Software libre y metodologías ágiles para mejorar el aprendizaje

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Experiencia aplicando metodologías ágiles y software libre en la educación de tecnologías de la información.

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Software libre y metodologías ágiles para mejorar el aprendizaje

  1. 1. Software Libre y metodologías ágiles para mejorar el aprendizaje en la carrera técnica de Computación e Informática Sergio Infante rinfante@continental.edu.pe /neosergioSergio Infante / @neosergio
  2. 2. Sergio Infante / @neosergio
  3. 3. Sergio Infante / @neosergio
  4. 4. De frente a los resultadosSergio Infante / @neosergio
  5. 5. Indicadores de evaluación usados: - Rapidez y exactitud en el desarrollo de casos propuestos - Responsabilidad - Capacidad de organización grupal - Explicación y argumentación de conceptos - Capacidad de comunicación - Participación en claseSergio Infante / @neosergio
  6. 6. Rapidez en el desarrollo de ejercicios propuestos 01:40 01:30 01:26 01:12 00:57 00:50 Horas 00:43 00:28 00:14 00:00 Antes DespuesFuente: Investigación propiaSergio Infante / @neosergio
  7. 7. Eficiencia en el desarrollo de ejercicios propuestos 9 8 8 7 6 5 4 Errores 4 3 2 1 0 Antes DespuesFuente: Investigación propiaSergio Infante / @neosergio
  8. 8. Promedio General 18 17 16 14 13 12 10 Nota 8 6 4 2 0 Antes DespuesFuente: Investigación propiaSergio Infante / @neosergio
  9. 9. ¿Por qué metodologías Ágiles?Sergio Infante / @neosergio
  10. 10. Sergio Infante / @neosergio
  11. 11. Sergio Infante / @neosergio
  12. 12. ¿Qué superpoderes debe tener el educador?Sergio Infante / @neosergio
  13. 13. Sergio Infante / @neosergio
  14. 14. Desarrollar actitudesSergio Infante / @neosergio
  15. 15. ● Liderar con el ejemplo ● Mantenerse equilibrado ● Tener paciencia ● Cuidar la forma de expresarse ● Aprender constantementeSergio Infante / @neosergio
  16. 16. Ganarse la confianza de los equiposSergio Infante / @neosergio
  17. 17. XP game http://www.xp.be/xpgame.html Coding dojo http://codingdojo.org http://tastycupcakes.org http://codekata.pragprog.com/Sergio Infante / @neosergio
  18. 18. Sergio Infante / @neosergio
  19. 19. Ciclo PrOpER para entrenamientoSergio Infante / @neosergio
  20. 20. Inconvenientes que se pueden presentarSergio Infante / @neosergio
  21. 21. ●No disponer de tiempo ●No tener experiencia ●Bloqueadores externosSergio Infante / @neosergio
  22. 22. ¿Por qué Software Libre?Sergio Infante / @neosergio
  23. 23. ● Construir colaborativamente● Mejorar las cosas● Cooperar sin distinciones de genero, nivel social, raza● Calidad● Seguridad● Aprender mutuamente● Propagar el conocimiento para el bien comun● No discriminar● Trabajar en equipo● Libertad de investigar, crear, modificar y aprenderSergio Infante / @neosergio
  24. 24. ¿Cómo juntarlos? (Metodologías Ágiles + Software Libre)Sergio Infante / @neosergio
  25. 25. Crea oportunidades en donde los miembros del equipo puedan conocerse. Se informalSergio Infante / @neosergio
  26. 26. Crea un espacio, que ayude a que todos trabajen juntos. Puedes sentarlos a todos juntosSergio Infante / @neosergio
  27. 27. Apoya la meritocracia, quién hace más, tiene mayores privilegiosSergio Infante / @neosergio
  28. 28. Propon retos al equipo (alcanzables). No muy facil, no muy dificil.Sergio Infante / @neosergio
  29. 29. Celebra los logros (con comida o bebida) AgradecelesSergio Infante / @neosergio
  30. 30. Encuentra un espacio donde puedan realizarse los classroom standup. SupervisaSergio Infante / @neosergio
  31. 31. No crear proyectos independientes, crea varios proyectos donde participen todosSergio Infante / @neosergio
  32. 32. Publica los proyectos para que esten disponibles las mejoras y correcciones colectivasSergio Infante / @neosergio
  33. 33. CASO REAL: EJERCICIOS DE PROGRAMACIONSergio Infante / @neosergio
  34. 34. Grupo de ejercicios 1 EQUIPO B Grupo de ejercicios 2 EQUIPO A 1RA SEMANA Grupo de ejercicios 4 Grupo de ejercicios 3 EQUIPO D EQUIPO CSergio Infante / @neosergio
  35. 35. Grupo de ejercicios 1 EQUIPO B Grupo de ejercicios 2 EQUIPO A 2DA SEMANA Grupo de ejercicios 4 Grupo de ejercicios 3 EQUIPO D EQUIPO CSergio Infante / @neosergio
  36. 36. Grupo de ejercicios 1 EQUIPO A Grupo de ejercicios 2 EQUIPO D 3RA SEMANA Grupo de ejercicios 4 Grupo de ejercicios 3 EQUIPO C EQUIPO BSergio Infante / @neosergio
  37. 37. Grupo de ejercicios 1 EQUIPO D Grupo de ejercicios 2 EQUIPO C 4TA SEMANA Grupo de ejercicios 4 Grupo de ejercicios 3 EQUIPO B EQUIPO ASergio Infante / @neosergio
  38. 38. En 4 semanas todos los equipos han trabajado en todos los ejercicios, mejorandolos y corrigiendolosSergio Infante / @neosergio
  39. 39. En la 5ta semana, los equipos revisan todos los ejercicios y discutenlos cambios, correcciones y mejoras.Sergio Infante / @neosergio
  40. 40. En la 6ta semana, cualquier integrante de cualquier equipo,está en la capacidad de explicar cualquier ejercicio.Sergio Infante / @neosergio
  41. 41. Las soluciones se publican, y están disponible para futurosestudiantes. Asi se exige que los ejercicios y capacidadescambien y evolucionen conforme pasan los semestres.Aprendizaje continuo. Incluso para el docente.Sergio Infante / @neosergio
  42. 42. Mejores alumnos y mejores docentesSergio Infante / @neosergio
  43. 43. Sergio Infante / @neosergio
  44. 44. Software Libre y metodologías ágiles para mejorar el aprendizaje en la carrera técnica de Computación e Informática Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported . Sergio Infante rinfante@continental.edu.pe /neosergioSergio Infante / @neosergio

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