15 Pavel Ungr – SEO pro mobilní zařízení aneb vaše nalezitelnost v mobiluNew Media Inspiration
 
NMI15 Kateřina Veselovská – Automatická detekce emocí v textu
NMI15 Kateřina Veselovská – Automatická detekce emocí v textuNMI15 Kateřina Veselovská – Automatická detekce emocí v textu
NMI15 Kateřina Veselovská – Automatická detekce emocí v textuNew Media Inspiration
 
NMI14 Vladimír Rohel - Kybernetická bezpečnost z pohledu státu
NMI14 Vladimír Rohel - Kybernetická bezpečnost z pohledu státuNMI14 Vladimír Rohel - Kybernetická bezpečnost z pohledu státu
NMI14 Vladimír Rohel - Kybernetická bezpečnost z pohledu státuNew Media Inspiration
 

More from New Media Inspiration (20)

NMI17 Peter Podolinský – Život po Facebooku
NMI17 Peter Podolinský – Život po FacebookuNMI17 Peter Podolinský – Život po Facebooku
NMI17 Peter Podolinský – Život po Facebooku
 
Nmi17 pavlicek antonin
Nmi17 pavlicek antoninNmi17 pavlicek antonin
Nmi17 pavlicek antonin
 
NMI17 Lea Michalová a Daniel Prokop – Uprchlíci a nastolování agendy: Evidenc...
NMI17 Lea Michalová a Daniel Prokop – Uprchlíci a nastolování agendy: Evidenc...NMI17 Lea Michalová a Daniel Prokop – Uprchlíci a nastolování agendy: Evidenc...
NMI17 Lea Michalová a Daniel Prokop – Uprchlíci a nastolování agendy: Evidenc...
 
NMI17 Alena Macková – Facebook, politici, občané: Politika v nepolitickém kom...
NMI17 Alena Macková – Facebook, politici, občané: Politika v nepolitickém kom...NMI17 Alena Macková – Facebook, politici, občané: Politika v nepolitickém kom...
NMI17 Alena Macková – Facebook, politici, občané: Politika v nepolitickém kom...
 
NMI17 Michal Lehečka – Sdílená ekonomika, gentrifikace, komodifikace a sociál...
NMI17 Michal Lehečka – Sdílená ekonomika, gentrifikace, komodifikace a sociál...NMI17 Michal Lehečka – Sdílená ekonomika, gentrifikace, komodifikace a sociál...
NMI17 Michal Lehečka – Sdílená ekonomika, gentrifikace, komodifikace a sociál...
 
NMI17 Michal Charvát – Kdo na Facebooku není? Kromě mojí babičky
NMI17 Michal Charvát – Kdo na Facebooku není? Kromě mojí babičkyNMI17 Michal Charvát – Kdo na Facebooku není? Kromě mojí babičky
NMI17 Michal Charvát – Kdo na Facebooku není? Kromě mojí babičky
 
NMI17 Lenka Holubová – Doba uchazečů o zaměstnance
NMI17 Lenka Holubová – Doba uchazečů o zaměstnanceNMI17 Lenka Holubová – Doba uchazečů o zaměstnance
NMI17 Lenka Holubová – Doba uchazečů o zaměstnance
 
NMI16 Marek Botha – Sex na počkání aneb svět seznamovacích aplikací
NMI16 Marek Botha – Sex na počkání aneb svět seznamovacích aplikacíNMI16 Marek Botha – Sex na počkání aneb svět seznamovacích aplikací
NMI16 Marek Botha – Sex na počkání aneb svět seznamovacích aplikací
 
NMI16 Michal Charvát – Mediální degenerace XYZ – od Saši Hemaly k Teri Blitzen
NMI16 Michal Charvát – Mediální degenerace XYZ – od Saši Hemaly k Teri BlitzenNMI16 Michal Charvát – Mediální degenerace XYZ – od Saši Hemaly k Teri Blitzen
NMI16 Michal Charvát – Mediální degenerace XYZ – od Saši Hemaly k Teri Blitzen
 
NMI16 Petr Nuska – DSLR revoluce a její vliv na filmovou tvorbu
NMI16 Petr Nuska – DSLR revoluce a její vliv na filmovou tvorbuNMI16 Petr Nuska – DSLR revoluce a její vliv na filmovou tvorbu
NMI16 Petr Nuska – DSLR revoluce a její vliv na filmovou tvorbu
 
NMI16 Ondřej Šteffl – Potěmkinovy vesnice ve školství a ScioŠkola
NMI16 Ondřej Šteffl – Potěmkinovy vesnice ve školství a ScioŠkolaNMI16 Ondřej Šteffl – Potěmkinovy vesnice ve školství a ScioŠkola
NMI16 Ondřej Šteffl – Potěmkinovy vesnice ve školství a ScioŠkola
 
NMI16 Petr Michl – Product placement u YouTuberů aneb Co vše ještě jejich div...
NMI16 Petr Michl – Product placement u YouTuberů aneb Co vše ještě jejich div...NMI16 Petr Michl – Product placement u YouTuberů aneb Co vše ještě jejich div...
NMI16 Petr Michl – Product placement u YouTuberů aneb Co vše ještě jejich div...
 
NMI15 Vít Šisler – Československo 38-89: Design a implementace hry o soudobýc...
NMI15 Vít Šisler – Československo 38-89: Design a implementace hry o soudobýc...NMI15 Vít Šisler – Československo 38-89: Design a implementace hry o soudobýc...
NMI15 Vít Šisler – Československo 38-89: Design a implementace hry o soudobýc...
 
NMI15 Jan Pospíšil – Machine learning v azure
NMI15 Jan Pospíšil – Machine learning v azureNMI15 Jan Pospíšil – Machine learning v azure
NMI15 Jan Pospíšil – Machine learning v azure
 
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluceNMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
 
NMI15 Alina Matějová – GIF art: Od grafického formátu až po etablované umění
NMI15 Alina Matějová – GIF art: Od grafického formátu až po etablované uměníNMI15 Alina Matějová – GIF art: Od grafického formátu až po etablované umění
NMI15 Alina Matějová – GIF art: Od grafického formátu až po etablované umění
 
NMI15 Pavel Ungr – SEO pro mobilní zařízení aneb vaše nalezitelnost v mobilu
NMI15 Pavel Ungr – SEO pro mobilní zařízení aneb vaše nalezitelnost v mobiluNMI15 Pavel Ungr – SEO pro mobilní zařízení aneb vaše nalezitelnost v mobilu
NMI15 Pavel Ungr – SEO pro mobilní zařízení aneb vaše nalezitelnost v mobilu
 
NMI15 Kateřina Veselovská – Automatická detekce emocí v textu
NMI15 Kateřina Veselovská – Automatická detekce emocí v textuNMI15 Kateřina Veselovská – Automatická detekce emocí v textu
NMI15 Kateřina Veselovská – Automatická detekce emocí v textu
 
NMI14 Josef Šlerka - Just metadata
NMI14 Josef Šlerka - Just metadataNMI14 Josef Šlerka - Just metadata
NMI14 Josef Šlerka - Just metadata
 
NMI14 Vladimír Rohel - Kybernetická bezpečnost z pohledu státu
NMI14 Vladimír Rohel - Kybernetická bezpečnost z pohledu státuNMI14 Vladimír Rohel - Kybernetická bezpečnost z pohledu státu
NMI14 Vladimír Rohel - Kybernetická bezpečnost z pohledu státu
 

Recently uploaded

IESVE Software for Florida Code Compliance Using ASHRAE 90.1-2019
IESVE Software for Florida Code Compliance Using ASHRAE 90.1-2019IESVE Software for Florida Code Compliance Using ASHRAE 90.1-2019
IESVE Software for Florida Code Compliance Using ASHRAE 90.1-2019IES VE
 
AI You Can Trust - Ensuring Success with Data Integrity Webinar
AI You Can Trust - Ensuring Success with Data Integrity WebinarAI You Can Trust - Ensuring Success with Data Integrity Webinar
AI You Can Trust - Ensuring Success with Data Integrity WebinarPrecisely
 
Introduction to Matsuo Laboratory (ENG).pptx
Introduction to Matsuo Laboratory (ENG).pptxIntroduction to Matsuo Laboratory (ENG).pptx
Introduction to Matsuo Laboratory (ENG).pptxMatsuo Lab
 
Cybersecurity Workshop #1.pptx
Cybersecurity Workshop #1.pptxCybersecurity Workshop #1.pptx
Cybersecurity Workshop #1.pptxGDSC PJATK
 
OpenShift Commons Paris - Choose Your Own Observability Adventure
OpenShift Commons Paris - Choose Your Own Observability AdventureOpenShift Commons Paris - Choose Your Own Observability Adventure
OpenShift Commons Paris - Choose Your Own Observability AdventureEric D. Schabell
 
Linked Data in Production: Moving Beyond Ontologies
Linked Data in Production: Moving Beyond OntologiesLinked Data in Production: Moving Beyond Ontologies
Linked Data in Production: Moving Beyond OntologiesDavid Newbury
 
UiPath Solutions Management Preview - Northern CA Chapter - March 22.pdf
UiPath Solutions Management Preview - Northern CA Chapter - March 22.pdfUiPath Solutions Management Preview - Northern CA Chapter - March 22.pdf
UiPath Solutions Management Preview - Northern CA Chapter - March 22.pdfDianaGray10
 
Designing A Time bound resource download URL
Designing A Time bound resource download URLDesigning A Time bound resource download URL
Designing A Time bound resource download URLRuncy Oommen
 
Building AI-Driven Apps Using Semantic Kernel.pptx
Building AI-Driven Apps Using Semantic Kernel.pptxBuilding AI-Driven Apps Using Semantic Kernel.pptx
Building AI-Driven Apps Using Semantic Kernel.pptxUdaiappa Ramachandran
 
activity_diagram_combine_v4_20190827.pdfactivity_diagram_combine_v4_20190827.pdf
activity_diagram_combine_v4_20190827.pdfactivity_diagram_combine_v4_20190827.pdfactivity_diagram_combine_v4_20190827.pdfactivity_diagram_combine_v4_20190827.pdf
activity_diagram_combine_v4_20190827.pdfactivity_diagram_combine_v4_20190827.pdfJamie (Taka) Wang
 
UiPath Studio Web workshop series - Day 6
UiPath Studio Web workshop series - Day 6UiPath Studio Web workshop series - Day 6
UiPath Studio Web workshop series - Day 6DianaGray10
 
Basic Building Blocks of Internet of Things.
Basic Building Blocks of Internet of Things.Basic Building Blocks of Internet of Things.
Basic Building Blocks of Internet of Things.YounusS2
 
How Accurate are Carbon Emissions Projections?
How Accurate are Carbon Emissions Projections?How Accurate are Carbon Emissions Projections?
How Accurate are Carbon Emissions Projections?IES VE
 
Apres-Cyber - The Data Dilemma: Bridging Offensive Operations and Machine Lea...
Apres-Cyber - The Data Dilemma: Bridging Offensive Operations and Machine Lea...Apres-Cyber - The Data Dilemma: Bridging Offensive Operations and Machine Lea...
Apres-Cyber - The Data Dilemma: Bridging Offensive Operations and Machine Lea...Will Schroeder
 
Bird eye's view on Camunda open source ecosystem
Bird eye's view on Camunda open source ecosystemBird eye's view on Camunda open source ecosystem
Bird eye's view on Camunda open source ecosystemAsko Soukka
 
UiPath Platform: The Backend Engine Powering Your Automation - Session 1
UiPath Platform: The Backend Engine Powering Your Automation - Session 1UiPath Platform: The Backend Engine Powering Your Automation - Session 1
UiPath Platform: The Backend Engine Powering Your Automation - Session 1DianaGray10
 
Computer 10: Lesson 10 - Online Crimes and Hazards
Computer 10: Lesson 10 - Online Crimes and HazardsComputer 10: Lesson 10 - Online Crimes and Hazards
Computer 10: Lesson 10 - Online Crimes and HazardsSeth Reyes
 
VoIP Service and Marketing using Odoo and Asterisk PBX
VoIP Service and Marketing using Odoo and Asterisk PBXVoIP Service and Marketing using Odoo and Asterisk PBX
VoIP Service and Marketing using Odoo and Asterisk PBXTarek Kalaji
 
COMPUTER 10 Lesson 8 - Building a Website
COMPUTER 10 Lesson 8 - Building a WebsiteCOMPUTER 10 Lesson 8 - Building a Website
COMPUTER 10 Lesson 8 - Building a Websitedgelyza
 

Recently uploaded (20)

IESVE Software for Florida Code Compliance Using ASHRAE 90.1-2019
IESVE Software for Florida Code Compliance Using ASHRAE 90.1-2019IESVE Software for Florida Code Compliance Using ASHRAE 90.1-2019
IESVE Software for Florida Code Compliance Using ASHRAE 90.1-2019
 
AI You Can Trust - Ensuring Success with Data Integrity Webinar
AI You Can Trust - Ensuring Success with Data Integrity WebinarAI You Can Trust - Ensuring Success with Data Integrity Webinar
AI You Can Trust - Ensuring Success with Data Integrity Webinar
 
Introduction to Matsuo Laboratory (ENG).pptx
Introduction to Matsuo Laboratory (ENG).pptxIntroduction to Matsuo Laboratory (ENG).pptx
Introduction to Matsuo Laboratory (ENG).pptx
 
Cybersecurity Workshop #1.pptx
Cybersecurity Workshop #1.pptxCybersecurity Workshop #1.pptx
Cybersecurity Workshop #1.pptx
 
OpenShift Commons Paris - Choose Your Own Observability Adventure
OpenShift Commons Paris - Choose Your Own Observability AdventureOpenShift Commons Paris - Choose Your Own Observability Adventure
OpenShift Commons Paris - Choose Your Own Observability Adventure
 
Linked Data in Production: Moving Beyond Ontologies
Linked Data in Production: Moving Beyond OntologiesLinked Data in Production: Moving Beyond Ontologies
Linked Data in Production: Moving Beyond Ontologies
 
UiPath Solutions Management Preview - Northern CA Chapter - March 22.pdf
UiPath Solutions Management Preview - Northern CA Chapter - March 22.pdfUiPath Solutions Management Preview - Northern CA Chapter - March 22.pdf
UiPath Solutions Management Preview - Northern CA Chapter - March 22.pdf
 
Designing A Time bound resource download URL
Designing A Time bound resource download URLDesigning A Time bound resource download URL
Designing A Time bound resource download URL
 
Building AI-Driven Apps Using Semantic Kernel.pptx
Building AI-Driven Apps Using Semantic Kernel.pptxBuilding AI-Driven Apps Using Semantic Kernel.pptx
Building AI-Driven Apps Using Semantic Kernel.pptx
 
activity_diagram_combine_v4_20190827.pdfactivity_diagram_combine_v4_20190827.pdf
activity_diagram_combine_v4_20190827.pdfactivity_diagram_combine_v4_20190827.pdfactivity_diagram_combine_v4_20190827.pdfactivity_diagram_combine_v4_20190827.pdf
activity_diagram_combine_v4_20190827.pdfactivity_diagram_combine_v4_20190827.pdf
 
20230104 - machine vision
20230104 - machine vision20230104 - machine vision
20230104 - machine vision
 
UiPath Studio Web workshop series - Day 6
UiPath Studio Web workshop series - Day 6UiPath Studio Web workshop series - Day 6
UiPath Studio Web workshop series - Day 6
 
Basic Building Blocks of Internet of Things.
Basic Building Blocks of Internet of Things.Basic Building Blocks of Internet of Things.
Basic Building Blocks of Internet of Things.
 
How Accurate are Carbon Emissions Projections?
How Accurate are Carbon Emissions Projections?How Accurate are Carbon Emissions Projections?
How Accurate are Carbon Emissions Projections?
 
Apres-Cyber - The Data Dilemma: Bridging Offensive Operations and Machine Lea...
Apres-Cyber - The Data Dilemma: Bridging Offensive Operations and Machine Lea...Apres-Cyber - The Data Dilemma: Bridging Offensive Operations and Machine Lea...
Apres-Cyber - The Data Dilemma: Bridging Offensive Operations and Machine Lea...
 
Bird eye's view on Camunda open source ecosystem
Bird eye's view on Camunda open source ecosystemBird eye's view on Camunda open source ecosystem
Bird eye's view on Camunda open source ecosystem
 
UiPath Platform: The Backend Engine Powering Your Automation - Session 1
UiPath Platform: The Backend Engine Powering Your Automation - Session 1UiPath Platform: The Backend Engine Powering Your Automation - Session 1
UiPath Platform: The Backend Engine Powering Your Automation - Session 1
 
Computer 10: Lesson 10 - Online Crimes and Hazards
Computer 10: Lesson 10 - Online Crimes and HazardsComputer 10: Lesson 10 - Online Crimes and Hazards
Computer 10: Lesson 10 - Online Crimes and Hazards
 
VoIP Service and Marketing using Odoo and Asterisk PBX
VoIP Service and Marketing using Odoo and Asterisk PBXVoIP Service and Marketing using Odoo and Asterisk PBX
VoIP Service and Marketing using Odoo and Asterisk PBX
 
COMPUTER 10 Lesson 8 - Building a Website
COMPUTER 10 Lesson 8 - Building a WebsiteCOMPUTER 10 Lesson 8 - Building a Website
COMPUTER 10 Lesson 8 - Building a Website
 

NMI12: Petr Bela - Challenging students to work on real world tasks