O documento discute como a tecnologia pode ser usada para humanizar o processo educativo, argumentando que a tecnologia deve servir aos seres humanos para expressar sua humanidade através de emoções como alegria e tristeza, e não dominá-los. A tecnologia é criada pelos seres humanos para serem dominados por eles, e se a tecnologia dominar os seres humanos é porque eles perderam sua capacidade de sentir e expressar emoções.