Τα Θρησκευτικά συναντούν την Πληροφορική: Τα
βήματα του Αποστόλου Παύλου στην Ελλάδα με τη
βοήθεια του Scratch
Μαθητές:
Πα...
2ο Πρότυπο
Πειραματικό Γυμνάσιο
Θεσσαλονίκης
Λίγα λόγια για το σχολείο μας
4ο Anatolia College Science
& Technology Annual
Conference
14 – 16 Μαρτίου 2014
Η αφορμή
Σχεδίαση και υλοποίηση
μιας διαδραστικής
πολυμεσικής εφαρμογής
για την υποστήριξη και
εμπλουτισμό της
διδασκαλίας της
περι...
Η απόφαση για τη Γλώσσα
Προγραμματισμού
Εκπαιδευτικό περιβάλλον
προγραμματισμού που
αναπτύχθηκε στο MIT Media
Lab το
Η γλώσσα Scratch
Υποστηρίζει …
Event-Driven
Programming
Multithreading
Programming
Πορεία Υλοποίησης
Θεωρητικό Πλαίσιο Συγκέντρωση
υλικού
Σχεδίαση
Ανάπτυξη
Ολοκληρώθηκε σε χρονικό
διάστημα περίπου ενός μήνα.
Διάρκεια Υλοποίησης
Η εφαρμογή (1)
Η εφαρμογή (2)
Η εφαρμογή (3)
Η εφαρμογή (4)
Η εφαρμογή (5)
Η εφαρμογή (6)
Κώδικας (1)
Ο κώδικας σε Scratch για
την εμφάνιση των
πόλεων-σταθμών
Κώδικας (2)
Ο κώδικας σε Scratch για
την εμφάνιση των
πληροφοριών σε κάθε
πόλη
Κώδικας (3)
Ο κώδικας σε Scratch για
την επιλογή της
αυτόματης παρουσίασης
Η εργασία αύτη είχε για εμάς πολλαπλά οφέλη
Συμπεράσματα
… και εμπειρία στη
συγγραφή
επιστημονικών
ερευνητικών εργασιών
Γν...
Ευχαριστήρια
Στους καθηγητές μου:
 Νίκο Μιχαηλίδη
 Σμαράγδα Φαρίδου
Στον καθηγητή Πληροφορικής
Γιάννη Σαρημπαλίδη, για τ...
Σας ευχαριστούμε
πολύ για την
προσοχή σας!
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.

2,585

Published on

Η συμμετοχή του 2ου Πρότυπου Πειραματικού Γυμνασίου Θεσσαλονίκης στο συνέδριο ACSTAC 2014.

Η εργασία αυτή είχε ως τίτλο: "Τα Θρησκευτικά συναντούν την Πληροφορική: Τα βήματα του Αποστόλου Παύλου στην Ελλάδα με τη βοήθεια του Scratch".

Η ομάδα εργασίας αποτελούνταν από τους μαθητές Κωνσταντίνο Ρ., Φάνη Φ. και Παύλο Σ. και είχε ως επιβλέποντες καθηγητές τους Νίκο Μιχαηλίδη (Πληροφορικό) και την κυρία Σμαράγδα Φαρίδου (Θεολόγο) του 2ου Πρότυπου Πειραματικού Γυμνασίου Θεσσαλονίκης.

Published in: Education
0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
2,585
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
11
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.

  1. 1. Τα Θρησκευτικά συναντούν την Πληροφορική: Τα βήματα του Αποστόλου Παύλου στην Ελλάδα με τη βοήθεια του Scratch Μαθητές: Παύλος Στεφανίδης, Φάνης Φωτόπουλος, Κωνσταντίνος Ρέβης Καθηγητές Νικόλαος Μιχαηλίδης (Πληροφορικός) & Σμαράγδα Φαρίδου (Θεολόγος) ACSTAC, Anatolia College, Θεσσαλονίκη, 14-16 Μαρτίου 2014
  2. 2. 2ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης Λίγα λόγια για το σχολείο μας
  3. 3. 4ο Anatolia College Science & Technology Annual Conference 14 – 16 Μαρτίου 2014 Η αφορμή
  4. 4. Σχεδίαση και υλοποίηση μιας διαδραστικής πολυμεσικής εφαρμογής για την υποστήριξη και εμπλουτισμό της διδασκαλίας της περιοδείας του Αποστόλου Παύλου στην Ελλάδα Στόχος
  5. 5. Η απόφαση για τη Γλώσσα Προγραμματισμού
  6. 6. Εκπαιδευτικό περιβάλλον προγραμματισμού που αναπτύχθηκε στο MIT Media Lab το Η γλώσσα Scratch
  7. 7. Υποστηρίζει … Event-Driven Programming Multithreading Programming
  8. 8. Πορεία Υλοποίησης Θεωρητικό Πλαίσιο Συγκέντρωση υλικού Σχεδίαση Ανάπτυξη
  9. 9. Ολοκληρώθηκε σε χρονικό διάστημα περίπου ενός μήνα. Διάρκεια Υλοποίησης
  10. 10. Η εφαρμογή (1)
  11. 11. Η εφαρμογή (2)
  12. 12. Η εφαρμογή (3)
  13. 13. Η εφαρμογή (4)
  14. 14. Η εφαρμογή (5)
  15. 15. Η εφαρμογή (6)
  16. 16. Κώδικας (1) Ο κώδικας σε Scratch για την εμφάνιση των πόλεων-σταθμών
  17. 17. Κώδικας (2) Ο κώδικας σε Scratch για την εμφάνιση των πληροφοριών σε κάθε πόλη
  18. 18. Κώδικας (3) Ο κώδικας σε Scratch για την επιλογή της αυτόματης παρουσίασης
  19. 19. Η εργασία αύτη είχε για εμάς πολλαπλά οφέλη Συμπεράσματα … και εμπειρία στη συγγραφή επιστημονικών ερευνητικών εργασιών Γνώσεις και εξοικείωση στη γλώσσα προγραμματισμού Scratch … συνεργατικός τρόπος σκέψης
  20. 20. Ευχαριστήρια Στους καθηγητές μου:  Νίκο Μιχαηλίδη  Σμαράγδα Φαρίδου Στον καθηγητή Πληροφορικής Γιάννη Σαρημπαλίδη, για την ευγενική παραχώρηση του προτύπου της παρουσίασης
  21. 21. Σας ευχαριστούμε πολύ για την προσοχή σας!

×