FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica        Programa de Experto en Procesos E-learning
METODOLOGIA PACIE    Creado por Pedro Camacho, PACIE es unametodología de trabajo en línea a través de uncampus virtual, q...
ELEMENTOS DE LA PACIE               Toma como elementos esenciales a la motivación y al               acompañamiento, a la...
PRESENCIA                  Relaciona la tecnología                    como herramienta                    educativa en lín...
ENTORNO VIRTUAL      APRENDIZAJE (EVA)Son espacios interactivos, en los cuales seenlazan una variedad de herramientasinfor...
BLOQUES Y SECCIONES DEL EVA EN BASE A       LA METODOLOGÍA PACIEUn Entorno Virtual de Aprendizaje,basado en la metodología...
BLOQUES DE UN ENTORNO VIRTUAL DE          APRENDIZAJE  BLOQUE 0 -        BLOQUE          BLOQUE DE    PACIE         ACADÉM...
BLOQUE CERO - PACIE
BLOQUE CERO - PACIE    SECCIÓN DE INFORMACION    • Describe los detalles del aula y como trabajar en ella.    • Presentaci...
SECCIÓN DE INFORMACIÓN                                                         SOBRE LA SOBRE EL CURSO             SOBRE E...
SECCIÓN DE COMUNICAIÓN      SOBRE EL                   SOBRE LA      PROCESO                  OPERATIVIDAD• Es la versión ...
SECCIÓN DE INTERACCIÓN                                 APOYO Y       SOCIAL                  APRENDIZAJE                  ...
IMPORTANCIA DEL BLOQUE CERO -            PACIE      La importancia del bloque cero-   PACIE, y de la distribución adecuada...
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  1. 1. FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos E-learning
  2. 2. METODOLOGIA PACIE Creado por Pedro Camacho, PACIE es unametodología de trabajo en línea a través de uncampus virtual, que permite manejar de mejor manera,el proceso de transición, tanto en los procesos áulicosconvencionales como institucionales. Asimismo, permite el uso de las TIC s como unsoporte a los procesos de aprendizaje y auto-aprendizaje, dando realce a los esquemas pedagógicode la Educación.
  3. 3. ELEMENTOS DE LA PACIE Toma como elementos esenciales a la motivación y al acompañamiento, a la riqueza de la diferencia, a la calidad y a la calidez versus la cantidad y a la frialdad. PROPÓSITO PACIECon PACIE ya no sólo se informa, expone yenseña, sino que se crea, se educa, se guía y secomparte.
  4. 4. PRESENCIA Relaciona la tecnología como herramienta educativa en línea Es el impacto visual del aula virtual, el uso adecuado de herramientas promueve un espacio de trabajo amigable. E-LEARNING ALCANCEMotiva la participación en línea, promoviendo espacio de interacción Define estándares y marcas académicas a alcanzar INTERACCIÓN CAPACITACIÓN Enfocado a los tutores para conocer el ciclo del diseño y para planificar
  5. 5. ENTORNO VIRTUAL APRENDIZAJE (EVA)Son espacios interactivos, en los cuales seenlazan una variedad de herramientasinformáticas, creando ambientes didácticospara generar y compartir conocimiento. Nosolo es un mecanismo para la distribuciónde la información, sino que debe ser unsistema donde se permita la interactividad,comunicación, aplicación de conocimientos,evaluación y manejo de la clase.
  6. 6. BLOQUES Y SECCIONES DEL EVA EN BASE A LA METODOLOGÍA PACIEUn Entorno Virtual de Aprendizaje,basado en la metodología PACIE,cuenta con tres bloques muy biendefinidos y organizados, para facilitarla generación de procesos deinteracción, que a su vez permitan laapropiación de conocimientos.
  7. 7. BLOQUES DE UN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE BLOQUE 0 - BLOQUE BLOQUE DE PACIE ACADÉMICOS CIERRE• Sección de • Sección de • Sección de Información Exposición Negociación• Sección de • Sección de • Sección de Comunicación Rebotes retroalimentación• Sección de • Sección de Interacción Construcción • Sección de Comprobación
  8. 8. BLOQUE CERO - PACIE
  9. 9. BLOQUE CERO - PACIE SECCIÓN DE INFORMACION • Describe los detalles del aula y como trabajar en ella. • Presentación en la que se conoce y se escucha al tutor, y expone algunas recomendaciones • Esquema de evaluación. SECCIÓN DE COMUNICACIÓN • Información sobre el proceso y operatividad del aula • Eventualmente podrá contener información sobre actividades que desarrolle la institución SECCIÓN DE INTERACCIÓN• Información social• Acciones de apoyo• Facilidades para el aprendizaje cooperativo
  10. 10. SECCIÓN DE INFORMACIÓN SOBRE LA SOBRE EL CURSO SOBRE EL TUTOR EVALUACIÓN• Describe con • Presentación donde • Guía para cumplir a detalles el aula se conoce y se cabalidad las• Orienta como escucha al tutor. actividades trabajar en ella • En ella se exponen planificadas. algunas • En ella aparece la recomendaciones. fecha de entrega y sus respectiva evaluaciones.
  11. 11. SECCIÓN DE COMUNICAIÓN SOBRE EL SOBRE LA PROCESO OPERATIVIDAD• Es la versión digital de • Fecha de entrega de la cartelera de una evaluaciones. clase convencional. • Novedades del curso• En ella se colocarán • Presentaciones de las todos los avisos de calificaciones importancia.
  12. 12. SECCIÓN DE INTERACCIÓN APOYO Y SOCIAL APRENDIZAJE COOPERATIVO• Un espacio virtual para • Apoyo del tutor como socializar, conocer, com de los compañeros partir, generar virtuales de clase compañerismo logrando un aprendizaje• Mejorar el dinamismo cooperativo. del aprendizaje con la relaciones sociales.
  13. 13. IMPORTANCIA DEL BLOQUE CERO - PACIE La importancia del bloque cero- PACIE, y de la distribución adecuada de cada uno de los bloques, es lograr que los estudiantes disfruten de cada actividad que realicen, y a pesar del esfuerzo lo haga con amor.

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