MEDICINA 2.0
Dr. Elias Córdova Sastré
Pediatra Neonatólogo.
JEFE DE PEDIATRIAJEFE DE PEDIATRIA
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OBJETIVOOBJETIVO
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1.1. DE MBE A RED COCHRANEDE MBE A RED COCHRANE
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2. TIC´S Y SOCIEDAD DE LA INFORMACION
3. WEB 1.0 VS WEB 2.0
4. MEDICINA 2.0
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• 1991 American College of Physicians
• JAMA 1992 Internista y Epidemiólogo
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• 1997 Inaugura Centro Cochrane
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1. MBE Y COCHRANE
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1. MBE Y COCHRANE
2. TIC´S Y SOCIEDAD DE LA INFORMACION
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• Canales síncronosCanales síncronos
– Unidireccional: radio y TV digital (y la analógica)
– Bi o multidireccional: chat, ...
• Permite: crear, buscar, compartir e interactuar on-linecrear, buscar, compartir e interactuar on-line
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WEB 2.0WEB 2.0
• Metáfora tecnosocial
que recupera el valor
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internet y, con ello,
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REQUISITOSREQUISITOS
PARA WEB 2.0PARA WEB 2.0
INFRAESTRUCTURAINFRAESTRUCTURA
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COMPETENCIAS:COMPE...
MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0
Una red social es
una estructura
social que se
puede representar
en forma de uno o
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1. MBE Y COCHRANE
2. TIC´S Y SOCIEDAD DE LA INFORMACION
3. WEB 1.0 VS WEB 2.0
4.4.MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0
5. CASOS WEB 2....
Las estadísticas de  Pharma 2.0Pharma 2.0 sobre los hábitos de los
médicos y la  Internet revelan que:
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WEB 2.0 + MEDICINA = MEDICINA 2.0WEB 2.0 + MEDICINA = MEDICINA 2.0
Dr. Elias
Córdova Sastré
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privados
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pensamos en Internet hoy en día es lapensamos en Internet hoy en ...
MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0
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CRITERIOSCRITERIOS
Credibilidad: incluye la fuente, la moneda, la
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15 Top Health Blogs in the Web (March, 2008)
1. BadScience.net
2. Medgadget.com
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10 Most Important Medical News Stories of 2007*
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MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0
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1.MBE Y COCHRANE
2.TIC´S Y SOCIEDAD DE LA INFORMACION
3.WEB 1.0 VS WEB 2.0
4.MEDICINA 2.0
5.5.CASOS WEB 2.0CASOS WEB 2.0
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WEB 2.0WEB 2.0
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MARK ZUKEMBERGMARK ZUKEMBERG
14/05/1984
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MEDICINA 2.0
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 Más de 1000 artículos
 Sólo 51 reunieron requisitos
 Mejor desempeño en estudiantes...
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Presentación del concepto de Medicina 2.0, los usos de la red aplicados a la medicina.

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MEDICINA 2.0

  1. 1. MEDICINA 2.0 Dr. Elias Córdova Sastré Pediatra Neonatólogo. JEFE DE PEDIATRIAJEFE DE PEDIATRIA Hospital Ángeles Villahermosa
  2. 2. OBJETIVOOBJETIVO SS 1.1. DE MBE A RED COCHRANEDE MBE A RED COCHRANE 2.2. CONCEPTO DE MBE Y RED COCHRANECONCEPTO DE MBE Y RED COCHRANE 3.3. RELACION DE MBE Y COCHRANE CON TICSRELACION DE MBE Y COCHRANE CON TICS 4.4. SOCIEDAD DE LA INFORMACION E INTERNETSOCIEDAD DE LA INFORMACION E INTERNET 5.5. COMPETENCIAS BASICAS Y COMPETENCIASCOMPETENCIAS BASICAS Y COMPETENCIAS NUEVASNUEVAS 6.6. CONCEPTO DE WEB 1.0 Y WEB 2.0CONCEPTO DE WEB 1.0 Y WEB 2.0 7.7. CONCEPTO DE MEDICINA 2.0CONCEPTO DE MEDICINA 2.0 8.8. POR QUE MEDICINA 2.0POR QUE MEDICINA 2.0 9.9. QUE ES RED SOCIALQUE ES RED SOCIAL 10.10. IMPLICACIONES DE UNA RED SOCIAL EN MEDICINAIMPLICACIONES DE UNA RED SOCIAL EN MEDICINA 11.11. EJEMPLOS DE REDES SOCIALESEJEMPLOS DE REDES SOCIALES 12.12. WEBICINA Y BERTALAN MESKOWEBICINA Y BERTALAN MESKO 13.13. EL CASO SECOND LIFEEL CASO SECOND LIFE
  3. 3. 1.1.MBE Y COCHRANEMBE Y COCHRANE 2. TIC´S Y SOCIEDAD DE LA INFORMACION 3. WEB 1.0 VS WEB 2.0 4. MEDICINA 2.0 5. CASOS WEB 2.0 TOPICOSTOPICOS
  4. 4. • Canadá 80´s Mc Master Medical School • 1991 American College of Physicians • JAMA 1992 Internista y Epidemiólogo • JAMA 2001 20 artículos diarios para mantener actualización • Más de 10mil ensayos clínicos aleatorizados por año • 1972 Dr. Archie CochraneDr. Archie Cochrane Epidemiólogo británico “Efectividad y Eficiencia: Reflexiones al azar sobre los servicios de salud” Idea de resumen crítico por especialidadresumen crítico por especialidad de todos los ensayos clínicos controlados • ColaboraciónColaboración COCHRANECOCHRANE 19931993 MEDICINA BASADA ENMEDICINA BASADA EN EVIDENCIAEVIDENCIA
  5. 5. MEDICINA BASADA ENMEDICINA BASADA EN EVIDENCIAEVIDENCIA Uso consciente, explícito y juicioso de las mejores pruebasmejores pruebas disponibles en la toma detoma de decisionesdecisiones sobre la atención integral de cada paciente
  6. 6. • 1997 Inaugura Centro Cochrane Iberoamericano • TIC´STIC´S-Internet recogen y analizan grandes cantidades de datos y acceso a numerosas bases y fuentes documentales • TIC´S y Competencias DigitalesCompetencias Digitales • Competencias educativas en México • Nuevas competenciasNuevas competencias Europeas MEDICINA BASADA ENMEDICINA BASADA EN EVIDENCIAEVIDENCIA
  7. 7. 1. MBE Y COCHRANE 2.2.TIC´S Y SOCIEDAD DE LATIC´S Y SOCIEDAD DE LA INFORMACIONINFORMACION 3. WEB 1.0 VS WEB 2.0 4. MEDICINA 2.0 5. CASOS WEB 2.0 TOPICOSTOPICOS
  8. 8. TIC´S Y SOCIEDADTIC´S Y SOCIEDAD Años 70´s nace en EEUU y Europa el movimiento denominado estudios sociales de la ciencia y la tecnología Estudios sobre ciencia y tecnología ó Ciencia Tecnología yCiencia Tecnología y SociedadSociedad
  9. 9. MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0 GLOBALIZACIONGLOBALIZACION IntegraciónIntegración más estrecha de los países y de los pueblos del mundo, producida por la enorme reducción de los costes del transporte y comunicacióncomunicación, y el desmantelamiento de las barreras artificiales a los flujos de bienes, servicios, capitales, conocimientosconocimientos y personas a través de las fronteras StiglizStigliz (2003) Premio Nobel de Economía
  10. 10. Country 2005/2001% 2005/2004% Austria 0.09 0.42 Belgium -4.25 -1.35 Czech Republic 0.87 4.88 Denmark -11.4 -2.64 Estonia -0.78 -0.39 Finland -2.99 -0.67 France -7.38 -1.6 Germany -9.63 -2.5 Greece -11.62 -4.05 Hungary -12.31 -0.68 Ireland 28.91 2.16 Italy -5.25 0.03 Latvia 1.46 -2.25 Netherlands, The -10.58 -3.67 Poland 21.63 9.80 Portugal  NA -3.88 Slovakia -8.55 -4.17 Slovenia  NA 19.44 Spain -1.73 -0.94 Sweden -2.23 -1.34 United Kingdom -9.85 0.05 14 de 21 países de la UE disminuyeron el tiraje en 2005 16 de 21 países de la UE disminuyeron su tiraje de 2001 a 2005 Fuente: World Association of Newspapers WEB 2.0WEB 2.0
  11. 11. WEB 2.0WEB 2.0Top 15 Countries by Internet Audience Ranked by Total Unique Visitors (000)* December 2008December 2008 Age 15+, Home & Work Location Source: com Score World Metrix Country Total Unique Visitors (000) Share of Total Worldwide Internet Audience (%) Worldwide 1,007,730 100.0% China 179,710 17.8% United States 163,300 16.2% Japan 59,993 6.0% Germany 36,992 3.7% United Kingdom 36,664 3.6% France 34,010 3.4% India 32,099 3.2% Russia 28,998 2.9% Brazil 27,688 2.7% South Korea 27,254 2.7% Canada 21,809 2.2% Italy 20,780 2.1% Spain 17,893 1.8% México 12,486 1.2% Netherlands 11,812 1.2%
  12. 12. WEB 2.0WEB 2.0Top 15 Worldwide Properties Ranked by Total Worldwide Unique Visitors (000)* Age 15+, Home & Work Locations DecemberDecember 20082008 Source: comScore World Metrix Property Total Unique Visitors (000) % Reach of Total Worldwide Internet Audience Total World wide Internet Audience 1,007,730 100.0% Google SitesGoogle Sites 775,980775,980 77.0%77.0% Microsoft Sites 646,915 64.2% Yahoo! Sites 562,571 55.8% AOL LLC 273,020 27.1% Wikimedia Foundation Sites 272,998 27.1% eBay 240,947 23.9% Facebook.COM 221,791 22.0% Amazon Sites 187,354 18.6% CBS Corporation 178,844 17.7% Fox Interactive Media 172,841 17.2% Ask Network 164,513 16.3% Apple Inc. 161,500 16.0% Tencent Inc. 158,617 15.7% Baidu.com Inc. 152,447 15.1% Adobe Sites 123,623 12.3%
  13. 13. 1. MBE Y COCHRANE 2. TIC´S Y SOCIEDAD DE LA INFORMACION 3.3.WEB 1.0 VS WEB 2.0WEB 1.0 VS WEB 2.0 4. MEDICINA 2.0 5. CASOS WEB 2.0 TOPICOSTOPICOS
  14. 14. MEDICINA 2.0 INTERNEINTERNE TT Burbuja puntoBurbuja punto comcom
  15. 15. MEDICINA 1.0MEDICINA 1.0 AULA CON ORDENADORES
  16. 16. WEB 2.0WEB 2.0 FRASES Y PARADIGMAS Si he tenido el privilegio de ver mas lejos que otros es por que me he subido a los hombros de gigantes - -SIR ISACC NEWTON "El mayor enemigo del conocimiento"El mayor enemigo del conocimiento no es la ignorancia, sino la ilusiónno es la ignorancia, sino la ilusión del conocimiento"del conocimiento" -- Stephen Hawking-- Stephen Hawking "¿Internet? No estamos interesados en eso" -- Bill Gates
  17. 17. WEB 2.0WEB 2.0 @Gracias a las aplicaciones Web 2.0 se viene promoviendo el desarrollo de una “cognición“cognición distribuida”distribuida” (Salomon, 2001). @La noción de Web 2.0 describe la evolución social de internet.
  18. 18. WEB 2.0WEB 2.0 @En la web se ha pasado de recibir información cerradainformación cerrada producida por personas autorizados (Web 1.0Web 1.0) a la interacción entre usuarios queusuarios que producen información abiertaproducen información abierta usando la web como plataforma (Web 2.0Web 2.0). @En Internet, en ese no-lugar, las personas organizadas en redesredes socialessociales crean, comparten y organizan información en torno a diversos interesesdiversos intereses y desde diversas realidadesdiversas realidades.
  19. 19. • Canales síncronosCanales síncronos – Unidireccional: radio y TV digital (y la analógica) – Bi o multidireccional: chat, mensajería instantánea, audioconferencia, videoconferencia, Skipe, Second Life … (y el teléfono y los encuentros presenciales) • Canales asíncronosCanales asíncronos – Unidireccional: web (y los libros, discos y periódicos) – Bidireccional: e-mail (y el correo postal por carta y fax). – Multidireccional limitada: listas telemáticas, foros, wiki – Multidireccional abierta: blogs, podcast, YouTube, Flickr, SlideShare, Twitter, RSS, Bloglines, Del.icio.us ... LA WEB 2.0 EN LOS CANALES DELA WEB 2.0 EN LOS CANALES DE COMUNICACIÓN Y PUBLICACIÓN DECOMUNICACIÓN Y PUBLICACIÓN DE INTERNETINTERNET
  20. 20. • Permite: crear, buscar, compartir e interactuar on-linecrear, buscar, compartir e interactuar on-line • Espacio social horizontal y rico en fuentes de información orientado al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender... • Facilita un aprendizaje más autónomo, mayor participación en las actividades grupales, hay más interés y motivación. • Permite elaborar materiales (solo o en grupo), compartirlos y someternos a comentarios de los lectores. • Ofrece espacios on-line para la publicación de contenidos. • Posibilita nuevas actividades de aprendizaje y evaluación. • Mejora competencias digitales (buscar, procesar, comunicar) • Creación y gestión de redes de centros y profesores. IMPLICACIONES EDUCATIVASIMPLICACIONES EDUCATIVAS DE LA WEB 2.0DE LA WEB 2.0
  21. 21. WEB 2.0WEB 2.0 • Metáfora tecnosocial que recupera el valor de la participaciónparticipación en internet y, con ello, abre una oportunidad para potenciar el papel de la interaccióninteracción como condición social de aprendizajeaprendizaje.
  22. 22. REQUISITOSREQUISITOS PARA WEB 2.0PARA WEB 2.0 INFRAESTRUCTURAINFRAESTRUCTURA FORMACION DEFORMACION DE COMPETENCIAS:COMPETENCIAS: DIGITALES, SOCIALES,DIGITALES, SOCIALES, METACOGNICION,METACOGNICION, APRENDER A APRENDERAPRENDER A APRENDER
  23. 23. MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0 Una red social es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos y las aristas relaciones entre ellos
  24. 24. 1. MBE Y COCHRANE 2. TIC´S Y SOCIEDAD DE LA INFORMACION 3. WEB 1.0 VS WEB 2.0 4.4.MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0 5. CASOS WEB 2.0 TOPICOSTOPICOS
  25. 25. Las estadísticas de  Pharma 2.0Pharma 2.0 sobre los hábitos de los médicos y la  Internet revelan que:  99% de los médicos están en Internet por asuntos personales o profesionales.  85% de los consultorios tienen banda ancha en su oficina.  83% de los médicos considera al Internet como esencial para su práctica diaria y para su actualización.  143 millones de adultos buscan información sobre salud en Internet.
  26. 26. WEB 2.0 + MEDICINA = MEDICINA 2.0WEB 2.0 + MEDICINA = MEDICINA 2.0 Dr. Elias Córdova Sastré
  27. 27. MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0
  28. 28. MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0 Blog Discusiones Comentarios Mensajes privados Aplicaciones externas Enlaces Podcast ... Música Perfil Fotos Comentarios Chat ... Relaciones docentes Relaciones sociales Aprendizaje formal Aprendizaje informal
  29. 29. El modelo con que actuamos yEl modelo con que actuamos y pensamos en Internet hoy en día es lapensamos en Internet hoy en día es la Web 2.0.Web 2.0.
  30. 30. MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0
  31. 31. MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0 CRITERIOSCRITERIOS Credibilidad: incluye la fuente, la moneda, la pertinencia o utilidad, y el proceso de revisión editorial de la información. Contenido: debe ser precisa y completa, y un descargo de responsabilidad correspondiente previsto. Divulgación: incluye información para el usuario de la finalidad del sitio, así como los perfiles o la recogida de la información asociada con el uso del sitio. Enlaces: evaluados de acuerdo a la selección, la arquitectura, el contenido y los vínculos de vuelta. Diseño: comprende la accesibilidad, la organización lógica (navegabilidad), y la capacidad de búsqueda interna. Interactividad: incluye mecanismos de retroalimentación y los medios para el intercambio de información entre los usuarios. Advertencias: aclaración de si la función del sitio es la comercialización de productos y servicios o es un principal proveedor de contenido de la información.
  32. 32. MEDICINAMEDICINA 2.02.0 MedicinaMedicina 2,0 aplicacionesaplicaciones, serviciosservicios y herramientasy herramientas basadas en Web para los consumidores de servicios de salud, cuidadores, pacientes, profesionales de la salud, y los investigadores biomédicos, que el usouso de tecnologías Web 2.0 o webde tecnologías Web 2.0 o web semánticasemántica y herramientas de realidad virtual, para permitir y facilitar específicamente social la creación de redes, la participación, apomediacionapomediacion, la colaboración y apertura entre y dentro de estos(J Med Internet Res 2008;10(3):e22) doi:10.2196/jmir.1030
  33. 33. 15 Top Health Blogs in the Web (March, 2008) 1. BadScience.net 2. Medgadget.com 3. Wall Street Journal Health Blog 4. Sharpbrains.com 5. Kevin M.D. Medical Blog 6. Diabetesmine.com 7. The Health Care Blog 8. NHS Blog Doctor 9. Junkfood Science 10. World of Psychology and Mental Health 11. Awful Plastic Surgery 12. Running a Hospital 13. Pharma Marketing Blog 14. Emergiblog 15. Polite Dissent *Source Data: Bloglines, Google, Technorati. Aggregation of scores compiled by author (at March 10, 2008). N=100
  34. 34. 10 Most Important Medical News Stories of 2007* o New Guidelines for the Management of Lower Back Pain o Soft Drink Consumption linked to increased metabolic risk o New guidelines for treatment of acute ischemic stroke o New guidelines for venuous thromboembolism diagnosis o New approach to Tdap Vaccine for Adults o Immunization schedule change recommendations for children/ adults o Rosiglitazone (Avandia) Increases MI and CV Death in Meta- Analysis o NSAIDs for Heart Disease Patients o Fish Oil Added to Statin Therapy Reduces Risk for Major Coronary Events o Parkinson's Disease Drugs Linked to Valvular Dysfunction * As so defined by a consensus of more than 60 leading clinical experts across North America, compiled by Medscape and WebMD. Available at: http://www.webmd.com/news/20071214/top-10-doc-stories-2007
  35. 35. MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0  1.ECGpeda, WikiDoc 93%  2. Wikikidney.org 89%  3. PubDrug, WiserWiki, Radiopaedia.org 87%  4. Ganfyd.org, NursingWiki, The McGill Global Health Resource Guide 83% 5. WikiSurgery, DockCheck Flexicon, WikiHealth, WikiHealthCare 80%  6. Flu Wiki, Consumer Health Information Service, Welness Wiki 78%  7. AskDrWiki.com, UBC HealthLib-Wiki, WebHealth 73%  8. EBM Librarian, Radswiki, Wikimd 72%  9. MLA-HLS, Human Physiology, OpenWetWare, WikiCancer 67%  10. RadiologyWiki 66%
  36. 36. 1.MBE Y COCHRANE 2.TIC´S Y SOCIEDAD DE LA INFORMACION 3.WEB 1.0 VS WEB 2.0 4.MEDICINA 2.0 5.5.CASOS WEB 2.0CASOS WEB 2.0 TOPICOSTOPICOS
  37. 37. WEB 2.0WEB 2.0 http://neokids.ning.com/http://neokids.ning.com/
  38. 38. GOOGLE CHROME:GOOGLE CHROME: Blogs Documentos Libros NoticiasNoticias GruposGrupos Lecturas Calendario TraductorTraductor You tubeYou tube AcadémicoAcadémico Y MásY Más
  39. 39. https://neokids.webex.comhttps://neokids.webex.com
  40. 40. http://www.linkedin.com/in/eliasnehttp://www.linkedin.com/in/eliasne okidsokids
  41. 41. http://twitter.com/eliasjpghttp://twitter.com/eliasjpg
  42. 42. MARK ZUKEMBERGMARK ZUKEMBERG 14/05/1984
  43. 43. CASOCASO BERTALABERTALA N MESKON MESKO
  44. 44. MEDICINA 2.0
  45. 45. April 1, 2008, Washington D.C. First Congressional Hearing on Virtual Worlds for Educational purposes: http://energycommerce.house.gov/cmte_mtgs Congressional HearingCongressional Hearing
  46. 46. MEDICIN A 2.0 drelias serraridrelias serrari
  47. 47. MEDICINA 2.0 Intro to Virtual World Librarianship –Intro to Virtual World Librarianship – 173173 Intermediate VWL –Intermediate VWL – 3535 Second Life 101 –Second Life 101 – 3131 Technical Skills for Virtual Worlds –Technical Skills for Virtual Worlds – 2424 Immersive Learning in 3D Virtual Environments –Immersive Learning in 3D Virtual Environments – 4444 Setting up an Educational presence in Second Life –Setting up an Educational presence in Second Life – 2121 Working with a Class in Second Life –Working with a Class in Second Life – 3232 Total = 360 students/librarians/educatorsTotal = 360 students/librarians/educators
  48. 48. MEDICINA 2.0
  49. 49. BLOGSBLOGS WIKISWIKIS RSSRSS WEB 2.0WEB 2.0 IPV4IPV4 IPV6IPV6 ANCHO DEANCHO DE BANDABANDA E-LEARNINGE-LEARNING TIC´STIC´S SOCIEDAD DE LASOCIEDAD DE LA INFORMACIONINFORMACION FOLKSONOMIAFOLKSONOMIA HTMLHTML INTERNET 2INTERNET 2 MAILMAIL BITACORA DEBITACORA DE REDRED REDESREDES SOCIALESSOCIALES COMPETENCIASCOMPETENCIAS
  50. 50.  Revisión de 1996 a Julio de 2008  Más de 1000 artículos  Sólo 51 reunieron requisitos  Mejor desempeño en estudiantes en línea  Metacognición, Autorregulación, Aprender a aprender,
  51. 51. dreliasdrelias SerrariSerrari SECONDSECOND LIFELIFE
  52. 52. MEDICINA 2.0
  53. 53. MEDICINA 2.0
  54. 54. GRACIAGRACIA SS

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