ჩვენი უჩვეულო მოგზაურობა
ინტეგრირებული საგნები:  მათემატიკა,   ბუნება , ქართული ენა. პრეზენტაცია  განკუთვნილია  II კლასის  მოსწავლეებისათვის .   ქუ...
გამოიცანით  ხმები: მოთელვა:
მოცემული ფრაგმენტებისაგან შექმენი სურათი:  ბუნ . II. 1.
მუშაობის პროცესში
 
<ul><li>ვიწყებთ  მოგზაურობას... </li></ul>ქუთაისი   -   თბილისი   -   ქუთაისი
გამოიცანით თბილისის სურათები
<ul><li>ზოოპარკის გეგმა </li></ul><ul><li>ზოოპარკის სურათი </li></ul>ზოოპარკის  მდებარეობა
ზოოპარკის  შესასვლელი
ვინ  არის  ეს ? ბავშვებისათვის ყველაზე საყვარელი მუტფილმის გმირია. მას კვადრატული შარვალი აცვია. ეს არის: სპანჯბობი!
ფიგურის  რომელ  არეში  მდებარეობენ:  მელა,   ვეფხვი,  კურდღლი  და  ჩიტი?   მათ. II.8. 1
იპოვე გამოტოვებული ციფრები  მათ.  II.2.
ყოჩაღ!
 
რა   ვიცით   ამ  ცხოველის  შესახებ ბუნ . II. 10.  ქართ. II. 2.  <ul><li>სად  ბინადრობს? </li></ul><ul><li>როგორი  ცხოველია...
<ul><li>39 </li></ul>2 8 3 7 38 6 3 9 4 რომელ ცხოველს სჭირდება  დახმარება?   მათ.  II.2.  2 4 + 4= 3 9 – 2= 3 6 + 3=   6 8...
გააორმაგე:  მათ. II.3.
+ 6 + 6 = 12
 
რა ვიცით ამ ცხოველის შესახებ ბუნ . II. 10.  ქართ. II. 2.  <ul><li>სად ბინადრობს? </li></ul><ul><li>როგორი ცხოველია? </li><...
რამდენი სამკუთხედია  დამალული ? А М С К 1 2  სმ 1 3  სმ 2 4  სმ 1 2  სმ +  1 3  სმ +  2 4  სმ =  4 9  სმ ყოჩაღ! რომელი გვე...
რომელი  ფულის  ნიშანზეა ცხოველი   გამოსახული?   <ul><li>ა)88ლარი ;  ბ) 88ლარი,20 თეთრი </li></ul>ზოოპარკის  ბინადრებისათვი...
რა  ვიცით   ამ   ცხოველის  შესახებ ბუნ . II. 10.  ქართ. II. 2 .  <ul><li>სად  ბინადრობს? </li></ul><ul><li>როგორი ცხოველია...
ახლა შეიძლება მომდევნო დავალებაზე გადასვლა !
გაივარჯიშეთ გონება!
რამდენი სამკუთხედია?
რა  ვიცით  ამ  ცხოველის  შესახებ ბუნ . II. 10.  ქართ. II. 2.  <ul><li>სად  ბინადრობს? </li></ul><ul><li>როგორი  ცხოველია? ...
დაალაგე  აღნიშნულ  ნადირთა  სიცოცხლის ხანგრძლივობა ზრდადობის  მიხედვით  მათ   II.12.
 
 
თუ სწორად ამოხსენი-
წუთშესვენება!
ახსენით ამ ანეკდოტის არსი:   ქართ. II. 2.  გოჭი  და  ბელი  დაძმობილდნენ  და სოფლის  განაპირას  დაიწყეს  ცხოვრება.
ერთხელ  ბელი  ტყიდან  დაბრუნდა  და  გოჭს  უთხრა: თაფლიანი კვერები . სულ 10 კვერი გვაჩუქა, 8 შენ და 8 მე! აბა  რა   ვიცი,  ...
1  ჯგუფი 2  ჯგუფი 1 6  ლ 3  ლ შეადგინეთ სურათის შესაბამისად  ამოცანა და ამოხსენით   მათ. II.5.
I  jgufi
კურდღელი მგელზე ახალგაზრდაა, მგელი დათვზე.  რომელი უფრო ახალგაზრდაა ? ყოჩაღ!
II  jgufi
მოიფიქრე და უპასუხე ! ა )  ახალგაზრდაა  – ყანჩა უფროსია  - მაიმუნი   ბ )  ახალგაზრდაა  – მაიმუნი   უფროსია  - ყანჩა ყანჩა ...
III  jgufi
შეძლებს   თუ   არა  ზოოპარკის  ატრაქციონის ბილეთის  შეძენას  მელაკუდა ?   მათ. II.5.  1 ლარი ყოჩაღ!
ყოჩაღ!
ჩვენი მოგზაურობა დასრულდა
შეავსეთ  თვითშეფასების რუბრიკა
 
<ul><li>რა   გავაკეთეთ   დღევანდელ გაკვეთილზე? </li></ul><ul><li>რით  იყო  აღსანიშნავი  დღევანდელი   დღე? </li></ul><ul><l...
დღევანდელ  დღეს  დაიმსახურეთ :
გმადლობთ ყურადღებისათვის!...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Axali ninos gakvetili 2003

3,289 views

Published on

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
3,289
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1,144
Actions
Shares
0
Downloads
8
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • ინტეგრირებული გაკვეთილი
  • Axali ninos gakvetili 2003

    1. 1. ჩვენი უჩვეულო მოგზაურობა
    2. 2. ინტეგრირებული საგნები: მათემატიკა, ბუნება , ქართული ენა. პრეზენტაცია განკუთვნილია II კლასის მოსწავლეებისათვის . ქუთაისის № 31 საჯარო სკოლის პედაგოგი ნინო შენგელია.
    3. 3. გამოიცანით ხმები: მოთელვა:
    4. 4. მოცემული ფრაგმენტებისაგან შექმენი სურათი: ბუნ . II. 1.
    5. 5. მუშაობის პროცესში
    6. 7. <ul><li>ვიწყებთ მოგზაურობას... </li></ul>ქუთაისი - თბილისი - ქუთაისი
    7. 8. გამოიცანით თბილისის სურათები
    8. 9. <ul><li>ზოოპარკის გეგმა </li></ul><ul><li>ზოოპარკის სურათი </li></ul>ზოოპარკის მდებარეობა
    9. 10. ზოოპარკის შესასვლელი
    10. 11. ვინ არის ეს ? ბავშვებისათვის ყველაზე საყვარელი მუტფილმის გმირია. მას კვადრატული შარვალი აცვია. ეს არის: სპანჯბობი!
    11. 12. ფიგურის რომელ არეში მდებარეობენ: მელა, ვეფხვი, კურდღლი და ჩიტი? მათ. II.8. 1
    12. 13. იპოვე გამოტოვებული ციფრები მათ. II.2.
    13. 14. ყოჩაღ!
    14. 16. რა ვიცით ამ ცხოველის შესახებ ბუნ . II. 10. ქართ. II. 2. <ul><li>სად ბინადრობს? </li></ul><ul><li>როგორი ცხოველია? </li></ul><ul><li>რით იკვებება? </li></ul><ul><li>როგორ მრავლდება? </li></ul><ul><li>ნაცნობი ნაწარმოების მიხედვით დაახასიათეთ ის. </li></ul>
    15. 17. <ul><li>39 </li></ul>2 8 3 7 38 6 3 9 4 რომელ ცხოველს სჭირდება დახმარება? მათ. II.2. 2 4 + 4= 3 9 – 2= 3 6 + 3= 6 8 – 5= 9 9 – 5= 4 4 + 2 = 4 6
    16. 18. გააორმაგე: მათ. II.3.
    17. 19. + 6 + 6 = 12
    18. 21. რა ვიცით ამ ცხოველის შესახებ ბუნ . II. 10. ქართ. II. 2. <ul><li>სად ბინადრობს? </li></ul><ul><li>როგორი ცხოველია? </li></ul><ul><li>რით იკვებება? </li></ul><ul><li>როგორ მრავლდება? </li></ul><ul><li>ზამთარს როგორ ხვდება? </li></ul><ul><li>ნაცნობი ნაწარმოების მიხედვით დაახასიათეთ ის. </li></ul>
    19. 22. რამდენი სამკუთხედია დამალული ? А М С К 1 2 სმ 1 3 სმ 2 4 სმ 1 2 სმ + 1 3 სმ + 2 4 სმ = 4 9 სმ ყოჩაღ! რომელი გვერდი აქვთ საერთო AMK და MKC სამკუთხედებს? მათ. II.8.2
    20. 23. რომელი ფულის ნიშანზეა ცხოველი გამოსახული? <ul><li>ა)88ლარი ; ბ) 88ლარი,20 თეთრი </li></ul>ზოოპარკის ბინადრებისათვის შეიძინეს საკვები. რა რაოდენობის თანხა დაიხარჯა? მათ. II.5 .
    21. 24. რა ვიცით ამ ცხოველის შესახებ ბუნ . II. 10. ქართ. II. 2 . <ul><li>სად ბინადრობს? </li></ul><ul><li>როგორი ცხოველია? </li></ul><ul><li>რით იკვებება? </li></ul><ul><li>როგორ მრავლდება? </li></ul><ul><li>რით განსხვავდება სხვა ცხოველებისაგან? </li></ul><ul><li>ნაცნობი ნაწარმოების მიხედვით დაახასიათეთ. </li></ul>
    22. 25. ახლა შეიძლება მომდევნო დავალებაზე გადასვლა !
    23. 26. გაივარჯიშეთ გონება!
    24. 27. რამდენი სამკუთხედია?
    25. 28. რა ვიცით ამ ცხოველის შესახებ ბუნ . II. 10. ქართ. II. 2. <ul><li>სად ბინადრობს? </li></ul><ul><li>როგორი ცხოველია? </li></ul><ul><li>რით იკვებება? </li></ul><ul><li>როგორ მრავლდება? </li></ul><ul><li>მაიმუნის რა თვისებებს გავეცანით? </li></ul>
    26. 29. დაალაგე აღნიშნულ ნადირთა სიცოცხლის ხანგრძლივობა ზრდადობის მიხედვით მათ II.12.
    27. 32. თუ სწორად ამოხსენი-
    28. 33. წუთშესვენება!
    29. 34. ახსენით ამ ანეკდოტის არსი: ქართ. II. 2. გოჭი და ბელი დაძმობილდნენ და სოფლის განაპირას დაიწყეს ცხოვრება.
    30. 35. ერთხელ ბელი ტყიდან დაბრუნდა და გოჭს უთხრა: თაფლიანი კვერები . სულ 10 კვერი გვაჩუქა, 8 შენ და 8 მე! აბა რა ვიცი, მე მაგდენი ანგარიში არ მიყვარს. ჩემი 8 კვერი უკვე შევჭამე და... ჩიტებმა ამბავი მომიტანეს, თოვლის პაპას ჩვენთვის რაღაც უჩუქებია და რა გვაჩუქა? მე რამდენი მერგება? კი მაგრამ სულ 10 და თითოს 8 - 8? ეს როგორ?
    31. 36. 1 ჯგუფი 2 ჯგუფი 1 6 ლ 3 ლ შეადგინეთ სურათის შესაბამისად ამოცანა და ამოხსენით მათ. II.5.
    32. 37. I jgufi
    33. 38. კურდღელი მგელზე ახალგაზრდაა, მგელი დათვზე. რომელი უფრო ახალგაზრდაა ? ყოჩაღ!
    34. 39. II jgufi
    35. 40. მოიფიქრე და უპასუხე ! ა ) ახალგაზრდაა – ყანჩა უფროსია - მაიმუნი ბ ) ახალგაზრდაა – მაიმუნი უფროსია - ყანჩა ყანჩა ბუზე ახალგაზრდაა, ქარიყლაპია ბუს ასაკისაა. მაიმუნი ბუზე უფროსია. რომელი უფრო ახალგაზრდაა ყანჩა თუ მაიმუნი? ყოჩაღ!
    36. 41. III jgufi
    37. 42. შეძლებს თუ არა ზოოპარკის ატრაქციონის ბილეთის შეძენას მელაკუდა ? მათ. II.5. 1 ლარი ყოჩაღ!
    38. 43. ყოჩაღ!
    39. 44. ჩვენი მოგზაურობა დასრულდა
    40. 45. შეავსეთ თვითშეფასების რუბრიკა
    41. 47. <ul><li>რა გავაკეთეთ დღევანდელ გაკვეთილზე? </li></ul><ul><li>რით იყო აღსანიშნავი დღევანდელი დღე? </li></ul><ul><li>რა მოგეწონათ და რა არ მოგეწონათ? </li></ul><ul><li>ვინ გამოიჩინა დღეს თავი? </li></ul>გაკვეთილის შეფასება:
    42. 48. დღევანდელ დღეს დაიმსახურეთ :
    43. 49. გმადლობთ ყურადღებისათვის!...

    ×