Voorlichting%20 Schoolbieb%20oktober%202010

292 views
249 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
292
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Voorlichting%20 Schoolbieb%20oktober%202010

  1. 1. Schoolbieb.nl nieuw:  stand van zaken oktober 2010      Gedurende 2010 wordt gewerkt aan Schoolbieb‐nieuw. De minister van OCW heeft in 2009 aangegeven dat voor Schoolbieb.nl in 2010 een gezond ontwikkelingsperspectief moet worden gezocht, waarin keuzes worden gemaakt ten aanzien van de doelgroepen en het vraaggestuurde aanbod wordt gestandaardiseerd. Doorgaan met Schoolbieb in de oude vorm werd niet verstandig geacht.  De verandering van de site wordt uitgevoerd door Bibliotheek.nl.  Het doel is om te groeien naar een landelijke betaalde dienst die integraal onderdeel van het dienstenpakket van bibliotheken is. De basisinfrastructuur wordt bekostigd door eenmalige subsidie van het Rijk en de exploitatie en content door de branche, die deze weer door kan berekenen aan de onderwijsinstellingen die gebruik maken van Schoolbieb.nl.  Partner van Schoolbieb.nl Bij de doorontwikkeling van Schoolbieb.nl werken wij samen met het Ontwikkelcentrum Ede, een innovatieve partij op het gebied van de ontwikkeling en vernieuwing van leermiddelen. Zie  www.ontwikkelcentrum.nl.      Vooronderzoek Schoolbieb nieuw In de periode van maart 2010 t/m juni 2010 is een vooronderzoek uitgevoerd in het kader van het project Schoolbieb‐nieuw. Het doel van het vooronderzoek was het in kaart brengen van de huidige en gewenste content en functionaliteiten van Schoolbieb‐nieuw. Daartoe is een enquête uitgezet onder 800 docenten en is een paneldiscussie georganiseerd met docenten PO en VO.  De belangrijkste reacties waren:   De betrouwbaarheid van de bibliotheek wordt door de gebruikers als een belangrijk  voordeel gezien.    Schoolbieb.nl moet zich in de toekomst focussen op het aanleveren van betrouwbare  bronnen  die gebruikers zelf kunnen samenvoegen tot een op maat gemaakt  werkstuk, spreekbeurt of les    De focus van schoolbieb.nl moet liggen op leerlingen en docenten.   Er moet aangesloten worden bij de onderwerpen die in het curriculum van scholen  naar voren komt.   Het accent moet liggen op zaakvakken, zoals aardrijkskunde, geschiedenis, biologie  en science.   Mediawijsheid en lezen moeten geïntegreerd aan bod komen bij alle onderwerpen.  Omschrijving Schoolbieb nieuw   1
  2. 2. Schoolbieb.nl‐nieuw is een website voor PO midden‐ en bovenbouw, VMBO‐onderbouw en HAVO/VWO onderbouw, waarin digitaal leermateriaal wordt aangeboden. De website biedt de mogelijkheid tot het eenvoudig zoeken van bronnen die geschikt zijn voor het onderwijs. Daarnaast is het mogelijk om  een werkstuk, spreekbeurt of les te maken waarin deze bronnen direct worden gebruikt. Hierdoor kunnen lessen op maat worden aangeboden.  Schoolbieb.nl is bedoeld voor leerlingen, docenten en bibliotheekmedewerkers. Het biedt ondersteuning bij het maken van lessen; het maken van werkstukken en bevat kwalitatief betrouwbare bronnen die passen bij de doelgroep, het onderwijsniveau en het curriculum.  Binnen Schoolbieb.nl kunnen leerlingen en docenten eenvoudig informatie zoeken door trefwoorden in te typen of te zoeken op vak. Zij krijgen op een overzichtelijke wijze de bronnen per leeftijdsgroep gepresenteerd.    Voor de leerling bevat de database een diversiteit aan bronnen die betrekking hebben op onderwerpen die veel gebruikt worden bij werkstukken. Daarbij wordt de leerling ondersteund om werkstukken en spreekbeurten te kunnen maken.  Zo treft de leerling bij een onderwerp vragen aan die hij bij dat onderwerp in zijn werkstuk of spreekbeurt kan gebruiken, maar ook tips voor Mediawijsheid. De leerling heeft de mogelijkheid om met materiaal uit Schoolbieb zijn eigen werkstuk of spreekbeurt te maken.    2
  3. 3.  Ook de docent heeft de mogelijkheid om met materiaal uit Schoolbieb.nl en met eigen materiaal lessen te maken. De docent kan  lessen en opdrachten voor de leerling op maat samenstellen door bijvoorbeeld bronnen, filmpjes, artikelen en wellicht eigen ontwikkelde opdrachten te combineren tot een geheel (een arrangement). Dit arrangement kan vervolgens aan de leerlingen worden aangeboden bijvoorbeeld via de intranetomgeving van de school of binnen de door de school gebruikte ELO. Tevens wordt de mogelijkheid geboden er eigen materiaal aan toe te voegen, waardoor wordt ingespeeld op de behoefte van het onderwijs zelf invloed uit te kunnen oefenen op het leermateriaal dat men aan leerlingen wil aanbieden (user generated content).  De bibliotheekmedewerker kan Schoolbieb.nl inzetten om wensen en behoeften van scholen in te vullen als het gaat om ondersteuning bij projecten. Met behulp van de sjablonen en de arrangeertool kunnen maatprojecten worden aangeboden. Ook biedt het de mogelijkheid om informatie van regionale en/of lokale organisaties in arrangementen op te nemen en deze aan de scholen aan te bieden (bijvoorbeeld musea, culturele instellingen e.d).       Naam ‘Schoolbieb’ Wij zoeken nog een nieuwe naam voor Schoolbieb. Uit de enquête onder docenten bleek dat de naam ‘Schoolbieb’  zowel betrouwbaarheid als verwarring uitstraalt. Binnen de bibliotheken heeft Schoolbieb een historie die niet altijd positief uitpakt. Graag horen wij jullie suggesties.  Samenhang andere onderwijsprojecten Er zijn ook andere (deels) landelijk gefinancierde projecten binnen de openbare bibliotheekbranche die zich richten zich op het verlenen van producten en diensten aan het onderwijs: Biebsearch PO en VO en Boek 1 boek.  Om succes te bereiken binnen het onderwijs is een samenhang tussen deze diensten op inhoudelijk terrein en het gebied van marketing noodzakelijk. Daartoe is een projectenoverleg gestart dat met concrete voorstellen komt.  9+10 december in Maastricht Op 9 en 10 december wordt in Maastricht de Bibliotheek‐tweedaagse georganiseerd. Op het innovatieplein kan men zien wat er in het afgelopen jaar, uitvoeringsjaar 2 van de Agenda voor de Toekomst, is gerealiseerd vanuit een gezamenlijke inspanning door de landelijke organisaties en diverse bibliotheekorganisaties uit de branche. Onderdeel daarvan is Bibliotheken en onderwijs; hier zal Schoolbieb.nieuw werkend worden gepresenteerd. De homepage tonen we hieronder.    3
  4. 4.    Informatie Voor informatie kunnen jullie contact opnemen met Bibliotheek.nl/ Schoolbieb.nl Monique Bellersen, 070‐ 3091217  Den Haag, 18 oktober 2010    4

×