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PERIODICO VIRTUAL
UNADISTA
« Para estar bien informados «
EL ROL DEL TUTOR
VIRTUAL
FUNCION ACADEMICA
• Dar Información y explicación de
contenidos.
• Diseñar actividades y situaciones
para el aprendizaje
• Supervisar y verificar las
actividades realizadas de manera
virtual y grupal.
• Resolver dudas y sugerencias
durante el desarrollo de
actividades.
• Evaluar de manera individual y
grupal.
• Informar oportunamente sobre
resultados obtenidos en los
trabajos entregados.
FUNCION SOCIAL
• Conocer al alumno a través del
perfil que envía en la presentación
al curso.
• Comunicar y verificar que el
alumno comprendió el protocolo de
curso.
• Seguimiento individual del alumno.
• Facilitar la creación de grupos de
trabajo.
• Animar y estimular la presentación
de los foros y chat para entregar
aportes y trabajos.
• Dinamizar la acción formativa y de
trabajos en la red.
PERIODICO VIRTUAL UNADISTA
« Para estar bien informados «
FUNCION ORGANIZATIVA
• Presentar el cronograma general y
de actividades de curso.
• Establecer fechas y horarios de
participación en foros , chat y
tareas.
• Dar a conocer procedimientos de
comunicación entre tutor y
estudiantes.
• Organizar el trabajo colaborativo y
la participación de los estudiantes.
• Facilitar el ambiente positivo en los
grupos de trabajo.
FUNCION ORIENTADORA
• Retroalimentar los trabajos
entregados por los alumnos o grupos
colaborativos.
• Ser guía y orientador del alumno en
el curso.
• Recomendar bibliografías y recursos
informativos al alcance del alumno.
• Motivar al alumno para trabajar en
línea.
• Asesorarse que los alumnos trabajen
a ritmo adecuado en el curso.
• Promover la comunicación sincrónica
y asincrónica.
FUNCIONES TECNICAS
• Dar información del funcionamiento
técnico de la plataforma.
• Informar al alumno dónde puede
realizar, bajar, subir
tareas, ingresar a foros, entre otros.
• Conocer la plataforma y sus
herramientas de trabajo.
PERIODICO VIRTUAL UNADISTA
« Para estar bien informados»
• Manejo de herramientas de la
comunicación.
• Evaluacion on-line.
ELEMENTOS DIDACTICOS
UTILIZADOS COMO ESTRATEGIA DE
APRENDIZAJE
EN LA EDUCACION PRESENCIAL
• Análisis de textos
• Debates
• Elaboración de
fichas, diapositivas, cuadros, etc.
• Preguntas, comparaciones
• Creación de material didáctico.
• Utilización de diarios informativos
en materiales didácticos.
• Trabajo en equipo
• Fomentos de las relaciones
interpersonales.
EN LA EDUCACION VIRTUAL
• Foros
• Mensajería interna
• Internet
• Hipervínculos
• Redes sociales
• Videoconferencias
• Correos electrónicos
• Material impreso.
SITIOS EN LA WEB QUE APOYAN
LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
EDMODO
• Es una plataforma social al estilo
Twitter o Facebook que permite
registrarse como profesor o alumno.
Allí, el profesor le puede enviar
mensajes a su grupo de alumnos o
asignar tareas.
PERIODICO VIRTUAL UNADISTA
«Para estar bien informados»
• También hay un calendario y
alertas, donde se pueden poner
fechas de exámenes, entrega de
trabajos prácticos. Otra de las
posibilidades que ofrece es enviar
links, compartir videos y organizar
un grupo de
discusión. www.edmodo.com
GOANIMATE
• Es una manera sencilla de hacer
dibujos animados con
movimiento, sonido y expresión
facial, y efectos sonoros de fondo.
Se eligen y se crean los personajes a
medida, seleccionándoles la ropa, los
colores, y sus rasgos físicos.
También se les agregara diálogos, y
distintos recursos visuales a la
imagen. Se puede publicar online y
compartir en Facebook y
Twitter.http://goanimate.com/
VOICETHREAD
• Este sitio es una herramienta de
libre acceso y gratuito donde se
pueden publicar imágenes, texto y
video, a la vez que la audiencia
puede interactuar escribiendo
mensajes, o grabándose con una
cámara. Los voicethread son
descriptos por muchos como
álbumes interactivos en línea
integrados por distintas
PERIODICO VIRTUAL UNADISTA
«Para estar bien informados»
• secuencias de elementos. Este sitio
es recomendado para creación de
proyectos conjuntos entre más de un
grupo y para el aprendizaje de una
lengua.http://voicethread.com/
PREZI
• Es un editor para crear
presentaciones más dinámicas, en un
entorno online en el que todo se
integra en un gran lienzo virtual
donde insertar nuestras
imágenes, textos y videos. Los
elementos se irán relacionando entre
sí, y a medida que se selecciona un
objeto, se va haciendo foco y uno se
adentra en sus
particularidades.http://prezi.com/
VOCAROO
• Es un sitio donde se puede grabar
directamente desde Internet, sin
ningún programa especial. Sólo se
necesita un micrófono y una
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Colaborativo dos formacion de formadores

  • 1. PERIODICO VIRTUAL UNADISTA « Para estar bien informados « EL ROL DEL TUTOR VIRTUAL FUNCION ACADEMICA • Dar Información y explicación de contenidos. • Diseñar actividades y situaciones para el aprendizaje • Supervisar y verificar las actividades realizadas de manera virtual y grupal. • Resolver dudas y sugerencias durante el desarrollo de actividades. • Evaluar de manera individual y grupal. • Informar oportunamente sobre resultados obtenidos en los trabajos entregados. FUNCION SOCIAL • Conocer al alumno a través del perfil que envía en la presentación al curso. • Comunicar y verificar que el alumno comprendió el protocolo de curso. • Seguimiento individual del alumno. • Facilitar la creación de grupos de trabajo. • Animar y estimular la presentación de los foros y chat para entregar aportes y trabajos. • Dinamizar la acción formativa y de trabajos en la red.
  • 2. PERIODICO VIRTUAL UNADISTA « Para estar bien informados « FUNCION ORGANIZATIVA • Presentar el cronograma general y de actividades de curso. • Establecer fechas y horarios de participación en foros , chat y tareas. • Dar a conocer procedimientos de comunicación entre tutor y estudiantes. • Organizar el trabajo colaborativo y la participación de los estudiantes. • Facilitar el ambiente positivo en los grupos de trabajo. FUNCION ORIENTADORA • Retroalimentar los trabajos entregados por los alumnos o grupos colaborativos. • Ser guía y orientador del alumno en el curso. • Recomendar bibliografías y recursos informativos al alcance del alumno. • Motivar al alumno para trabajar en línea. • Asesorarse que los alumnos trabajen a ritmo adecuado en el curso. • Promover la comunicación sincrónica y asincrónica. FUNCIONES TECNICAS • Dar información del funcionamiento técnico de la plataforma. • Informar al alumno dónde puede realizar, bajar, subir tareas, ingresar a foros, entre otros. • Conocer la plataforma y sus herramientas de trabajo.
  • 3. PERIODICO VIRTUAL UNADISTA « Para estar bien informados» • Manejo de herramientas de la comunicación. • Evaluacion on-line. ELEMENTOS DIDACTICOS UTILIZADOS COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACION PRESENCIAL • Análisis de textos • Debates • Elaboración de fichas, diapositivas, cuadros, etc. • Preguntas, comparaciones • Creación de material didáctico. • Utilización de diarios informativos en materiales didácticos. • Trabajo en equipo • Fomentos de las relaciones interpersonales. EN LA EDUCACION VIRTUAL • Foros • Mensajería interna • Internet • Hipervínculos • Redes sociales • Videoconferencias • Correos electrónicos • Material impreso. SITIOS EN LA WEB QUE APOYAN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS EDMODO • Es una plataforma social al estilo Twitter o Facebook que permite registrarse como profesor o alumno. Allí, el profesor le puede enviar mensajes a su grupo de alumnos o asignar tareas.
  • 4. PERIODICO VIRTUAL UNADISTA «Para estar bien informados» • También hay un calendario y alertas, donde se pueden poner fechas de exámenes, entrega de trabajos prácticos. Otra de las posibilidades que ofrece es enviar links, compartir videos y organizar un grupo de discusión. www.edmodo.com GOANIMATE • Es una manera sencilla de hacer dibujos animados con movimiento, sonido y expresión facial, y efectos sonoros de fondo. Se eligen y se crean los personajes a medida, seleccionándoles la ropa, los colores, y sus rasgos físicos. También se les agregara diálogos, y distintos recursos visuales a la imagen. Se puede publicar online y compartir en Facebook y Twitter.http://goanimate.com/ VOICETHREAD • Este sitio es una herramienta de libre acceso y gratuito donde se pueden publicar imágenes, texto y video, a la vez que la audiencia puede interactuar escribiendo mensajes, o grabándose con una cámara. Los voicethread son descriptos por muchos como álbumes interactivos en línea integrados por distintas
  • 5. PERIODICO VIRTUAL UNADISTA «Para estar bien informados» • secuencias de elementos. Este sitio es recomendado para creación de proyectos conjuntos entre más de un grupo y para el aprendizaje de una lengua.http://voicethread.com/ PREZI • Es un editor para crear presentaciones más dinámicas, en un entorno online en el que todo se integra en un gran lienzo virtual donde insertar nuestras imágenes, textos y videos. Los elementos se irán relacionando entre sí, y a medida que se selecciona un objeto, se va haciendo foco y uno se adentra en sus particularidades.http://prezi.com/ VOCAROO • Es un sitio donde se puede grabar directamente desde Internet, sin ningún programa especial. Sólo se necesita un micrófono y una computadora con acceso a Internet para compartir los mensajes de voz en línea. Una vez finalizado el mensaje se puede enviar por mail o utilizar un código embebido para publicarlo en un blog. www.vocaroo.com