• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Presentació Cole Comprimit
 

Presentació Cole Comprimit

on

  • 536 views

 

Statistics

Views

Total Views
536
Views on SlideShare
536
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Portada

Presentació Cole Comprimit Presentació Cole Comprimit Presentation Transcript

  • Escola Immaculada Concepció Horta
    • “ Un camí, una realitat, un futur”
  • La Congregació
    • En el Castell d’Hauterive, Emilie de Villeneuve viu una infantesa feliç i rep una educació basada en els valors del cristianisme: amor de Déu, compliment de la seva voluntat i caritat vers els més pobres.
    Castell Hauterive Educada en aquests valors, Emilie està preparada per dur a terme el projecte que havia forjat en el seu cor: estar amb els pobres, els humils, com ella mateix diu: “ és pels pobres que ho deixo tot ”.
  • La Congregació I així, el dia 8 de desembre de 1836, a Castres junt amb dues joves més funda la Congregació de les Germanes de la Immaculada Concepció, totalment consagrada a Jesús Salvador i a la seva missió, tenint com a únic fi “procurar la glòria de Déu i el bé de les persones”. El projecte d’Emilie ja no para de créixer. Moltes dones repartides en els cinc continents fan seu aquest projecte, i fidels al Carisma rebut s’entreguen amb radicalitat i entusiasme a la missió. Casa Mare (Castres)
  • La nostra fundadora “ Una dona, una passió, un projecte”
  • Emilie Avui Per a l´amor d´Emilie, Castres aviat es fa petita; el seu projecte brotà d´una passió tan forta, que va ser capaç de travessar els oceans, sempre a la recerca dels més necessitat. El més extraordinari d´Emilie és que allò per què va lliutar continua tan viu com el primer dia, i és tan actual que mai no ha tingut més sentit que ara.    El projecte d´Emilie començà a Castres. Emilie de Villeneuve (1811-1854)
  • Un estil propi SOM TREBALLEM APORTEM OFERIM
  • Un estil propi SOM TREBALLEM APORTEM OFERIM
    • Una Escola cristiana.
    • Una Escola oberta a tothom.
    • Una Escola que esdevé família.
    • Una Escola amb una experiència de més de cinquanta anys.
    • Una Escola amb una línia educativa clara i coherent.
  • Un estil propi
    • Per donar una educació integral i personalitzada des d’un enfocament cristià.
    • Per formar persones compromeses amb la família, la cultura i la societat.
    • Per fomentar la responsabilitat, la creativitat i el dinamisme.
    • Per orientar i acompanyar els alumnes en el seu treball formatiu i per ajudar-lo a que es conegui a si mateix.
    SOM TREBALLEM APORTEM OFERIM
  • Un estil propi
    • Una atenció personalitzada a cada un dels alumnes.
    • Una atenció a la diversitat per als alumnes amb majors dificultats d’aprenentatge.
    • Grups-classe reduïts i agrupaments flexibles.
    • Adaptacions curriculars.
    • Matèries optatives durant els tres primers cursos de l’ESO per reforçar les matèries comunes.
    • Assessorament psicopedagògic.
    SOM TREBALLEM APORTEM OFERIM
  • Un estil propi
    • Un Pla d’Acció Tutorial d’acord amb el tarannà de l’Escola.
    • Un seguiment exhaustiu de cada un dels alumnes.
    • Un tracte personalitzat, humà i proper.
    • Orientació psicopedagògica.
    • Orientació professional.
    • Informació continuada als pares.
    • Una estreta relació pares-escola per a una educació corresponsable.
    SOM TREBALLEM APORTEM OFERIM
  • Educació Infantil Concertada Primària Concertada ESO Concertada Batxillerat Ciències i Tecnologia Humanitats Ciències Socials Equip psicopedagògic P3 P4 P5 C.Inicial C.Mitjà C.Superior 1r Curs 2n Curs 3r Curs 4t Curs L’oferta educativa
  • Educació Infantil
    • L’Educació infantil té com a finalitat cobrir les necessitats físiques, afectives, intel·lectuals i socials dels nens i nenes de 3 a 6 anys.
    • Els nens i nenes necessiten un ambient càlid i segur on poder afrontar el coneixement gradual del medi i adquirir els recursos que els permeten accedir-hi.
    L’inici de la descoberta Educació Infantil P5 P4 P3
  • Educació Infantil
    • Durant l’etapa d’Educació Infantil, els nens i nenes experimenten un notable desenvolupament psicomotor, cognitiu, personal i social, així com també un avenç important en l’adquisició del llenguatge, la qual cosa després esdevindrà un bon procés en l’aprenentatge de la lecto-escriptura.
    L’inici de la descoberta Educació Infantil P5 P4 P3
  • Educació Primària
    • Aprenen a aprendre,tot passant-ho bé.
    Comencen la Primària. Ara, els objectius més importants a assolir en aquest cicle són l’aprenentatge de la lecto-escriptura per poder comunicar-se i aprendre i l’aprenentatge de la matemàtica per poder estructurar el pensament i entendre la realitat. 6è 5è 4t 1r 2n 3r Cicle Inicial
  • Educació Primària
    • Els nens i nenes de Cicle mitjà inicien el procés d’autonomia personal. És important afavorir-la perquè arribin a comprendre i assumir les normes de convivència.
    • Per assolir-la han de tenir coneixement de si mateixos, acceptar i valorar la pròpia feina i augmentar el seu nivell d’autoestima.
    S’inicia el procés d’autonomia personal. 6è 5è 4t 1r 2n 3r Cicle Mitjà
  • Educació Primària
    • L’objectiu del cicle és treballar individualment i en equips metodològics de treball intel·lectual, tot incloent-hi la utilització dels recursos de la tecnologia de la informació que estimulen l’aprenentatge i la creativitat i permeten reduir les tasques rutinàries.
    L’hora del treball acadèmic 6è 5è 4t 1r 2n 3r Cicle Superior
  • Activitats Escolars Complementàries Pastoral Sortides culturals Festes a l’escola
    • Anglès
    • Manualitats
    • Informàtica
    • Francès
    • Experimentem la natura
    • Raonament lògic
    • Biblioteca
    • Valors humans i religiosos
    • Educació per a la Convivència
    • Lectura eficaç
    • Teatre
  • Activitats Escolars Sortides culturals Festes a l’escola Complementàries Pastoral
    • Pregàries per la Pau
    • Celebracions religioses
    • Campanyes solidàries
    • Grups de Fe
  • Activitats Escolars Sortides culturals Festes a l’escola Pastoral Complementàries
    • Sortides Culturals a tots els cursos
    • Colònies a Educació Infantil
    • Colònies a Primària
    • Esquiada a 3r d’ESO
    • Fi de curs 2n BTX i 4t d’ESO
  • Activitats Escolars Sortides culturals Festes a l’escola
    • Dia d’Emilie
    • La castanyada
    • La Immaculada
    • Nadal
    • Carnestoltes
    • Sant Jordi
    • Fi de curs
    Pastoral Complementàries 2 d’octubre octubre 8 de desembre desembre Febrer 23 d’abril juny
  • Activitats Extraescolars Patinatge Futbol Bàsquet Preiniciació esportiva Iniciació esportiva
  • Activitats Extraescolars Biblioteca Tardes 17 - 19 Escola de Teatre Festival Solidari Desembre - març Casal d’estiu Juliol - setembre Música Anglès Migdies 13 - 14 Tardes 17 - 18
  • Menjador L’escola disposa d’un servei de mitja pensió per als alumnes del centre a partir dels 3 anys. Hi ha tres menjadors: un per als alumnes de P3, un per als nens fins a 2n de Primària i un altre per a la resta. El dinar es fa, alhora, en dos torns. Els menjadors són portats per personal adequat per dur a terme la tasca d’alimentar i educar els alumnes en els hàbits alimentaris i socials.
  • Cuina El menjar que es serveix als alumnes prové d’un servei de “càtering” i reuneix totes les mesures higièniques i sanitàries que exigeix la llei. A la cuina del centre té lloc el repartiment d’aquest menjar i la neteja de tot els estris que es serveixen als alumnes. La cuina és un espai ampli, totalment equipat i estructurat d’acord amb la legislació de manipul·lació d’aliments i d’instal·lacions de centres educatius.
  • Permanència Cada matí de dilluns a divendres l’escola ofereix un servei de permanència de 8 a 9 del matí per a aquells pares i mares que necessitin deixar el seu fill/a una hora abans de l’hora d’entrada a classe. Durant aquesta hora els nens i nenes estan atesos per personal docent que vetlla per ells, alhora que els estimula a l’estudi i a la sociabilització amb altres nens i nenes.
  • Servei de Migdia
    • Tots els dies, entre les 13 i les 15 hores, l’escola té un servei de migdia amb monitors abans i després del dinar dels alumnes.
      • P3: després de dinar, migdiada.
      • P4 a 2n Primària: jocs al pati .
      • 3r i 4t de Primària: jocs al pati.
      • 5è de Primària a 4t d’ESO: estudi de 13,15 a 14 i temps d’esbarjo després del dinar fins a les 15 hores.
  • Infermeria L’escola disposa d’un espai destinat a infermeria per atendre aquells alumnes que pateixin algun tipus d’indisposició durant l’horari escolar. Pel que fa a lesions que els alumnes puguin patir dins el recinte escolar, l’escola disposa d’una assegurança que permet els alumnes ser atesos immediatament en una mútua propera al centre.
  • Escola Immaculada Concepció Horta
    • Més de 50 anys educant “en un ambient de família” amb confiança, senzillesa i estima.