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8 grandes ecosistemas

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ECOSISTEMAS

ECOSISTEMAS

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  • 1. 8 Grandes Ecosistemas — PresentationTranscript1. 8 GRANDES ECOSISTEMAS Del Mundo I UNIDAD DIDÁCTICA EL AMBIENTE Y LAS REGIONESNATURALES2. 1.-EL BOSQUE TEMPLADO En los bosques templados conviven, entre otras especies, aves, roedores,zorros, ciervos y osos, en consecuencia, la tala de árboles, no sólo afecta especies vegetales sino tambiénanimales, ocasionando a veces riesgos de extinción.3. Los bosques templados son típicos de todo el continente europeo, la región oriental de Asia (en especial,China y Japón) y América del Norte. También se los encuentra en áreas templadas y templado-frías deAmérica del Sur. Gran parte él ya ha sido talada para la obtención de madera y el aprovechamiento del suelocon fines agropecuarios. La vegetación es predominantemente arbórea, aunque también hay arbustos yplantas herbáceas. Dentro de este bioma se distinguen dos formaciones: el bosque caducifolio y el deconíferas. La temperatura media anual es de 23C, y el promedio anual de precipitaciones, de 1.000 Mm.. Elfactor limitante es el agua, pues existe un período del año en que las precipitaciones son menores. Por estaralejado de la zona tórrida o tropical se encuentra sujeto al cambio de las estaciones. El desarrollo devegetación arbustiva y herbácea en este bioma se ve facilitado por la caída de las hojas en invierno, quepermite que los rayos solares alcancen el suelo durante el resto del año. La sedimentación de hojarasca aportasales minerales y materia orgánica, que fertilizan el suelo.4. Otra característica importante del bosque templado es la diversidad de especies animales: aves, roedores,ciervos, jabalíes y osos, entre otros, en el hemisferio norte, y especies en general menores que ocupan nichosecológicos equivalentes, en el sur. Los herbívoros consumen hierbas, frutos y bayas, sirven de alimento lospredadores. El hombre encuentra en este bioma una importante fuente de ingresos. De las reservas delbosque se extraen materias primas para las industrias alimenticia, maderera, papelera y farmacéutica. Losbosques también sirven como medio de contención y regulación de los caudales de agua, conservan la calidadde los suelos y los protegen de la erosión. En otro aspecto, contribuyen a mantener el equilibrio térmico de laTierra al absorber el dióxido de carbono presente en la atmósfera.5. 2.-EL BOSQUE LLUVIOSO TROPICAL la preservación de los bosques existentes, y la reforestación dezonas desoladas de estos hábitat, es una de las importantes tareas que se encuentran en el futuro de lahumanidad.6. Primero, ¿que es un bosque lluvioso? Como el nombre implica, es un bosque que existe bajo circunstanciasinusuales de humedad. Un bosque lluvioso es, por lo tanto, el ecosistema más diverso biológicamente denuestro planeta. Mas especies de animales y plantas habitan los bosques lluviosos que en ninguna otra partede la Tierra. La mayoría de estas especies no pueden vivir en ningún otro lugar. Algunas de ellas son tanespecíficas a un hábitat, que sus entornos se ven limitados a unos pocos kilómetros cuadrados. Si el hábitat deestas especies es destruido, están perdidas. Los bosques lluviosos son el hogar de muchas plantasmedicinales conocidas, y de un número aun mayor de plantas a las cuales no se les ha descubierto todos sususos. No seria irracional imaginar que curas a muchas de las enfermedades que azotan a la humanidad seencuentran en los bosques lluviosos tropicales. Que perdida seria si la cura para el cáncer se perdiese a causade operaciones de deforestación.7. Un bosque lluvioso es una maquina gigante de producción de oxígeno. La vegetación en un bosque lluviosoabsorbe toneladas de dióxido de carbono, y a través de fotosíntesis, libera grandes volúmenes de oxigeno puroy limpio. Al despejar áreas forestales, las bases de los árboles y las plantas son quemadas. En este proceso,cantidades enormes de dióxido de carbono son liberadas en la atmósfera. Esto, a su vez, debilita la capaprotectora de ozono que envuelve la tierra. Tal actividad contribuye al "EfectoInvernadero" queconduce a un calentamiento global. ¡Al eliminar los árboles, estamos quitando las hojas que generan oxígeno,y al quemarlos, estamos incrementando la concentración de dióxido de carbón! La vegetación de los bosqueslluviosos actúa como un ancla, manteniendo la tierra en su lugar en contra de la erosión que causan losaluviones. Los árboles inmensos en los bosques se pueden considerar como el pegamento que mantiene elecosistema en lugar. Con sus extensivos sistemas de raíces, los bosques "sostienen" el suelo y loprotegen de la erosión. El valor de los bosques lluviosos tropicales ha sido establecida, pero una nuevapregunta emerge; ¿Que podemos hacer para salvarlos?
  • 2. 8. 3.- EL DESIERTO Tienen reputación de tener poca vida, pero eso depende de la clase de desierto; enmuchos existe vida abundante, la vegetación se adapta a la poca humedad y la fauna usualmente se escondedurante el día para preservar humedad, lo que significa que un ecosistema desértico es árido, su mayorcaracterística. Forman la zona orográfica más grande del planeta: su superficie total es de 50 millones dekilómetros cuadrados, aproximadamente un tercio de la superficie terrestre.9. Los paisajes desérticos tienen algunas características en común. El suelo del desierto está compuesto amenudo de arena, y puede haber dunas. Terreno rocoso es típico, y refleja el bajo grado de desarrollo delsuelo, y la escasez de vegetación. Las tierras bajas pueden ser salares. Procesos eólicos son factoresimportantes en la formación del paisaje. Los desiertos pueden contener valiosos depósitos minerales quefueron formados en el ambiente árido, o fueron expuestos por la erosión. Debido a la sequedad de losdesiertos, son lugares ideales para preservación de artefactos humanos y fósiles.10. Alternativamente, también se define desierto como un lugar despoblado, no habitado por humanos niapenas por ser vivo alguno. Según esta definición, también son desiertos otros climas más fríos, como el ártico,o la tundra. Gran parte de los desiertos del mundo se ubican en zonas caracterizadas por las altas presionesconstantes, condición que no favorece a la lluvia. Entre los desiertos de estas zonas están: el Sahara y el deKalahari, en África y los desiertos de Australia. Otro tipo de desiertos se deben a su continentalidad, es decir,su distancia del mar: por ejemplo, el de Gobi, en Asia. No llegan hasta ellos los vientos húmedos que provienende los océanos. Los desiertos de las costas occidentales del sur de África (en Namibia) y de América del Sur(en Atacama) se ven afectados por la presencia de corrientes oceánicas frías. El desierto de Sahara11. La praderas atraen a los turistas que gustan de recorrer largas distancias o participar en safaris para cazaro para observar la fauna silvestre. En las praderas tienen lugar algunos de los fenómenos naturales másextraordinarios del mundo: como los desplazamientos migratorios masivos de animales. 4.- LA PRADERA12. Las praderas cubren el 40% de la superficie terrestre y albergan a casi 1.000 millones de personas, lamitad de las cuales habita en tierras áridas delicadas. Las praderas están siendo transformadas por laagricultura y la urbanización. En algunas partes de América del Norte la conversión llega al 100%. Laconstrucción de vías y los incendios provocados están transformando la extensión, composición y estructura delas praderas. Los principales granos - maíz, trigo, avena, arroz, cebada, mijo, centeno y sorgo - provienen delas praderas. Los pastos silvestres pueden proporcionar material genético para mejorar los cultivos alimentariosy ayudar a que las variedades cultivadas de pastos desarrollen resistencia a las enfermedades. En su calidadde hábitat de flora y fauna de importancia biológica, las praderas constituyen el 19% de todos los núcleos dediversidad de plantas, el 11% de las áreas de endemismos de aves y el 29% de las ecorregiones dignas dedestacar por sus características biológicas.13. El suelo de la pradera se caracteriza por tener una abundante primera capa, horizonte 0, constituida pormateria orgánica en descomposición. En la segunda capa, también de gran espesor, esta materia se hallamezclada con partículas de suelo. En el gran desarrollo de estos dos estratos radica la fertilidad de laspraderas.14. 5.- LA TUNDRA Las tundras comprenden las regiones Norte de Alaska, Canadá y Rusia. Para que unaporción de tierra pueda ser considerada tundra, debe reunir dos importantes requisitos. El más importante,tener el suelo helado permanentemente. Y, el segundo, debe haber muy pocos árboles, por no decir ninguno15. El suelo helado permanentemente es la terminología que se usa para definir a un suelo helado. Durante losmeses de invierno, el suelo helado llega hasta la superficie de la tundra. Hace mucho frío durante el invierno,¡las temperaturas alcanzan hasta menos 60 grados F!. Quizás te estés preguntando cómo es posible que algopueda vivir en un lugar tan frío. Así mismo, gran variedad de animales llegan para comer de estas plantas. Losinsectos vienen para alimentarse de los animales y las aves aparecen para disfrutar de los insectos. Elresultado es el de ¡un ecosistema muy activo!. Durante el verano, la tundra cambia. Es Sol está fueraprácticamente durante 24 horas al día, de tal manera que la tundra comienza a calentarse. El suelo heladopermanente comienza a derretirse en la superficie, y comienza a crecer vida vegetal. Sin embrago, el suelohelado permanente sólo desaparece en unas pocas pulgadas por debajo de la superficie. No existe suficientetierra para que puedan crecer árboles, es por esto que, en las tundras, sólo crecen plantas pequeñas.16. 6.- LA TAIGA La taiga es el bosque que se desarrolla al Sur de la tundra. En ella abundan las coníferas(Picea, abetos, alerces y pinos) que son árboles que soportan las condiciones de vida -relativamente frías yextremas- de esas latitudes y altitudes, mejor que los árboles caducifolios. (Árboles cuya hoja se cae eninvierno. Por ejemplo el roble, haya, olmo, tilo, arce, etc. )
  • 3. 17. Ocupa una franja de más de 1500 Km. de anchura a lo largo de todo el hemisferio Norte, a través deAmérica del Norte, Europa y Asia. También hay parcelas más pequeñas de este tipo de bosque en las zonasmontañosas. El ecosistema de la taiga está condicionado por dos factores: Las bajas temperaturas durante lamayor parte del año. Se alcanzan temperaturas inferiores a – 40ºC en el invierno, y el periodo vegetativo, en elque las plantas pueden crecer, sólo dura unos tres o cuatro meses. La escasez de agua. No llueve mucho -entre 250 y 500 mm. Anuales, y además el agua permanece helada muchos meses, por lo que no estádisponible para las plantas.18. La vegetación dominante en la taiga es el bosque de coníferas. En las zonas de clima más duro el bosquees muy uniforme y puede estar formado exclusivamente por una sola clase de árbol. Las hojas en forma deaguja de las coníferas les permiten soportar bien las heladas y perder poca agua. Además, el ser de hojaperenne les facilita el que cuando llega el buen tiempo pueden empezar inmediatamente a hacer fotosíntesis,sin tener que esperar a formar la hoja. En las zonas de clima mas suave el bosque es mixto de coníferas yárboles de hoja caduca (chopos, álamos, abedules, sauces, etc.) Los animales que viven en la taiga tienen queestar adaptados a las duras condiciones invernales. Algunos son especies migratorias y otros resisten el fríoencerrándose en sus madrigueras en un estado de hibernación que les permite pasar esos meses encerrados,con muy poco gasto de energía. Hibernación :Disminución de la temperatura corporal y del metabolismo en losanimales. Les mantiene totalmente inactivos y les permite vivir temporadas largas sin alimentarse.19. 7.- EL CHAPARRAL Bioma compuesto por densas malezas espinosas siempre verdes, que se localiza encostas de mares donde hay corrientes frías. Se caracteriza por tener inviernos lluviosos, moderadamente fríosy veranos largos, secos y cálidos. Las comunidades de chaparral son muy extensas en California y costanoroccidental de México, a lo largo del Mediterráneo, en Chile y a lo largo de la costa sur de Australia.20. El chaparral, un medio ambiente bastante uniforme, soporta relativamente pocas especies, pero muchas desus plantas producen bayas comestibles y dan vida a vastas poblaciones de insectos y lo que el chaparralpierde en diversidad lo gana en número de individuos. Algunos vertebrados residentes característicos son lospequeños, ratas del bosque, ardillas listadas, lagartos y otros. Un ave característica del chaparral es el chochínherrerillo ( Chamaeafasciata ), una especie callada cuya área coincide casi exactamente con los límites delchaparral. La temporada de lluvias, que es la de crecimiento, se extiende por lo general de noviembre a mayo.Durante ese período el chaparral es habitado por cariacúes y muchas aves, que luego emigran hacia el Norte obuscan mayores altitudes durante el verano, que es cálido y seco. La densidad de población de aves e insectoses muy alta cuando se aproxima el fin de la temporada de crecimiento, pero luego disminuye conforme se secala vegetación a finales del verano.21. Como comunidad vegetal, el chaparral está adaptado a las lluvias de invierno y está, al menosparcialmente, mantenido por los fuegos naturales que estimulan la germinación de las semillas y promueven unnuevo crecimiento. El hábitat depende, sin embargo, de un delicado equilibrio de fuerzas; si el fuego barre condemasiada frecuencia las laderas de las colinas, el arbolado en período de crecimiento muere y esreemplazado por hierba. Adaptaciones Animales . Los vertebrados residentes son por lo general pequeños yde colores parduscos para disimularse en los bosques enanos. Entre las aves residentes, predominan aquellasque viven sobre el suelo y que prefieren el matorral. El chaparral y los bosques esclerófilos (significa hoja dura). se presentan en climas mediterráneos, que son climas marítimos con inviernos templados y un períodoestival seco encuadrado por una primavera y un otoño bastante húmedos.22. 8.- EL OCEANO Se denomina océano a la parte de la superficie terrestre ocupada por el agua marina. Seformó hace unos 4000 millones de años cuando la temperatura de la superficie del planeta se enfrió hastapermitir el agua en estado líquido. Cuando hablamos del océano, estamos hablando del agua marina, quecubre la mayoría del espacio terrestre23. El océano está dividido por grandes extensiones de tierra que son los continentes y grandes archipiélagosen cinco partes que, a su vez, también se llaman océanos: Océano Pacífico Océano Atlántico Océano ÍndicoOcéano Ártico Océano Antártico El agua del Mar, contiene sustancias sólidas en disolución, siendo las másabundantes el sodio y el cloro que, en su forma sólida, se combina para formar el cloruro de sodio o sal comúny, junto con el magnesio, el calcio y el potasio, constituyen cerca del 90 % de los elementos disueltos en elagua de mar. Además hay otros elementos pero en cantidades ínfimas.24. Los océanos cubren el 71 % de la superficie de la Tierra, O sea, casi tres cuartos, del globo. siendo elPacífico el mayor de los océanos. La profundidad de los océanos es variable dependiendo de las zonas delrelieve oceánico pero resulta escasa en comparación con su superficie. Se estima que la profundidad media esde unos 4 km. La parte más profunda se encuentra en la fosa de las Marianas alcanzando los 11033 m deprofundidad. En los océanos hay una capa superficial de agua templada (12º a 30ºC), que llega hasta una
  • 4. profundidad variable según las zonas, de entre unas decenas de metros hasta los 400 o 500 metros. Pordebajo de esta capa el agua está fría con temperaturas de entre 5º y -1ºC. Se llama termoclina al límite entrelas dos capas. El agua está más cálida en las zonas en las zonas templadas, ecuatoriales y tropicales, y másfría cerca de los polos. Y, también, más cálida en verano y más fría en invierno.25. ¡Cuidar el medio ambiente es cuidar la vida humana ! EDUCACIÓN A DISTANCIA Curso de Ecosistemasdel Perú – Ciencias de la Comunicación26. Estimados estudiantes algunos de los ecosistemas más preciosos de la Tierra están sufriendo daños queamenazan de forma importante su integridad. La selva tropical disminuye constantemente su extensión al sertalada y quemada. Los bosques templados se encuentran enfermos en grandes áreas de todo el mundo.Muchos suelos están en peligro de desertización por la excesiva erosión y su mal uso. Amplias zonas de coralpierden el color y mueren. Muchas especies están extinguiéndose o gravemente amenazadas. Estas y otrasrealidades de nuestro planeta son fenómenos lo suficientemente serios y graves como para alertar a lasociedad humana a que ponga los medios necesarios para frenar el deterioro. Lic. Jorge Olaya RodríguezEstimados estudiantes los animo a seguir investigando más al respecto. Espero que este material les haya sidode mucha utilidad. GRACIAS!!

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