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 MOOCs y el futuro de la educación. Daniel Falcón. Neo Humano.
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Presentación sobre MOOCs y el futuro de la educación realizada por Daniel Falcón (de Neo Humano) en: …

Presentación sobre MOOCs y el futuro de la educación realizada por Daniel Falcón (de Neo Humano) en:
- Centro Empresarial (19 de Junio del 2013).

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  • 1. MOOCs  y  la  Educación  del  Futuro  
  • 2. Gerente  de  Neo  Humano,  consultora  de  colaboración,  comunicación  y  aprendizaje    Profesor  de  postgrado  de  UDEP  y  pregrado  de  la  Universidad  del  Pacífico.    Postgrados  en  Strategic  Data-­‐Driven  MarkeJng  y  Consumer  Insights  Tools  (Kellogg  School  of  Management),  Master  en  Psicología  Organizacional  (URP)  Licenciado  en  Administración  (UNMSM)    Escribo  el  Blog  I+D:  Innovación  y  Disrupción  en  el  Diario  GesJón.    Serial  Entrepreneur.  
  • 3. ¿Cómo  conocer  cómo  será  la  educación  del  futuro?  
  • 4. 1900  
  • 5. 1929  
  • 6. A  Collector  card  from  1929  Credit:  Museum  für  KommunikaJon,  Bern  
  • 7. The  Future  is  already  here,  but  it´s  just  not  evenly  distributed.  William  Gibson  
  • 8. La  educación  del  futuro  ya  está  entre  nosotros  a  través  de  la  educación  online  
  • 9. 04  tendencias  que  cambiarán  la  educación    
  • 10. La  educación  del  futuro  tendrá  un  gran  componente  online  y  deberá  superar  la  oferta  presencial  
  • 11. 01  
  • 12. Tendencia  01  Mobile  and  Wearable  CompuJng    
  • 13. Oportunidad  Source Google
  • 14. Estar  atentos  a  todo  lo  que  viene  con  wearable  compuJng  y  estar  abiertos  a  probar  nuevos  productos  
  • 15. 02  
  • 16. Tendencia  02  GamificaJon  
  • 17. Oportunidad  Fuente: Centro de Innovación BBVA
  • 18. GamificaJon  implica  aprender  de  teorías  de  moJvación,  behavioral  economics  y  ciencias  cogniJvas  
  • 19. 03  
  • 20. Tendencia  03  Big  Data  
  • 21. Oportunidad  
  • 22. 04  
  • 23. Tendencia  04  Del  Social  Media  al  Social  Business  
  • 24. Oportunidad  Source Radicati
  • 25. Conclusión      
  • 26. Parte  de  la  educación  del  futuro  se  puede  descifrar,  pero  lo  más  importante  el  futuro  lo  construimos  Hoy  

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