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Facultad: _Ciencias Económicas_______________________________________ Carrera: __Licenciatura en Ciencias de la Computación________________
Catedrático: _MsD Ing. Nelson Rubio Galeas _________________________ Asignatura: __Base de Datos________________________________________
Ciclo: ____I-2015__________________ Horario: Lunes y Miércoles 7:00 a 8:40_____________Aula: _Sala de Tecnología 6_______ Grupo:
____________________
CONTENIDO/ OBJETIVO DOMINIOS
CURRICULARES
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
CRITERIOS DE
DESEMPEÑO
RECURSOS
DIDACTICOS
METODOLOGIA
Comprenderel Sistema
de base de datos
mediante la
conceptualizacióny
caracterizaciónde los
elementosbásicos
partiendode los
principiosdel modelado
de las basesde datos.
Conceptual:
Memorizarlos
diferentes
elementosque
conformanlos
sistemasde Bases
de Datos
- Identifique los
componentesde los
Sistemasde Bases
de Datos.
- Aplique sucriterio
para reconocerlos
sistemasde base de
datos.
Define loselementos
de lossistemasde
Base de Datos.
Construye unabase
de datos,tomando
encuenta los
elementosque la
conforman.
Cañón,Computador. ExposiciónDialogada,
participacióndel
estudiante.
Procedimental
Diferencielos
elementosbásicos
del Sistemade
basesde datos
Actitudinal
Interiorice los
diferentes
elementosdel
sistemade base de
datos.
Identificarel enfoque
conceptual yutilización,
tiposde usuarios de las
Basesde Datos
Conceptual
Memorizarel
conceptoy usode
lasBases de Datos.
- Definaque es una
Base de Datos.
- Expresalosusosde
- Define un
conceptode
Basesde Datos
- Explicalosusos
Cañón,Computador. Exposición Dialogada,
participacióndel
estudiante.
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____________________
mediante definiciones
teóricasde losSistemas
de Basesde Datos
lasBases de Datos
- Elaboraejemplosde
Basesde datos.
de las Basesde
Datos.
- Construye en
formateórica
una Base de
Datos.
Procedimental
Exprese los
conceptosde Bases
de datos y sus
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Actitudinal
Crea ejemplosde
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Datos
Identificarla
Arquitecturade un
sistemade Base de
Datos para construirlas
respetandola
normativa.
Conceptual
Identificarlos
diferentesniveles
enla arquitectura
de las basesde
datos
- Explicacómo
interactúanlos
diferentesnivelesen
la arquitecturade
Basesde Datos.
- Representalos
nivelesde la
arquitecturade las
basesde datos en
un diagrama.
- Crea una
Arquitecturade
Basesde Datos para
una empresa
- Define lafunción
de cada nivel de
la estructurade
la base de datos
- Utilizaun
diagramapara
mostrar la
arquitecturade la
base de datos
segúnel tipode
usuario.
Cañón,Computador. ExposiciónDialogada,
participacióndel
estudiante,
Ejemplificaciónde
casos.
Procedimental
Represente Bases
de Datos apegadas
a la arquitecturade
lossistemasde
base de datos
Actitudinal
Crea Basesde
Datos tomando
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como parámetrola
normativade la
arquitecturade las
mismas
comercial.
Identificarla
representaciónde los
datospara crear bases
de datos confiables
apegadasa los
requerimientos
planteados.
Conceptual
Memorice los
diferentestiposde
datosque se
puedenmanipular
enlas basesde
datos.
- Define losdiferentes
tiposde datos que
se puedentrabajar
enuna base de
datos.
- Desarrollaun
sistemade base de
datosutilizando
adecuadamente los
tiposde datos
- Crea unabase de
datospartiendode
lascondiciones
específicasde una
determinada
empresa.
Aplicalosdiferentes
tiposde datos para
construiruna base
de datos para una
joyería.
Cañón,Computador. ExposiciónDialogada,
participacióndel
estudiante,
Ejemplificaciónde
casos.
Procedimental
Construyabasesde
datosintegrales.
Actitudinal
Crea Basesde
datoscuyos
contenidospuedan
seraprovechados
de la mejor
manera.
Identificarlosmodelos
de las basesde datos
Conceptual
Comparar los
- Explicalas
principales
- Señalalas
características de
Cañón,Computador. ExposiciónDialogada,
participacióndel
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____________________
para utilizaraquel que
se adapte a las
necesidadesy
requerimientosparael
diseñode labase de
datos.
diferentesmodelos
de las bases.
diferenciasentrelos
modelosde basesde
datos.
- Crea basesde datos
tomandocomo base
el modeloque más
se adapta a los
requerimientosdel
caso.
cada modelode
Basesde datos-
- Crea unabase de
datostomando
como criterioel
modelo
adecuadoa los
requerimientos
por mediode
caso práctico.
estudiante,
Ejemplificaciónde
casos.
Procedimental
Diferenciarlas
características de
cada modelode
basesde datos
Actitudinal
Crear basesde
datosutilizandoel
modelomás
adecuadoa los
interesesde la
empresa.
Comprenderel modelo
relacional paraelaborar
basesde datos que
cumplancon las
características básicas
del modelo.
Conceptual
Analizarel modelo
relacional para
aplicarloal diseño
de las basesde
datos.
- Comprenderlos
componentesyla
importanciadel
modelado
relacional.
- Desarrollaun
modelode base de
datostomando
como base el
modelorelacional.
- Mencionalos
componentesdel
modelo
relacional enel
diseñode las
basesde datos.
- Diseñaunabase
de datos que
cumplacon el
modelo
Cañón,Computador. ExposiciónDialogada,
participacióndel
estudiante,
Ejemplificaciónde
casos.
Procedimental
Aplicarel modelo
relacional enel
diseñode basesde
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datos
-
relacional.
Actitudinal
Muestre capacidad
mediante el diseño
de basesde datos
eficaces.
Aplicarlasformas
normalesbásicasde la
normalizaciónpara
diseñarbasesde datos
que facilitenla
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datos.
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Comprenderlas4
formasnormales
de las basesde
datos.
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normalesde las
basesde datos.
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formanormal de la
base de datos a
crear.
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normalesenel
diseñode lasbases
de datos.
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diagramasde BD.
Crea unaBD
aplicandolacuarta
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Cañón,Computador. ExposiciónDialogada,
participacióndel
estudiante,
Ejemplificaciónde
casos.
Procedimental
Aplicarla
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la construcciónde
la base de datos
Actitudinal
Crea Base de datos
normalizadas
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Conceptual
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basesde datos
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Estructura una base
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Cañón,Computador. ExposiciónDialogada,
participacióndel
estudiante,
Ejemplificaciónde
casos.
Facultad: _Ciencias Económicas_______________________________________ Carrera: __Licenciatura en Ciencias de la Computación________________
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una organizaciónpara
un conjuntodefinidode
aplicaciones.
Procedimental
Aplicarel ciclode
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Basesde Datos
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- Crea Basesde datos
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Crea Basesde
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comandosutilizadosen
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Conceptual
Reconocerlos
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Cañón,Computador. ExposiciónDialogada,
participacióndel
estudiante,
Ejemplificaciónde
casos.
Procedimental
Aplicarlos
comandos
necesariospara
crear BD.
Actitudinal
Mostrar la
aplicabilidadde los
comandosenel
manejode SQL
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Server
Comprenderlas
cláusulasenla
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manipulaciónde los
datosen una base de
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Conceptual
Identificarlas
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de manipulaciónde
datos.
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datosen base a
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generarinformación.
Cañón,Computador.
ExposiciónDialogada,
participacióndel
estudiante,
Ejemplificaciónde
casos.
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Desarrolla
cláusulasque
permitan
manipulardatosde
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Actitudinal
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SQL que optimicen
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operadoresque se
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enel diseñode basesde
Construye Basesde
datos,tomandoen
cuentalos
operadorespara
obtenerresultados
confiables.
Cañón,Computador. Exposición
Dialogada,
participacióndel
estudiante,
Ejemplificaciónde
casos.
Procedimental
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Diferenciarla
aplicabilidadde
cada operador
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Actitudinal
Crea basesde
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Planificacion por competencias ciclo i 2015

  • 1. Facultad: _Ciencias Económicas_______________________________________ Carrera: __Licenciatura en Ciencias de la Computación________________ Catedrático: _MsD Ing. Nelson Rubio Galeas _________________________ Asignatura: __Base de Datos________________________________________ Ciclo: ____I-2015__________________ Horario: Lunes y Miércoles 7:00 a 8:40_____________Aula: _Sala de Tecnología 6_______ Grupo: ____________________ CONTENIDO/ OBJETIVO DOMINIOS CURRICULARES INDICADORES DE DESEMPEÑO CRITERIOS DE DESEMPEÑO RECURSOS DIDACTICOS METODOLOGIA Comprenderel Sistema de base de datos mediante la conceptualizacióny caracterizaciónde los elementosbásicos partiendode los principiosdel modelado de las basesde datos. Conceptual: Memorizarlos diferentes elementosque conformanlos sistemasde Bases de Datos - Identifique los componentesde los Sistemasde Bases de Datos. - Aplique sucriterio para reconocerlos sistemasde base de datos. Define loselementos de lossistemasde Base de Datos. Construye unabase de datos,tomando encuenta los elementosque la conforman. Cañón,Computador. ExposiciónDialogada, participacióndel estudiante. Procedimental Diferencielos elementosbásicos del Sistemade basesde datos Actitudinal Interiorice los diferentes elementosdel sistemade base de datos. Identificarel enfoque conceptual yutilización, tiposde usuarios de las Basesde Datos Conceptual Memorizarel conceptoy usode lasBases de Datos. - Definaque es una Base de Datos. - Expresalosusosde - Define un conceptode Basesde Datos - Explicalosusos Cañón,Computador. Exposición Dialogada, participacióndel estudiante.
  • 2. Facultad: _Ciencias Económicas_______________________________________ Carrera: __Licenciatura en Ciencias de la Computación________________ Catedrático: _MsD Ing. Nelson Rubio Galeas _________________________ Asignatura: __Base de Datos________________________________________ Ciclo: ____I-2015__________________ Horario: Lunes y Miércoles 7:00 a 8:40_____________Aula: _Sala de Tecnología 6_______ Grupo: ____________________ mediante definiciones teóricasde losSistemas de Basesde Datos lasBases de Datos - Elaboraejemplosde Basesde datos. de las Basesde Datos. - Construye en formateórica una Base de Datos. Procedimental Exprese los conceptosde Bases de datos y sus Usos. Actitudinal Crea ejemplosde usosde Basesde Datos Identificarla Arquitecturade un sistemade Base de Datos para construirlas respetandola normativa. Conceptual Identificarlos diferentesniveles enla arquitectura de las basesde datos - Explicacómo interactúanlos diferentesnivelesen la arquitecturade Basesde Datos. - Representalos nivelesde la arquitecturade las basesde datos en un diagrama. - Crea una Arquitecturade Basesde Datos para una empresa - Define lafunción de cada nivel de la estructurade la base de datos - Utilizaun diagramapara mostrar la arquitecturade la base de datos segúnel tipode usuario. Cañón,Computador. ExposiciónDialogada, participacióndel estudiante, Ejemplificaciónde casos. Procedimental Represente Bases de Datos apegadas a la arquitecturade lossistemasde base de datos Actitudinal Crea Basesde Datos tomando
  • 3. Facultad: _Ciencias Económicas_______________________________________ Carrera: __Licenciatura en Ciencias de la Computación________________ Catedrático: _MsD Ing. Nelson Rubio Galeas _________________________ Asignatura: __Base de Datos________________________________________ Ciclo: ____I-2015__________________ Horario: Lunes y Miércoles 7:00 a 8:40_____________Aula: _Sala de Tecnología 6_______ Grupo: ____________________ como parámetrola normativade la arquitecturade las mismas comercial. Identificarla representaciónde los datospara crear bases de datos confiables apegadasa los requerimientos planteados. Conceptual Memorice los diferentestiposde datosque se puedenmanipular enlas basesde datos. - Define losdiferentes tiposde datos que se puedentrabajar enuna base de datos. - Desarrollaun sistemade base de datosutilizando adecuadamente los tiposde datos - Crea unabase de datospartiendode lascondiciones específicasde una determinada empresa. Aplicalosdiferentes tiposde datos para construiruna base de datos para una joyería. Cañón,Computador. ExposiciónDialogada, participacióndel estudiante, Ejemplificaciónde casos. Procedimental Construyabasesde datosintegrales. Actitudinal Crea Basesde datoscuyos contenidospuedan seraprovechados de la mejor manera. Identificarlosmodelos de las basesde datos Conceptual Comparar los - Explicalas principales - Señalalas características de Cañón,Computador. ExposiciónDialogada, participacióndel
  • 4. Facultad: _Ciencias Económicas_______________________________________ Carrera: __Licenciatura en Ciencias de la Computación________________ Catedrático: _MsD Ing. Nelson Rubio Galeas _________________________ Asignatura: __Base de Datos________________________________________ Ciclo: ____I-2015__________________ Horario: Lunes y Miércoles 7:00 a 8:40_____________Aula: _Sala de Tecnología 6_______ Grupo: ____________________ para utilizaraquel que se adapte a las necesidadesy requerimientosparael diseñode labase de datos. diferentesmodelos de las bases. diferenciasentrelos modelosde basesde datos. - Crea basesde datos tomandocomo base el modeloque más se adapta a los requerimientosdel caso. cada modelode Basesde datos- - Crea unabase de datostomando como criterioel modelo adecuadoa los requerimientos por mediode caso práctico. estudiante, Ejemplificaciónde casos. Procedimental Diferenciarlas características de cada modelode basesde datos Actitudinal Crear basesde datosutilizandoel modelomás adecuadoa los interesesde la empresa. Comprenderel modelo relacional paraelaborar basesde datos que cumplancon las características básicas del modelo. Conceptual Analizarel modelo relacional para aplicarloal diseño de las basesde datos. - Comprenderlos componentesyla importanciadel modelado relacional. - Desarrollaun modelode base de datostomando como base el modelorelacional. - Mencionalos componentesdel modelo relacional enel diseñode las basesde datos. - Diseñaunabase de datos que cumplacon el modelo Cañón,Computador. ExposiciónDialogada, participacióndel estudiante, Ejemplificaciónde casos. Procedimental Aplicarel modelo relacional enel diseñode basesde
  • 5. Facultad: _Ciencias Económicas_______________________________________ Carrera: __Licenciatura en Ciencias de la Computación________________ Catedrático: _MsD Ing. Nelson Rubio Galeas _________________________ Asignatura: __Base de Datos________________________________________ Ciclo: ____I-2015__________________ Horario: Lunes y Miércoles 7:00 a 8:40_____________Aula: _Sala de Tecnología 6_______ Grupo: ____________________ datos - relacional. Actitudinal Muestre capacidad mediante el diseño de basesde datos eficaces. Aplicarlasformas normalesbásicasde la normalizaciónpara diseñarbasesde datos que facilitenla manipulaciónde los datos. Conceptual Comprenderlas4 formasnormales de las basesde datos. - Define lasformas normalesde las basesde datos. - Aplique sucriterio para determinarla formanormal de la base de datos a crear. - Se rija por las normativas establecidas en cada forma normal. Mencionalasformas normalesenel diseñode lasbases de datos. Determine laforma normal que presentanlos diagramasde BD. Crea unaBD aplicandolacuarta formanormal. Cañón,Computador. ExposiciónDialogada, participacióndel estudiante, Ejemplificaciónde casos. Procedimental Aplicarla normalizaciónpara la construcciónde la base de datos Actitudinal Crea Base de datos normalizadas Comprenderel ciclode vidade las Basesde datospara atenderlas necesidadesde informaciónde los usuariosen Conceptual Comprenderlos componentesdel ciclode vidade las basesde datos - Define lasetapasdel ciclode vidade las basesde datos. - Aplicael ciclode vidaenel análisisde la base de datos. Mencionalasetapas del ciclode vidade lasbasesde datos. Estructura una base de datos tomando Cañón,Computador. ExposiciónDialogada, participacióndel estudiante, Ejemplificaciónde casos.
  • 6. Facultad: _Ciencias Económicas_______________________________________ Carrera: __Licenciatura en Ciencias de la Computación________________ Catedrático: _MsD Ing. Nelson Rubio Galeas _________________________ Asignatura: __Base de Datos________________________________________ Ciclo: ____I-2015__________________ Horario: Lunes y Miércoles 7:00 a 8:40_____________Aula: _Sala de Tecnología 6_______ Grupo: ____________________ una organizaciónpara un conjuntodefinidode aplicaciones. Procedimental Aplicarel ciclode vidapara construir Basesde Datos confiables - Crea Basesde datos que se enmarquen enel ciclo de vida. como base el ciclode vida. Actitudinal Crea Basesde Datos que permitanla escalabilidad Identificarlos comandosutilizadosen la creaciónde basesde datoscon SQL server 2008. Conceptual Reconocerlos diferentes comandos utilizadosenSQL Identificaloscomandos que se utilizanenel SQL Server. Aplicaloscomandos idóneosparala creación de basesde datos y tablas. Crea Basesde Datos, Tablasy otros objetos mediante lautilización de loscomandosde SQL. Mencionalos comandosque se utilizanenla creaciónde las bases de datos. Construye la estructurade una base de datos utilizandocomandos. Cañón,Computador. ExposiciónDialogada, participacióndel estudiante, Ejemplificaciónde casos. Procedimental Aplicarlos comandos necesariospara crear BD. Actitudinal Mostrar la aplicabilidadde los comandosenel manejode SQL
  • 7. Facultad: _Ciencias Económicas_______________________________________ Carrera: __Licenciatura en Ciencias de la Computación________________ Catedrático: _MsD Ing. Nelson Rubio Galeas _________________________ Asignatura: __Base de Datos________________________________________ Ciclo: ____I-2015__________________ Horario: Lunes y Miércoles 7:00 a 8:40_____________Aula: _Sala de Tecnología 6_______ Grupo: ____________________ Server Comprenderlas cláusulasenla seleccióno manipulaciónde los datosen una base de datosrelacional. Conceptual Identificarlas cláusulasde manipulaciónde datos. Elige lascondiciones que permitanfiltrarlos datospara generar informaciónde laBD. Manipulalosdatosde una BD mediante cláusulasde SQL server. Demuestrala efectividadde lasBD utilizandocláusulas de manipulaciónde datos. Construye cláusulas de SQL, que filtren datosen base a condicionespara generarinformación. Cañón,Computador. ExposiciónDialogada, participacióndel estudiante, Ejemplificaciónde casos. Procedimental Desarrolla cláusulasque permitan manipulardatosde la BD. Actitudinal Crea cláusulasde SQL que optimicen la manipulaciónde losdatos para obtener información. Identificarlosdiversos tiposde operadores que se utilizanenSQL para la manipulaciónde la BD. Conceptual Identificarlos operadoresque se utilizanenlas Basesde Datos Elegirlosoperadores necesariospara construirbasesde datos integrales. Aplicarlosoperadores enel diseñode basesde Construye Basesde datos,tomandoen cuentalos operadorespara obtenerresultados confiables. Cañón,Computador. Exposición Dialogada, participacióndel estudiante, Ejemplificaciónde casos. Procedimental
  • 8. Facultad: _Ciencias Económicas_______________________________________ Carrera: __Licenciatura en Ciencias de la Computación________________ Catedrático: _MsD Ing. Nelson Rubio Galeas _________________________ Asignatura: __Base de Datos________________________________________ Ciclo: ____I-2015__________________ Horario: Lunes y Miércoles 7:00 a 8:40_____________Aula: _Sala de Tecnología 6_______ Grupo: ____________________ Diferenciarla aplicabilidadde cada operador utilizadoenSQL datoscon SQL server Actitudinal Crea basesde datosdepuradas aplicando los diversostiposde operadores.