I. Latar Belakang
Bahasa memiliki berbagai macam fungsi. Dengan bahasa seseorang dapat
menyampaikan informasi atau pendapatnya kepada orang lain. Dengan bahasa juga
orang dapat memengaruhi orang lain untuk melakukan sesuatu. Jadi dengan kata lain
bahasa digunakan untuk berkomunikasi dengan orang lain. Pidato merupakan salah satu
bentuk komunikasi. Pidato politik biasanya menunjukkan ciri-ciri khusus sebagai
wacana persuasif. Hal ini dapat dilihat dari adanya penggunaan kata-kata yang bersifat
memengaruhi dan mengajak pendengarnya untuk melakukan apa yang dikatakan.
Sebuah wacana, termasuk pidato politik, tidak akan memiliki arti apa-apa jika
isinya tidak dapat dipahami. Ketidakpahaman pendengar atau pembaca naskah pidato
dapat disebabkan oleh penggunaan bahasa yang rancu dan tidak adanya kepaduan
bentuk maupun kepaduan makna. Kepaduan bentuk ini disebut kohesi, sedangkan
kepaduan bentuk disebut koherensi (Ramlan, 1993:11). Teks yang koheren itu sendiri
adalah teks yang konstituennya (episode, kalimat) saling terkait maknanya sehingga
teks secara keseluruhan menjadi masuk akal (Fairclough, 1992:83).
Penelitian analisis wacana pidato ini dititikberatkan pada analisis koherensi dan
kohesi dan apakah ada keterikatan makna dalam setiap kalimatnya. Data yang
digunakan adalah pidato presien Republik Indonesia dalam upacara pembukaan acara
Forum Ekonomi Islam Dunia yang ketiga di Malaysia.
II. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan berikut:
1. Bagaimana alur gagasan dalam pidato politik tersebut?
2. Apakah wacana tersebut memiliki hubungan koherensi dan kohesi?
3. Peranti penanda kohesi apa saja yang digunakan dalam pidato politik tersebut?
III. Unit Analisis
Unit analisis dalam tulisan ini adalah peranti penanda kohesi yang terdapat dalam setiap
kalimat pada pidato.
IV. Data
Data yang akan dianalisis dalam tulisan ini berupa wacana tulis yang bersumber
dari pidato presien Republik Indonesia dalam upacara pembukaan acara Forum
Ekonomi Islam Dunia yang ketiga di Malaysia. Naskah pidato di-download dari situs
web presiden Ri di http://www.presidenri.go.id/index.php/pidato/2007/05/28/655.html.
1
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Data diperoleh dari kalimat-kalimat yang terdapat dalam transkripsi pidato.
Kalimat-kalimat tersebut selanjutnya ditulis ulang dan dikodifikasi dengan diberikan
penomoran pada setiap kalimatnya. Contoh kodifikasi data adalah seperti berikut:
1. I am very pleased to be here with you in Kuala Lumpur and to see that the
World Islamic Economic Forum is growing steadily as a venue of constructive
discussion by Islamic leaders on ways for the Ummah to achieve progress.
Semua kalimat yang ada dalam data dianalisis, dan selanjutnya dikelompokkan
berdasarkan jenis kohesinya. Berikut adalah contoh analisis data:
11. The question [referensi : katafora] before us [ref : personal] today is: what
can we [ref : personal] do to confront the socioeconomic challenges [leksikal :
repetisi] of the world in our [leksikal : repetisi] time?
Dari data terdapat jenis kohesi referensi katafora (the question) yang mengacu pada
entitas berikutnya, yaitu ”what can we do to confront the socioeconomic challenges of
the world in our time?” Dapat dilihat bahwa dalam satu kalimat bisa terdapat beberapa
jenis penanda kohesi. Ini karena penanda kohesi itu memberikan keterkaitan dengan
kalimat sebelum dan sesudahnya.
Data dianalisis menggunakan pendekatan struktur mikro untuk mengetahui
hubungan antarkalimat dan struktur makro untuk mengetahui hubungan antarparagraf.
V. Kerangka Teori
Penelitian ini dilandasi oleh teori koherensi Maillard dan teori kohesi yang
diungkapkan oleh Halliday.
A. Kohesi dan Koherensi
Menurut Kridalaksana dalam Kamus Lingusitik (http://www.apfi-
pppsi.com/cadence19/pedagog19-2.html), wacana adalah satuan bahasa terlengkap,
dalam hierarki gramatikal merupakan satuan gramatikal tertinggi atau terbesar. Wacana
ini direalisasikan dalam bentuk karangan yang utuh (novel, buku, seri ensiklopedia, dan
sebagainya), paragraf atau kata yang membawa amanat yang lengkap. Sedangkan
menurut Crystal (dalam Nunan, 1993:5), wacana adalah kesatuan bahasa yang lebih
besar dari kalimat dan membentuk unit yang koheren, misalnya ceramah, pendapat,
lelucon, atau narasi. Jadi dapat disimpulkan bahwa wacana adalah satuan bahasa yang
komunikatif, yaitu yang sedang menjalankan fungsinya. Ini berarti wacana harus
mempunyai pesan yang jelas dan dengan dukungan situasi komunikasinya, bersifat
otonom, dan dapat berdiri sendiri. Dengan demikian, pemahaman wacana haruslah
2
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

memperhitungkan konteks situasinya, karena hal itu akan memengaruhi makna wacana.
Menurut Beaugrande (1981:3), suatu wacana mempunyai ciri-ciri berupa koherensi,
kohesi, maksud pengirim, keberterimaan, memberikan informasi, situasi pengujaran,
dan intertekstualitas.
Dalam bidang makna, setiap kalimat dalam paragraf menyampaikan suatu
informasi. Informasi pada kalimat satu berhubungan dengan kalimat lain sehingga
paragraf membentuk kesatuan informasi yang padu (Ramlan, 1993:41). Sedangkan
bentuk pertalian antarinformasi yang dinyatakan pada kalimat satu dengan informasi
kalimat yang lainnya adalah penjumlahan, perturutan, perlawanan atau pertentangan,
lebih, sebab akibat, waktu, syarat, cara, kegunaan, dan penjelasan. Untuk mencapai
koherensi yang mantap dibutuhkan pemarkah koherensi dan pemarkah transisi
(Mundandar, 2001:151). Sementara menurut Maillard (dalam http://www.apfi-
pppsi.com/cadence19/pedagog19-2.html) koherensi dapat dipertahankan apabila
terpenuhi aturan-aturan berikut ini :
1. Aturan pengulangan
2. Aturan perkembangan
3. Aturan hubungan
4. Aturan tidak-adanya kontradiksi
Untuk menandai adanya kepaduan dalam suatu paragraf, terdapat unsur-unsur
yang menghubungkan kalimat-kalimat dalam paragraf tersebut menjadi satu kesatuan.
Nunan (1993:21) menyebut hal ini sebagai ”text forming devices” (peranti pembentuk
wacana). Peranti pembentuk wacana ini antara lain berupa kata atau frase yang
memungkinkan penulis atau penutur membentuk suatu hubungan di sepanjang batasan
kalimat atau tuturan, dan membantu mengikat kalimat-kalimat dalam teks bersama-
sama. Peranti ini disebut kohesi. Jadi dengan kata lain kohesi adalah keterkaitan unsur-
unsur lahiriah suatu teks, misalnya kata-kata, yang saling berkaitan dalam suatu sekuen.
Unsur-unsur tersebut saling tergantung sesuai dengan bentuk dan konvensi
gramatikalnya, sedemikian rupa sehingga kohesi merupakan ketergantungan gramatikal.
Halliday dan Hasan (1976 dalam Nunan, 1993:21) menyebutkan lima jenis penanda
hubungan antarkalimat ini menjadi lima jenis, yaitu referensi, substitusi, elipsis,
konjungsi, dan kohesi leksikal. Sedangkan dalam Halliday (1985 : 309-310)
3
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

menyederhanakan kategori ini menjadi empat saja, di mana substitusi menjadi
subkategori dari elipsis.
Berikut adalah jenis-jenis kohesi beserta contohnya:
1. Kohesi gramatikal
Hubungan antarkalimat atau tuturan dalam suatu wacana dapat ditandai oleh
aspek gramatikal dan aspek sematis. Kohesi gramatikal dapat dibagi menajdi
empat:
a. Referensi
Ramlan (1993:11) membagi referensi menjadi dua kategori berdasarkan
hubungannya, yaitu:
1) Eksoforis, referensinya ada di luar teks. Misalnya: Look at that. That
di sini menunjukkan acuan yang berada di luar teks.
2) Endoforis, referensinya ada di dalam teks. Hubungan ini memiliki
subjenis sebagai berikut:
§ Anafora, yaitu mengacu ke entitas yang disebutkan sebelumnya.
Misalnya: Look at the sun, it’s going down quickly.
§ Katafora, yaitu mengacu pada pada entitas yang disebutkan
selanjutnya. Misalnya: This is how you do it. You let the herbs
dry and then grind them up in a food processor.
§ Homofora, acuan yang menunjuk pada dirinya sendiri (self-
specifying), dan hanya ada satu yang masuk akal dalam konteks
kalimat tersebut, misalnya: The sun was shining.
Halliday dan Hasan mengidentifikasi tiga subjenis kohesi referensial
sebagai berikut (dalam Nunan, 1993:23):
1) Personal, untuk memberikan acuan pada objek hidup maupun
mati, ataupun orang. Misalnya: Michael Gorbachev didn’t have to
change the world. He could have chosen to rule much as his
predecessors did.
2) Demonstratif, untuk memberikan acuan pada objek atau lokasi
tertentu. Misalnya: recognizing that his country had to change,
Gorbachev could have become a cautious modernizer in the
Chinese fashion, promoting economic reform and sponsoring
4
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

new technology whole holding firm against political change. This
did not happen.
3) Komparatif, ditunjukkan melalui adjektiva dan adverbial dan
berfungsi untuk memberi acuan perbandingan. Misalnya:
A: Would you like these seats?
B: No, as a matter of fact, I’d like the other seats.
b. Substitusi, yaitu menggantikan elemen dalam bentuk kata atau kalimat
dengan elemen lain dalam suatu wacana. Ada tiga jenis substitusi, yaitu:
1) Nomina, misalnya: There are some new tennis balls in the bag.
The ones’ve lost their bounce.
2) Verba, misalnya:
A: Annie says you drink too much.
B: So do you!
3) Klausa, misalnya:
A: Is it going to rain?
B: I think so.
c. Elipsis, muncul ketika elemen struktural yang penting dihilangkan dari
suatu kalimat atau klausa dan hanya dapat dipahami dengan mengacu
pada elemen pada teks yang mendahului. Ada tiga jenis leipsis:
1) Nomina, misalnya: My kids play an awful lot of sport. Both (0)
are incredibly energetic.
2) Verba
A: Have you been working?
B: Yes, I have (0).
3) Klausa
A: Why’d you only set three places? Paul’s staying for dinner,
isn’t he?
B: Is he? He didn’t tell me (0).
d. Konjungsi, muncul karena terdapat komponen dalam wacana yang perlu
disatukan. Ada empat macam konjungsi dalam hal ini:
1) Adversatif, misalnya: I’m afraid I’ll be home late tonight.
However, I won’t have to go until tomorrow.
5
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

2) Aditif, misalnya: From a marketing viewpoint, the popular
tabloid encourages the reader to read the whole page instead of
choosing stories. And isn’t that what any publisher wants?
3) Temporal, misalnya: Brick tea is a blend that has been
compressed into a cake. It is taken mainly by the minority groups
in China. First, it is ground to a dust. Then it is usually cooked in
milk.
4) Kausal, misalnya: Chinese tea is becoming increasingly popular
in restaurants, and even in coffee shops. This is because of the
growing belief that it has several health-giving properties.
2. Kohesi leksikal
Kohesi leksikal terjadi ketika dua kata dalam teks berhubungan secara semantis
dalam beberapa hal, atau dengan kata lain, keduanya memiliki hubungan makna.
Secara garis besar ada dua jenis kohesi leksikal, yaitu:
a. Perulangan (reiteration)
1) Repetisi, contohnya: What we lack in a newspaper is what we
should get. In a word, a ‘popular’ newspaper may be the winning
ticket.
2) Sinonim, contohnya: Accordingly I took a leave, and turned to
the ascent of the peak. The climb is perfectly easy.
3) Hipernim, contohnya: Henry’s bought himself a new Jaguar. He
practically lives in the car.
4) Kata-kata umum
A: Did you try the steamed buns?
B: Yes, I didn’t like the things much.
b. Kolokasi, misalnya: Why does this little boy wriggle all the time? Girls
don’t wriggle.
Kolokasi termasuk semua item dalam teks yang berhubungan secara
semantis. Kedua kata yang bergaris bawah bukan merupakan sinonim
atau memiliki makna yang sama, tetapi memiliki hubungan tertentu,
yaitu saling melengkapi. Jadi kolokasi adalah seperti pasangan kata yang
berhubungan secara semantis.
6
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

VI. Temuan dan Analisis
A. Temuan
Dari analisis, diperoleh peranti pembentuk kohesi dengan perincian jumlah
kemunculan sebagai berikut:
Jenis Kohesi Subjenis Kohesi Jumlah Total
Referensi Personal 85 105
(53,57%) Demonstratif 14
Komparatif 6
Substitusi Nomina 2 2
(1,02%) Verba -
Klausa -
Elipsis (0%) Nomina - 0
Verba -
Kausal -
Konjungsi Aditif 19 29
(14,79%) Adversatif 1
Kausal 8
Temporal 1
Perulangan Repetisi 52 60
leksikal Sinonim 6
(30,61%)) Hipernim 2
Total (100%) 196
B. Analisis Data
Berikut adalah analisis data dari temuan di atas. Tidak semua data akan dibahas, hanya
data yang mewakili saja yang akan dijelaskan.
1. Referensi
a. Personal
Referensi personal paling banyak digunakan dalam naskah pidato
presiden tersebut.
1. I am very pleased to be here with you in Kuala Lumpur and to see that
the World Islamic Economic Forum is growing steadily as a venue of
7
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

constructive discussion by Islamic leaders on ways for the Ummah to
achieve progress.
2. As we [referensi : personal] in the Ummah begin our [referensi :
personal] trek deeper into the Third Millennium, we [referensi :
personal] find ourselves [referensi : personal] in a strange new world
full of challenges and opportunities
Pada data di atas, referensi personal we mengacu pada I dan you.
Hubungan ini bersifat kataforis karena mengacu pada entitas yang
disebutkan sebelumnya. Deminkian juga dengan our yang merupakan
referensi personal yang berupa kata ganti milik we.
b. Demonstratif
Berikut adalah contoh analisis referensi demonstratif:
17. We appear weak because we have been told we are weak and
believed it [referensi : demonstratif].
Referensi demonstratif it mengacu pada klausa yang menerangkan
keadaan “we are weak”. Acuan ini bersifat endoforis karena refernsinya
ada di dalam teks. Referensi demonstratif it juga bersifat anaforis karena
mengacu pada hal yang dikatakan sebelumnya. Jadi kalimat ini kohesif
karena terdapat keterkaitan di dalamnya.
c. Komparatif
We cannot, for instance, ask the rest of the world to remove tariff
barriers for us, if we are not willing to do the same [referensi :
komparatif] favour to each other.
Penanda kohesi komparatif tampak pada pemakaian klausa ask the rest of
the world to remove tariff barriers to us yang dikomparasikan dengan
kata same.
2. Substitusi
Jenis peranti pembentuk kohesi substitusi tidak banyak ditemukan dalam naskah
pidato. Hanya ditemukan dua unsur yang mengandung kohesi substitusi, dan
temuan ini berupa kohesi substitusi nomina.
8. We in the Ummah cannot escape from such a dismal world—it is the only one
[substitusi : nomina] we have.
8
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Dari kalimat tersebut, kata one menggantikan frase dismal world.
Menghilangkan kata one akan memengaruhi makna kalimat tersebut sehingga
menjadi tidak kohesif.
3. Konjungsi
a. Aditif
Jenis kohesi konjungsi adversatif adalah yang paling banyak ditemukan.
Konjungsi aditif adalah peranti kohesi yang berguna untuk memberikan
informasi tambahan.
9. We must confront it.
10. And [konjungsi : aditif] if we are wise and effective in confronting
it, we may be able to create opportunities to make this world a better one.
Konjungsi and di atas memberikan keterangan tambahan pada kalimat
sebelumnya, dan hal ini dapat memperkuat argumentasi yang
disampaikan.
b. Adversatif
Konjungsi adversatif merupakan peranti kohesi yang menunjukkan
hubungan pertentangan dalam kalimat. Contoh yang menggunakan
kohesi adversatif dapat dilihat pada data berikut, yang menggunakan
konjungsi but.
36. We must change their attitudes toward us from something negative or
indifferent if not hostile to something positive and enthusiastic.
37. But [konjungsi : adversatif] we cannot change others without
changing ourselves first.
Kalimat pada data (37) mempertentangkan kalimat sebelumnya. Dari
kalimat-kalimat di atas terkandung makna bahwa untuk mengubah sikap
negara lain dari sesuatu yang negatif tidak dapat dilakukan apabila
negara yang bersangkutan tidak mengubah dirinya sendiri terlebih
dahulu.
c. Kausal
Jenis konjungsi kausal menunjukkan hubungan sebab akibat. Berikut
adalah data yang memiliki unsur penanda kohesi konjungsi sebab akibat.
9
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

50. What we need to do is to establish and agree on international halal
standards so that [konjungsi : kausal] halal certifications in one country
will be accepted everywhere without question or hitches.
Penanda so that menunjukkan akibat dari tindakan sebelumnya. Kalimat
tersebut mengandung makna bahwa standar halal harus ditetapkan. Hal
ini mengakibatkan sertifikasi halal dalam satu negara dapat digunakan di
mana pun.
d. Temporal
Jenis kohesi ini menunjukkan hubungan makna antarkalimat berdasarkan
waktu kejadiannya. Hanya ditemukan satu kalimat yang menggunakan
penanda kohesi ini. Di bawah ini adalah datanya:
7. Meanwhile [konjungsi : temporal] the cost of energy continues to
rise, while nations scramble to find cheaper and more environment-
friendly sources of energy—creating new problems in the process.
Konjungsi meanwhile menandakan waktu durative atau keadaan yang
sedang berlangsung.
4. Perulangan leksikal
Perulangan leksikal dalam teks pidato ini sangat memengaruhi kepaduan
antarparagrafnya. Berikut adalah penanda leksikal yang ditemukan dalam teks:
a. Repetisi
Jenis penanda kohesi ini paling banyak ditemukan daripada jenis
penanda kohesi perulangan leksikal lainnya. Berikut adalah contoh
analisisnya:
2. As we in the Ummah begin our trek deeper into the Third Millennium,
we find ourselves in a strange new world full of challenges and
opportunities.
3. This is a world [leksikal : repetisi] driven by the rapid advances of
science and technology, a world [leksikal : repetisi] of powerful market
forces that favour the strong and the quick in the global arena of trade
and investment.
4. It is a world [leksikal : repetisi] awash with liquidity in search of
lucrative investment opportunities.
Terlihat dari data di atas bahwa kata world diulang lagi dalam kalimat-
kalimat berikutnya. Repetisi ini memberikan keterangan dan penekanan
10
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

atas apa yang disampaikan pada kalimat sebelumnya. Pada kalimat (2)
disebutkan dunia baru yang aneh dan penuh tantangan serta peluang.
Keanehan dunia baru serta tantangan dan peluangnya itu selanjutnya
dijelaskan dalam kalimat-kalimat berikutnya, dengan tetap menggunakan
kata world sebagai entitas yang dijelaskan.
b. Sinonim
Sinonim adalah kata yang memiliki kesamaan makna. Misalnya pada
data berikut:
14. I think the very first step that we should take is to realize that we are
not helpless.
15. We are not weak [leksikal : sinonim].
Pada data tersebut, kata helpless memiliki kesamaan makna dengan kata
weak, keduanya sama-sama dapat diartikan lemah. Beberapa kata yang
memiliki hubungan kesamaan makna yang ditemukan di sepanjang teks
pidato antara lain fair exchange dengan win-win partnership (pada data
29 dan 31), country dengan nation, serta catalysmic dengan calamity.
c. Hipernim
Kohesi yang bersifat hipernim dapat ditemukan pada data berikut:
44. And one of the most significant transactions under Shariah terms that
the HSBC has arranged is a syndicated loan of US$322 million to
Indonesia’s Oil Company Pertamina from a large group of Middle
Eastern financial institutions, bringing to the country for the very first
time a significant volume of investments from the Middle East.
45. Another example is the similarly arranged loan of US$75 millions to
Krakatau Steel.
Terdapat dua jenis transaksi dengan syarat pinjaman syariah (shariah
term), yaitu syndicated loan dan arranged loan. Jadi di sini transaksi
dengan syarat pinjaman syariah memiliki hubungan hipernimi
(superordinat) dengan syndicated loan dan arranged loan. Kata-kata lain
yang memiliki hubungan semacam ini adalah Indonesia, Turkey,
Malaysia, dengan superordinat country (superordinat).
C. Analisis Koherensi
Berdasarkan wacana pidato tersebut terlihat bahwa koherensi dicapai melalui
pengulangan. Pengulangan gagasan disampaikan melalui pengulangan kata-kata,
11
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

sehingga apa yang diungkapkan tetap saling berkaitan. Pengulangan ini juga dapat
memberi penekanan, misalnya kata-kata seperti ”we must” atau ”we should” seperti
pada paragraf 23 hingga 27. Kata-kata semacam ini memberikan daya persuasi yang
tinggi dan memengaruhi pendengarnya untuk melakukan tindakan sebagaimana
disampaikan.
Pembahasan gagasan dalam pidato menggunakan pengembangan hubungan
problem-solusi. Pada aragraf-paragraf awal disampaikan gagasan mengenai dunia baru
yang penuh tantangan dan peluang dan gambaran mengenai bagaimana dunia baru
tersebut terlihat. Kemudian masalah disampaikan, yaitu pada paragraf 11 sampai 13.
kemudia solusi disebutkan pada paragraf 14 hingga 17. Selanjutnya masalah
disampaikan lagi pada paragraf 18 hingga 22, dan solusi disebutkan pada paragraf-
paragraf berikutnya. Pola ini berulang hingga paragraf terakhir. Struktur semacam ini
membuat wacana menjadi koheren karena setiap bagiannya, baik kata, kalimat, maupun
paragrafnya saling berkaitan.
VII. Simpulan
Dari pembahasan di atas, dapat disimpulkan bahwa analisis kohesi dan
koherensi telah membuktikan prinsip-prinsip mengenai apa yang menciptakan
hubungan makna di dalam suatu wacana. Suatu wacana bisa disebut koheren jika
kalimat-kalimatnya saling berhubungan, hubungan ini ada baik dalam tingkat lokal
(struktur mikro) maupun global (struktur makro).
Berdasarkan hasil analisis, wacana pidato yang disampaikan Presiden RI ini bisa
dikatakan kohesif dan koheren dan mengandung daya persuasi yang cukup tinggi.
Unsur-unsur penanda kohesi yang muncul dalam wacana ini adalah referensi, substitusi,
konjungsi, dan perulangan leksikal. Referensi terutama referensi personal paling banyak
ditemukan dalam wacana tersebut. Pada pengembangan paragraf atau alur gagasan
untuk mencapai koherensi, digunakan struktur penyajian problem kemudian
penyampaian solusinya. Penyajian problem dapat meyakinkan audiens akan perlunya
dilakukan berbagai respons, yaitu melalui solusi yang ditawarkan Presiden SBY.
12
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Referensi
Beaugrande, Robert Alain de & Wolfgang Ulrich. 1981. Introduction to Text
Linguistics. UK : Longman.
Fairclough, Norman. 1992. Discourse and Social Change. Cambridge: Polity Press
Halliday, M.A.K. 1985. An Introduction to Functional Grammar 2e. UK: Edward
Arnold
http://www.apfi-pppsi.com/cadence19/pedagog19-2.html, diakses tanggal 19 Juli 2007.
http://www.presidenri.go.id/index.php/pidato/2007/05/28/655.html, diakses tanggal 2
Juli 2007.
Mundandar, Aris. 2001. Analisis Struktur Retorika: Alternatif Pemahaman Koherensi
Wacana Selebaran Partai Rakyat Demokratik. Di-download dari http://jurnal-
humaniora.ugm.ac.id/karyadetail.php?id=23, diakses tanggal 28 Maret 2007.
Nunan, David. 1993. Introducing Discourse Analysis. Middlesex: Penguin Books.
Ramlan, M. 1993. Paragraf: Alur Pikiran dan Kepaduannya dalam Bahasa Indonesia.
Yogyakarta: Andi Offset.
13
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

KOHESI DAN KOHERENSI PADA PIDATO PRESIDEN REPUBLIK
INDONESIA DALAM UPACARA PEMBUKAAN ACARA FORUM EKONOMI
ISLAM DUNIA YANG KE-3
PROPOSAL PENELITIAN
Ditulis sebagai Tugas Ujian Akhir Mata Kuliah Analisis Wacana
(Helena I.R Agustien, Ph.D)
Oleh:
Nina Setyaningsih
[A4C006022]
PROGRAM STUDI MAGISTER LINGUISTIK
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SEMARANG
2007
14
PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com