• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Υπηρεσίες Σύγχρονης και Ασύγχρονης Ηλεκτρονικής Μάθησης (E-learning)
 

Υπηρεσίες Σύγχρονης και Ασύγχρονης Ηλεκτρονικής Μάθησης (E-learning)

on

  • 3,061 views

Η παρουσίαση μου στο επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο: "Υπηρεσίες Σύγχρονης και Ασύγχρονης Ηλεκτρονικής ...

Η παρουσίαση μου στο επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο: "Υπηρεσίες Σύγχρονης και Ασύγχρονης Ηλεκτρονικής Μάθησης" που διοργανώθηκε στο πλαίσιο των ενδοσχολικών επιμορφώσεων του 2ου Πρότυπου Πειραματικού Γυμνασίου Θεσσαλονίκης.
5 Δεκεμβρίου 2013.
Περισσότερα στο: http://blogs.sch.gr/nikmichailidis/archives/2648

Statistics

Views

Total Views
3,061
Views on SlideShare
919
Embed Views
2,142

Actions

Likes
5
Downloads
22
Comments
6

8 Embeds 2,142

http://blogs.sch.gr 2064
http://feeds.feedburner.com 26
http://users.sch.gr 19
http://2epal-chanion.chan.sch.gr 19
http://feedly.com 7
http://feeds2.feedburner.com 4
http://www.feedspot.com 2
http://translate.googleusercontent.com 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

16 of 6 previous next Post a comment

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Υπηρεσίες Σύγχρονης και Ασύγχρονης Ηλεκτρονικής Μάθησης (E-learning) Υπηρεσίες Σύγχρονης και Ασύγχρονης Ηλεκτρονικής Μάθησης (E-learning) Presentation Transcript

    • Κύκλος Ενδοσχολικών Επιμορφωτικών Σεμιναρίων Υπηρεσίες Σύγχρονης και Ασύγχρονης Ηλεκτρονικής Μάθησης Θεσσαλονίκη, 5 Δεκεμβρίου 2013 Νίκος Π. Μιχαηλίδης, BEng, MSc Καθηγητής Πληροφορικής ΠΕ-19 Ηλεκτρονικός Μηχανικός & Μηχανικός Υπολογιστών
    • Γνωριμία …     Ονοματεπώνυμο Ειδικότητα Εμπειρία από νέες τεχνολογίες & ηλεκτρονική μάθηση Προσδοκία από πρόγραμμα επιμόρφωσης Νίκος Π. Μιχαηλίδης 2
    • Στόχοι του σεμιναρίου Εξοικείωση και εξάσκηση με εργαλεία και υπηρεσίες σύγχρονης & ασύγχρονης ηλεκτρονικής μάθησης.  Γνωριμία και χρήση των υπηρεσιών ηλεκτρονικής μάθησης που υποστηρίζονται από το Π.Σ.Δ.  Γνωριμία και εγκατάσταση του συστήματος διαχείρισης μάθησης Moodle στο χώρο του Π.Σ.Δ.  Νίκος Π. Μιχαηλίδης 3
    • Τι θα δούμε σήμερα Χρήση και διαφορές σύγχρονης και ασύγχρονης ηλεκτρονικής μάθησης  Εργαλεία σύγχρονης τηλεκπαίδευσης: Big Marker, Big Blue Button, Teem Viewer Meeting  Εργαλεία ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης: Moodle  Υπηρεσίες ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης στο Π.Σ.Δ.: e-learning, η-Τάξη  Εγκατάσταση και διαχείριση του Moodle στο Π.Σ.Δ.  Νίκος Π. Μιχαηλίδης 4
    • Δικτυακός χώρος υποστήριξης επιμορφωτικού σεμιναρίου http://edutech.mysch.gr/moodle Νίκος Π. Μιχαηλίδης 5
    • Ηλεκτρονική Μάθηση E-learning Νίκος Π. Μιχαηλίδης 6
    • Ηλεκτρονική Μάθηση (e-learning)  Αρκετά γενικός όρος που περικλείει οποιαδήποτε μορφή εκπαίδευσης χρησιμοποιεί τους πόρους του διαδικτύου ή γενικότερα τις δυνατότητες των Η/Υ. Νίκος Π. Μιχαηλίδης 7
    • Ηλεκτρονική Μάθηση (e-learning) Νίκος Π. Μιχαηλίδης 8
    • Συχνοί Όροι Νίκος Π. Μιχαηλίδης 9
    • Μορφές Ηλεκτρονικής Μάθησης  Με Εξατομικευμένο Ρυθμό (self-paced)  Μαθαίνει αυτόνομα και ατομικά  Σύγχρονη (synchronous)  Οι εκπαιδευόμενοι διαχωρίζονται χωρικά αλλά βρίσκονται στον ίδιο χρόνο στο διαδίκτυο.  Ασύγχρονη (asynchronous)  Οι εκπαιδευόμενοι μπορούν να εκπαιδεύονται στο δικό τους χρόνο και χώρο Νίκος Π. Μιχαηλίδης 10
    • Λειτουργικό μοντέλο e-learning  Υβριδική μάθηση (blended learning) e-learning Ασύγχρονο F2F Σύγχρονο Νίκος Π. Μιχαηλίδης 11
    • Λειτουργικό μοντέλο e-learning (νέο) Υβριδική μάθηση (blended learning) Ασύγχρονο F2F Σύγχρονο e-learning  Web 2.0 Νίκος Π. Μιχαηλίδης 12
    • Υπηρεσίες Σύγχρονης Ηλεκτρονικής Μάθησης Παραδείγματα Νίκος Π. Μιχαηλίδης 13
    • Σύγχρονη Ηλεκτρονική Μάθηση Πραγματοποιείται σε πραγματικό χρόνο και οι εκπαιδευτές- εκπαιδευόμενοι πρέπει να είναι παρόν κατά τη διεξαγωγή της!  Έχει το πλεονέκτημα της αμεσότητας και του αυθορμητισμού εάν προσφέρεται σε χρόνο και σε τόπο που εξυπηρετεί τους μαθητές  Επίσης οι δραστηριότητες επιτρέπουν την ταυτόχρονη διάδραση μεταξύ εκπαιδευτικώνεκπαιδευομένων.  Νίκος Π. Μιχαηλίδης 14
    • Τεχνολογίες - Υπηρεσίες Εικονικές τάξεις (virtual classrooms)  Διασκέψεις με βίντεο και εικόνα (audio/video conferencing)  Συζητήσεις (chats)  Διαμοιρασμός πίνακα (shared whiteboard)  Διαμοιρασμός εφαρμογών (application sharing)  Άμεσα μηνύματα (instant messaging)  Νίκος Π. Μιχαηλίδης 15
    • Big Marker Online web conferencing system το οποίο υποστηρίζει πολλές υπηρεσίες σύγχρονης ηλεκτρονικής μάθησης  Web: http://www.bigmarker.com  Δωρεάν χρήση για 14 ημέρες  Νίκος Π. Μιχαηλίδης 16
    • Big Blue Button Το BigBlueButton είναι ένα ανοιχτού κώδικα web conferencing system το οποίο υποστηρίζει τον διαμοιρασμό διαφανειών (PDF and PPT), βίντεο, whiteboard, chat, voice, και επιφάνειας εργασίας.  Web: http://bigbluebutton.org/  Νίκος Π. Μιχαηλίδης 17
    • Team Viewer Meeting Online meeting, ομαδική εργασία, εκπαίδευση και παρουσιάσεις  Web: http://www.teamviewer.com  Δωρεάν λήψη και χρήση για μη εμπορικούς σκοπούς  Νίκος Π. Μιχαηλίδης 18
    • Υπηρεσίες Ασύγχρονης Ηλεκτρονικής Μάθησης Παραδείγματα Νίκος Π. Μιχαηλίδης 19
    • Ασύγχρονη Ηλεκτρονική Μάθηση Ο εκπαιδευόμενος χρησιμοποιεί το διαδίκτυο για να έχει πρόσβαση στο περιβάλλον μάθησης από οπουδήποτε και οποτεδήποτε!  Μελετά μόνος του το υλικό και η διάδραση με τον εκπαιδευτή και τους άλλους εκπαιδευόμενους γίνεται ασύγχρονα.  Σε αντίθεση με τη σύγχρονη δε χρειάζεται η ταυτόχρονη παρουσία εκπαιδευτώνεκπαιδευόμενων.  Νίκος Π. Μιχαηλίδης 20
    • Βασικά στοιχεία Ανακοινώσεις  Ομάδες συζητήσεων (φόρουμ)  Εργασίες / Ασκήσεις  Τεστ  Wiki  Ψηφοφορίες (Polls)  Chat  Γλωσσάρι/ Λεξικό  Ιστολόγια (Blogs)  Νίκος Π. Μιχαηλίδης 21
    • Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης – Learning Management Systems Νίκος Π. Μιχαηλίδης 22
    • Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης  Συστήματα που υποστηρίζουν τη λειτουργία και διαχείριση ηλεκτρονικών τάξεων/μαθημάτων και την ανάπτυξη ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου     Content Management System (CMS) Learning Management Systems (LMS) Learning Content Management System (LCMS) Εστιάζουν στη λειτουργία και διαχείριση ηλεκτρονικών ή εικονικών τάξεων. Νίκος Π. Μιχαηλίδης 23
    • Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης  Εκπαιδευτικό περιεχόμενο     Επικοινωνία & αλληλεπίδραση    Ανάπτυξη και παροχή εκπαιδευτικού περιεχομένου Εργαλεία αυτόματης αξιολόγησης Εργαλεία ανάρτησης και διαμοιρασμού υλικού Εργαλεία διαμοιρασμού εφαρμογών: whiteboard Εργαλεία σύγχρονης ή ασύγχρονης επικοινωνίας: chat, forum, e-mail Οργάνωση/παρακολούθηση/διαχείριση τάξης    Πίνακας ανακοινώσεων Εργαλεία διαχείρισης της τάξης Εργαλεία καταγραφής και παρακολούθησης αλληλεπίδρασης Νίκος Π. Μιχαηλίδης 24
    • Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης Νίκος Π. Μιχαηλίδης 25
    • Εκπαιδευτικό υλικό Νίκος Π. Μιχαηλίδης 26
    • Τρόποι επικοινωνίας Νίκος Π. Μιχαηλίδης 27
    • Παραδείγματα Σ.Δ.Μ. στο Π.Σ.Δ. (1)  Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (πλατφόρμα moodle):  Ενότητα εργασιών  Ενότητα συζητήσεων  Ενότητα ερωτημάτων  Ενότητα πηγών  http://e-learning.sch.gr Νίκος Π. Μιχαηλίδης 28
    • Ασύγχρονη Τηλεκπαίδευση Νίκος Π. Μιχαηλίδης 29
    • Παραδείγματα Σ.Δ.Μ. στο Π.Σ.Δ. (2)  Ηλεκτρονική Διαχείριση Τάξη (πλατφόρμα eClass): Η πλατφόρμα «η-τάξη» επιχειρεί να συνδέσει την παρούσα εκπαιδευτική πρακτική με τις τεχνολογίες του Διαδικτύου       Περιγραφή μαθήματος, Βιβλίο ύλης, Υλικό μαθήματος, Ασκήσεις, Σύνδεσμοι, Ανακοινώσεις Νίκος Π. Μιχαηλίδης http://eclass.sch.gr/ 30
    • Ηλεκτρονική Τάξη (η – τ@ξη) Νίκος Π. Μιχαηλίδης 31
    • Χρήσιμες διευθύνσεις http://bigbluebutton.org/  http://www.teamviewer.com  http://moodle.org/  http://e-learning.sch.gr/  http://eclass.sch.gr/  http://edutech.mysch.gr/moodle  Νίκος Π. Μιχαηλίδης 32
    • Σας ευχαριστώ Ερωτήσεις? Email: nikmichailidis@sch.gr Blog: blogs.sch.gr/nikmichailidis Moodle: edutech.mysch.gr/moodle Νίκος Π. Μιχαηλίδης 33