Rancangan pelajaran harian
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Rancangan pelajaran harian

on

  • 4,992 views

 

Statistics

Views

Total Views
4,992
Views on SlideShare
4,573
Embed Views
419

Actions

Likes
0
Downloads
100
Comments
0

2 Embeds 419

http://2ninezero90.blogspot.com 418
http://translate.googleusercontent.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Rancangan pelajaran harian Rancangan pelajaran harian Presentation Transcript

  • RANCANGAN PELAJARAN HARIAN<br />BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH<br />Tarikh :15 April 2010<br />Masa : 9.30 pagi – 10.00 pagi<br />Tahun :1 Cempaka<br />Bilangan murid : 20 0rang<br />Mata pelajaran: Bahasa Melayu<br />Tema : Kebersihan Diri<br />Tajuk :Bilik Mandi<br />Hasil pembelajaran <br />Pada akhir pelajaran murid dapat :<br />
    • Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam teks.
    • Mengeja perkataan dengan betul berdasarkan bahan rujukan.
    • Mencirikan gambar dengan kegunaannya dengan betul.
    Fokus utama :<br />Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji.<br />Aras 1 : merujuk kamus bergambar untuk meneliti ejaan daripada perkataan yang didengar.<br />Fokus sampingan:<br />Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks.<br />Aras 1 : menyatakan maksud lambang dan simbol yang diberi bagi sesuatu gambar.<br />Kemahiran bahasa: mengeja, memahami dan bertutur.<br />Sistem bahasa : i. Ejaan<br /> ii. sebutan dan intonas<br /> iii. Kosa kata<br />pengisian kurikulum : Ilmu : sains<br /> :Nilai : kebersihan fizikal dan mental<br />: Kemahiran berfikir : mengenal pasti dan mencirikan<br />: Kemahiran belajar : mengumpul maklumat.<br />Kecerdasan pelbagai: Verbal linguistik<br />Bahan bantu mengajar: gambar, LCD, komputer<br />
    • Langkah / masa Isi pelajaranAktiviti pengajaran dan pembelajaranCatatanSet induksi ( 5 minit )Contoh soalan :Adakah kamu mengosok gigi pagi tadi?Berapa kali dalam sehari kamu megosok gigi?Berapa kali kamu mandi sehari?Guru bersoal jawab dengan murid.Murid ditayangkan gambar gigi yang baik dan gigi yang tidak baik.BBMLCD, teksNilai KeberanianLangkah 1( 8 minit )Mengeja:Berus gigiSyampuTualaSabunUbat gigiGayungGuru menayangkan 6 gambar alatan membersihakan diri.Guru meminta murid menamakan alatan tersebut.Guru meminta murid mengeja gambar alatan yang di pamerkan dengan betul.Guru menunjukkan ejaan alatan yang betul.BBMKamus bergambar, LCD projektor, komputer.KBKKMencirikanMenjana ideaNilaiKegigihanKeberanianLangkah 2( 8 minit )Menyatakan kegunaan alatanBerus gigiSyampuTualaSabunUbat gigiGayungGuru menayangkan gambar alatan membersihkan diri.Guru meminta murid menyatakan secara lisan kegunaan alatan tesebut.Guru memberikan latihan kepada murid.BBMLcd projektor, komputer, gambar.KBKKMencirikanMengenal pasti faktaNilai RasionalKebersihan mental dan fizikalLangkah 3( 6 minit )Rujuk lampiranGuru menayangkan lirik lagu “bangun pagi “ kepada murid.Guru meminta murid mengisi tempat kosong soalan yang diberikanGuru menyemak jawapan bersama- sama murid.BBMTeks, lcd projektorKBKKMenyusun aturMenjana ideaNilaiRasionalBerdikariPenutup( 3 minit )Guru menyimpulkan isi pelajaran pada hari ini.Guru menerapkan nilai- nilai murni kepada murid supaya menjaga kebersihan diri.Nilai Kebersihan mental dan fizikalkerajinan