2. TEMARIO DE LA MATERIA POR CLASES
1. La protección internacional de los derechos humanos.
• México en la protección internacional de los derechos humanos.
• Orígenes
• Sistemas universales y regionales contemporáneos
• Participación de México en el sistema mundial
• Participación de México en el sistema regional
• La legislación internacional y la convivencia global
1.1 El sistema americano de protección de los derechos humanos
3. La protección internacional de los derechos
humanos
“Las sociedades contemporáneas que tienen por fundamento jurídico el
reconocimiento y la tutela de los derechos humanos, es posible que, en
el ejercicio del poder publico, se respeten y garanticen los derechos de
cada persona sin que afecten las prerrogativas de otros, conforme a lo
dispuesto por los ordenamientos jurídicos establecidos, es decir, que sea
el gobierno de leyes el que sirva al hombre para el logro de la dignidad
de la persona y el respeto que merece.”
Jose Rene Olivos Campos. Introducción
Los Derechos Humanos y sus garantías.
México 2011
4. DERECHOS HUMANOS
Conjunto de atributos y prerrogativas que tiene todo integrante del
genero humano. Estos derechos son anteriores y superiores a la
sociedad, así como a cualquier forma de organización y ejercicio del
poder publico.
5. RETRO TEST
1. La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue aprobada
en:
___ 1489
_X_ 1948
___ 1894
___ 1984
6. ¿Por qué la Declaración de Derechos
Humanos?
La filosofía de los derechos humanos comenzó con la Ilustración. En El
Contrato Social, Rousseau buscaba “una forma de asociación … en la cual
cada uno, uniéndose a todos, no obedezca sino a sí mismo y permanezca tan
libre como antes”.
El texto de la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948 está
inspirado en el texto de la Declaración de Derechos del Hombre y del
Ciudadano de 1789.
Luego de los horrores de la Segunda Guerra Mundial, la comunidad
internacional decidió bosquejar una carta de derechos que afirmara los
valores defendidos en la lucha contra el fascismo y el nazismo
7. RETRO TEST
2. La Declaración Francesa de derechos es también denominada:
___ Declaración de los Derechos Humanos
___ Declaración de Independencia
___ Declaración de Derechos y Deberes del Hombre
_X_ Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano
8. ¿Qué son los Derechos Humanos?
En 1789, el pueblo de Francia causó la abolición de una monarquía
absoluta y creó la plataforma para el establecimiento de la primera
República Francesa. Sólo seis semanas después del ataque súbito a la
Bastilla, y apenas tres semanas después de la abolición del feudalismo,
la Asamblea Nacional Constituyente adoptó la Declaración de los
Derechos del Hombre y de los Ciudadanos (en francés: La Déclaration
des Droits de l’Homme et du Citoyen) como el primer paso para escribir
la constitución de la Republica de Francia
http://www.humanrights.com/es/what-are-human-rights/brief-
history/declaration-of-human-rights.html
9. RETRO TEST
3. La fundamentación ética de la DDHH defiende que:
___ Para que la dignidad sea la base de los DDHH esta debe tener un
valor intrínseco
_X__ No existe esta teoría de fundamentación de los DDHH
___ Los individuos poseen unos derechos primarios que radican en su
propia naturaleza y que tienen carácter pre-social
___ No hay mas derechos que los reconocidos por las leyes.
10. RETRO TEST
4. La fundamentación humanista de los DDHH defiende que:
___ los individuos poseen unos derechos primarios que radican en su
propia naturaleza y que tienen carácter pre-social
___ no existe esta teoría de fundamentación de los DDHH
_X_ para que la dignidad sea la base de los derechos humanos esta
debe de tener un valor intrínseco
___ no hay mas derechos que los reconocidos por las leyes
11. RETRO TEST
5. La concepción legalista que explica la naturaleza de los derechos
humanos entiende que:
_X__ Si un derecho humano no se halla reconocido y amparado por
una norma positiva no es un derecho sino un valor.
___ Si un derecho humano no es ético, no puede ser reconocido por
una norma positiva
___ La concepción legalista no explica la naturaleza de los derechos
humanos
___ Si un derecho humano se halla reconocido y amparado por una
norma positiva no es un derecho sino un valor.
12. RETRO TEST
6. Desde la perspectiva histórica, los derechos humanos se presentan
como:
___ un elemento critico no vinculado al concenso social
_X__ un concepto en constante evolución vinculado al concenso social
___ un elemento no vinculado al concenso social
___ un concepto acabado vinculado al concenso social
13. RETRO TEST
7. Señale la afirmación verdadera en la denominación de los derechos
humanos:
___ Son aquellos derechos básicos de la persona que han sido
reconocidos en las leyes fundamentales del estado.
___ Aquel conjunto de facultades o poderes que le corresponden a
cada uno de los miembros de la especie humana en razón de su propia
dignidad.
_X_ Las respuestas a y b son verdaderas
___ A finales del siglo XVIII comenzó a ser utilizadas esta expresión
14. RETRO TEST
8. Una de las teorías justificadoras de los DDHH es la teoría objetivista
que se fundamenta en que:
___ los valores no poseen una validez absoluta ni universal
___ los valores son inmutables y depende de cada sociedad para
ordenarlos jerárquicamente
_X_ existen unos supuestos valores previos a la existencia del hombre
___ los valores no son objetivos
15. RETRO TEST
9. Es necesario distinguir dos tipos de igualdad como valor de los
derechos humanos:
___ la igualdad social e individual
___ la igualdad política e individual
___ la igualdad colectiva e individual
_X_ la igualdad social y política
16. RETRO TEST
10. Los derechos humanos son obligatorios porque:
__X_ todas las personas y el Estado deben respetarlos
___ forman un conjunto inseparable de derechos
___ ningún individuo de la especie humana puede renunciar a
poseerlos
___ Se extiende a todo genero humano y son validos en cualquier
momento de la historia, en todos los lugares y sin discriminación de
ningún tipo.
17. RETRO TEST
11. La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue aprobada
por:
___Los estados miembros del Consejo de Seguridad de la ONU
_X__ La Asamblea General de las Naciones Unidas
___ La Comisión de Derechos Humanos de la ONU
___ La Comisión Internacional de los Derechos de la ONU
18. RETRO TEST
12. Los derechos humanos son indivisibles porque:
___ Su respeto se puede reclamar indistintamente a cualquier persona
o autoridad.
_X_ NO tiene jerarquía entre si, no se puede sacrificar un tipo de
derecho en menoscabo de otro.
___ Ningún individuo de la especie humana puede renunciar a
poseerlos
___ son innatos a todos los seres humanos sin distinción alguna pues
se asume que nacemos con ellos.
19. RETRO TEST
13. La Declaración Universal de los Derechos Humanos considera como
valores de una vida digna:
_X__ libertad, autoestima, igualdad y diferencia personal, derecho a la
vida, dignidad humana y la integridad.
___ educación, la libertad, igualdad, justicia, tolerancia, dignidad
humana y la integridad
___ derecho a la vida, justicia, libertad, igualdad, dignidad humana,
tolerancia y paz
___ autoestima, libertad, igualdad y diferencia personal, derecho a la
vida, tolerancia, dignidad humana y educacion
20. RETRO TEST
14.¿ Cuantas generaciones existe según la clasificación existente para
analizar la evolución de los derechos humanos?
_X_ 4
___ 5
___ 2
___ 3
21. PRIMERA GENERACION DE DERECHOS
HUMANOS
Sus antecedentes datan de Francia y la Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano en
el siglo XIX y de la Carta de Derechos de los Estados Unidos.
Se denominan DERECHOS CIVILES Y POLITCOS y entre ellos encontramos
1. Derecho a la vida, libertad y seguridad
2. Derecho de igualdad y no discriminación
3. Derecho a la justicia y libre acceso a tribunales competentes
4. Derecho de Asilo
5. Derecho a la nacionalidad
6. Derecho a contraer matrimonio
7. Derecho a la propiedad
8. Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión
9. Libertad de Expresion
10. Libertad de reunión y asociación
22. SEGUNDA GENERACION DE DERECHOS
HUMANOS
Los derechos de segunda generación llamados también ECONOMICOS
SOCIALES Y CULTURALES vieron la luz después de la II Guerra Mundial y los
podemos encontrar en la Declaración de Derechos Humanos en los artículos
del 22 al 27
1. Derecho a la seguridad social
2. Derecho al Trabajo
3. Derecho al descanso
4. Derecho a un nivel de vida adecuado
5. Derecho a la salud
6. Derecho a la educación
7. Derecho a participar en la vida cultural, científica y sus beneficios
23. TERCERA GENERACION DE DERECHOS
HUMANOS
Derechos de tercera generación o también llamados DERECHOS DE
SOLIDARIDAD fueron consagrados a partir de los años 80 para el progreso
social y entre ellos trasciende
1. Derecho al medio ambiente sano
2. Derechos de consumidor
3. Derecho al desarrollo
4. Derecho a la autodeterminación de los pueblos.
5. Derecho a la protección de datos personales
6. Derechos relacionados con los avances de la ingeniería genética
7. Derecho al patrimonio común de la humanidad.
24. CUARTA GENERACION DE DERECHOS
HUMANOS
Con la revolución tecnológica de finales del siglo XX y principios del siglo XXI y la
consecuente aparición de lo que se denomina Sociedad del Conocimiento, ha resultado
necesaria la creación de una nueva generación de derechos humanos relacionados
directamente a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs) y su
incidencia en la vida de las personas.
Esta propuesta de derechos se puede resumir en:
1. El derecho de acceso a la informática.
2. El derecho a acceder al espacio que supone la nueva sociedad de la información en
condiciones de igualdad y de no discriminación.
3. Al uso del espectro radioeléctrico y de la infraestructura para los servicios en línea
sean satelitales o por vía de cable.
4. El derecho a formarse en las nuevas tecnologías.
5. El derecho a la autodeterminación informativa.
6. El derecho al Habeas Data y a la seguridad digital.
25. RETRO TEST
15. Los derechos humanos se caracterizan por ser:
_X_ incondicionales, obligatorios, imprescriptibles e irreversibles
___ todas las respuestas anteriores son falsas
___ absolutos, indisolubles, irreverentes e incondicionales
___ absolutos, impronunciables, indisolubles e inalianables
26. RETRO TEST
16. La función de la tutela de la autonomía de los derechos humanos
significa que:
_X_ El individuo queda habilitado por los distintos derechos para
conformar y expresar su autónoma personalidad, creyendo lo que
quiera y expresando las ideas que desee.
___ El individuo no esta habilitado para conformar su autónoma
personalidad, no puede expresar las ideas que desee.
___ El Estado queda habilitado por los distintos derechos para
conformar y expresar su voluntad
___ Todas las respuestas anteriores son falsas
27. RETRO TEST
17. La Carta de Naciones Unidas fue aprobada en:
___ Berlin 1943
___ Paris 1943
_X_ San Francisco 1945
___ Paris 1945
28. RETRO TEST
18. ¿Cuáles de las siguientes características no corresponden a los
derechos humanos?
___ Inviolables
___ Incondicionales
___ Irreversibles
_X__ Irreprochables
29. CARACTERISTICAS DE LOS DERECHOS
HUMANOS
• Universales: El principio de la universalidad de los derechos humanos es la
piedra angular del derecho internacional de los derechos humanos, se
extienden a todo el género humano en todo tiempo y lugar; por tanto, no
pueden invocarse diferencias culturales, sociales o políticas como excusa
para su desconocimiento o aplicación parcial.
• Inherentes: Los derechos humanos son innatos a todos los seres humanos
sin distinción alguna, pues se asume que nacemos con ellos. Por tanto,
estos derechos no dependen de un reconocimiento por parte del Estado.
• Absolutos: Su respeto se puede reclamar indistintamente a cualquier
persona o autoridad.
30. CARACTERISTICAS DE LOS DERECHOS
HUMANOS
• Inalienables: Por ser irrenunciables, al pertenecer en forma
indisoluble a la esencia misma del ser humano; no pueden ni deben
separarse de la persona y, en tal virtud, no pueden trasmitirse o
renunciar a los mismos, bajo ningún título.
• Inviolables: Ninguna persona o autoridad puede actuar
legítimamente en contra de ellos, salvo las justas limitaciones que
puedan imponerse de acuerdo con las exigencias del bien común de
la sociedad.
• Imprescriptibles: No se pierden por el transcurso del tiempo,
independientemente de sí se hace uso de ellos o no
31. CARACTERISTICAS DE LOS DERECHOS
HUMANOS
• Indisolubles: Forman un conjunto inseparable de derechos. Todos deben
ser ejercidos en su contenido esencial, al tener igual grado de importancia.
• Indivisibles: No tiene jerarquía entre sí, es decir, no se permite poner unos
por encima de otros ni menos sacrificar un tipo de derecho en menoscabo
de otro.
• Irreversibles: Todo derecho formalmente reconocido como inherente a la
persona humana queda irrevocablemente integrado a la categoría de
derecho humano, categoría que en el futuro no puede perderse.
• Progresivos: Dado el carácter evolutivo de los derechos, en la historia de la
humanidad, es posible que en el futuro se extienda la categoría de derecho
humano a otros derechos que en el pasado no se reconocían como tales o
aparezcan otros que en su momento se vean como necesarios a la dignidad
humana y, por tanto, inherentes a toda persona.
32. RETRO TEST
19. Los derechos humanos son incondicionales porque:
___ Son innatos a todos los seres humanos sin distinción alguna pues
se asume que nacemos con ellos
___ Ningún individuo de la especie humana puede renunciar a ellos.
_X__ Únicamente están supeditados a lineamientos y procedimientos
que determinan los limites de los propios derechos.
___ Se extienden a todo genero humano y son validos en cualquier
momento de la historia, en todos los lugares geográficos y sin
discriminación de ningún tipo.
33. RETRO TEST
20. ¿Cuál de los siguientes derechos humanos no es un derecho civil?
_X_ derecho de sufragio
___ derecho de reunirse
___ derecho al honor
___ derecho a la vida
39. ANTECEDENTES DE LA DEFENSA DE LOS
DERECHOS DE LOS CIUDADANOS EN MEXICO
1847. Promulgación de la Ley de Procuraduría de Pobres
Esta propuesta humanista por crear la Procuraduría de Pobres tenia el
propósito de proteger a los desvalidos que tenían la mala fortuna de
cometer un delito, contra los abusos de policías, soldados, alcaldes,
curas y jueces, en general contra actos de autoridades.
41. CONVENCION COMISION Y CORTE
La Convención Interamericana de Derechos Humanos: fue aprobada en
1969 y entro en vigor en 1978,de ella nacieron dos órganos
fundamentales para la protección cuidado y solución de conflictos
sobre derechos humanos
La Comisión Interamericana de Derechos Humanos : tiene competencia
consultiva y contenciosa. La CIDH es un órgano principal y autónomo
de la Organización de los Estados Americanos (OEA) encargado de la
promoción y protección de los derechos humanos en el continente
americano. Está integrada por siete miembros independientes que se
desempeñan en forma personal y tiene su sede en Washington
42. CONVENCION COMISION Y CORTE
La Corte Interamericana de Derechos Humanos (con sede en San José,
Costa Rica) tiene atribuida, junto con la Comisión Interamericana de
Derechos Humanos, la competencia para conocer de los asuntos
relacionados con el cumplimiento de los compromisos contraídos por
los Estados Partes en la Convención Americana sobre Derechos
Humanos (CADH).
46. CRONOLOGIA LEGAL INTERNACIONAL SOBRE
LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS
26/06/1945. Firma de la Carta de Naciones Unidas y Estatuto de la Corte Interamericana de
Justicia
21/06/1946 La ECOSOC crea la Comisión de Derechos Humanos y la Comisión de la
Condición Jurídica y Social de la Mujer.
10/12/1948 La AG adopta la Declaración Universal de los Derechos Humanos
12/08/1949 La Conferencia Diplomatica para la protección de vistimas de Guerra adopta 4
Convenios de Ginebra
• Convenio de Ginebra relativo al Tratdo de Prisioneros de Guerra
• Convenio de Ginebra relativo a la protección debida a las personas civiles en tiempos de
guerra
• Protocolo adicional relativo a las victimas de los Conflictos Armados Internacionales
(Protocolo I)
• Protocolo adicional relativo a las victimas de los Conflictos Armados sin carácter
nternacional (Protocolo II)
47. CRONOLOGIA LEGAL INTERNACIONAL SOBRE
LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS
20/12/1952 LA AG adopta la Convención de Derechos Políticos de la Mujer
20/11/1959 La AG adopta la Declaración de Derechos del Niño.
6/6/1967 El Consejo Económico y Social adopta la resolución 1235 (XLII), que
autoriza a la Comisión de Derechos Humanos y a la Subcomisión de
Prevención de Discriminaciones y Protección a las Minorías a examinar los
casos relacionados con las violaciones graves de los derechos humanos y las
libertades fundamentales.
23/3/1976. Con la entrada en vigor del Pacto Internacional de Derechos
Civiles y Políticos y del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales
y Culturales, diez años después de su apertura a la firma, la Carta
Internacional de Derechos Humanos se convierte en una realidad.
4/12/1986 La Asamblea General adopta la Declaración sobre el derecho al
desarrollo
48. CRONOLOGIA LEGAL INTERNACIONAL SOBRE
LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS
15/6/1993 La Conferencia Mundial de los Derechos Humanos en Viena Austria
culmina con la adopción de la Declaración y Programa de Acción de Viena. La
Conferencia tomo nuevas e históricas medidas para la protección de los derechos
de las mujeres los niños y los pueblos indígenas.
20/12/1993Creación del cargo de Alto Comisionado para los Derechos Humanos.
18/12/1992 La Asamblea General adopta la Declaración sobre los derechos de las
personas pertenecientes a minorías nacionales o étnicas, religiosas y lingüísticas
17/07/1998 Se crea la Corte Penal Internacional mediante el Estatuto de Roma
15/03/2006 Creación del Consejo de Derechos Humanos, órgano subsidiario de la
Asamblea General
49. CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS
HUMANOS
Audiencia Publica Caso Barrios Altos vs Peru
https://www.youtube.com/watch?v=bPCw9C6m1zg
http://www.corteidh.or.cr/cf/jurisprudencia2/ver_expediente.cfm?nId
_expediente=28&lang=es
50. ACTIVIDAD 2
1. Marco Jurídico del Sistema Interamericano de Derechos Humanos.
2. Composición de la Corte Interamericana de Derechos Humanos.
3. Competencia de la Corte. Breve explicación
4. Comparación de las competencias y funciones de la Comision y la Corte.
5. Procedimiento de la Corte.
6. El caso Barrio Alto vs Perú, por que una violación de los derechos
humanos?
7. ¿Qué derechos fueron violados?
8. Valore la efectividad de la Corte en la resolución del caso en cuestión.