• Save
E  Learning Concepto, Elementos Y Metodología
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

E Learning Concepto, Elementos Y Metodología

on

  • 23,686 views

Elearning Conceptos, elementos y metodología

Elearning Conceptos, elementos y metodología

Statistics

Views

Total Views
23,686
Views on SlideShare
23,223
Embed Views
463

Actions

Likes
9
Downloads
2
Comments
1

22 Embeds 463

http://www.slideshare.net 94
http://noelianunezortizdcyade.blogspot.com 57
http://adryvirtual22.blogspot.com 51
http://educacionvirtual.uta.edu.ec 38
http://www.formacion.netmasterperu.com 38
http://noelianunezortizdcyade.blogspot.mx 31
http://diariodeunpirado.blogspot.com 27
http://elearningyformacion.blogspot.com.es 22
http://noelianunezortizdcyade.blogspot.com.es 18
http://admsalud.wordpress.com 16
http://www.noelianunezortizdcyade.blogspot.com.es 14
http://127.0.0.1 13
http://diariodeunpirado.blogspot.com.es 13
http://noelianunezortizdcyade.blogspot.com.ar 12
http://pregrado.ueb.edu.bo 8
http://dcyadediana.blogspot.com 3
http://dcyadediana.blogspot.com.es 2
http://adryvirtual8.blogspot.com 2
http://webcache.googleusercontent.com 1
http://www.workcolab.com 1
http://adryvirtual22.blogspot.mx 1
http://twitter.com 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • muy bueno
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

E Learning Concepto, Elementos Y Metodología Presentation Transcript

  • 1. E-learning fundamentos
  • 2. Desarrollado por: Daniel Falcón
  • 3. Concepto
e‐learning

 •  Es la capacitación realizada a través de computadoras u otros dispositivos electrónicos. •  Pedagogía empoderada por tecnología digital (Wikipedia)
  • 4. Tipos
de

e‐learning

 • CDs, Multimedia • Cursos en plataformas de educación a distancia • Podcasting / Videocasting, • Entornos Virtuales 3D • Cursos en vivo. • E-learning social (e-learning 2.0) • Blended learning (b-learning)
  • 5. Elementos
de

e‐learning

 • LMS - Learning Management System • Courseware - Cursos • Herramientas de comunicación - Síncronas o asíncronas
  • 6. Elementos
de

e‐learning

 LMS - Learning Management System
  • 7. Elementos
de

e‐learning

 Courseware - Cursos
  • 8. Elementos
de

e‐learning

 Herramientas de comunicación - Síncronas o asíncronas
  • 9. Cuándo
usar
e‐learning • Razón geográfica. • Razón numérica • Razón tiempo • Razón simulación • Razón precio • Razón medición • Razón uniformidad
  • 10. Cuándo
NO
usar
e‐learning • Cuando la parte más importante de la capacitación para crear conocimiento o experiencias sea la interrelación entre capacitador y capacitados y también entre todo el grupo. • Cuando los capacitados tengan un rechazo al uso de computadoras o tengan un conocimiento muy básico de ellas. • Cuando tenga que realizar una capacitación de emergencia y no se pueda trabajar los materiales y contenidos.
  • 11. Proceso
de
e‐learning
(ADDIE)
  • 12. Proceso
de
e‐learning
(ADDIE) Permite planear y crear programas de entrenamiento eficientes A nálisis Diseño Desarrollo Implementación Evaluación
  • 13. Proceso
de
e‐learning
(ADDIE)
Análisis •  ¿Cuáles son las características del público objetivo? •  ¿Qué contenidos y/o competencias deben adquirir los capacitados? •  ¿Con qué limitantes se cuenta? •  ¿Cuáles son las opciones con las que se cuenta para desarrollar la capacitación? •  ¿Cuál es el tiempo que se tiene para desarrollar el proyecto? .
  • 14. Proceso
de
e‐learning
(ADDIE)
Diseño •  Diseñar las estrategias instruccionales •  Crear los story boards •  Diseñar la interface y la experiencia del usuario •  Crear el prototipo •  Aplicar el diseño gráfico
  • 15. Proceso
de
e‐learning
(ADDIE)
Desarrollo •  Hacer la lista de actividades que ayudará a los estudiantes a aprender las tareas •  Revisar el material existente •  Desarrollar el curso instruccional •  Validar las instrucciones para asegurar que cumplan los objetivos
  • 16. Proceso
de
e‐learning
(ADDIE)
Implementación •  Entrenar a los facilitadores y los capacitados. •  El entrenamiento a los facilitadores debe incluir todo el curso, los objetivos de la capacitacion, el método a desarrollar y los procedimientos de evaluación •  La preparación para los capacitados debe incluir las nuevas herramientas a usar (software o hardware) el registro, etc. •  Asegurar que todos los materiales y cursos funcionen correctamente. •  Lanzar el curso de e-learning
  • 17. Proceso
de
e‐learning
(ADDIE)
Evaluación •  Revisar y evaluar cada paso del proceso (análisis, diseño, desarrollo, implementación) para asegurar que cumple con lo que se requiere. •  Realizar evaluaciones externas como observar que el capacitado utiliza lo aprendido en su trabajo diario. •  Revisar el sistema de entrenamiento completo para mejorarlo constantemente.
  • 18. Daniel Falcón Director de Neo Humano informes@neohumano.com Twitter: @neohumano