0
Un projecte comú:   Classes de llengua i cultura d’origen al   Sistema educatiu de Catalunya                         Serve...
El pla d’impuls a les terceres llengües                     •Una oportunitat per a tot                     l’alumnat.     ...
Evolució de l’alumnat assistent                  a classes de llengües d’origen  4000  3500  3000  2500  2000  1500  1000 ...
Els antics espais desapareixen...http://xtec.cat/lic/
...I en neixen de nous a la nova        pàgina de la XTEC
La lectura, una oportunitat de futur.
Amb què ens comuniquem?Un canvi de mirada...
Com ens comuniquem?Un canvi de mirada...
Un canvi de mirada... Per a què ens comuniquem?
Quantes llengües ha de saber una persona?                                      •La llengua o llengües                     ...
Per garantir el dret a l’educació                         •Classes de llengua                         per una bona escolar...
Per garantir el dret a la pròpia identitat                                                              •Classes per la id...
Per respectar el dret a una cultura inclusiva                         •Classes pel reconeixement                         d...
Per cercar espais de convivència creativa                       •Activitats col·lectives                       •Projectes ...
Per consolidar expectatives de futur                           •Classes pel descobrir                           noves poss...
Per saber on són i on volen anar...                    •Coneixement del món                    •Debat sobre la realitat   ...
Dimensió social: Projectes transversalsFactors de qualitat:   -Compromís del professorat   -Estabilitat de les classes   -...
Origen de les comunitats d’immigrants  més nombroses a l’estat espanyol               (2009)800000700000600000500000      ...
Fem a l’aula un projecte de vidaper un món millor per a tothom!
Aprenem a viure i a conviureen un món que compartim plegats
Un projecte comú:   Classes de llengua i cultura d’origen al   Sistema educatiu de Catalunya                         Serve...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Un Projecte Comu:Classes de llengua i cultura d'Origen

918

Published on

Presentació feta a la Jornada de llengües de la Nova ciutadania 2012, Departament d'Ensenyament.

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
918
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Un Projecte Comu:Classes de llengua i cultura d'Origen"

  1. 1. Un projecte comú: Classes de llengua i cultura d’origen al Sistema educatiu de Catalunya Servei de Llengües Estrangeres Subdirecció General de Llengua i Plurilingüisme Departament d’EnsenyamentMés informació: @NewsNeusNeus Lorenzo Galés:nlorenzo@xtec.cat
  2. 2. El pla d’impuls a les terceres llengües •Una oportunitat per a tot l’alumnat. •Classes extraescolars en l’entorn dels centres. •Activitats en diverses llengües d’origen.http://blocs.xtec.cat/llenguadorigen
  3. 3. Evolució de l’alumnat assistent a classes de llengües d’origen 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 06 09 12 05 07 08 10 1 -1 - - - - - - - 05 06 08 11 04 07 09 10 20 20 20 20 20 20 20 20 S S S S S S S S Alumnes escolaritzats R R R R R R R R U U U U U U U UC C C C C C C C 2004-2012
  4. 4. Els antics espais desapareixen...http://xtec.cat/lic/
  5. 5. ...I en neixen de nous a la nova pàgina de la XTEC
  6. 6. La lectura, una oportunitat de futur.
  7. 7. Amb què ens comuniquem?Un canvi de mirada...
  8. 8. Com ens comuniquem?Un canvi de mirada...
  9. 9. Un canvi de mirada... Per a què ens comuniquem?
  10. 10. Quantes llengües ha de saber una persona? •La llengua o llengües de la família. •La llengua o llengües de l’escola i l’estudi. •La llengua o llengües del mercat laboral •Llengües del mónCada llengua ofereix diverses oportunitats en el present i obre a l’alumnat moltes oportunitats de futur
  11. 11. Per garantir el dret a l’educació •Classes de llengua per una bona escolarització •Classes extraescolars per aprendre a aprendre •Classes per reconèixer el valor de l’estudi i de la cultura compartida.
  12. 12. Per garantir el dret a la pròpia identitat •Classes per la identificació de les pròpies arrels •Contacte amb adults de referència •Exemples i models de vida en un entorn pluralImatge Ref: http://www.ceiprosadelsventsaa.blogspot.com.es/
  13. 13. Per respectar el dret a una cultura inclusiva •Classes pel reconeixement de costums i tradicions. •Contacte amb altres persones, idees i cultures •Inclusió en diversitat, amb alumnes de totes les cultures
  14. 14. Per cercar espais de convivència creativa •Activitats col·lectives •Projectes artístics i culturals. •Convivència en diversitat amb alumnes de totes les cultures
  15. 15. Per consolidar expectatives de futur •Classes pel descobrir noves possibilitats •Oportunitats laborals i socials •Espais de convivència y de creixement personal.
  16. 16. Per saber on són i on volen anar... •Coneixement del món •Debat sobre la realitat •Creació d’expectatives
  17. 17. Dimensió social: Projectes transversalsFactors de qualitat: -Compromís del professorat -Estabilitat de les classes -Recursos sostenibles -Consolidació d’activitats -Models de llengua i comunicació -Avaluació anual
  18. 18. Origen de les comunitats d’immigrants més nombroses a l’estat espanyol (2009)800000700000600000500000 Romania: 798892400000300000 Morocco: 718055200000 Ecuador: 421426100000 0 Great Britain: 375703 Ecuador Romania Britain Morocco Great
  19. 19. Fem a l’aula un projecte de vidaper un món millor per a tothom!
  20. 20. Aprenem a viure i a conviureen un món que compartim plegats
  21. 21. Un projecte comú: Classes de llengua i cultura d’origen al Sistema educatiu de Catalunya Servei de Llengües Estrangeres Subdirecció General de Llengua i Plurilingüisme Departament d’EnsenyamentMés informació: @NewsNeusNeus Lorenzo Galés:nlorenzo@xtec.cat
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×