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IntroducciónEste trabajo desarrolla una propuesta metodológica de análisis crítico de lasventajas competitivas que se obti...
Marco teórico Las ventajas competitivas que se obtienen al implementar             una adecuada función informáticaEn la a...
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entre otros beneficios, aunque su aplicación debe llevarse a cabo de formainteligente.Otro aspecto importante a considerar...
ConclusiónLa tecnología de información (TI), son aquella herramientas y métodos empleadospara recabar, retener, manipular ...
BibliografíaDE PABLOS, J. (1996): Tecnología y Educación. Una aproximaciónsociocultural. Barcelona, Cedecs.Andreu, Rafael;...
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Analisis critico

  1. 1. INSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTEPEC INGENIERIA EN INFORMATICA MATERIA: ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS Y FUNCIONAMIENTOS INFORMATICOS TEMA: Las ventajas competitivas que se obtienen al implementar una adecuada función informática PRESENTAN:GRUPO “A” 4 SEMESTRE ALFREDO ANOTHA DIEGO blake_anotha@hotmail.com MARGARITA ANTONIO GOMEZ mago_contigoosinti@hotmail.com MARIA CONCEPCION MORALES ESTEBAN concha_tauro92@hotmail.com LILI SANCHEZ RAYON lis_11_d@hotmail.com JESUS SANCHEZ VALDEZ masterwebdj@gmail.com CATEDRÁTICO: María De Los Ángeles Martínez Morales Tuxtepec, Oax., a 18 de Febrero de 2012 Everest…1
  2. 2. IntroducciónEste trabajo desarrolla una propuesta metodológica de análisis crítico de lasventajas competitivas que se obtienen al implementar una adecuada funcióninformática, que permite conocer las prácticas discursivas mediante la tecnologíasde la información, han ido avanzando y aumentado su presencia en el día a día,ya que dichas tecnologías son un elemento no solo estratégico en su proceso,sino también critico para su éxito, ya que las nuevas tecnologías han hecho tancompetitivo el mundo de los negocios, que disponer de los últimos avances ya nosoportan ventaja alguna y forman parte de las organizaciones modernas.Los procesos que aseguran el uso eficiente y efectivo de las tecnologías deinformación para capacitar a una organización, y conseguir sus objetivos, ya quela habilidad de gestión para dirigir y controlar las actividades, de tecnologías deinformación actuales empresariales en línea, con los objetivos, estratégicos yorganizativos, ya que es una herramienta que permitirá, mediante gráficos,indicadores y métricas, para demostrar, a los directores de tecnologías deinformación , el valor que aportan la tecnologías al negocio. Everest…2
  3. 3. Marco teórico Las ventajas competitivas que se obtienen al implementar una adecuada función informáticaEn la actualidad la idea de que las tecnologías de la información y la comunicacióntienen un gran peso en el desarrollo económico de las sociedades avanzadas estámuy extendida. De hecho, este campo constituye el núcleo principal del sector dela alta tecnología, el cual integra fundamentalmente las industrias dedicadas a lamedicina, ordenadores, componentes electrónicos, la comunicación, elprocesamiento de datos y la investigación aplicada.Sin embargo, el análisis de las relaciones entre las tecnologías de la información yla comunicación, la educación y la cultura exige necesariamente aproximacionesmás cualitativas. Entre ellas, reflexionar sobre lo que se deriva de un fenómenocomo la globalización. La globalización multiplica el intercambio de información yesto refuerza la posición de determinados grupos dominantes. Es una realidad queabarca a todo el planeta, pero excluye a una gran parte de la población mundial, lamás desfavorecida.Las tecnologías de información y comunicación son una parte de las tecnologíasemergentes que habitualmente suelen identificarse con las siglas TIC y hacenreferencia a la utilización de medios informáticos para almacenar, procesar ydifundir todo tipo de información en las distintas unidades o departamentos decualquier organización.En pocas palabras, las TIC tratan sobre el empleo de computadoras yaplicaciones informáticas para transformar, almacenar, gestionar, proteger,difundir y localizar los datos necesarios para cualquier actividad humanaLa instrumentación tecnológica es una prioridad en la comunicación de hoy en día,este importante cambio tecnológico marcan ?la diferencia? entre una civilizacióndesarrollada y otra en vías de. Este gran cambio no ha sido ajeno a nuestrasorganizaciones humanas, especialmente en las empresas. Es imposible hoy díaignorar el potencial de las TIC y especialmente el de Internet. Con el paso de un Everest…3
  4. 4. mundo hecho de átomos a otro hecho de bits, asistimos a la aparición de laSociedad de la Información y a su expansión mediante el desarrollo de redesinformáticas que permiten que los ciudadanos tengan acceso a fuentes deinformación inmensas, consolidándose no solamente como consumidores deinformación y conocimiento, sino también como creadores de fuentes deinformación y conocimiento mismo.Las Tecnologías de información y comunicación están diseñadas para mejorar lasactividades y relaciones con los usuarios y para beneficio de la propiaorganización. Las tecnologías de información son consideradas esenciales para elproceso productivo, ya que estas se utilizan con mayor frecuencia en lasorganizaciones que desean mejorar la productividad de sus sistemas deinformación.Las Tecnologías de información y comunicación relacionadas con el desarrollo desoftware, son definidas como una manifestación dentro del contexto de laorganización, una de las ventajas que nos brindan las Tecnologías de informacióny comunicación es que al momento de ser utilizada se desarrolle mejor y deforma más rápida y una de sus desventajas es que el personal dentro de laorganización se sientan inconforme al permitir que un software sea el quecontrole los procesos dentro de la organización.Los sistemas de información más que nada serán creados en torno alconocimiento del ser humanó, y no con un diseño centrado en lo tecnológico comohasta ahora ha ocurrido. Estos sistemas deben estar enmarcados en la culturapropia de cada organización. Ejemplo: el instituto tecnológico pone a disposiciónde los alumnos una TI como lo es le moodle (plataforma), que nos sirve a nosotroslos estudiantes obtener información de las materias, tareas, calificaciones, etc. Ypara los profesores es una forma fácil de impartir sus materias y proporcionarinformación a los alumnos.Las Tecnologías de información y comunicación son esenciales para mejorar laproductividad de las empresas, la calidad, el control y facilitar la comunicación Everest…4
  5. 5. entre otros beneficios, aunque su aplicación debe llevarse a cabo de formainteligente.Otro aspecto importante a considerar es que las empresas que tienen una grancapacidad de beneficiarse de la tecnología son organizaciones que, antes deañadir un componente tecnológico, describen detalladamente cuál será larepercusión para su empresa. Así pues, el objetivo debe ser que toda decisiónrelativa a la tecnología ayude a mejorar la productividad de la empresa, laorganización o de uno mismo.Otras ventajas que se pueden mencionar son las siguientes: Apoyar a las PYMES y a los empresarios locales para presentar y vender sus productos a través de Internet. Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia para los empleados -Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.). Everest…5
  6. 6. ConclusiónLa tecnología de información (TI), son aquella herramientas y métodos empleadospara recabar, retener, manipular o distribuir información, ya que representa unaherramienta cada vez más importante en los negociosEn los sistemas estratégicos se orientan hacia el desarrollo de mejores relacionescon el entorno, y se pretende alcanzar mejoras cualitativas que generen ventajascompetitivas frente a los competidores. Ya que los cambios dramático o drásticosresulten beneficiosos para la organización de una empresa.En las nuevas tecnologías de información brinda la posibilidad de elevar laeficiencia del proceso de enseñanza en aprendizaje y la calidad, ya que latecnología de información, agrupan los elementos y las técnicas usadas en eltratamiento y la transmisión de la información, principalmente de informática,internet y telecomunicaciones. Everest…6
  7. 7. BibliografíaDE PABLOS, J. (1996): Tecnología y Educación. Una aproximaciónsociocultural. Barcelona, Cedecs.Andreu, Rafael; Rieart Joan y Valor Josep (1991). estrategias y sistemas deinformación. Serie MeGraw-HiII de Management. Madrid, España. Everest…7

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