• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Metody
 

Metody

on

  • 606 views

 

Statistics

Views

Total Views
606
Views on SlideShare
606
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Metody Metody Presentation Transcript

    • NOVÉ METODY VZDĚLÁVÁNÍ Dosavadní práce z předmětu
    • Personal Learning Environment (PLE)
      • můžeme vysvětlit jako osobní vzdělávací prostředí nebo jako osobní prostředí pro "učení se„
      • je systém, který pomáhá studentům kontrolovat a řídit jejich vlastní proces učení se,
      • slouží nejen ke čtení na Internetu ale i k tvoření obsahu tj. psaní na web.
    • BLOG
      • webová aplikace obsahující příspěvky jednoho editora na jedné webové stránce,
      • založila jsem si svůj blog na českých internetových stránkách tj. na www. bloger . cz s názvem Nové metody vzdělávání,
      • zapisuji si zde výsledky týdenních aktivit do předmětu NMV.
    • MŮJ BLOG
    • POJEM WEB 2.0
      • Termín „Web 2.0“ je označením pro další fázi vývoje webu, včetně jeho architektury a aplikací.
      • Tabulka zobrazující rozdíly mezi Web 1.0 a Web 2.0
    • Team Learning Environment (TLE)
      • Založili jsme pětičlenný tým se studenty UTB Zlín.
      • Náš tým č.6: Karina Bulková
      • Nikola Humpolíková
      • Helena Kudělková
      • Júlia Hamšíková (UTB Zlín)
      • Zuzana Lichvárová (UTB Zlín)
    • Learning Management System (LMS)
      • řídicí výukový systém,
      • řeší organizaci výuky v rámci e-learningu, řízení studia a umožňuje komunikaci přes on-line nástroje,
      • mezi tyto nástroje patří např. nástěnka.
      • Za náš Tým č. 6 nám byl přidělen prázdný on-line kurz v LMS Moodle, do kterého jsme se přihlásili a začali se s ním seznamovat.
      • V přiděleném LMS Moodlu můžeme pracovat z pohledu vyučujícího tzn. upravovat stránky, vkládat materiály a různé odkazy a vytvářet různé úkoly pro ostatní uživatele.
    • LMD Moodle – Týmu č. 6
    • Děkuji za pozornost.