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Durante el transcurso de esta semana, hemos estudiado el vocabulario y las
expresiones utilizadas para describir sitios de interés en la ciudad así como
para dar y recibir direcciones.
En la presente guía hallara actividades que le ayudaran a poner en práctica lo
aprendido.
 Vocabulario unidad 5
 El verbo Can
 Imperative
 Object personal pronouns
Programa de Formación:
Ingles Intensivo
Código:
Resultados de Aprendizaje:
Identificar vocabulario y expresiones
usadas para describir sitios de interés en
la ciudad así como para dar y recibir
direcciones.
Competencia:
Comunicación verbal y escrita
utilizando frases y expresiones
relacionadas con sitios de interés en
la ciudad así como para dar y recibir
direcciones Intercambio de información
personal con desconocidos.
Duración :3 horas Trabajo autónomo individual.
Quiz Unidad 5Quiz Unidad 5
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA
2. PRESENTACIÓN2. PRESENTACIÓN
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
ORIENTACIONES
Lea detenidamente cada uno de los ítems dispuestos a continuación y
desarrolla cada uno de los ejercicios. Copia y pega los ejercicios en un
documento de Word y después de desarrollados cada uno de los ítems manda
este archivo a mi correo en formato PDF. Titulo del archivo:
nombreyapellido_quiz5 (Ej.: nelsybuelvas_quiz5)
e-mail: nelsybuelvas@gmail.com
Asunto: Quiz 5
ITEM 1
Usando las siguientes expresiones estudiadas en clase completa el siguiente ejercicio:
Organiza las direcciones para llegar Big town college desde la flecha que indica “you
are here”
5. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE5. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ITEM 2
Ayuda a Kerry a llegar al Shopping Mall Buena Vista dese el Itsa. ¡Ella quiere ir
en bus no en taxi!.
ITEM 3
Realiza en tu libro (Student book) los ejercicios a, b, c de la página 55
ITEM 4
Kerry quiere que le hables sobre Barranquilla. Así que vamos a escribir unos
párrafos para explicarle lo sobre Barranquilla.
1. Primero responde las siguientes preguntas:
 What are some popular sights in your city?
 Do you know anything about them?
 Do a lot of people visit them?
 Where is a good place to go Shopping?
 What restaurants do you recommend?
 How can people get around the city?
2. Ahora llena este cuadro con información sobre Barranquilla:
General
Information
What to see What to do How to get
around
ITEM 5
Ahora escribe 5 párrafos describiendo tu ciudad. Utiliza las notas del recuadro
anterior y sigue el ejemplo de “Beautiful Barcelona” que está en tu Student
book en la página 55. No olvides ponerle un titulo a tu escrito.
Párrafo # 1
Introducción: Utiliza las notas del recuadro “General Information”
Párrafo # 2
Utiliza las notas del recuadro “What to see”
Algunas expresiones que puedes incluir:
In Barranquilla there is/ there are ….
Barranquilla has ……
Párrafo # 3
Utiliza las notas del recuadro “What to do”
Algunas expresiones que puedes incluir:
Yo can go to …… Remember to ….. Don’t miss ….
You can visit …… Don’t forget to ….. You can walk around …
Párrafo # 4
Utiliza las notas del recuadro “How to get around”
Algunas expresiones que puedes incluir:
The best way to see Barranquilla is …..
There is …. There are….. You can take….. You can ride ….
Párrafo # 5
Este párrafo es la conclusión.
Algunas expresiones que puedes incluir:
In conclusión …. As you can see… Definitely……
Fecha de entrega: Sabado 16 de agosto, 2014.
Nelsy Patricia Buelvas Barajas 2014

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  • 1. Durante el transcurso de esta semana, hemos estudiado el vocabulario y las expresiones utilizadas para describir sitios de interés en la ciudad así como para dar y recibir direcciones. En la presente guía hallara actividades que le ayudaran a poner en práctica lo aprendido.  Vocabulario unidad 5  El verbo Can  Imperative  Object personal pronouns Programa de Formación: Ingles Intensivo Código: Resultados de Aprendizaje: Identificar vocabulario y expresiones usadas para describir sitios de interés en la ciudad así como para dar y recibir direcciones. Competencia: Comunicación verbal y escrita utilizando frases y expresiones relacionadas con sitios de interés en la ciudad así como para dar y recibir direcciones Intercambio de información personal con desconocidos. Duración :3 horas Trabajo autónomo individual. Quiz Unidad 5Quiz Unidad 5 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA 2. PRESENTACIÓN2. PRESENTACIÓN 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
  • 2. ORIENTACIONES Lea detenidamente cada uno de los ítems dispuestos a continuación y desarrolla cada uno de los ejercicios. Copia y pega los ejercicios en un documento de Word y después de desarrollados cada uno de los ítems manda este archivo a mi correo en formato PDF. Titulo del archivo: nombreyapellido_quiz5 (Ej.: nelsybuelvas_quiz5) e-mail: nelsybuelvas@gmail.com Asunto: Quiz 5 ITEM 1 Usando las siguientes expresiones estudiadas en clase completa el siguiente ejercicio: Organiza las direcciones para llegar Big town college desde la flecha que indica “you are here” 5. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE5. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
  • 3. ITEM 2 Ayuda a Kerry a llegar al Shopping Mall Buena Vista dese el Itsa. ¡Ella quiere ir en bus no en taxi!. ITEM 3 Realiza en tu libro (Student book) los ejercicios a, b, c de la página 55 ITEM 4 Kerry quiere que le hables sobre Barranquilla. Así que vamos a escribir unos párrafos para explicarle lo sobre Barranquilla. 1. Primero responde las siguientes preguntas:  What are some popular sights in your city?  Do you know anything about them?  Do a lot of people visit them?  Where is a good place to go Shopping?  What restaurants do you recommend?  How can people get around the city? 2. Ahora llena este cuadro con información sobre Barranquilla: General Information What to see What to do How to get around
  • 4. ITEM 5 Ahora escribe 5 párrafos describiendo tu ciudad. Utiliza las notas del recuadro anterior y sigue el ejemplo de “Beautiful Barcelona” que está en tu Student book en la página 55. No olvides ponerle un titulo a tu escrito. Párrafo # 1 Introducción: Utiliza las notas del recuadro “General Information” Párrafo # 2 Utiliza las notas del recuadro “What to see” Algunas expresiones que puedes incluir: In Barranquilla there is/ there are …. Barranquilla has …… Párrafo # 3 Utiliza las notas del recuadro “What to do” Algunas expresiones que puedes incluir: Yo can go to …… Remember to ….. Don’t miss …. You can visit …… Don’t forget to ….. You can walk around … Párrafo # 4 Utiliza las notas del recuadro “How to get around” Algunas expresiones que puedes incluir: The best way to see Barranquilla is ….. There is …. There are….. You can take….. You can ride …. Párrafo # 5 Este párrafo es la conclusión. Algunas expresiones que puedes incluir: In conclusión …. As you can see… Definitely…… Fecha de entrega: Sabado 16 de agosto, 2014. Nelsy Patricia Buelvas Barajas 2014