La conquista de México por Hernán Cortés se resume en 3 oraciones: Cortés llegó a México en 1519 con 600 españoles, derrotó al imperio azteca y su emperador Moctezuma II para conquistar el territorio en nombre de España. Aunque sufrió revueltas de los pueblos indígenas, Cortés volvió a atacar Tenochtitlán en 1521 y destruyó la ciudad, completando la conquista de México para la corona española. Las enfermedades traídas por los europeos como la viruela también

1. Hernán Cortés y su conquista
de México
Lilla Cortese, Julie Hamra, Mish Jennings y Sarah Neal

2. Hernán Cortés
Nació en 1485 en Medellín,
España
Sus padres fueron Martín Cortés
de Monroy y Catalina Pizarro
Altamirano
La Universidad de Salamanca
En 1511 participó en la
conquista de Cuba con Diego
Velásquez

3. Hernán Cortés
Se había casado con
Doña Catalina Juárez
Después del
descubrimiento de México
por un teniente de
Velásquez, Cortés fue
dado el mando de un
nuevo expedición para la
conquista de la nueva
provincia
En 1519 llegó a México

4. Hernán Cortés
Tuvo una armada de 10
barcos, 600 españoles,
300 indios antillanos, 12
caballos, y 10 cañones.
La provincia de
Tabasco
En 1540 regresó a
España.
Murió en Sevilla en
1547

5. La conquista

6. Documentos Sobre el Evento
Las Cartas de relación por Hernán
Cortés
• Historia Verdadera de la Conquista de la
Nueva España por Bernal Díaz del
Castillo
• Visión de los Vencidos por Miguel León
Portilla

7. Su Misión
Cortés y sus 800
hombres salieron a
México
• Llegaron a México, y
Cortés recibió 20
esclavos, incluyendo
Marina
• Luchó por meses en
la costa
• Fueron al oeste a los
aztecas

8. Su Misión
Cortés y sus soldados conquistaron a los aztecas
el 8 de noviembre de 1519
• Cortés arrestó a Moctezuma y tomó el control
de Tenochtitlán

9. El Levantamiento
Un soldado de Cortés ordenó una
masacre de las indígenas en
Tenochtitlán
• Entonces, los indígenas decidieron
atacar los españoles
• Muchos se murieron
• Cortés y la leyenda “el árbol de la
noche triste”

10. La Segunda Conquista
Cortés y sus aliados
indígenas prepararon para
otra ataque
• Construyeron los barcos e
invadieron Tenochtitlán en
agosto de 1521
• Cortés ganó

11. Su Éxito
Muchos eventos contribuyeron al éxito:
• Los soldados, los caballos y la artillería
• Marina
• Un animal monstruoso: los caballos y los jinetes
• Sus aliados, como Tlaxcala
• La leyenda de Quetzalcóatl
• La epidemia de viruela (smallpox)

12. Las Cartas de relación
1519-1526
fueran escritas por
Hernán Cortés
fueran dirigidas al
emperador Carlos V
para informarle sobre lo
que aconteció durante
el viaje de Cortés al
continente americano

13. Las Cartas de relación
la obra empieza con la
salida de Cortés de Cuba
y la fundación de la
cuidad de Veracruz
la conquista de la gran
Tenochtitlán
la obra termina con la
expidición de Cortés a
Honduras para reprimir la
rebelión de Cristóbal de
Olid (otro conquistador
español)
Las ruinas de Tenochtitlán

14. Las Cartas de relación
en total, Cortés escribió cinco Cartas
de relación
La Primera relación o Carta de
Veracruz (1519)
-las dos expediciones a tierra
firma que tuvieron lugar antes que la de
Cortés
-la preparación de la expedición
de Cortés
-los acontecimientos políticos
que llevaron a la ruptura de Cortés
con Diego Velázquez

15. Las Cartas de relación
La Segunda relación (1520)
-da cuenta de la marcha a
México hasta entrar en Tenochtitlán
-describe la cuidad, su gente y
sus costumbres
-narra el enfrentamiento de
Cortés con Narváez
La Tercera relación (1522)
-se ocupa de la toma de
Tenochtitlán
-la conquista del resto del
territorio Mexicano

16. Las Cartas de relación
La Cuarta relación (1524)
-describe los problemas financieros subyacentes a la
conquista
-tema principal: la capacidad de Cortés de gobernar
los nuevos territorios
La Quinta relación (1526)
-la expedición de Cortés a Honduras
-una justificación de los actos de Cortés y una defensa
contra los acusaciones que se habían formulado contra él

17. La relevancia de las Cartas de relación
presenta un retrato de la organización social y las
costumbres de los aztecas
el conquistador quiere justificar sus actos y explicar las
razones que los han motivado

18. El resultado del descubrimiento
 el conocimiento de la existencia de América
 pero también llevó a las conquistas brutal por
Cortés
 la destrucción de las indígenas

19. Las enfermedades
 Éste es el problema más
grande que efectuó la
población y la progresión
de las indígenas
 Junto con la llegada de
los españoles vinieron sus
enfermedades
 La viruela, “small pox”,
infectó a la población de
Tenochtitlán y esa
facilitó la conquista de
las aztecas

20. La encomienda
 La costumbre de la encomienda la cual les robó a las
indígenas de sus viviendas, sus derechos, sus religiones y
sobre todo su dignidad
 Debido a la vida cruel y severa, los niveles de la suicida y del
aborto aumentaron rápidamente

21. ¿qué nos importa?

22. Las fuentes
Fox, Artura A. Latinoamérica: presente y pasado. Edición 2.
Prentice Hall/Pearson Educación. N.J.: 1998. Páginas 53-57.
http://www.unc.edu/depts/sevi/SPANISH52/Literatura/cartarelacion
.html
http://www.umich.edu/~proflame/texts/mirror/cortes.html
http://www.pbs.org/kpbs/theborder/history/timeline/1.html
http://virtualmuseumofhistory.com/hallofexplorers/HERNANDOCO
RTES.COM
http://www.rose-hulman.edu/~delacova/cortes.htm

23. Midan los pros y los contras.
¡Divídanse en dos grupos!

24. Grupo uno:
Discuta acerca de los aspectos positivos
de las conquistas. ¿Hay provechos?
Grupo dos:
Discuta acerca de las aspectos
negativos. ¿Hay consecuencias?