• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
MATERI SEJARAH KELAS X " MENGENAL API "
 

MATERI SEJARAH KELAS X " MENGENAL API "

on

  • 1,433 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,433
Views on SlideShare
1,073
Embed Views
360

Actions

Likes
0
Downloads
16
Comments
0

2 Embeds 360

http://pgri-corner.blogspot.com 359
http://yuni-yusmiati.blogspot.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    MATERI SEJARAH KELAS X " MENGENAL API " MATERI SEJARAH KELAS X " MENGENAL API " Presentation Transcript

    • MENGENAL API Penulis Nama : YUNI YUSMIATI AM.d Email : yusmiatiyuni@gmail.com SMK PGRI PANGKALPINANG
    • 1. Menjelaskan proses penemuan api manusia praaksara siswa memiliki keberanian berekspresi, mengemukakan pendapat, mensosialisasikan pemikirannya. 1. Menjelaskan proses penemuan api pada manusia praaksara 2. Setelah melihat tayangan gambar melalui power point dan melakukan diskusi, peserta didik dapat menjelaskan berbagai manfaat atau fungsi api bagi manusia zaman Praaksara.
    • 4. Menjelaskan dengan cermat ciri-ciri kehidupan manusia pada masa mengenal api siswa memiliki sifat teliti dan tepat 5. Menjelaskan sistem bertani dengan cara slash and burn
    • PERHATIKAN GAMBAR BERIKUT INI
    • Mengenal api bagi manusia Praaksara Proses penemuan api oleh manusia praaksara Fungsi api pada manusia praaksara Ciri-ciri kehidupan manusia pada zaman masa mengenal api Sistem bertani dengan cara slash and burn
    • LANGKAH-LANGKAH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN JIGSAW Membentuk 6 kelompok dimana masing- masing kelompok beranggotakan 6 orang Setelah terbentuk kelompok selanjutnya masing-masing anggota mencari jawaban dari pertanyaan yang telah diberikan 1 2 Diskusi kelas menunjuk secara acak anggota kelompok untuk mempresentasik an hasil diskusinya 3
    • KELOMPOK 1 AZOIKUM KELOMPOK 6 TRINIL KELOMPOK 2 PALAEZOIKUM KELOMPOK 3 MESOZOIKUM KELOMPOK 4 NEOZOIKUM KELOMPOK 5 SANGIRAN Nama Kelompok
    • PERMASALAHAN MASING-MASING KELOMPOK KELOMPOK 1 (SATU) DAN KELOMPOK 3 ( TIGA) Menjelaskan proses penemuan api pada manusia praaksara Pertanyaan kelompok 1 a.Bagaimanakah tehnik pembuatan api b.Maknanya api bagi manusia praaksara
    • PERMASALAHAN MASING-MASING KELOMPOK KELOMPOK 2 (dua) DAN KELOMPOK 4 ( empat) Menjelaskan fungsi api pada manusia praaksara Pertanyaan kelompok 1 a.Jelaskan tehnik penggunaan api berbagai kehidupan manusia praaksara b.Jelaskan apakah masih ada teknologi zaman aksara yang digunakan dan dilestarikan jaman sekarang?
    • PERMASALAHAN MASING-MASING KELOMPOK KELOMPOK 5( lima) Menjelaskan ciri-ciri kehidupan manusia pada masa mengenal api Pertanyaan kelompok 1 a.Bagaimanakah ciri-ciri kehidupan manusia pada masa mengenal api b.Siapa manusia yang hidup pada masa mengenal api ?
    • PERMASALAHAN MASING-MASING KELOMPOK KELOMPOK 6( enam) Menjelaskan sistem bertani dengan cara-cara Slash and Burn Pertanyaan kelompok 1 a.Apa yang dimaksud dengan sistem bertani dengan cara slash and Burn b.Sebutkan kebiasaan kuno yang tetap berkembang sampai sekarang